活动方案

时间:2024-02-08 08:22:35 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编整理的活动方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案

活动方案 篇1

  今年3月20日—3月26日,是广东省第30个“爱鸟周”。为进一步扩大“爱鸟周”活动在社会上的影响力,提高公众爱鸟护鸟意识,传播生态文明理念,保护生态多样性,加快发展珠海生态文化,推动生态文明新特区建设,开展好“爱鸟周”系列宣传活动,特制定本方案。

  一、活动目的

  结合当前深入落实科学发展观,围绕我市建设生态一流珠海的总体要求,以爱鸟周活动为载体,进一步宣传保护鸟类资源的重要性。大力倡导不食野生动物,引导公众树立健康、科学的饮食观念和文明健康的生活方式,增强人们对鸟类和野生动物的关注和保护鸟类的自觉性,努力营造保护野生动物的.良好氛围,从而改善生态环境,为建设生态一流珠海打下基础。

  二、活动主题

  爱护鸟类,关注生态,共建和谐珠海

  三、活动时间

  20xx年3月20日—20xx年3月26日

  四、活动内容

  1、20xx年3月20日上午举行“珠海市第30届‘爱鸟周’活动启动仪式”(由市市政园林和林业局负责,见附件一)

  2、在市图书馆“珠海文化大讲堂”开展一次“爱鸟周”专题讲座。(由市委宣传部、市图书馆负责)

  3、在全市的大中小学校开展一次爱护鸟类及野生动物的征文活动;在小学生中开展一次“画出我心中的鸟儿”绘画比赛。(由市教育局负责)

  4、提前预告,面向全社会开展一次以爱护野生动物为主要内容的征文活动,并在“爱鸟周”期间在《珠海特区报》组织一个专版,择优刊登(由市野生动植物保护管理所负责征集,珠海特区报社编发刊登)

  5、在珠海电视台滚动播出宣传主题标语:保护野生鸟类,创建和谐珠海——纪念第30届“爱鸟周”;保护野生动物、构建和谐珠海;严禁捕食野生鸟类、预防感染禽流感;关爱野生动物就是爱护人类自已;关注鸟类、关爱人类、预防禽流感;同在蓝天下、共享大自然;爱鸟护鸟、人人有责;保护野生动物、从你我做起,等。(由珠海电视台制作播出)

  6、通过制作宣传栏,张贴宣传保护鸟类和野生动物的横幅、标语,印制宣传品,开展街头爱鸟宣传组织开展鸟类保护法律法规和科普知识宣传活动。(由各区、功能区负责)

  7、组织一次珠海市观鸟比赛。(由珠海淇澳—担杆岛省级自然保护区管理处负责)

  或:组织一次珠海野生鸟类现场观察活动,地点设在黄杨河水郡省级生态湿地公园,由华发集团具体承办,同时在珠海电视台组织一期“爱岛周”专题节目,由市野生动植物保护管理所工作人员,水郡省级生态湿地公园建设者、相关鸟类专家等出任嘉宾,介绍珠海常见野生鸟类的种类、特征、习性,普及爱鸟知识,引导市民正确地观赏和保护野生鸟类。

  8、为配合宣传,打击网鸟活动,在重要“鸟道”及网鸟出现频次较高的地点设立永久宣传板和警示牌。(由市野生动植物保护管理所、市公安局森林分局及各区林业主管部门负责,媒体跟踪报道)

  9、开展全市保护野生鸟类的执法检查行动,对本市野生动物驯养繁殖场所、集贸市场、宾馆、酒楼等野生动物经营利用的场所进行一次执法大检查。(由市野生动植物保护管理所、市公安局森林分局及各区林业主管部门负责,媒体跟踪报道)

  五、组织领导:

  成立开展珠海市第30届“爱鸟周”宣传活动领导小组,组成人员如下:

  组长:霍荣荫

  副组长:(市市政园林和林业局、市委宣传部、市教育局、珠海电视台、珠海特区报社主要领导,各区主管林业副区长)

  成员:各区林业管理部门领导

  领导小组下设办公室,办公室主任由同志兼任。()办公室设在市市政园林和林业局或市野生动植物保护管理所(电话:某某)。

  六、活动要求

  1、提高认识,加强领导。各区、各有关部门要充分认识开展“爱鸟周”活动在提高公众保护意识和生态意识上和重要性,精心组织好今年的第30届“爱鸟周”宣传活动,不断扩大“爱鸟周”活动在全社会的影响。

  2、精心组织,细致开展好科普宣传活动。各区、各有关部门要制定详细的活动方案,精心准备活动的各种素材资料,内容要丰富多彩,形式要多样。

  3、要做好“爱鸟周”活动的工作总结。各区、各有关部门要在活动结束后,将活动情况于4月15日前报市市政园林和林业局,传真:******;电子邮箱****@126。com。

  林业局爱鸟周活动工作总结爱鸟护鸟倡议书

活动方案 篇2

  根据上海市奉贤区建设和交通委员会《关于转发<关于开展20xx奉贤区“119消防周”活动的通知>的通知》(沪奉建发﹝20xx﹞173号)文件精神,为有效防范房屋市政工程工地消防火灾发生,根据有关部署,制定本方案。

  一、工作目标

  坚持政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的原则,以落实建筑施工企业消防安全责任制为手段,依照市建委和市消防局有关规定分工开展全面排查和消除房屋市政工程施工过程存在的消防安全隐患,进一步提高建筑施工消防安全水平,防范在建工地消防火灾事故发生。

  二、组织领导

  成立活动领导小组,张移所长任组长,王伟任副组长,建管所质量科、综合科、稽查科和安全科负责人为成员。领导小组办公室设在安全科,具体负责消防周组织协调工作。

  各镇(开发区)建管站应成立领导小组,制定工作方案,组织开展本单位辖区范围内建设工程的消防周活动。

  各个施工单位应成立领导小组,制定工作方案,组织开展本单位辖区范围内建设工程的消防周活动。

  三、活动内容

  (一)活动范围

  全市所有在建房屋和市政工程,重点是大型公共建筑工程、和进入装饰装修阶段的`工程。

  (二)活动重点

  重点对建筑施工企业防火管理情况进行整治,内容包括:

  1、建筑施工企业是否根据施工作业条件定立了消防制度或消防措施,落实专人负责;工程实行施工总承包管理的,总、分包单位之间是否明确各自的消防安全职责。

  2、是否编制消防设施布置平面图,在工地现场显要位置张挂防火警示标志;是否将现场生活区、办公区和作业区按有关规定严格分开;是否在工地现场设置消防通道并保持畅通,确保消防车辆通行和作业要求。

  3、在工人宿舍、木工间、油漆仓库、配电房等重点防火部位是否配置合格、有效、数量充足的灭火器材,是否在施工作业区按有关规定设置消防灭火设施。

  4、工地食堂的防火设施是否符合要求,工人宿舍区是否有专人负责防火管理,是否存在私拉乱接电线,是否有使用大功率电器现象。

  5、施工所用的易燃易爆物品和压缩气体瓶是否设有专用仓库,分类隔离存放。

  6、建筑电工以及电焊、气焊作业人员是否持特种作业资格证上岗,接受了岗前安全技术交底并按照相关操作规程进行施工。

  7、施工现场动火是否履行报批手续;明火作业前,是否已消除周围可燃物,落实明火作业监护人员和措施,并合理配备灭火器材。

  8、是否根据施工消防特点,对施工作业人员专门开展了加强灭火技能、逃生、自救、互救等消防常识的培训教育,并组织开展消防救援演练。

  四、活动要求

  20xx年11月8日至11月14日开展消防周活动:

  (一)各施工项目部应当组织一次消防演练。集中组织应急演练,演练防火灭火和疏散逃生。

  (二)各施工项目部应当消防宣传活动。宣传消防法律法规,提高民工消防意识。

  五、工作要求

  (一)高度重视,加强领导。各单位要充分认识此次大排查大整治工作的重要意义,高度重视,精心组织,制定切实可行的实施方案,强化排查整治,切实消除消防安全隐患。

  (二)认真总结,加强信息报送。各单位应当认真总结工作,积累经验,为促进安全工作。

  奉贤区建筑企业管理所

  20xx/10/21

活动方案 篇3

  长期在办公室伏案工作的教师,容易疲劳,也很容易得颈椎病及其他一些疾病。身体是革命的本钱。因此我园组织开展了幼儿园羽毛球比赛。

  一、目的

  锻炼幼师身体,加强幼师沟通。

  二、方式

  举办一场羽毛球比赛,(此种活动男女都能参加)。设男、女组。(因为男与女的体力不能同日而语)

  三、奖品

  男子组设前面一、二、三名,奖品分别为现金Xx元、Xx元、X元。女子只设一个名额,第一名奖励现金Xx元。

  四、时间

  x月x日至x月x日的下午三点到五点钟,(任何一天均可)。视天气情况定时间。

  五、地点

  体育馆场地。

  六、参加人员

  幼儿园全体教职工。

  七、实施步骤

  1、内部教师讨论。

  2、去市中心超市购买羽毛球用品,需购买二付球拍,十只羽毛球(因为羽毛球比较容易损坏),羽毛球网用一根绳子代替。

  3、察看比赛场地、确定比赛时间。通知各位教师。

  4、财务提供比赛资金。

  5、组织教师去比赛,男、女二组分别选出组长,对教师的`比赛先后次序进行抽签,相邻二个号子的教师为一组,二人一组,进行三局二胜制淘汰赛,胜者进入复赛。复赛同样采取抽签次序,二人一组三局二胜制淘汰,胜者进入决赛。参加决赛的选手,同样采取三局二胜制,各获取选手按赢球的分数算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女选手最后几名参加决赛的选手,也同样采取赢球的分数算出最后一名胜者。

  6、由幼儿园领导颁发一、二、三等奖,用红包形式发放。

  7、比赛结束,收拾比赛用具回幼儿园。

活动方案 篇4

  为广泛宣传国家互联网管理条例、互联网应用及网络安全法律法规,普及网络知识,倡导文明上网,促进青少年学生健康成长,营造和谐发展的优良校园网络环境,提升我校网络信息技术服务教育教学管理及应用水平,强化我校网络信息安全管理,依据青岛市“e网平安—网络文明学校”创建活动通知的要求,我校决定开展“网络文明学校”的创建活动,具体实施意见如下:

  一、加强校园网络管理

  1、成立以校长为组长、相关部门负责人及网络管理员组成的“网络文明学校”创建活动领导小组,组织开展创建活动。

  2、严格遵守国家有关国际联网安全管理的法律法规及相关文件规定,认真贯彻落实市教育局有关校园网、城域网、互联网管理应用的各项规章制度。要结合我校实际,建立(青岛东胜路小学网络管理规章制度)。

  3、设立专人负责校园网络、网站安全管理、维护工作。要配备相关网络管理软件,落实安全保护技术措施,做好应急防范工作,确保我校网络信息安全。

  4、认真做好学校网站备案工作,网站上粘贴“e网平安”备案图标。建立和落实严格的用户管理和信息发布审核、监督等制度。

  二、提高网络应用水平

  1、积极倡导“文明、健康、绿色、诚信”上网,大力开展以“e网平安——文明上网”为主题的校园文化活动和社会实践活动,加强网络自律教育,加强网络道德训练,增强网络文明道德观念,规范网络文明道德行为。

  2、积极参加市教育局、区教体局组织的网络建设、应用、管理等的各项活动及培训,认真做好校园网的'各类应用系统的建设、管理、维护等工作,保障系统和数据安全,提高我校网络应用水平,按要求及时做好相关数据接收和报送等工作。

  3、积极开展学校网站及各类教育主题、专题网站建设工作。学校要有专人负责学校网站建设管理、校园网网络管理、网络信息安全管理。学校办公室定期向市教育局、区教体局网站报送学校教育教学等各项活动信息。

  4、充分依托校园网开展“电子校务”,进一步推动学校教育管理信息化建设。

  5、一线教师利用校园网广泛开展教学、教研活动,积极探索利用网络教学资源服务课堂教学的模式和经验,学校要探讨并建立相应的管理机制,充分发挥网络信息技术为提高教育教学质量的积极作用。

  三、具体实施步骤

  创建活动将分三个阶段进行。

  第一阶段:组织发动阶段(20xx年3月30日至20xx年4月30日)结合我校实际制定创建方案,进行广泛宣传发动,充分利用网站、宣传栏等媒体,使全校师生认识创建“网络文明学校”的必要性和重要性。 第二阶段:自查整改阶段(20xx年5月1日至20xx年8月31日)对照“网络文明学校”创建标准,逐项进行自查,在自查的过程中,对达不到标准的项目逐项进行整改。上报区教体局,提出申请。

  第三阶段:检查评比阶段(20xx年9月1日至20xx年12月31日)准备材料,迎接市教育局会同市文明办、市综治办、市公安局、市文化局、团市委、市妇联、市政府新闻办、市通信管理局、市电子政务办公室等部门组成青岛市“网络文明学校”创建活动检查组,对我校进行考核。

  四、工作要求

  1、提高认识,加强领导。全面开展青岛市“网络文明学校”创建活动,是我市(e网平安——共建和谐文明网络)活动的一项重要内容,是加强青少年思想道德建设、促进青少年健康成长的迫切要求,是促进我校网络规范化管理、引领我校网络高水平应用、促进网络持续发展的重要抓手,要高度重视,将其纳入重要议事日程,切实加强对创建活动的组织领导。

  2、精心组织,突出特色。创建活动要从结合我校实际、突出我校特色,积极推进电子校务、教学资源库、辅助教育教学等信息化建设与应用工作不断发展相结合,要与提高师生信息技术素养相结合,要与丰富校园文化活动相结合,要与全面实施素质教育、培养青少年学生实践创新能力相结合,有效整合力量资源,精心组织,周密安排,创新开展我校各项创建活动。

  3、 狠抓落实,务求实效。我校要按照创建活动的要求,完善制度措施,明确职责分工,落实责任到人,抓好贯彻落实,确保我校创建工作取得扎实成效。

  4、加强督导,强化考核。我校要对创建活动的开展情况、取得成效定期进行检查,努力使我校在规定时间内全部达到青岛市“网络文明学校”创建标准。

活动方案 篇5

  为进一步贯彻落实好党的十八大精神,扎实推进“党的群众路线教育实践活动”,结合教育局党委《关于开展“我的形象_闵行教育的印象”师德师风主题教育实践活动的通知》文件精神,以优秀的师德师风建设促进优秀的校风、教风、学风的形成,践行“在乐学中会学、善学;在成功中成人、成事”的教育理念,**市**学校党支部将组织开展“新形象·莘印象”师德师风主题教育实践活动。

  一、活动目标:

  以社会主义核心价值体系建设为引领,遵循“办学理念和特色工作相结合、主题实践活动与日常工作开展相结合、夯实队伍建设与服务群众需求相结合、深化师德师风建设与扩大品牌影响相结合”四个基本原则,通过“新形象·莘印象”系列活动开展,进一步强化师德师风建设,营造立德树人的良好氛围,全面展示**学校“廉洁从教、爱生敬业、乐学善教、践行责任、求真务实”的良好形象,进而提升学校的整体办学水平。

  二、活动主题

  “新形象·莘印象”

  三、活动时间

  **年3-12月

  四、活动组织:

  组长:

  组员:

  五、活动内容

  主要以“廉洁从教、爱生敬业、乐学善教、践行责任、求真务实”五个方面的形象展示为重点,建构统一的主题教育实践活动计划,推出一系列活动项目。

  1、廉洁从教——做一名清正教师

  主题活动:家长驻校民主管理;师德承诺活动;

  牵头部门:德育中心、党支部

  主要内容:

  为增强家长对学校教育的关心程度,落实家长对学校教育教学活动的知情权、参与权、评议权和监督权,加强家校合作,推进家长参与学校的民主管理,监督学校规范清廉办学,制定我校“驻校办公管理制度”。驻校家长须佩戴标识在学校活动,参与学校日常管理的全过程,如升旗仪式、列席学校例会、随堂听课、检查食堂、值日护校等活动,督查学校教师上课、办公、学生活动、检查校园环境卫生、安全隐患、餐厅卫生、饭菜质量以及协助学校处理突发性应急事件等等并做好详实的办公记录。

  通过组织全体教职员工学习《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件,开展“不收受家长学生礼物”承诺、规范家访要求、师德论坛和征文等多种形式的教育活动,强化教师的依法执教、廉洁从教意识。

  2、爱生敬业——做一名幸福教师

  主题活动:20xx年优秀班主任评选;“求实之路,我们共成长”师德案例汇编;

  牵头部门:党支部、德育中心

  主要内容:

  为进一步加强师德师风建设,推进各项师德活动的教育作用和带动作用,增强广大教师爱岗敬业、教书育人的责任感,学校党支部梳理、总结、提炼学校几年来教师师德的优秀事迹和生动故事,征集**教师群体中的师德典型案例,编撰“求实之路,我们共成长”师德案例集,同时通过校园网、教工大会、升旗仪式、宣传版面等途径,进行宣传和弘扬,树立先进典型,努力营造以德治校、以德育人、以德修身的的良好校风。

  落实《**市学校德育“十二五”规划》精神,立足促进我校班主任的专业化发展,提升我校德育的科学性和有效性,进一步深化教师职业道德建设,在全校开展20xx年**市**学校优秀班主任的评选,挖掘一批扎根育人一线的先进教育工作者典型和他们的感人事迹,充分展示教师辛勤耕耘、无私奉献、甘为人梯的风采,切实增强教书育人的责任感和职业幸福感。

  3、乐学善教——做一名智慧教师

  主题活动:优秀论文案例评选;“阅读提升教育境界”校本主题培训

  牵头部门:教学中心

  主要内容:

  教师不但要学的专,而且要学得博。通过内涵丰富、形式新颖的教育教学优秀论文评选活动,如学科德育、教学评价、课堂改进、育人目标等主题的提炼,抒发**学校教师教育情怀、立足岗位成才、凸显敬业精神,展示我校教师的教育智慧。同时在青年教师中开展教学基本功比赛,提高青年教师专业知识和专业水平。

  以“阅读提升教育境界”作为“师德与素养课程”校本培训的主题,从教师的.教育素养、生活素养、读书境界、阅读目标、阅读计划等方面,使广大教师进一步增强学识功底,打造一支学有专长,富有人文底蕴的教师队伍,积极倡导和践行学校教风“亲切严谨,开拓创新”,促进形成全员学习、终身学习的学习型校园,孕育朝气、才气、雅气的书香校园。

  4、践行责任——做一名爱心教师

  主题活动:“莘爱无痕,梦起飞扬”爱心行动;“鼎盛中华”志愿者活动

  牵头部门:工会、团支部

  主要内容:

  五月感恩节期间,**学校举办 “莘爱无痕 汇梦成城”主题爱心超市义卖活动,旨在培养学生爱心和公民责任意识。爱是人们恻隐之心的自然流露,它来自人性深处的善根,我校将通过爱心超市义卖活动这一平台,筹集善款,帮助身边需要帮助的伙伴们,送上我们的一份祝福!让爱成为一种无痕的习惯,让爱托起每一位小伙伴梦想的实现,让**成为爱的家园。

  对目前身患重病的四(3)班李梦然同学,制定《托起梦想的太阳——李梦然同学关爱活动方案》,通过一系列活动能切切实实帮助到李梦然同学和她的家庭共度难关。内容包含:“心愿莘语”——用视频拉近距离传递爱、“飞鸽传爱”—— 师生定期书信传达爱的暖流、“爱牵申皖”——**志愿者前往安徽探望小梦然等等,同时工会将组织全校教职工为李梦然同学的捐款活动。愿**人团结一心,共同守护小梦然能与病魔顽强抗争,重返校园的梦想。

  自觉践行党的群众路线,遵循社会主义核心价值观要求,学校积极参与社会志愿者活动,切实开展多形式的志愿服务活动。如与“鼎盛中华”民间公益基金合作,募集书籍、体育用品定向送往云南楚雄武定县小学。积极履行社会责任,促进自我价值提升,塑造教育工作者良好形象,形成长效的志愿服务机制。倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德。

  5、求真务实——做一名敢担当的教师

  主题活动:“我为**发展献一策”活动;师德师风大调研活动;

  牵头部门:党支部、校长室、工会

  主要内容:

  沐浴着教育改革的春风,**十年,走过了从无到有、从小到大、从弱到强的发展历程,有了长足的进步,取得了良好的社会声誉。学校的持续发展和科学决策离不开全校教职员工及各位家长的广泛参与,为充分发挥广大教职员工和各位家长在办学治校中的主人翁作用,推动学校又好又快发展,积极开展“我为**发展献一策”活动,正如“一言之善,贵于千金,众人拾柴,火焰更高”。教师的积极参与必定会促进观念的大转变,推动学校的大发展。

  学校加强对教师职业道德的教育,扩大师德调研的立体面,继续将“师德建设”列入自我督查的范围。组织开展面向全体家长和学生的师德师风调研,通过多层次、全方位的深入调研“听意见、看民情,谈心声,议发展”,全面了解、反映教师师德师风的意见和建议,展示教师求真务实的良好形象。对调研中家长或学生反馈的问题,学校一定作出进一步的调查与核实,凡是事实有悖师德规范的行为我们根据学校考核制度,做出相应的处理。

活动方案 篇6

  活动内容:感恩的心——对环卫工人

  活动目标:

  1、让幼儿了解环卫工作人员的辛苦,知道干净的环境离不开他们辛勤的劳动。让幼儿有一颗感恩的心去感谢平凡工作岗位上的不平凡的人。

  2、培养幼儿养成幼儿在平时不乱扔果皮纸屑,养成良好的生活习惯,

  活动准备:

  1、脏的城市照片和干净的城市照片若干。

  2、收集有关环卫工人的录相

  3、打扫用的工具,如扫帚、簸箕等。

  活动过程:

  1、观看幻灯片

  (1) 出示脏的城市照片(扔满果皮纸屑的照片),你喜欢这些地方吗?为什么?

  (2) 师:是呀,这样的'地方我们都不喜欢,我们再来看这几个地方。

  (3)出示干净的城市照片,这几个地方你们喜欢吗?为什么?师:你希望我们的城市每天都这么干干净净的吗?是谁使我们的城市变得这么整洁、美丽,你知道吗?

  2、观看环卫工人打扫卫生的视频

  (1)录相看完了,你看到了什么?你知道在街上打扫卫生的是谁吗?(环卫工人)

  (2)你觉得环卫工人辛苦吗?这些叔叔阿姨为了保持我们城市清洁,你觉得他们辛苦吗?你想对他们说些什么?(引导幼儿说一些感谢的话)

  (3)我们除了说一些感谢的话,还可以为他们做些什么呢?

  3、幼儿体验活动

  (1)教师带领幼儿上街与环卫工人一起打扫卫生。

  (2)提醒幼儿注意安全。

  活动小结:

  通过活动中各个环节的实施,使我们的孩子了解到今天的环境是离不开环卫工人辛勤的劳动的,知道干净的环境需要我们社会上每一个人去爱护和维护,进一步培养了孩子爱护环境的良好习惯,激发了孩子尊敬环卫工作人员的情感。通过体验活动,使孩子们产生了对环卫工作人员尊敬,真正让孩子从心里体会到环卫工作人员的不平凡

活动方案 篇7

  一、指导思想

  正确引导党员领导干部大力弘扬良好风气,勇挑重担、敢于担当,努力形成凝心聚力抓发展、迎难而上破难题,实现全村更好更快的发展。

  二、总体要求

  “三自六不让”精神实质就是要求党员领导干部讲党性、重品行、作表率。 “三自”是对党员领导干部加强自身建设提出的总要求。“自身正”,就是要树形象。 “自身净”,就是要保廉洁。 “自身硬”,就是要作表率。 “六不让”是“三自”的突出体现,是党员领导干部的具体行为规范。“不让一天闲过”、“不让一事拖拉”,就是不做“懒”官,做“勤”官,要勤劳敬业。乐于幸献,以身作则,事争一流,提高工作效率;“不让一样恶习上身”、不让一笔脏款进家”、“不让一个亲属和身边工作人员惹出闲话”,就是不做“貪”官,做“清”官,要讲操守、重品行,清白做人,干净做官,严格执行廉洁自律各项规定,注重健康的生活情趣,保持高尚的精神追求;“不让一个同自己接触过的群众不满”。就是不做“昏”官,做“亲”官,要对人民群众常怀敬畏之心、常怀亲民之念,一切依靠群众,一切为了群众,始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心,把实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益作为一切工作的'出发点和落脚点。总之,开展“三自六不让”活动,就是要求党员领导干部高标准对待事业、无限热情地服务群众,其核心是加强党员领导干部思想作风养成和纪律约束。

  三、方法步骤

  学习教育活动从20xx年3月开始至xx月底结束,分为学习动员、查摆剖析、整改纠正、检查评议、开展“回头看”和总结上报6个阶段。

  (一)学习动员阶段(20xx年3月1日至3月31日)

  要根据全乡的总体安排,研究制定本村学习教育活动具体实施方案,迅速召开动员大会,进行安排部署和思想发动,把思想和行动统一到活动上来。

  (二)查摆剖析阶段(20xx年4月至6月)

  结合实际,深入查找“两委”班子成员、党员、干部队伍在思想、纪律、作风方面存在的突出问题,深入剖析形成的原因。

  (三)整改纠正阶段(20xx年7月至8月)

  党员领导干部结合查摆出来的问题,制定整改措施,细化整改目标,明确整改时限,落实整改责任。

  (四)开展“回头看”阶段(20xx年10月至11月)

  结合检查评议结果和存在的问题,认真开展“回头看”。“回头看”的主要内容包括:一看是否按“规定动作”有序开展活动,是否积极开展“自选动作”;二看学习教育内容是否丰富多样,形式是否有亮点、有特色;三看查摆的问题是否得到根本纠正,措施是否全面、有力;四看相关制度是否建立健全,是否装订成册、印发到手、上墙展示;五看干部作风是否得到明显转变,群众是否真正满意。

  (五)总结上报阶段(20xx年xx月)

  学习教育活动结束后,要认真总结开展学习教育活动中的好经验、好做法,对照检查存在的问题,明确今后的努力方向,上报活动总结报告。