活动方案

时间:2024-01-14 11:09:06 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编收集整理的活动方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案

活动方案 篇1

  今年四月份是国务院确定的第二十一个“爱国卫生月”,根据富爱卫会发[20xx]1号《关于在全县范围内开展爱国卫生月活动的安排意见》,为了进一步改变我校环境卫生,彻底清除校园室内外“乱写乱画、脏、乱、差”现象,不断提高广大师生的生活环境质量,按照文件要求,结合我校实际,现就我校开展爱国卫生月活动安排如下:

  一、成立工作领导小组

  组长:

  副组长:琴

  成员:

  二、目标任务

  1、深入开展校园室内外环境卫生整治。通过爱国卫生月活动使各班、教师办公室、部室,整体环境面貌得到彻底改善,并顺利通过各级领导的检查验收。

  2、结合我校开展的“爱护环境、从我做起”主题活动、进一步教育学生,使他们认识到爱护环境的重要性和必要性。

  3、按照我校开展的“感恩教育活动方案”借主题班队会时间教育学生要感恩大自然的赐予,学会如何感恩,如何去爱护环境。

  4、积极开展健康教育。各班要开展“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”活动,改变陋习,提高文明素质。

  三、时间安排

  第一阶段:安排部署、宣传动员(4月1日至4月13日)

  1、学校成立工作领导小组,安排部署本次卫生月活动的主要内容,形成方案、落实责任、提出目标,由教导处主要负责本次爱国卫生月活动。

  2、各班要按照学校实施方案,积极宣传动员、提高学生对本次卫生月活动重要性的认识程度,同时详细安排部署本班卫生月活动工作,发挥班干部的积极作用,层层夯实责任。

  3、积极开展多种形式的健康教育活动,从预防到检查到整治有效开展系列活动。教育学生讲究个人卫生、爱护环境卫生、注意饮食卫生,主要杜绝零食。

  第二阶段:突出重点,集中整治。(4月14日至4月30日)

  1、本次爱国卫生活动的原则是不分学生年龄大小、不讲卫生区域的特殊、无论有任何的自然条件的影响,总之不讲客观原因,要根据所管区域的特殊性与薄弱环节采取积极有效的措施,要克服不同的困难最终达到卫生随时保持清洁。

  2、各班要进一步明确卫生委员职责及值日生职责、积极发挥班干部的职能作用与示范带头作用,层层夯实责任,班主任老师要亲临指导、检查、过问,对表现好的`班干部、值日生予以肯定表扬,对不及时到位、不认真负责的要给予批评教育,确保卫生打扫和保持工作落到实处。

  3、各班值日生两到校必须提前30分钟彻底打扫教室、校园卫生,同时在卫生区域进行保持,保持工作一是发现是否有学生随手乱扔纸屑果皮,对随手乱扔现象要求他们捡拾,同时可扭送值周老师或教导处,每名学生扣除班级量化考核分0.5分;二是随时捡拾由于刮风或其它原因带来的纸屑果皮等垃圾。

  4、由于我校所处环境的特殊性,校园过往人员较多,加之部分小同学文明习惯没有养成,吃零食、随手乱扔现象时有发生,严重影响了我校的卫生环境,所以课间10分钟休息时间及两到校预备铃声响学生进教室的时间,值周教师安排值周学生检查保持卫生,值周教师提前合理安排并检查落实。

  5、周五的卫生打扫要全面进行,教室、教师办公室内门窗、玻璃、墙壁、地板、黑板、桌凳等,室外楼梯楼道间瓷片墙壁擦洗干净、其它墙壁的乱涂乱画处理干净、楼道间窗台尘土等清理干净;卫生区域重点打扫各卫生死角及花园内、墙角边的杂草石块等;各部室卫生坚持每周彻底打扫一次,以备上级领导临时突击检查;厕所卫生不仅打扫地面卫生,内外墙壁卫生同等重要,必须加强;大门内外墙壁卫生两班均要分别擦洗。

  6、零食对我校卫生影响非常大,所以各班主任老师要下大力气狠抓这一不良现象,重点抓乱丢乱扔现象,一、二年级小学生是这一不良现象的主要对象。

  7、值周老师要勤检查多督促,同时发挥值周学生的作用,使卫生打扫和保持工作最终达到干净、彻底,还全体师生一个良好的工作、学习环境。

  第三阶段:迎接上级领导的检查验收。(5月1日至5月20日)

  5月份按照上级阶段安排,将对活动开展情况进行全面检查、验收、评比,同时我校将对本次爱国卫生月活动进行全面自查总结,形成书面材料提交县爱卫会。

  四、工作要求

  1、本次爱国卫生月活动是提高县城文明程度和优化投资环境的前提,我们城关小学作为我县唯一的一所县直小学,以及地理位置的特殊性,环境面貌的重要性不言而喻,所以希望各位班主任老师、部室管理老师、值周老师务必重视此项工作,同时要以此次活动为契机将爱国卫生活动始终贯穿于我们的教学工作之中,长期坚持下去。

  2、教导处及每周带班领导将根据此次卫生活动月的工作要求,对我校卫生工作进行严格的考核评比,利用周一集会通报表扬表现好的班和个人,对工作不积极不认真、卫生打扫有失误现象的班级给予通报批评并扣除相应的考核分值。

  3、上级领导在4月份集中卫生整治期间,会随时进行抽查;5月份检查验收阶段,将会进行专项检查验收,所以要求全体教师要每时每刻重视我校卫生的打扫与保持工作。

活动方案 篇2

各旅游企业:

  根据市委统一部署,按照《市风景旅游管理局深入学习实践科学发展观活动实施方案》的要求,在学习调研、分析检查两个阶段工作的基础上,针对群众提出的意见以及梳理、检查出的突出问题,围绕影响和制约旅游业科学发展的突出问题和事关群众切身利益的热点难点问题,进行全面分析研究,在此基础上,梳理整改问题,制订整改落实方案,切实使本次活动成为群众满意工程。

  一、总体要求

  坚持以科学发展观为指导,围绕建设国际商贸名城目标,坚决摒弃不适应、不符合旅游业科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约旅游业科学发展的突出问题,着力构建有利于旅游业科学发展的体制机制,依托市场繁荣、国际化程度较高等优势,进一步确立旅游业作为我市支柱产业、优先发展行业的地位,拓展旅游市场,壮大旅游产业,提升旅游素质,积极构筑以购物旅游为龙头,会展旅游为配套,休闲旅游、文化旅游为支撑的旅游发展新格局,努力把我市打造成国内外知名的旅游目的地城市。

  二、主要目标

  到20xx年,年游客人数达到800万人次,境外游客达到较大比重,年旅游总收入达到85亿元。购物旅游进一步发展壮大,启动一批重点旅游项目建设,景区、景点开发取得突破性进展,旅游业素质得到明显提升,国际旅游市场得到较大拓展,旅游产业地位明显提升。

  三、着力解决存在的突出问题

  1、努力解决我市旅游国际化程度不高的问题。

  积极筹办20xx年11月在我市举办的中国国际旅游商品博览会,以“购物旅游、生活品质、合作交流、创造商机”为办展主题,着力创新、优化服务、全面提升旅博会的国际化、专业化、市场化、品牌化水平。通过汇聚旅游商品,开展旅游活动,组织旅游产业项目洽谈,搭建旅游贸易交流平台,努力把旅博会打造成全国旅游商品贸易的盛会,旅游商品出口的重要渠道,大力提升我市旅游国际化程度,推进我国旅游商品走向国际市场。

  2、解决购物旅游面临的同质竞争问题。

  积极配合商城集团完善购物接待服务体系和奖励激励机制,在国际商贸城三期建设完善中,科学安排和配套购物旅游功能规划布局,完善整合现有旅游购物中心各项功能,做强购物旅游产业。树立机遇意识、忧患意识、大局意识,确保购物旅游继续走在全国的前列。

  加大旅游宣传促销力度,加强购物旅游品牌建设,提升旅游营销水平和效果。9月份组织企业参加第五届海峡旅游博览会,11月份组织企业参加20xx中国国际旅游交易会。加强媒体来义采风的力度,加大对主要客源市场的促销力度,加大与友好城市建立交流合作力度,吸引更多国内外游客来义旅游。

  3、加快景区建设步伐问题。

  加强对佛堂古镇、华溪森林公园等在建景区项目的指导和服务工作,尽快转化形成旅游产品。推进工农业旅游示范点建设。密切配合和指导有关部门、镇街加快景区的相关规划、招商、开发建设步伐。指导和规范有关镇街开发好以“农家乐”为主题的各式乡村旅游。

  4、着力解决旅游管理人才匮乏问题。

  在全行业营造尊重人才、爱护人才、吸引人才、留住人才的良好氛围,鼓励旅游企业加大人才引进力度,使用好各类旅游人才,为其发挥作用创造良好的工作生活条件。大力开展行业人才教育培训工作,7月份组织好省旅游职院旅游饭店管理专业大专班在职教育报名考试工作。8月份组织企业参加由省旅游职院开展的酒店、旅行社业务培训。年内组织旅游企业开展紧急救护知识与技能培训。提升全行业素质,加快人才队伍建设步伐。

  整改时限:20xx年12月底

  5、提升旅游企业整体素质,增强旅游核心竞争力问题。

  做好旅游饭店星级建设指导、评定、复核、复评、标准化建设、品质提升等工作。下半年争取完成一家高星级酒店评定,一家绿色饭店创建工作。以贯彻《旅行社条例》为契机,强化旅行社管理,鼓励充分利用国际性市场优势,优化服务、树立品牌、大力发展地接业务。积极创造条件,加强与周边地区旅游行业的密切联系。充分发挥旅游协会的功能作用,推动旅游协会各项工作的正常运作。深入开展旅游诚信活动,不断完善旅游市场的监管。

  6、强化安全防范意识,维护行业和谐稳定。

  牢固树立“安全是旅游的生命线”的观念,增强旅游安全防范意识,加大交通安全、消防安全、公共卫生、食品安全、设施设备安全、甲型H1N1防范、地质灾害防范、防汛抗台、邪教防范、社会治安等管理力度。进一步建立完善健全旅游安全机制,制定和完善重大旅游事故防范和处置的预案,建立和完善安全预防制度、检查制度、报告制度、应急处理制度、救援制度和保险赔偿制度等。旅游企业必须认真贯彻执行国家和省、市有关安全规定,落实安全工作责任制和各项防范措施、完善旅游安全设施设备,确保旅游活动安全、健康、有序。

  7、着力改进机关作风。

  一是要加强学习,改进作风,提高驾驭旅游工作全局的能力;二是严格执行民主集中制,不断提高领导班子的凝聚力和战斗力;三是解放思想,不断提高开拓创新的能力;四是从严要求,提高拒腐防变的能力。

  整改时限:20xx年12月

  四、建立健全体制机制

  1、争取尽早出台《关于进一步加快旅游业发展的若干意见》(提请市政府发文)

  2、完成《城市旅游规划》编制工作。

  3、修订《购物旅游奖励政策》。

  按照做强购物旅游的`思路,重新修订《对组织来我市购物旅游的旅行社实行奖励的实施办法》,同时修改市政府义政(20xx)《关于加快发展我市购物旅游的若干意见》相关条款。

  4、旅游管理机构的改革。(提请市编委积极向上争取)

  从加强旅游业管理职能的需要出发,积极向上争取,改现有市旅游局事业单位性质为行政机构。

  5、关于建立市旅游工作协调工作机制问题。(提请市政府建立)

  由市政府牵头,涉旅相关部门组成全市统一旅游工作协调机构,定期召开会议,解决旅游业发展中的问题,协调推进全市旅游业相关的各项工作。

  五、组织实施

  1、领导牵头,加强组织领导。在整改落实中,每位负责人以及相关人员都要明确责任和工作任务,逐项加以落实。局党组书记切实履行第一责任人职责,投入足够精力抓整改,党组其他成员在抓好自身整改的同时,切实加强对分管科室整改落实工作的指导。

  2、分类指导,解决突出问题。在整改过程中,强调原则性、注重差异性、讲究灵活性,增强活动的针对性和实效性。解决问题要坚持事实求是,什么问题突出就解决什么问题,要坚持努力而行,尽力而为。不提不切实际的过高要求,不搞攀比。

  3、注意统筹安排,活动和工作两手抓。要统筹安排工作,把学习实践活动融入到具体工作中,与转变旅游业发展方式、推进旅游经济转型升级结合起来,与加强领导班子思想政治建设,解决党性党风党纪方面存在的突出问题结合起来。以各项工作的新成果来衡量整改落实工作的成效,真正做到学习实践活动和各项工作两手抓、两不误、两促进。

  4、听取群众意见,保证活动质量。要把群众满意作为评价和增强学习实践活动的一个重要标准。在整改过程中,要始终牢固树立群众观念,依靠群众的智慧和力量解决突出问题,完善体制机制。以解决问题和完善体制机制的实际成效,让群众在学习实践活动中真正得到实惠。

活动方案 篇3

  一、指导思想

  根据《学校艺术教育工作规程》要求,面向全体学生,以育人为宗旨,以学校为基础,重在普及,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,展现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展,特制定本方案。

  二、领导小组:

  组 长:XX

  副组长:XX

  成 员:XX

  三、活动主题:在祖国怀抱里成长

  四、参加对象:全镇中小学生

  五、活动内容及要求

  (一)XX镇中小学庆祝建国60周年“祖国万岁”合唱比赛。

  1、以校为单位组队参赛,人数为60—100人,服装统一。

  2、每队选唱2首歌曲,曲目紧扣庆祝建国60周年“祖国万岁”主题。

  3、各学校以录像光碟形式参赛, 20xx年9月15日 前报中心学校。

  (二)XX镇中小学校园排舞比赛

  1、以校为单位组队参赛,人数为40人(男女生各20人),服装统一。

  2、可选成品排舞,亦可创编组合。

  3、各学校以录像光碟形式参赛, 20xx年9月15日 前报中心学校。

  (三)新创文艺节目展演活动

  1、节目必须是本校新创,形式不限,内容健康向上,反映中小学生奋发向上的精神风貌,具有时代性、校园特色和学生特点,体现思想性与艺术性的统一。

  2、各学校以录像光碟形式参赛, 20xx年9月15日 前报中心学校;城区学校巡回到各校评比,评比时间10月中下旬(具体时间另行通知)。

  六、活动时间及安排

  与黄鹤美育节同步,并于9月集中举行一次艺术节展演活动,同时进行总结表彰。

  七、奖项设立

  (一)XX镇中小学庆祝建国60周年“祖国万岁”合唱比赛、中小学校园排舞比赛,分别设一、二、等奖。

  (二)新创文艺节目展演活动,设一、二、等奖,并特设优秀创作奖。

  八、相关要求

  各学校要认真组织黄鹤美育节和中小学艺术节各项活动,开展活动时要高度重视安全工作,严防各种事故的'发生。要加强宣传和报道,收集好各类活动资料,及时上报好的做法和经验。

活动方案 篇4

  辞旧迎新,展望未来,为答谢全体同仁的辛勤付出,兹定于xx月xx日在xx酒店xxx宴会厅举办xx部尾牙宴。

  一、活动时间

  20xx年xx月xx日16:00-22:00

  二、活动目的

  总结20xx年辉煌的进步与成绩,展望灿烂未来的20xx年。通过尾牙活动加强内部员工之间的'沟通交流,表彰优秀,增强团队的凝聚力。

  三、活动地点

  第一场:xx酒店

  第二场:xx酒店

  四、参与活动人员

  部门长:xxx

  五、活动流程及活动内容

  第一场:聚餐活动

  1、16:30入场签到,欢迎嘉宾

  2、17:00主持人讲话,20xx年工作总结

  3、17:10主管讲话

  4、17:15优秀员工颁奖

  5、17:20优秀组长颁奖

  6、17:25优秀工程师颁奖

  7、17:30优秀管理干部颁奖

  8、17:35三等奖抽奖

  9、17:40二等奖抽奖

  10、17:45一等奖抽奖

  11、17:50特等奖抽奖

  12、18:00开始用餐

  第二场:娱乐活动

  1、19:00餐毕,乘大巴到xxxKTV

  2、22:00活动结束

  六、活动注意事项

  1、所有xxx人员16:00到xx门口乘大巴前往xx酒店;

  2、所有xxx人员15:40到xx门口乘大巴前往xx酒店;

  3、如有主管入席,请全体起立问好;

  4、喝酒不开车,开车不喝酒;

  5、第二场活动为自选活动,不参加可自行活动。

  七、活动准备工作

  1、xxx负责确认参与人员,并负责现场迎接签到,对每一位到场主管要有一人带至会场入席;

  2、xxx负责餐前小吃采购,相机、横幅、酒水、音乐准备以及餐前布置和现场拍照;

  3、负责接送大巴安排。

活动方案 篇5

  一、指导思想

  上学期中(二)班家委会成立方案 通过本次家长委员会会议,使家长了解幼儿园的教育教学改革思路和方法,明确本学期幼儿园的工作重点,掌握科学的家庭教育方法.通过家园合作,形成教育合力.

  二、建立家委会目的

  让家长走进幼儿园,了解园所的工作计划和要求,协助幼儿园工作,共同讨论家庭教育的经验,了解园所的动态新闻。通过专业知识引领,建立良好和谐的家园的桥梁。建立彼此支持、彼此信任、互相理解、互利互助的共赢家园合作平台

  三、充分发挥家委会的纽带作用。

  家长委员会作为家长与幼儿园联系的纽带,担负着帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求、及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议、协助幼儿园组织交流家庭教育经验的重要任务,对提高幼儿园管理水平与保教质量十分有利。本学期,我园将进一步加强与委员们的联系,及时了解、收集并反映家长对学校工作的建议和意见,积极参与幼儿园管理,为幼儿园的后续发展献计献策,进一步提高幼儿园的声誉和办园质量。

  四、凸显幼儿园在家庭教育中的指导作用

  1.转变观念

  家教观念决定着家长教育行为。目前,不少幼儿家长在儿童观、发展观、教子观、人才观等方面都存在差异,导致一些家长在对孩子的教育上步入误区,直接影响着家教质量和家园合作教育。因此,我们要继续通过家长园地、家长会、宣传材料、家校路路通等形式来转变家长的家教观念:一是要为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境;二是建议家长根据家庭条件给孩子留出活动空间,并为孩子提供适宜的、适量的活动材料,应多让孩子到户外去活动,利用双休日及假日带孩子到大自然中去,丰富知识、开阔视野、陶冶情操、锻炼身体。三是要注意建立良好的亲子关系。要建立互相尊重、互相信任的民主、平等的亲子关系。

  2.加强沟通

  由于家长工作的目的在于实现家园合作,促进每个幼儿身心发展,因而幼儿园的家长工作更重要的应该做到经常性的联系与沟通。家园沟通是双向的,因此,作为教师在沟通方面应起到主动积极的作用,经常将幼儿在园情况互相交流、沟通,利用家访、热线电话、夸夸孩子、幼儿园 网站等手段,加强家园的互动与交流,并鼓励家长积极参与,共同研究配合教育的方法,相互反馈教育效果,只有这样才能取得共识,达到同步教育促进幼儿发展的目的。

  在子女的教育问题上,每个家长都有自己的观点和教养方法,在教育子女中遇到的困惑也是不同的。因此,我们要从实际需要出发,注重指导的实际效果,提高指导活动的可接受性。我们必须根据本园家长的特点和需要,通过家长学校这个平台,选择适当的内容、指导形式、方式,提高活动的'效果。此外,家教指导也是一项长期的、并寓于日常生活之中的教育。各家庭的环境氛围不同,教育观念不同,孩子都各有各的特点;加上绝大多数家长工作繁忙,不可能也不允许经常性来园参加集体指导,因而,除了组织一些集体指导活动外,我们更要注重个别指导、日常随机指导。

  教研组要组织教师进一步研究如何使家长能更主动积极地参与幼儿园活动。本学期要继续开展各种形式的家园互动的活动,如“庆国庆”活动,“家长开放活动”、“ 亲子制作比赛”、“家长助教活动”等,每月至少组织一次家长活动;在组织开展各种家园活动时,做到心中有家长,调动家长的积极性,不让家长处于被动,使家园活动收到最佳的效果,家园形成合力。学期结束向家长进行意见征询等,对家长工作做得好,家长满意率高的班级,学期结束时将给予奖励。

  希望通过这几个家长的带动,能够有更多的家长能加入到我们的合作中!

活动方案 篇6

  一、活动时间

  20xx年5月10日下午1:302:50(学生1:55分之前入座报告厅)

  二、活动地点

  附小松风校区报告厅

  三、参加对象

  省市县民政部门领导 省市县科协领导 平湖市政府领导 市教育局领导等(15位左右)(就座报告厅第一排)

  五年级全体班主任老师全程参与(提醒学生参与活动过程中保持安静,注意倾听。)

  附小松风校区五年级学生(赵耐芳老师提前落实好各班学生入座位置,活动当日现场指挥就座位置; 五年级班主任尽量将周二下午第二调整为班队课或品德课)。

  四、活动议程

  1、 1:30-1:50专家参观地震科普馆(朱建平老师负责,活动前将馆内坏掉的设备修好。当日提前开启馆内设备。)

  2、 1:55-2:05 领导讲话

  3、 2:05-2:10 学生接受赠书(赵耐芳负责,五(5)落实10位长短差不多的孩子,着班服,佩戴干净的红领巾,并提前模拟培训下接书的礼仪。)

  4、 2:10-2:45 学生聆听安全自救的`专家报告。(专家:陈洁)

  五、后勤保障

  总负责:林常青

  1、来宾接待:陆忠民、林常青

  2、会场卫生、桌椅摆放:方俊杰(5月9日中午前落实好保洁员打扫好四楼报告厅会场,舞台上的桌椅全部拿掉,中央放一个论坛立台供领导致辞用;赠书仪式结束后,搬一张专家授课用的桌子和两把椅子)

  3、茶水准备:陆 喜(提供热水、茶叶、水杯等专家20人)

  4、台签牌制作:曹雅敏 (专家名单来了后再发过来)

  5、音响、媒体:周云(周二上午调试好,周二中午1:00前再次调试。)

  6、屏幕内容设置:周云(校门口大屏幕内容为:20xx年浙江省“5、12”防灾减灾日和《小学生防灾避险》读本全省赠送仪式暨专家报告会 活动地点:修德楼四楼报告厅

  报告厅电子横幅专家讲话、赠书时滚动播出:20xx年浙江省“5、12”防灾减灾日和《小学生防灾避险》读本全省赠送仪式暨专家报告会;专家开始讲座时横幅内容为:20xx年浙江省“5、12”防灾减灾日“青少年安全自救”专题讲座

  7、活动录像:周云负责

  8、摄影报道: 马国强

  未尽事宜处,请与林常青联系。

活动方案 篇7

  一、活动宗旨

  读书使人明智,读书使人高尚。为了深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,学校决定通过开展形式多样的读书活动,旨在激发学生读书的兴趣与热情,让每一位学生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位学生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的`快乐。

  二、活动目标

  1、通过活动,激发学生读书热情,使学生养成多读书,读好书,会读书的习惯;

  2、使广大学生借优秀诗文诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基;

  3、通过活动,大力推进书香班级,书香校园建设,彰显学校素质教育的办学特色。

  三、活动主题

  品味书香,快乐成长

  四、活动安排(分三个阶段)

  第一阶段:启动阶段( 11月2日-12月31日)

  1、营造书香浓郁的读书氛围。做好环境布置,出好班级黑板报,布置好校园和教室,让整个校园充满浓烈的书香味。

  2、调查学生拥有图书和阅读的情况,建立校园读吧,完善班级图书角、的建设;班班有图书角,并取好名称(富有童趣、有班级个性等),各班级要推选好图书管理员。

  3、作好学校图书馆开放阅读的准备。

  第二阶段:活动阶段(1月2日-6月1日)

  1、评选“小书虫”、“小书童”、“小书迷”、“悦读明星”和“书香班级”(负责人:xxx)

  根据学生寒假、暑假读书情况和参加“一起测评”的考试情况评选“小书虫”、“小书童”、“小书迷”和“悦读明星”(通过3本羸取“小书虫”书签、通过5本羸取“小书童”书签、通过7本羸取“小书迷”书签、通过9本羸取“悦读明星”书签);学期末,学校根据学生参加“一起测评”的考试情况继续评选“小书虫”、“小书童”、“小书迷”和“悦读明星”,并根据学生参加“一起测评”的考试情况评选“书香班级”。

  2、好书推介(负责人:xxx)

  德育处打印“小学少儿读书推荐书目”,分发到各语文老师,有选择地介绍给学生,各班到图书管理员处借阅图书(定时交换),并在全校范围内举行好书推介会。(11月12日前完成)

  3、“读吧”开展读书活动(负责人:xxx)

  各班按时组织学生到就近的读吧进行课外阅读,由各语文老师安排时间。(常年开展)

  4、经典诵读活动(负责人:xxx)

  以年级为单位开展,时间5-6分钟,选择好的文章诗歌,利用早读时间诵读,培养学生良好的朗读习惯,感受语言文字的韵律美,意情美,学校将利用节假日(清明节、端午节)举办校际比赛。

  5、建立好书“交换站”(负责人:xxx)

  各班负责组建同学间的“好书交换站”,落实具体实施办法,并定期举办“好书交换看”活动,力求加大好书阅读效率,一月不少于二次,常年坚持,逐渐在年级间开放,开展换一本好书,交一个书友,长一点知识活动。(常年举行)

  6、读书知识竞赛(负责人:xxx)

  各班要做好充分准备,引导学生多看课外书,并在班级里做好选拔工作,并推选5名同学生参加学校读书知识竞赛。(时间5月30日前完成)

  7、跳蚤书市义卖活动(负责人:xxx)

  为了解决同学之间库存书籍浪费的问题,我们将在校内操场举办跳蚤书市义卖活动,每班布置1-3个书籍“门市”,统一制作标签,由学生自己自主谈价砍价,学习交易(注意教育学生用卖书的钱再去买书,不要购买零食)

  8、制作书签比赛活动(负责人:xxx)

  由各班主任进行自制书签的动员及指导。让学生明确制作要求:书签力求设计新颖,富有创意,装贴精美,并附以意蕴深远的求知明言或座右铭,融趣味性,教育性,实用性于一体。学生完成书签的制作,学校进行书签的展览。每班上交五张。(时间5月10前完成)

  9、学生现场作文比赛活动(负责人:xxx)

  在各班选拔的基础上,推选5名同学参加学校举行的现场作文比赛。(时间:5月15日前完成)

  10、学生演讲比赛(根据县级比赛需要适时开展)(负责人:xxx)

  第三阶段:评比阶段(6月1日-6月30日)

  1、“读书卡”、“手抄报”、“读书笔记”展示交流(负责人:xxx)

  在全校范围内评选优秀“读书卡”、优秀“手抄报”和优秀“读书笔记”。

  2、评选“经典诵读小明星”、“书香家庭”(负责人:xxx)

  在全校范围内评选“经典诵读小明星”和“书香家庭”。