助残日活动方案

时间:2024-01-21 09:07:11 活动方案 我要投稿

助残日活动方案(汇总2篇)

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定呢?以下是小编整理的助残日活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

助残日活动方案(汇总2篇)

助残日活动方案1

  一、活动主题

  真实的了解,真挚的关爱。

  二、活动宗旨

  进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进海林市特殊教育事业的发展。

  三、活动时间

  xx年5月16日下午。

  四、活动地点

  xxx市特殊教育学校

  五、活动内容

  1、做好宣传报导工作。

  以助残日为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人教育事业,以我市第一位聋人大学生为主线,做一期反映特殊教育的新闻专题。

  2、开展爱心助残募捐活动。

  广泛宣传情系残疾儿童,奉献一片爱心的重要意义,充分发挥团、队组织的`作用,在海林市教育系统内部,本着自愿原则,切实做好募捐工作。

  3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。

  在xx年5月16日举办座谈会,邀请社会各界扶助弱势群体,关爱残疾学生的热心人士在校座谈,聘请长期扶助我校的xx汽车配件厂厂长为我校名誉校长。

助残日活动方案2

  一、活动意图:

  沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,我们正在尽情地享受人生,然而在同一片蓝天下,有的孩子因种种缘故无法坐在教室里学习,有的孩子身患残疾生活异常不便。他们渴望有一道关注的目光,一双援手,一颗慈心为他们的生活点燃一丝希望,在黑暗中指引方向。五月的第三个星期日是全国助残日,为了让我们的孩子从小懂得关注弱势群体,拥有一颗关爱、感恩的心,我们特开展本次“爱心助残”活动。

  二、活动时间:

  20xx年月12日

  三、活动地点:

  幼儿园操场

  四、参加人员:

  全体师生及家长

  五、活动安排:

  (一)准备阶段:×月6——11日

  1、各班教师分发助残义卖倡议书,并分发义卖意向调查表与家长共同商讨本班要义卖的'物品(例如具、玩具、书本、生活用品等),向家长征集义卖主题、口号。

  2、班主任老师统计物品名称,规定合理价格,并贴好标签。

  3、各班请2对亲子穿着统一服装协助本班开展义卖活动。

  义卖物品规定:

  A、每班与家长共同商讨义卖物品可以2—样,义卖物品需经家长同意。

  B、义卖物品规定健康、卫生、安全,班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖场。

  C、义卖时所用的置物柜必须装饰美观,并标识好每样物品的价格。

  (二)实施阶段:×月12日

  1、月9日上午开展暖心助残的启动仪式。

  流程一:园长宣读暖心助残倡议书,呼吁全园教职员工、幼儿及家长献出自己的一份爱心。

  流程二:教师进行现场爱心捐款。

  2、月12日上午各班在一楼操场布置好义卖活动场地(张贴好班牌),每班设立展台,每班的展台要设一个捐助箱(义卖所得款项全都放于捐助箱中,每班派一名家长代表管理)。

  3、玩具分类摆放标价好,下午:40分开始义卖活动。

  4、公道的价格将物品卖出。

  (三)整理阶段:×月12日

  1、剩余商品整理回收,各级组整理自己场地。

  2、请各班家长代表点钞,装袋,写明班级及所捐款额,向大家公布本次义卖活动的总金额,并将义卖所得的钱和总园的义卖所得汇总。

  活动提示:

  1、教师对售卖商品价格作适当指导。

  2、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  3、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。

  4、在活动中还需保持环境卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。