活动方案

时间:2024-02-06 08:49:57 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的活动方案6篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案

活动方案 篇1

  一、活动内容:南浔古镇一日游(杭州蓝天假期旅行社全程负责)

  二、活动时间:20XX.9.20日(星期四)上午8:20前老教师到校集中。8:30上旅游车,校门口8:10两辆旅游车准时等候。

  三、准备工作:

  1、校门口屏幕显示:欢迎育华老教师回家(由孟陈睿老师负责)。

  2、拍照由张旭强老师负责、拍录像由孟陈睿老师负责。

  3、有关工作人员8:00准时在校接待厅报到。徐江英、郑素平、亲亲校医周雪如、梁立群、崔荟芹、孟陈睿、张旭强、王某等8人。

  4、中餐8桌。吃饭酒店由杭州蓝天假期旅行社联系,8桌人员名单安排由行政工会小组组长陈洁负责。

  5、确定参加人员:

  (1)育华离校老教师参加这次活动经梁立群老师电话联系后确定89人。参加南浔古镇一日游的68人,电话征询时都已征求家属的意见把风险讲清楚:(1)要身体吃得消。(2)行走方便。(3)自已愿意、家属同意。(4)不带家属包括小孩。(5)不参加一日游的.老教师礼金、礼品照发。礼金、礼品第二天(9月21日)接待厅领取。

  (2)工作人员8人。徐江英、郑素平、亲亲校医周雪如、梁立群、

  孟陈睿、张旭强、崔荟芹、王某8人。

  (a)徐江英(负责点名)、周雪如、孟陈睿、王某四人一辆车。

  (b)梁立群(负责点名)、郑素平、崔荟芹、张旭强四人一辆车。

  (3)学校领导7人:陈校、贺校、查校、潘校、余小华、徐驰波、方正建。(校领导座旅游车一起前往。)

  5、礼品发放:

  (1)慰问金每人500元。(徐江英负责准备)

  (2)中秋月饼每人1合。(崔荟芹负责准备)

  (3)水果.饮用水。(由总务处崔荟芹负责准备)

  四、杭州蓝天假期旅行社用旅游车把老教师送到学校后,老教师自行回家。

  五、安全措施:

  (1)八个工作人员分别在旅游车或旅游过程中全程服务,落实老教师安全,确保万无一失。

  (2)每车跟一个校医。陈素平、周雪如校医带上老人旅游过程中所需药品。

  (4)遇到突发状况及时救治并在第一时间通知相关人员。

  (5)准备工作要想得周到,做得细之又细。

活动方案 篇2

  提案时间:

  一 、活动背景

  1. 每年的8月份持续IT销售市场淡季。

  2. 商场正处于租金政策调整和负一楼改建敏感期。 二、活动目的

  1、提升商场人流量,为商家营造更好的经营环境。 2、充分刺激市场消费,提升商场提袋率。 3、提升鸿运的品牌形象,扩大知名度与美誉度。 4、稳定商家经营信心,巩固鸿运市场地位。 5、为9月份销售旺季的来临做好前期预热。 三、活动主题:同城狂“换”会 换享生活 四、活动策略

  八月份是IT市场的销售淡季,各大品牌经销商都希望借此时机提升自己的销售总额,所以必然会推出一系列促销活动,我们配合推出一系列有创意、有乐趣的促销活动,与商家联合互动,加大促销力度,在广告媒体资源上给予其最大的支持,力求活动更具效果性,以便的吸引更多的顾客。

  活动期间主要通过“换享生活 淘我喜欢”最大限度的吸引广大顾客前来商场体验活动,提升商场人气,并在此基础上,推出“购鸿运,享全城生活”刺激消费。同时对商场内外统一进行装饰布置,营造一个热情、时尚、快乐的周末购物氛围,刺激购买需求,吸引顾客到商场进行购物。

  五、活动时间安排:

  六、活动内容

  (一)购鸿运 享全城生活

  活动目标:扩大鸿运知名度,凝聚商场人气,同时刺激消费需求、促成消费动机。 人员安排:现场工作人员2名

  活动时间: 活动地点:鸿运数码广场三楼服务台

  活动内容:到鸿运数码广场活动商家购物,满1000元送20元同城消费券、满20xx元送50元同城消费券、满3000元送90元同城消费券、满4000元送140元同城同城消费券、满5000元送200元同城消费券、满7000元送300元同城消费券,消费者持同城消费券到衡阳市指定活动商家消费可折现。

  操作方式:

  1. 活动开始前,工作人员洽谈确定参与活动的`商家(包括场内商家和同城异类商家); 2. 制作宣传单、海报、同城消费券等相关资料;

  3. 活动中,消费者在活动商家购物满额,到鸿运三楼服务台登记即可领取相应金额的同城消费券一张。 4. 消费者凭同城消费券到指定活动商家处消费可折取相应的现金。

  活动流程::1、工作人员确认消费者是否具备领取同城消费券的资格。 2、工作人员按表单详细登记顾客的资料信息。

  3、登记完成,给顾客发放相应金额的同城消费券,否则无效。

  与场外商家的合作方式:

  1. 洽谈对象:

  1) 20元、50元同城消费券洽谈的对象主要为小额消费商家,包括步步高超市、晶珠美食自助餐、移动或联通交话费、名牌服饰店、咖啡厅、酒吧、餐饮店等。

  2) 90元、140元、200元、300元同城消费券洽谈的对象主要为中高档消费商家,如苏宁、国美、星级酒店、婚纱摄影店、晶珠珠宝、旅行社等。

  2. 操作方式:

  1) 消费者到鸿运数码广场指定活动商家处消费满额,获取相应同城消费券,凭次消费券到活动指定商家消费可折取相应的现金。

  2) 消费者到场外活动商家消费 元(待定),获取相应同城消费券,消费者凭此消费券可到鸿运数码广场(或场外其他活动商家)指定活动商家消费可折取相应的现金。

  3) 鸿运数码广场指定活动商家仅限经营笔记本、品牌台式、大数码、一线DIY商家。

活动方案 篇3

  主题背景

  电信日是电信行业独有的节日。按惯例,市公司每年将举办一次517主题宣传活动。今年517电信日主题为“发展大数据,扩大影响力”。根据电信日统一的主题,结合公司今年总体宣传思路,整个活动将以两个方面为宣传主线:一、今年是浙江移动“客户满意服务年”,我们要强化“业务服务双领先”的概念;二、温州移动荣获全国五一劳动奖状一周年,一年来温州移动不断为客户所想,努力提升业务水平和服务质量。

  活动主题 动感移动

  注释:一、动感是年轻、活力且赋有生命力的象征,这与中国移动的企业形象相一致。二、移动新业务以及移动信息化、全球通客户差异化服务等为政府、企业及百姓生活带来了极大的'方便,数据业务的发展真处于活跃时期,发展前景非常之广阔,有“动感”之意。

  总体构想

  活动分四个部分组成,主要由大客户回报晚会、517户外主题活动、全球通主题俱乐部系列活动几个部分组成。

  第一部分:大客户回报晚会,主要针对集团客户和银卡会员。目前初步选定国内的三个演出团备选。一、5月15日至5月17日,刘晓庆话剧《金大班》;二、5月24至5月26日,陈佩斯喜剧《阳台》;三、5月14日,踢踏舞《激情爱尔兰》。以上待定。

  第二部分:外场活动,活动主体及高潮部分。主要针对中、低端客户群。517电信日当天五马街举行广场文化活动,广场文化活动分动态演出和静态展示两个区,动态区主要由移动员工表演与移动相关的特色节目和本地演员表演的文艺节目及手机展示秀,中间穿插手机拍卖、现场捐赠环节,发动现场观众奉献爱心。静态展示区包括手机展示、SP新业务展示体验、现场捐赠义卖区、图片展示区四个区。

  第三部分:活动的延伸部分。利用“六一”儿童节之机,邀请前期参与资助的客户代表3至5人和温州市区学生代表、媒体记者到儿童福利院捐赠慰问和联欢活动。

  第四部分:举办全球通主题俱乐部系列讲座。作为517整体活动的一个补充,以浙商俱乐部、高尔夫俱乐部、新女性俱乐部为主题,每个主题各开展一次活动,来进一步提高客户的感知。

  系列活动一:

  活动时间

  因剧组未定,时间待定

  活动地点

  鹿城文化中心大厅

  主办单位

  温州移动公司

  活动主题

  动感移动517电信日大型文艺晚会

  分工说明

  1、市场经营部魏虹、王雨负责牵头落实剧组、场地布置以及执行公司的接洽、协调。4月底前要确定剧组、签订协议。

  2、市场经营部张笑天、刘玲玲负责媒体宣传、记者邀请。

  3、市区经营部负责客户邀请、现场客户接待,具体负责人由市区经营部确定。

活动方案 篇4

  一、活动宗旨:

  积极、向上、团结、奋进、运动、健康

  二、活动目的:

  为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

  三、活动时间:

  20xx.4.3下午

  四、活动地点:

  学校园内篮球场

  五、活动人员:

  七、八、九年级各班代表队

  六、裁判:

  裁判长:张胜利

  七年级组发令员:杨荣根

  八年级组发令员:刘斌

  九年级组发令员:赵敏

  场地裁判员:俞振东、陈昌、李蔚、毕怀华、沈卫国、雷守江、张辉耀

  摄影员:毛顺辉

  七、活动规则:

  1.报到:比赛开始前,各班主任必须提前5分钟到赛场签到。体育委员组织参赛队员到侯赛区准备参赛。开场后10分钟不到的队伍取消参赛资格。

  2、队员人数的规定:每一拔河队上场比赛队员25人,每队为男15人、女10人。参加比赛的队员必须是其班级学生,其余人员不得参加。

  3、每班派2个比赛监督员,对照参赛学生清点对方人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即报告裁判。

  4、比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。

  5、各班组织委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内,否则以作弊处理。

  6、比赛方法:

  1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

  2)比赛对手及比赛首场的站位选择由各班主任抽签决定。

  3)淘汰赛:每个年级分成一组。每组有一个队轮空,轮空队直接进入半决赛。比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。每组负者间进行一次淘汰赛,最终胜利的一只队伍进入半决赛。具体规定为1对3,2对4,5轮空。

  5)半决赛:四支队伍由班主任进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛,获胜的.两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。具体规定为1对3,2对4。

  6)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

  八、赛前及赛后宣传:

  1、参赛的各班班长应迅速落实参赛人员,制定本班比赛策略,在班级对本次比赛作重点宣传。

  2、参赛过程学校将派专人用相机纪录各班比赛精彩瞬间。

  3、赛后各班至少撰写两篇宣传稿,统一收取交于广播室。各班板报小组共同策划,制出宣传板报。

  九、注意事项:

  1、赛前5分钟点名检录,核对学生人数,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

  2、参赛人员不得穿钉鞋,不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

  3、比赛前由各班班主任抽签决定对阵。

  4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

  5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

  6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

  十、奖励办法:

  比赛取前三名,给予一定奖励。

  本次活动奖品如下:

  1.一等奖(1名)奖班级50分

  2.二等奖(1名)奖班级30分

  3.三等奖(1名)奖班级20分

  4.精神文明奖(1名)奖班级10分

活动方案 篇5

  以家长开放日活动为契机,让家长积极投入到我们的教育教学当中来,全面了解班级本学期教育教学计划及班级建设构想,增进家长对学校的感情,加强家长对家庭教育的认识,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

  一、活动时间:

  20xx年9月11日下午2:30——4:30

  二、主题:家校携手,和谐共进

  三、家长会相关布置:

  1、车辆停放及校门口秩序维持(z主任)

  2、全校环境卫生(z主任)

  3、拟订开放日邀请函、家长会主持、宣传横幅(z校长、z书记、z)

  4、直播准备(z)

  5、摄影(z)

  各班墙面文化:

  黑板报及队角、墙面版块:黑板报因为是开学刚出的,不用更换。队角一定要布置好,一年级是少先队知识,2—6年级建议展示学生暑假社会实践活动,或者班级同学在校外的培训学习的图片、获得的荣誉,要借此向家长传达:我们欣赏你的孩子的勤奋,我们鼓励孩子增长多种智能才能,你的孩子处在一个竞争氛围中。我们希望大家编排漂亮,图片丰富,每一个图片都有足够的文字说明材料,多些孩子们的手迹,真实而丰富!展示手法优美!

  前面黑板:热情洋溢的欢迎标语,或与开放日活动相关的'标语(整洁美观、图文并茂)

  注意事项:

  1、家长会当天,全体学生不来校。

  2、各位进班发言的老师请提前准备好活动当日,本学科本学期教育教学计划、班级建设构想工作情况汇报书面稿,要求使用辅助汇报的课件。联系行政于9月9日(周三)检查。其他相关学科的老师也请提前准备好介绍本学科教学设想及学科活动的课件(配好音),于周三交给任教班级的班主任老师。

  家长开放日程序安排表

  时间 家长活动安排 负责人

  2:30~2:50 家长到教室签到,电视台学校活动展播。 正副班主任

  2:50~3:15 陈校长做学校基本情况的介绍。 z校长、z

  3:15~3:40 段校长就学校申报市“两型”示范校及“两型”家庭评比进行介绍。 z校长

  3:40~4:30 分班进行班级教育教学情况交流 班主任及任课老师

  4:30 家长离校 正副班主任

  活动目标:

  1、在游戏情境中幼儿能对颜色、大小、数量进行判断,并做出相应的动作。

  2、体验与同伴共同游戏的快乐。

  活动准备:

  1、不同颜色、大小、数量的鱼宝宝图片

  2、不同颜色的"池塘"5个

  活动过程:

  一、猜猜谁来了

  1、游游的音乐,猜猜谁来了,并用动作表现出来

  2、出示不同颜色、大小的鱼宝宝

  3、幼儿根据自己的喜爱选择鱼宝宝

  二、鱼宝宝找朋友

  1、师念儿歌,引导幼儿边作动作边玩游戏

  2、游戏:鱼宝宝找朋友数量上不断变化

  三、小鱼游游

  (一)区分颜色

  1、出示不同颜色的"池塘"

  2、幼儿根据自己挑选的鱼宝宝并游进相同颜色的"池塘"

  3、幼儿数一数有几条相同颜色的鱼宝宝,并找到相对应的数字

  (二)区分大小

  1、出示不同大小"池塘"

  2、幼儿根据自己鱼宝宝的大小并游进想对应的"池塘"

  3、幼儿数一数有多少条大鱼宝宝和小鱼宝宝,并找到相应的数字

  4、具体数出有多少条不同颜色的大小鱼宝宝,充分调动幼儿的感官

  四、结束