大学活动宣传方案

时间:2024-01-31 08:50:01 活动方案

大学活动宣传方案

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要预先准备方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家整理的大学活动宣传方案,欢迎大家分享。

大学活动宣传方案

  大学活动宣传方案 篇1

  第六届“525大学生心理健康月”系列宣传活动方案

  一、活动主题

  认识爱 理解爱 学会爱 ——大学生恋爱心理

  二、活动目标

  围绕大学生的情感问题,通过开展形式多样的心理健康教育活动,丰富学生对爱的认识和理解,促进学生对爱与成长的理性思考,引导学生正确处理情感与学业、情感与自我成长的关系。

  三、活动时间

  5月12日——6月10日

  四、活动内容以及时间安排

  1、长沙理工大学首届大学生心理健康知识抢答赛

  时间:5月12日——5月30日

  组织:长沙理工大学大学生心理健康学习研究会科普部

  内容:具体见通知

  2、心理健康主题班会

  时间:5月12日——5月30日

  主题:认识爱 理解爱 学会爱

  组织:学院心理辅导员、班级心理委员

  3、心理成长征文

  时间:5月15日——6月10日

  主题:认识爱 理解爱 学会爱

  4、心理沙龙——大学生与爱情

  时间:5月12日——5月30日

  组织:长沙理工大学大学生心理健康学习研究会沙龙部

  5、“两性成长”团体心理辅导

  时间:4月10日——6月5日

  组织:学生工作部(处)学生心理健康教育中心

  6、《美丽心灵》——大学生恋爱心理

  组织:长沙理工大学大学生心理健康学习研究会会刊部

  7、心理健康知识广场宣传活动

  时间:5月20日——5月26日

  组织:长沙理工大学大学生心理健康学习研究会调研部

  五、活动要求

  1、各学院要发挥“525大学生心理健康月”在学生心理健康教育中的作用,以此为契机,结合学院实际,精心策划,认真开展心理健康教育和知识宣传系列活动,并将活动方案(5月12日)与有关活动总结(6月30日)报学生工作部(处)学生心理健康教育中心。

  2、各学院要充分发挥班级心理委员的作用,充分调动广大学生参与心理健康教育活动的积极性,努力营造和谐、健康、向上的校园心理文化氛围。

  3、宣传横幅参照内容以及挂放地点安排见下表,请各学院按要求于5月24日完成。

  单位参照内容

  学生工作部预祝湖南省普通高等学校第二届暨长沙理工大学第六届“525—大学生心理健康月”心理健康主题教育活动取得圆满成功(金盆岭校区五号教学楼)

  预祝湖南省普通高等学校第二届暨长沙理工大学第六届“525—大学生心理健康月”心理健康主题教育活动取得圆满成功(云塘校区综合教学楼前门)

  文法学院了解自我 正视自我 欣赏自我 完善自我(云塘校区行健轩1栋)

  外国语学院放飞心理之翼,塑造理想自我(云塘校区行健轩2栋)

  设计艺术学院预祝我校第六届“525大学生心理健康月”系列宣传活动取得圆满成功(艺术楼)

  走近爱,认识爱,学会爱(云塘校区弘毅轩2栋)

  经济与管理学院构建和谐校园,让心灵充满阳光(文科楼)

  预祝我校第六届“525大学生心理健康月”系列宣传活动取得圆满成功(云塘校区弘毅轩1栋旁主干道)

  数学与计算科学学院树立正确的恋爱观 合理享受大学生活(云塘校区甘饴园)

  电气与信息工程学院关注心理健康 互帮互助 共同成长(工科1号楼)

  树立正确的.恋爱观 合理享受大学生活(云塘校区弘毅轩3栋)

  交通运输工程学院快乐融于集体,进步源于自信(工科2号楼)

  了解自我 正视自我 欣赏自我 完善自我(云塘校区甘饴园)

  土木与建筑学院多一份耐心,少一份急燥;多一点包容,少一些争吵。(云塘校区行健轩4栋)

  水利工程学院预祝我校第六届“525大学生心理健康月”系列宣传活动取得圆满成功(工科3号楼)

  快乐的自我、心灵的归宿(云塘校区汀香园)

  汽车与机械工程学院快乐融于集体,进步源于自信(云塘校区综合教学楼后门)

  能源与动力工程学院自尊、自信、自立、自爱(云塘校区弘毅轩4栋)

  计算机与通信工程学院与心灵相约,心理健康伴你同行(理科楼)

  关注心理健康 互帮互助 共同成长(云塘校区综合实验楼)

  物理与电子科学学院与心灵相约,心理健康伴你同行(云塘校区汀香园)

  化学与生物工程学院关注心理健康 互帮互助 共同成长(云塘校区工科3号楼)

  城南学院预祝我校第六届“525大学生心理健康月”系列宣传活动取得圆满成功(本学院办公室楼前)

  了解自我 正视自我 欣赏自我 完善自我(金盆岭校区东苑学生宿舍区)

  树立正确的恋爱观 合理享受大学生活(金盆岭校区西苑学生宿舍区)

  走近爱,认识爱,学会爱(金盆岭校区东苑学生食堂)

  (横幅为绿底白字)

  大学活动宣传方案 篇2

  为进一步普及大学生心理健康知识,提升我校大学生心理品质,根据省教育厅和学校加强大学生心理健康教育的要求,继续教育学院定于20xx年10月0日—11月日,开展“20xx年继续教育学院大学生心理健康教育宣传周活动”。

  一、活动主题

  心理健康关注你我他

  二、活动宗旨

  了解心理知识,拨开心理迷雾;预防心理疾病,提高心理素质;培养健全人格,促进身心健康

  三、活动举办单位

  1、主办单位:学生处心理咨询中心

  2、承办单位:继续教育学院

  四、活动内容

  1、举办大学生心理健康教育讲座。

  2、开展“大学生心理健康教育”主题班会。

  3、进行大学生心理健康知识测试。

  4、进行大学生心理健康教育版面宣传。

  5、召开辅导员心理健康教育座谈会

  大学活动宣传方案 篇3

  艾滋病是一种病死率极高的严重传染病。近年来,我国青年学生艾滋病疫情上升明显,截至20xx年。我国近50万人感染艾滋病,在我国所有艾滋病病毒感染者中约15%为15-24岁的年轻人,且年轻男性的感染率在上升。

  为做好艾滋病预防宣传工作,结合我校健康教育实际,后勤服务中心、学生处(团委)现启动20xx年上海海洋大学“世界艾滋病日”宣传周系列活动,以提高全校师生对艾滋病的认识程度,让更多的人能够了解到预防艾滋病的知识,提高学生自我保护意识,正视艾滋病,关注艾滋病,关爱艾滋病患者。具体方案如下:

  一、活动主题

  “行动起来,向‘零’艾滋迈进”(Getting to Zero)

  ——合力抗艾,共担责任,共享未来

  二、活动时间

  20xx年11月24日——20xx年12月1日

  三、活动范围

  上海海洋大学全体校学生

  四、主办单位

  后勤服务中心、学生处(团委)联合主办,门诊部、校红十字协会、学生党员示范团承办。

  五、活动时间与地点(略)

  (一)宣传周活动启动仪式

  活动内容:

  1.上海市疾控中心、浦东新区疾控中心、校领导启动宣传周。

  2.上海市疾控中心程华主任作预防艾滋病知识讲座

  3.预防艾滋病宣传纪念品发放

  活动时间:

  20xx年11月24日下午1:30

  活动地点:

  校大学生活动中心

  (二)预防艾滋病知识主题展

  活动内容:

  展示预防艾滋病相关科学知识,旨在进一步宣传普及艾滋病预防知识,号召全社会积极投身于艾滋病防治工作,共同承担防治责任和义务,群策群力,各展所长,遏制艾滋病的流行。

  活动时间:

  20xx年11月24日——20xx年12月1日

  活动地点

  :图文中心一楼

  (三)大型喜剧《爱出花样经》演出

  内容简介:

  该剧是由上海资深电视制作人、国家一级导演沈刚编导;由上海知名滑稽戏表演艺术家姚祺儿、周益伦、杨一笑担纲主演,集中了上海市青艺滑稽剧团中诸多年轻演员,共同打造的新编滑稽戏。剧中讲诉了三个家庭由小爱升华为大爱的情感故事,薛家、顾家和梅家本是生活在各个阶层的、互不相干的普通人家,可一场儿女间的三角恋却把他们紧紧地联系在了一起,梅家女儿的突然病倒使三家关系更为错综复杂、扑朔迷离。隐藏多年的.身世之谜、潜伏人体的艾滋病毒、热恋中人的情感纠葛,这一切无不折磨着一群善良人的心,他们必将做出痛苦的抉择。

  活动时间:

  20xx年11月26日晚6:30

  活动地点:

  上海电机学院(临港校区)剧场

  大学活动宣传方案 篇4

  “5.25”取其谐音“我爱我”,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。 20xx年,教育部、团中央、全国学联办公室共同决定将每年的5月25日定为全国大学生心理健康日。目的是呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。

  一、活动目的.

  提高大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在校园里掀起关注心理健康的热潮,让更多人意识到心理健康的重要性。

  二、活动主题

  “关爱心灵,遇见美好的自己”

  三、活动安排

  (一)活动时间、地点:

  详见各活动的具体安排

  (二)活动内容

  校级层面:

  1、心理健康宣传活动周开幕式

  活动主题:牵手5.25,走进心理成长空间

  活动内容:全校大学生签名及心理游园活动、“心理知识长廊”展示、有奖知识竞答、心理电影及书籍推荐、派发书签等。

  时间地点:5月20日11:30-17:30,XX校区通惠美食广场

  承办单位:学生处大学生心理健康教育中心

  2、趣味心理游戏大比拼

  活动内容:用心理游戏促进心理健康

  时间地点:5月21日11:00-13:00,XX校区通惠美食广场

  承办单位:学生处大学生心理健康教育中心

  3、心理电影展播

  活动内容:放映经典心理主题电影

  时间地点:5月22日19:30,XX校区通惠美食广场

  承办单位:学生处大学生心理健康教育中心

  4、心理健康教育讲座

  讲座题目:爱的真相--大学生的恋爱与成长

  主讲人:心理学专业教师(国家二级心理咨询师)

  时间地点:5月23日18:00-20:00,XX校区教学楼A-114

  承办单位:学生处大学生心理健康教育中心

  5、心理测评与咨询

  活动内容:现场趣味心理测试与咨询

  时间地点:5月24日11:00-16:00,XX校区通惠美食广场

  承办单位:学生处大学生心理健康教育中心

  6、心理话剧汇演

  活动主题:演绎绚烂青春,倾听心灵之音

  活动内容:心理话剧汇演

  时间地点:5月25日18:00,XX校区百会堂报告厅

  承办单位:管理学院

  院级层面的活动由各学院根据学院情况自行组织安排,并请于5月18日前将活动策划电子版发送至XX@qq.com,纸质版交送至学生处230。同时请各学院将活动情况以图文形式总结后电子版发送至XX@qq.com,纸质版交送至学生处230办公室。

  大学活动宣传方案 篇5

  为进一步加强我校大学生心理健康教育,宣传普及心理健康知识,共同创建心理健康的良好氛围,根据本年度学生工作要点,以“·2”为契机,特开展20xx年大学生心理健康教育宣传月系列活动,现将有关事项通知如下:

  一、领导、组织与实施

  在学校心理健康教育领导小组领导下,各二级学院心理健康教育领导小组负责本院主题心理健康教育活动方案的制定、组织、协调、落实及总结,各院配备的心育导师、辅导员、班主任及心理委员等负责活动的具体实施。

  二、活动主题与目的

  1、活动主题:关爱心理,健康成长

  2、活动目的:宣传普及心理咨询、心理健康知识,增强学生心理健康意识,提高学生身心健康水平。

  三、活动对象:全体在校学生、学工人员

  四、活动时间:20xx年月2——20xx年6月24日

  五、活动形式

  活动形式不限,可以采用知识竞赛、主题班会、专题讲座、座谈、征、影视赏析、现场活动、情景剧、工作坊、沙龙、游戏、趣味运动等形式,开展丰富多彩的心理健康教育活动。

  六、活动安排

  1、学生处负责启动仪式等活动的安排,详见附1。

  2、二级学院活动安排

  各学院要结合实际,参考《二级学院心理健康教育活动指南》(见附2)自行设计安排,活动应有目的、有内容、有亮点、有成效,每个学院开展的活动应不少于项。

  七、几点要求

  1、各学院要高度重视,精心设计活动方案,活动应充分考虑学生需求,确保开展活动能够寓教于乐达到应有的心理健康知识宣传、心理素质培养的目的,使广大学生充分认识心理健康对自身成长成才的'重要作用。

  2、各学院要按照活动安排,利用微博、微信等新媒体,面向学生积极宣传、认真组织,充分发挥各院心育导师和辅导员在活动中的骨干作用,切实发挥班级心理委员的组织作用,促使学生在活动中的主体作用得到充分发挥。

  3、各学院要以此次活动为契机,加强院级心理健康教育工作,在积极稳妥地做好特殊群体学生管理工作的同时,面向全体学生积极开展心理健康教育工作。

  4、请各学院将本院心理健康教育活动方案(包括活动目的、名称、形式、主要内容、具体时间及地点、人数)于月0日前将电子版发送至杨xx老师的0A邮箱,并于6月24日前将活动开展情况总结报告电子版发送至杨xx老师的0A邮箱。

  大学活动宣传方案 篇6

  一、活动主题

  阳光心理、相伴十年

  二、活动目标

  1.总结十届大学生心理健康知识宣传月的成果、表扬优秀集体、个人;

  2.完善各学院心理健康课外教育活动平台;

  3.广泛宣传心理健康知识,营造阳光心理氛围。

  三、活动时间

  4月15日——6月20日

  四、校级层面活动

  1.长沙理工大学第五届大学生心理健康知识抢答赛。以学生自愿报名,竞赛抢答的形式,普及心理健康知识。预赛由各学院自行组织,形式自定;学校层面组织复赛和决赛。

  2.心理健康知识宣传月十年回顾。展示心理健康教育月的十年活动历程、心理健康教育队伍的风采并表扬先进单位、个人,进一步促进我校心理健康教育工作的深入开展。

  3.十届心理健康知识宣传月活动成果展。5月20日—5月25日以广场宣传的形式对十届心理健康知识宣传月的活动成果进行展览,激发同学们参与心理健康教育活动的热情。

  4.十届心理健康知识宣传月校报专版。充分利用校报的宣传功能,全面展现十年活动开展情况,吸引广大学生关注心理健康知识,参与心理健康教育活动。

  五、学院活动要求

  1.各学院要充分发挥心理健康知识宣传月在大学生心理健康教育中的`积极作用,围绕活动主题,结合学院实际,制定具体活动方案,并于4月27日前报学生工作部(处)心理健康教育中心。

  2.学院要有一项主体活动应辐射全校,学生工作部(处)将广泛宣传,调动广大学生参与的积极性,扩大活动的参与面与受益面。

  3.学院要根据不同年级、不同学生群体的心理特点设计心理健康教育活动,提高活动的针对性、有效性。XX级新生的心理健康活动应与“阳光启航计划”相结合。

  4.学院要进一步完善院级心理健康课外教育平台,同时发挥心理成长辅导室的作用,促进大学生的心理成长和发展。

  5.各学院要充分利用各类媒体包括网站、博客、手机短信等平台加大宣传力度,提高活动的知晓度。

  6. 6月20日前请各学院将本届活动总结报学生工作部(处)学生心理健康教育中心。总结材料包括:纸质版及电子版总结1份、活动照片、第十届心理健康知识宣传月活动开展情况一览表。

  附件:第十届心理健康知识宣传月活动开展情况一览表

  大学活动宣传方案 篇7

  为深入贯彻落实《教育部关于做好20xx届全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》精神和《河南省教育厅关于在全省开展“就业创业政策宣传周”活动的通知》要求,广泛宣传解读国家和我省促进毕业生就业创业的有关政策,引导广大学生了解政策、熟悉政策、利用政策,实现更高质量和更充分就业,决定开展“就业创业政策宣传周”活动,制定如下方案:

  一、主要内容

  本次宣传周活动将全面宣传解读近年来国务院及有关部门、我省出台的各项促进大中专学生就业创业的有关法律法规和政策措施,主要包括就业创业工作组织领导、经费保障、信息服务、自主创业、师资队伍建设、基层就业、参军入伍、就业反馈、人才培养、就业服务、职业技能培训等方面的内容。以及我校出台的关于促进大学生就业创业的相关政策。

  二、主要对象

  1、面向我校在校生及毕业生,宣传各类就业创业扶持政策,促进其全面提升就业创业能力,实现更高质量和更充分就业。

  2、各学院就业创业工作人员和就业创业指导课程教师,宣传国家及我省保障大中专学校就业创业工作体制机制的有关政策。

  三、活动时间:20xx年10月9日-10月15日

  四、主要形式

  1、在学生日常活动的.教室、宿舍、餐厅、就业服务大厅、众创空间等场所张贴省教育厅制作的《河南省大中专学校学生就业创业政策“三十问”》海报。

  2、在学校毕业生就业信息网、创业学院网和就业创业微信微信公众号上发布各类就业创业政策文件,让广大师生能够随时随地获取相关政策信息。

  3、学校将通过举办培训会、交流会、就业创业成果展、创业分享会和发放《职业生涯汇编》、《毕业生就业指导手册》等形式积极宣传相关政策。

  4、各学院围绕宣传内容,通过张贴海报、宣传版面进行宣传、召开主题班会、开展特色活动、推送多条微信微博图文等,积极开展形式多样的宣传活动,让就业创业政策进课堂、进班级、进宿舍、进网络,不断完善宣传形式,形成长效宣传机制。

  五、有关要求

  1、组织领导。各二级学院要高度重视,创新举措,制定宣传周活动实施方案,提升活动的效果。

  2、工作总结。各二级学院于10月16日前报送本学院宣传周活动工作总结(600字左右,主要内容有活动内容、活动效果和下一步工作规划以及相关活动照片)。

  大学活动宣传方案 篇8

  活动主题:

  控制摄盐量,预防高血压

  活动背景:

  高血压是日常生活中出现频率极高的一个词。据统计,目前我国成人中已有2亿多高血压患者,也就是每5个人就有1人患高血压(自《人民政协报》的健康周刊第336期)。为了远离高血压,我们必须提高防患意识。引发高血压的因素有很多,但引起我国高血压逐年增多的一个重要因素是盐的摄入量过高。今年5月17日世界高血压日的主题即为盐与高血压。因此我们可以从减少摄盐量开始着手,来降低高血压的发病率。

  活动时间:20xx年12月2日

  活动地点:宜春学院

  指导老师:xxx老师

  活动部门:学术部病理组

  活动目的:

  1、让同学们了解一些高血压预防的基本知识;

  2、让同学们关注摄盐量对高血压的影响;

  3、通过调查问卷来了解校园内高血压现状和大学生对高血压的认知程度;

  4、吸引一批有兴趣有智谋的同学加入到低盐限压课研活动中来。

  活动准备:

  1、宣传部负责做好海报和展板;

  2、活动组负责整理好宣传资料、调查问卷和横幅;

  3、喻鑫负责申请场地和借展板、桌椅、旗杆和照相机;

  4、联系指导老师,并请指导老师对协会干事分别进行培训;

  5、活动组买好签字笔和水;

  6、学术部做好人员安排工作和联系新网。活动流程:

  1、8点前布置好场地;

  2、由9级干事两人一组负责散发宣传资料,并引导有兴趣者,填写调查问卷、到宣传点登记和提供低盐限压有关建议;

  3、由相关工作人员负责测量血压和咨询、服务工作;

  4、登记有意愿加入限盐活动组的`同学,并记录同学们提出的关于限盐的有效措施。

  活动后期:

  1、清理活动场地;

  2、活动组负责整理综合同学们提出的关于限盐的建议,并挑选出优秀者组成低盐限压课题研究兴趣小组;

  3、整理调查问卷,写出调查报告,并做好活动总结。

  经费预算:宣传单6元水、水杯1元横幅5元展板、海报15元借照相机1元记号笔1元

  合计:155元

  大学活动宣传方案 篇9

  为进一步加强我校大学生心理健康教育工作,提高大学生的心理健康水平,培养学生积极向上的健康心态,提高其自我调适能力,同时在校园中营造健康阳光的心理氛围,让大学生了解心理健康知识,提高心理保健意识,提升心理素质,特决定组织开展20xx年“5.25大学生心理健康教育宣传月”系列活动。现将有关事宜通知如下:

  一、活动目的

  通过开展系列活动,搭建提升心理素质、提高心理健康水平的平台,达到宣传和普及心理健康知识,构建和谐校园、和谐心灵的目的,引导学生以健康、积极、负责的心态面对生活和学习。

  二、活动主题

  关爱自我,了解自我,接纳自我

  三、活动内容

  (一)系列活动一:心理健康教育系列讲座

  1、实施单位:教育系、心理健康教育与咨询中心

  2、系列讲座:

  讲座时间

  讲座地点

  讲座主题

  面向对象

  5月16日19:30

  1C-202

  心与心的交流与碰撞——人际关系

  20xx、20xx级班长、团支书

  5月17日19:30

  做情绪的主人

  5月16日19:30

  2C-102

  浅谈心理咨询理论与技术

  20xx、20xx级心理委员

  5月17日19:30

  积极心理学与积极自我

  (二)系列活动二:心理委员实践活动

  1、实施单位:各教学系、心理健康教育与咨询中心

  2、面向对象:20xx级、20xx级所有班级心理委员

  3、活动内容:心理委员利用自身掌握的心理健康教育知识,在班级中开展以“关爱自我,了解自我,接纳自我”为主题的心理健康教育宣传活动,可进行团体辅导(班级凝聚力提升、人际和谐、学业规划、自我激励、情绪调节等)、心理健康知识讲座或知识问答等形式的班级活动。班级活动结束后,心理委员撰写实践报告,每班一份,报告字数20xx字左右,内容包括活动内容、活动照片、学生感悟和反馈,心理委员对实践效果的反思以及对心理委员队伍建设以及培训的建议和想法。另外,展示形式也可以包括视频、电子书等其他辅助材料。

  4、截止日期:20xx年6月8日,以系为单位,将各班实践活动报告汇总,纸质版交到大学生事务中心205室,电子版统一发至llxyxlzx@163.com,邮件和附件标题应为“系别+班级心理健康实践活动”,附件中请标明各班级名称。

  (三)系列活动三:心理素质拓展活动

  1、面向对象:全体辅导员

  ①实施单位:心理健康教育与咨询中心

  ②活动项目:具体活动内容和规则将在现场统一布置

  ③活动时间:20xx年5月24日15点(如有变动,另行通知)

  ④活动地点:大学生事务中心二楼展厅

  ⑤活动主题:释放压力,增强凝聚力

  ⑥注意事项:活动期间,请遵守规则,听从引导,注意安全。

  2、面向对象:20xx级新生

  ①实施单位:各教学系、心理健康教育与咨询中心

  ②活动项目:具体活动内容和规则将在现场统一布置

  ③活动时间:20xx年5月19日上午9点(如有变动,另行通知)

  ④活动地点:学校田径场

  ⑤活动人数:本次活动主要面向大一学生,以系为单位组织报名,各教学系需要保证10人参加,建议另有1-2名替补队员,指定其中一名同学为队长。要求队员男女混合,尽量避免单一性别,本次拓展项目主要考验团队协作,男女生均宜报名。

  ⑥报名方式:由各教学系统一将报名信息汇总,汇总表见附件1,于20xx年5月16日12点之前发送至邮箱xx,邮件标题为“系别+拓展活动报名”。

  ⑦注意事项:活动期间,请所有队员遵守规则,听从引导,注意安全。

  (四)系列活动四:心理健康知识宣传活动

  1、实施单位:心理健康教育与咨询中心

  2、面向对象:全体学生

  3、活动时间:20xx年5月1日——5月31日

  4、活动内容:充分利用心理导航微信平台、心灵方舟网站、校园广播等渠道营造关注心理健康的氛围,积极宣传心理健康知识以及心理保健方法。

  (五)系列活动五:心理健康知识现场宣传、答疑活动

  1、实施单位:教育系、心理健康教育与咨询中心、大学生心理协会

  2、面向对象:全体学生

  3、活动时间:20xx年5月25日(星期五)

  4、活动地点:怡丁轩餐厅前

  5、活动内容:

  (1)现场回答学生在学习、生活、人际交往等方面的问题,引导学生探索个人职业兴趣;

  (2)发放心理健康知识宣传单;

  (3)开展笑脸征集活动。

  (六)系列活动六:团体辅导活动

  1、实施单位:心理健康教育与咨询中心

  2、面向对象:勤工助学团队

  3、活动时间:20xx年5月起

  4、活动地点:大学生事务中心团体辅导205室

  5、活动内容:心理健康教育与咨询中心从5月起安排各勤工助学团队团体辅导的'时间,根据团队特点及要求开展团队凝聚力、自信心提升、时间管理等团体辅导活动。

  四、活动要求

  1、高度重视,精心组织。各教学系心理健康教育领导组要高度重视学生心理健康,充分发挥辅导员、班主任、学生干部特别是班级心理委员的作用,以“5.25”心理健康教育宣传月为契机,根据学校系列活动方案,结合本系实际及专业特点,制定切实可行的本系教育宣传方案,使心理健康教育与宣传活动落到实处。

  2、广泛宣传,营造氛围。各教学系要以“5.25”心理健康教育宣传月为契机,利用横幅、展板、LED电子屏、宣传栏及微信群、微博等平台,广泛宣传大学生心理健康教育知识,营造浓厚的心理健康教育与宣传的氛围,让学生深刻认识心理健康对自身成长和家庭幸福的重要性,树立健康第一的意识。

  3、加强引导,收到实效。各教学系要积极引导学生广泛参与,通过召开和举办主题班会、心理讲座、团体心理活动、趣味心理游戏等形式多样、学生喜闻乐见的教育和活动,让学生进一步了解心理健康教育知识,掌握必要的防患心理问题的技能,以健康、积极、负责的心态面对生活和学习,快乐生活,愉快学习。

  4、全面排查,掌握重点。各教学系在普及宣传、教育的基础上,认真组织排查,对因各种原因造成的心理困惑、焦虑、障碍的学生,建立心理健康档案,合理安排辅导员、班主任,进行专门的帮扶和重点关注,畅通家校联系渠道,保持与家长的信息沟通交流,随时了解和掌握他们的心理健康状况和心理诉求,通过细致入微的教育引导和家校通力合作,有效缓解学生心理问题。

  5、认真总结、及时报送。各教学系在认真组织落实心理健康教育宣传活动的基础上,认真总结经验和典型做法,及时整理归档相应资料,并与6月8日前将本系活动方案、活动总结、心理健康排查结果等活动资料及时报送至校心理健康教育与咨询中心,纸质材料盖章后送至大学生事务中心205室,电子文档发至xxxxx。

  大学活动宣传方案 篇10

各院分团委:

  20xx年大学生暑期社会实践活动即将启动,为更好地营造舆论氛围、扩大活动影响、促进工作交流,现就做好有关宣传工作事宜通知如下:

  一、总体思路

  宣传路径上坚持传统媒体与新媒体相结合,宣传方式上坚持面上宣传与突出重点相结合,宣传节奏上坚持动态播报与经验提炼相结合,宣传效果上坚持品牌建设与社会效应相结合。

  二、宣传内容

  (一)各学院社会实践活动特色鲜明的活动创意、活动内容、活动成果、活动成效及其创新亮点。

  (二)实践活动中涌现出的优秀学生事迹。

  (三)各分团委关于创新社会实践活动的好做法、好经验和新探索。

  (四)各级领导看望参加社会实践学生的.情况和提出的寄语、要求。

  三、工作要求

  (一)各学院总队长要统筹好本学院社会实践宣传工作和团中央20xx“镜头中的三下乡”工作,指定一名社会实践宣传信息员负责本学院社会实践简报及负责撰写统筹相关宣传稿。各学院分团委负责人应对做好本学院社会实践简报、报道把关工作。团队的宣传工作情况将作为评选优秀实践团队的重要依据之一。

  (二)稿内容必须及时、准确、直接地反映暑期实践活动有关情况。在社会实践过程中,各学院每天晚上9点之前报送一次社会实践工作简报(电子版)。实践期间,每个学院应有2-篇综合报道。稿应注明:所属学院和团队名称、报道主题、作者姓名等基本信息。

  (三)活动报道应配图片,投稿图片应主题鲜明,图像清晰,分辨率为1280×960以上,存为EpG格式,请置于独立夹发送,勿直接粘贴在rd档中。图片名称统一为“团队名称+照片拍摄者+图片说明”。

  (四)所有稿及图片请打包发至邮箱xx,邮及附压缩包名称为“投稿4位数字日期+学院团队名称+作者姓名”,例如“0801+团队主题+李华”。

  (五)所有稿和照片应统一发社会实践专用邮箱,团委将择优推荐在校园网进行报道。

  (六)如有校外媒体对社会实践团队进行报道,要及时上报照片、视频和媒体报道截图等。

  (七)请各重点团队充分利用学院团委微博、微信等平台及时将社会实践中的所见所闻、所思所为进行展示、分享。

  联系人:李xx

  联系电话:xx

  暑期社会实践专用邮箱:xx

  大学活动宣传方案 篇11

  各二级学院:

  为落实陕西省高教工委和教育厅有关会议精神,提升我校大学生心理健康教育的实效性,培育学生自尊自信、理性平和、阳光向上的积极心态,促进学生健康成长成才,学校决定开展第二届大学生心理健康宣传季教育活动,现将活动有关事项通知如下:

  一、宣传季主题

  阳光护航珍爱生命,心理育人激扬青春

  二、活动时间和宗旨

  (一)活动时间:20xx年月2日(善爱我)---20xx年月2日(我爱我)

  (二)活动宗旨:帮助学生了解心理健康常识,树立求助和助人意识,掌握心理调适方法,塑造积极平和的健康心态,学会合理规划生活、学习和职业。

  三、活动内容架构

  (一)学校心理健康宣传季教育活动(具体安排见附1),由学生处、校团委和基础部组织开展,二级学院配合落实“八个一活动”:参与一次启动仪式、了解一份倡议书,诵读一次誓词,参加一次知识竞赛,举行一次主题班会,推荐一个心理剧,举办一次心理健康讲座(联系专兼职教师),开展一次心理委员培训,多途径的澄清学生认知,鼓励学生积极参与,学会自我心理保健与调节,促进其心理健康成长。

  (二)宣传季本着“发挥学院主体地位,彰显学院工作特色”的原则,开展“一院一品”特色心理健康教育宣传活动,二级学院要结合自身优势和特点,精心策划和开展至少1项特色心理健康教育活动。项目活动可以选用主题辩论、征比赛、影视赏析、趣味运动、游戏拓展、展板宣传、心理手抄报、心理漫画、心灵诗篇等形式,开展丰富多彩的心理健康教育活动。

  四、表彰奖励

  20xx年6月,学校根据活动开展的形式、内容、效果、创新性进行评比,评选出宣传季先进集体和先进个人、心理剧和知识竞赛一、二、三等奖,予以表彰奖励。

  五、要求

  (一)辅导站要高度重视,充分考虑学生实际需要,在各班落实“八个一”教育活动,达到心理健康常识宣传,心理素质培养的目的'。

  (二)辅导站按照学校活动和学院特色项目设计,指导心里委员履行职责,充分利用QQ、微博、微信等新媒体,组织发动同学积极参与。

  (三)辅导站要通过学校网站和其他媒体平台,及时宣传报道活动和特色项目开展情况,营造良好的活动氛围。

  (四)辅导站要认真梳理总结,积累活动项目开展的图片视频、网络微、师生反应、效果评估、新闻报道等资料和经验,不断提升活动水平和效果。

  (五)二级学院发展部部长于月2日前,将本学院特色教育活动项目报学生处心理咨询中心。

  大学活动宣传方案 篇12

  一、 活动目的:

  ⑴世界精神卫生日由世界心理卫生联合会1992年发起,旨在提高公众对精神卫生问题的认识,促进对精神疾病进行更公开的讨论,鼓励人们在预防和治疗精神疾病方面进行投资。

  精神卫生是指一种健康状态,在这种状态中,每个人都能够认识到自身潜力,能够适应正常的生活压力,能够有成效地工作,并能够为其居住的社区做出贡献。

  当前,精神卫生问题已严重影响到人们的正常生活。世界卫生组织2002年的统计数据显示,全球有1.54亿人患有抑郁症,而抑郁症只是精神疾病的一种。此外,在很多国家,尤其是中低收入国家,精神卫生服务资源严重匮乏,许多精神疾病患者不能得到有效治疗。因此,重视精神卫生保健,扩大和提高精神卫生服务是各国亟待解决的问题。

  ⑵促进心理和谐是建设社会主义和谐社会的重要内容之一。我们亟需加强宣传和健康教育,提高同学们精神卫生知识水平,加大心理行为问题预防和心理危机干预工作力度,维护大家心理健康。

  二 、宣传主题:使精神卫生成为全球重中之重:通过民众宣传和行动扩大服务。

  三、活动主题:同享奥运精神,共促身心健康

  四、活动时间:10月10日

  五、活动地点:湖南师范大学****学院

  六、活动对象:全院学生

  七、主办单位:****学院学生会

  八、承办单位:****学院心理部

  十一、活动内容:横幅&喷绘

  十二、活动组织安排:

  活 动 负责人:院心理部 某某某

  活 动 宣传组:院团委宣传部

  安 全 组:院安全部

  摄 影 通讯组:院报记者

  后 期 总结:某某某

  十三、注意事项:

  1:活动时间需服从协调统一安排

  1: 注意行为文明,保持公共环境卫生

  十四、活动经费预算(见附表一)

  附表一:

  1、 横幅费: 喷绘费: 合计: 元

  一、活动目的

  今年10月10日是第十六个世界精神卫生日,也是我院第三届“10.10”世界精神卫生日活动周,举办此次活动,旨在借助全国各大高校举办世界精神卫生日活动周的浪潮,强调精神健康与身体健康的同等重要性,普及心理健康知识,让我院莘莘学子更好地适应大学生活,做对社会有贡献的人。

  二、 活动主题

  提倡心理咨询,促进精神健康

  三、 活动内容及安排

  1、进行“关于情感问题,普及精神卫生知识”的调查与访问,以大一新生为主要调查对象,由各班心理委员带头实施测试,把调查与访问的结果收集起来。

  2、在广播站开展专题报道。在活动周的某一天的中午或者晚上,针对“世界精神卫生日”、“心理健康”开展专题性报道,可请老师或学生当嘉宾。

  3、在操场玩游戏,促进大家的团体合作意识及集体荣誉感。在大一晚自习的时间,由每个班级的对心理方面感兴趣的同学组成队伍,在心理咨询室老师的带领下,在操场上开展关于“精神卫生日”和“心理健康”为主题的游戏,让同学们在游戏中学会如何与他人合作,感悟人生。

  4、在校园步行街摆摊卖书、募捐。搜集一些关于心理方面的书籍在步行街义卖,并把所得的.钱全部捐献给贫困生自助协会。

  5、有关艾滋病的宣传。联合防艾协会,举办有关艾滋病知识的宣传,并去学生宿舍发放心理健康知识宣传手册。

  6、征集宣传语。在全院征集各种各样的温馨提示语,经评选后,挂放在校园的某些角落,提醒同学们的言行举止,净化校园。

  今年10月10日是第23个“世界精神卫生日”,宣传主题是“心理健康,社会和谐”。为进一步贯彻落实《精神卫生法》,动员全社会关注精神卫生事业发展,推进精神卫生防治工作深入开展,宣传日当天,XX区疾控中心和市第三人民医院、市疾控中心联合组织“世界精神卫生日”宣传活动。

  活动现场,工作人员通过发放宣传资料、精神健康咨询和义诊,向公众普及精神卫生知识,积极宣传我区精神卫生工作政策及取得的成绩;着力创建有益于居民身心健康的社区环境;倡导家庭成员之间应当相互关爱,创建和睦的家庭环境,提高精神障碍预防意识;切实引导公众关注心理健康,预防精神障碍的发生。

  精神卫生是指一种健康状态,在这种状态中,每个人都能够认识到自身潜力,能够适应正常的生活压力,能够有成效地工作,并能够为其居住的社区做出贡献。目前,全区精神障碍的患病率和患病人数呈上升趋势。由于精神障碍无法做到病因预防,因此,长期以来精神卫生工作主要侧重于早期发现精神症状,尽早开展治疗干预,减少疾病危害和残疾。《中华人民共和国精神卫生法》自2013年5月1日起施行以来,XX区实行严重精神障碍发病报告制度,向严重精神障碍患者提供基本公共卫生服务。

  此次宣传活动,旨在号召全社会积极参与精神卫生工作,共同承担防治责任和义务,推动形成理解、接纳、关爱精神障碍患者的社会氛围,保护和促进公众心理健康,共促社会和谐。

  大学活动宣传方案 篇13

  一、加强领导,认真贯彻实施依法行政工作

  1.健全推进依法行政工作的领导、监督和协调机制。强化组织领导,定期召开办公会议,组织召开全区交通运输系统依法行政工作会议专题讨论依法行政工作,完善依法行政考核指标,将依法行政工作情况作为考核的重要内容。

  2.研究制定推进依法行政工作安排。各单位要按照局依法行政工作安排,结合本部门实际,制定依法行政工作安排,明确年度目标任务、具体措施、完成时限、责任主体。

  3.完善推进依法行政工作报告制度。局属各执法单位应于20xx年11月20日前将本单位开展依法行政工作情况报送区局。区局将开展依法行政工作自查,并将自查情况报区推进依法行政工作领导小组。

  二、继续深化行政体制的改革,加快建设法治政府部门

  4.出台贯彻落实意见推进依法治交。根据《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》和《中共省委关于贯彻落实党的十八届四中全会精神全面推进依法治省的意见》,出台《关于全面推进依法治交加快建设法治政府部门的实施意见》,全面推进依法治交。

  5.继续深化行政审批制度改革。做好市局取消下放审批事项的承接落实工作,结合行政权力清单制度,科学配置行政审批权、优化审批流程、提高审批效率。扎实开展对交通运输系统政务窗口工作的业务培训和调研指导,强化监督指导,全面提升交通政务服务能力和水平。

  6.推行行政权力清单和责任清单制度。按照区政府的要求,坚持推行行政权力清单和责任清单制度,向社会全面公开政府职能、法律依据、实施主体、职责权限、管理流程、监督方式等事项。根据法律法规的立、改、废实行权力事项增减调整动态管理,分解落实权力主体责任,依法履行部门职责。

  7.健全依法决策机制。按照上级要求,进一步规范重大事项决策行为,将规范重大事项决策作为加强廉政风险防控的重要举措。健全完善重大决策听取公众意见、专家咨询论证、风险评估、合法性审查和集体讨论决定制度,确保决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明确。

  8.完善法制顾问制度。加强与法制顾问的沟通、交流,积极听取法制顾问的意见和建议,保证法律顾问在制定重大行政决策、推进依法行政中发挥积极作用。

  三、强化规范性文件合法性审查,完善备案管理机制

  9.强化规范性文件合法性审查和备案管理制度。加强规范性文件合法性审查,完善规范性文件备案管理机制,把所有规范性文件纳入备案审查范围,对文件合法性审查定期清理。

  四、规范行政执法行为,探索执法体制改革

  10.贯彻落实行政裁量权基准体系。贯彻落实省厅适时修订的交通运输行政裁量权基准制度,进一步规范自由裁量权,促进执法行为的规范化。

  11.加强行政执法队伍建设。认真落实交通运输行政执法人员三年培训方案,督促各单位积极推进交通运输执法人员系统轮训,提高执法队伍综合素质。按照省厅《省交通行政执法证件管理办法》,严格执行行政执法人员资格管理和持证上岗制度,推进交通运输行政执法队伍职业化建设。

  12.开展执法案卷评查工作。开展执法案卷评查工作,对案卷评查结果进行通报,对案卷评查中发现的突出问题,积极督促予以整改。

  13.加强执法监督检查。结合20xx年度执法评议考核工作,在全行业开展执法监督检查活动。加大督查力度,全面落实行政执法责任制,严格执行重大执法决定法制审核制度,推行行政执法公示制度。对发现的突出问题,限期予以整改,及时查处和纠正执法违法行为。

  14.严格权力监督制约。加强审计和监察等专门监督,高度重视社会监督、舆论监督,规范举报投诉案件办理程序,对于群众举报投诉和新闻媒体反映的问题,及时依法处理并按照规定向社会公布。

  15.组织开展“三基三化”建设试点工作。按照交通运输部的工作部署,推进“三基三化”试点单位各项工作任务的落实,总结和积累经验教训,发现存在的问题和原因,逐步健全“三基三化”建设制度体系。

  五、强化行政监督,依法化解矛盾纠纷

  16.加强行政应诉工作。健全行政机关依法出庭应诉制度,建立败诉案件评析制度和行政诉讼案件年度通报制度。完善诉与非诉相互衔接的行政争议预防和化解机制。

  17.探索建立行政调解制度。建立健全行政调解机制,稳步推进行政调解工作。增强行政调解意识,主动排查、化解行政争议,探索研究化解行政争议的新机制,加强与人民调解、司法调解之间的衔接配合。

  18.提高信访工作法治化水平。认真开展信访工作,依法处理人民群众提出的意见、建议和投诉事项。实行信访和诉讼分离制度,把涉法涉诉信访问题的'解决纳入法治化轨道,用法治思维、法治方式化解矛盾。

  19.全面推进政务公开。落实政府信息公开各项规定,坚持以公开为常态、不公开为例外原则,推进决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开。涉及公民、法人或其他组织权利和义务的规范性文件,按照政府信息公开要求和程序予以公布。推行行政执法公示制度,依法公开行政执法的依据、程序、结果等。推进政务公开信息化,加强网站建设,发挥交通行业微博积极作用,增强政务公开的影响力和舆论引导力,推动政务公开常态化、制度化。

  六、开展宣传教育培训,培养法治思维和法治方式

  20.强化依法行政教育培训。坚持把领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键,完善国家工作人员学法用法制度,通过组织调学、举办培训班、专题讲座等多种形式,加强依法行政知识的学习培训,不断增强全体工作人员的法治意识,提高法律素养。

  21.强化依法行政宣传培训。整合宣传资源,加大宣传力度,认真开展“六五”普法,弘扬社会主义法治理念,落实国家机关“谁执法谁普法”的普法责任制。

  大学活动宣传方案 篇14

  一,活动目的:

  为了争取把成长之家四字更多的深入人心,努力提高新生对成长之家的热情和兴趣,为了更好的吸引广大新生的眼球,以达到宣传推广壮大成长之家的效果,并使的成长之家招新活动顺利进行。

  二,活动安排和宣传形式:

  1,在校运会期间,为学生提供饮用水。

  2,为意外受伤的观众和运动员提供基本的'急救医疗必需品。

  3,拾机成长宝贝炫舞行动,把成长之家服务理念广泛传播于大一新生。

  4,配备条幅、海报、卡片的形式对成长之家进行宣传。

  5,活动组在校运会期间对10届新生以及各界对成长之家有意愿加入的同学进行适当的介绍和宣传。

  6,成长之家协会制作一个关于互动成长公司的介绍和服务性质与目的具有宣传性质的PPT,届时安排电脑进行播放

  三,场地选择:

  场地选址,是位于运动场主席台左手边的空旷平地。此位置临近球场大门,有拾级而上的地理优越,更重要的是人流量大、可以更多的引起同学及运动会参赛者的注意,并且与运动场距离适中,不影响校运会的正常进行。

  四,场地设计:

  于选址处搭一方正帐篷,帐篷布局由气球和彩带填充,装扮清新,以增加欢庆气氛,并且吸引人群。帐篷前方横挂条幅,海报悬挂两边侧。

  桌子六张三排分列,前排安置饮水用品及电脑。后两排存储如创口贴等各类急救用品,并可作参赛者休息备用、为成长之家成员内部协作探讨和与新生交流提供场所。

  五,需要:

  1,活动设施:

  1, 帐篷一顶。

  2,桌子六张。

  3,饮水机一台。

  5,电脑若干台。

  6,照相机两台。

  4,DV一台(用于记录运动员精彩瞬间 及 工作人员成长经历)

  2,活动道具:

  1,气球一袋,

  2,彩带若干,

  3,纸杯两包,

  4,剪刀、胶卷各一份,

  5,创口贴一包,

  6,红花油、消毒液各一份,

  7,集装箱润田纯净水五箱。

  3,宣传材料及安排

  1,关于成长之家的 简介,宗旨,意义及今后的活动安排网络组准备,并在14号下午六点之前落实。

  2,工作证、各人一张。

  3,海报(形式内容要求:a,成长之家的简介、宗旨、意义 b,活动照片与剪影。 一式两份。)--由组委会负责,并在14号下午六点之前落实。

  4,宣传卡片---主面 成长之家标志图案,并且加上成长之家欢迎您的加入字样宣传,背面、做简单的成长之家介绍、宗旨、意义。

  5,横幅三条

  (1,成长之家加油站校运会服务点

  2,成长之家预祝校运会取得圆满成功

  3,成长之家大学生成长的提升平台)

  4,大字报七份。

  (主要内容:好消息 江西理工大 学南昌校区第24届运动会期间,成长之家将在校主运动场为您服务:

  1,免费提供纯净饮用水

  2,义务为运动员提供医药服务地点: 成长之家加油站服务点,)。

  六,人员调配:

  2,人员分配雏形如下:

  第一组 曾文婷 杜晶 朱谋增 欧阳曦 华志宾

  第二组 汪涛 黄超 张勇 刘海鑫 邓泽信

  第三组 王建华 杨友庆 刘紫云 钟天财 黄光宇

  第四组 吴凡 罗志军 颜思文 王兴华 陈申鹏

  (名单只为例子,介时另做详细安排)

  届时所有成长之家成员在开幕会结束后于成长之家加油站集合,具体安排人员配置。

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