活动方案

时间:2024-02-10 09:02:21 活动方案 我要投稿

(精选)活动方案4篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的活动方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精选)活动方案4篇

活动方案 篇1

  参观目标:

  1、感知春天的主要特征,感受到春天的美好,对春天产生了一种积极的情感。

  2、观察月湖植物的变化。

  3、感受保护环境、爱护花草重要性。树立环保意识,珍爱地球。

  参观准备:

  1、请家长收集关于月湖公园的照片以及公园的指示牌。

  2、引导幼儿观察了解春天的植物和冬天植物,找出其中的区别。

  3、引导幼儿观看公园的指示牌,了解指示牌的基本意思。

  路线图:从幼儿园出发,来到月园,进入月园走过水榭长廊。来到月湖垂钓中心的大门口,沿着湖堤的小路,来到湖心岛参观湖心亭,最后按原路返回。

  参观过程:

  参观出发前提醒幼儿路上要注意安全。请幼儿以两两结对的方式,手拉手文明参观月湖公园。

  (一)引导幼儿一路上仔细观察寻找春天的.特征。(教师组织幼儿在月湖公园找春天。)

  现在是什么季节?你是怎么感觉到春天的?咱们公园里能找到春天吗? 我们一起来找一找吧。

  (1) 教师和幼儿一起体会风吹在身上和太阳照在脸上的感觉。

  (2) 找找幼儿园的树木和小草有什么变化?

  (3) 看看公园里有哪些花开了?这些花是什么颜色的?

  (二)在参观的过程中,教师引导幼儿发现藏在公园里的环境指示牌。

  (1)你们看一看,这块牌子是做什么用的?它的上面画了些什么?

  (2)为什么它要竖在这里呢?我们小朋友应该要怎么做?

  (3)看到了别人做不文明的行为,我们应该要怎么做?

  教师总结:我们要爱护花草树木,保护环境。

  (这个环节教师要在幼儿发现指示牌之后,适时导入,渗透进去。)。

  参观反思:

  1、参观公园,感知春天的主要特征。

  社会是一个大课堂,可以让幼儿直接去亲身体验、亲眼所见,具有很强的教育意义。

  平日里,月湖公园是孩子们最喜爱的地方,那里有美丽的花草和可爱的小动物使孩子们流连忘返。因为组织幼儿去月湖公园之前,我们已经组织了一些关于春天的教学活动。小朋友们知道好看的花儿我不摘、不能随意给小动物投食,不在草坪上走路等一些基本知识。

  通过教师引导小朋友仔细观察,知道春天到了小草从泥土里钻出来了、柳树发芽了等等许多春天的特征。

  根据之前的准备路线,教师带领幼儿有方向、有目地的去走,并没有漫无目的“瞎晃”。

  2、通过观察,培养幼儿珍爱环境的意识。

  我们还在观察活动中组织幼儿悬挂标语、清洁环境、捡拾垃圾等,旨在通过此次活动,不仅让孩子们感知春天的气息,更重要的是让孩子们的幼小心灵中埋下保护环境的种子。让月湖变得更美丽,让家乡永远健康!

活动方案 篇2

  一、活动目的

  为提高全社会对计量工作的理解、关注和认知度,让计量知识更加深入人心,使广大群众更多地了解和掌握计量法规和计量常识,保护自己的合法权益,现制定我局20xx年世界计量日宣传方案。

  二、活动重点

  围绕“计量与绿色中国”主题开展广泛宣传。一是围绕与群众生活密切相关的贸易结算、医疗卫生、环境监测等方面开展主题活动。二是宣传诚信计量,促进社会和谐。三是要组织医院、眼镜制配单位、集贸市场、加油站等经营单位通过悬挂横幅、发放宣传单页等形式,大力宣传诚信计量的重要意义,推动诚信计量体系建设,落实诚信计量承诺。四是结合实验室开放活动,加强计量教育宣传。XX市计量所将邀请社会团体、社区街道、学校、媒体等参加,通过讲解、演示、现场操作等具体形式,普及计量知识,让全社会进一步了解计量的基础保障作用。

  三、具体活动内容

  5.20世界计量日宣传活动集中安排在5月19—30日,主要采取以下形式:

  1、举办街头广场咨询服务活动。5.20世界计量日当天,我局组织有关人员在海阳新元广场(或老干局广场)悬挂宣传横幅,设立计量法律咨询台,发放宣传材料。宣传普及计量知识,现场为老干部免费指导血压计的使用和测血压活动,并免费检修血压计等,并现场受理群众的'计量投诉。

  2、组织计量人员对超市进行定量包装检查,打击短斤少两违法行为。

  3、在医院、加油站或超市等单位选一家诚信计量单位接收媒体采访,以此为载体向社会宣传诚信计量。推动我市诚信计量工作的开展。

  4、组织人员到中小学校义务开展眼镜配制咨询,对全市配制眼镜单位开展一次全面的计量监督检查,指导中小学生科学、安全配镜。

活动方案 篇3

  活动目的:

  结合学校安全文明教育的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为,同时在活动过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人。

  活动对象:全体学生

  活动准备:安全知识,关于安全方面的事例

  活动过程:

  一.导入。

  1.各位同学:七( 13 )班《校园安全》爱心主题班会现在开始。

  二.关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。

  1.同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。

  2.校园就像一个家,安全文明靠大家。平时走路不奔跑,课间休息不骂人,不打闹。

  3.上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的,因为平平安安最重要。

  4.请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。

  5.还有很多同学想说,那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的`情景,好吗?

  2. 猜猜这些警示牌是什么意思。

  3. 在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!

  4. 但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

  5. 像这种情况,我们班发生过吗?

  a. 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

  b. 在教室里互相追赶。

  在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?

  6. 现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

  (1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( )

  a、原谅同学或报告老师,让老师处理。

  b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

  c、据情节给予报复。

  d、叫家长到学校来教训对方。

  (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是( )

  a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

  b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

  c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

  d、养成良好的个人卫生。

  (3)乘车时较为安全的行为是( )

  a、在道路中间拦车。

  b、上车时争先恐后。

  c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

  d、不乘坐无牌、无证车。

  (4)遇到别人打架时( )

  a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

  b、不管他

  c、去劝阻

  d、告诉老师

  (5)遇到火灾时,拨打( )

  a、110

  b、119

  c、120d、121

  (6)在道路上行走时( )

  a、和同学边走边打闹

  b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

  c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

  d、为赶时间与机动车辆抢行

  判断:

  1、使用刀具时,互相比划、打闹。

  2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

  3、用手或金属制品去接触插头底部。

  4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

  5、用沙子或泥土打仗。

  6、下雨天,在湿的地面上奔跑。

  7、站在凳子上往阳台下看。

  四.感恩教育。

  1.我们感谢我们的爸爸妈妈——是他们给予了我们宝贵的生命。是他们让我们幸福快乐的成长。我们还感谢我的爷爷奶奶。他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一角落。我们该不该孝顺他们?我们该不该保护他们?

  2.那好,如果爸爸、妈妈、或者爷爷奶奶生病了该怎么办?

  3.如果爸爸、妈妈、爷爷奶奶手被割伤了你会包扎吗?

  4.同桌练习包扎。

  五.结尾。

  1.对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。

  2.播放歌曲《祝你平安》。

  6.同学们,听了这么多事例,现在你最想说的一句话是什么呢?

  7.是呀,一时的不文明,不小心有可能带给我们的只是摔一个包,擦破一点皮,但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害,甚至死亡。请听一个真实的故事。

  一个小女孩刚满7岁,她活泼可爱,是爸爸妈妈的掌上明珠。可是,这天放学过马路时,她因为踩在一个行人不小心仍下的香蕉皮上摔倒,一时来不及爬起来,被突然飞驰而来的汽车撞倒了,等爸爸妈妈赶到医院的时候,她已经停止了呼吸。从此,她再也见不到亲爱的妈妈了!同学们,生命是多么宝贵,也是那么脆弱,所以我们不要因为自己的一些不文明行为而造成别人的伤害,因为有些伤害是永远无法挽回和弥补的。

  学习安全知识。

  因为不文明会使我们受到伤害,所以大人们就想了个办法,在学校、医院、车站等公共场所张贴了各种警示牌,提醒我们注意安全,尽量避免受伤。但许多警示牌上只有图片而没有文字,所以我们还得学认警示牌。

活动方案 篇4

  活动目的:

  在春花烂漫的三月,学校少先队大队部根据这月里节日的特点,以“助人自助 暖心田”为主题,开展丰富多彩的活动,在活动中,要使每个队员都懂得:在关爱别人的时候,同时也会让爱温暖着彼此的心灵,在爱护绿化的同时,大自然也会让我们共享它的快乐的。通过活动培养队员保护自己、关心家人、关爱他人、爱护绿化、热爱大自然的意识与习惯。

  助人篇

  三月五日,是传统的学雷锋日,让我们用自己的行动关心周围每一个需要我们关心的人,让雷锋精神永记心头。

  1.利用三月三日的队会做好活动前动员工作,在活动中,让队员们讲讲雷锋的故事,谈谈“学雷锋”的准备,唱唱有关雷锋的`歌曲,读读有关雷锋的诗歌。

  2.各中队利用各种形式在队员中间开展“手拉手”活动。可以是学习好的

  同学帮助学习有困难的同学改掉一个学习上的坏习惯;可以是动手能力强的同学帮助动手能力弱的同学完成一件手工作品;还可以有组织很多很多同学之间的互相帮助的活动。

  3.利用班队会、宣传栏宣传好人好事。请曾经帮助过别人的同学谈谈自己

  的感受,也可以请被帮助过的同学谈谈自己的感想。把好的感想写下来,选出三、四篇投到广播站的稿件箱内。

  4.出好一期以本月的节日为教育主题的黑板报。

  绿化篇

  1.在校园、社区或家庭种下小树、花草,学会种植花卉、树木的基本方式,让这些植物陪伴我们一起成长,让我们的家园远离喧闹和沙尘。

  2.各中队以小队为单位,成立“护绿小天使俱乐部”。了解校园有关植物

  的知识。设计爱护绿化的标语,提醒大家做个环保小天使。优秀的作品在下个月的黑板报中展出,

  3.举办有关水资源的讲座,使队员们珍惜水资源,重视环保工作,掀起做环保小卫士的活动高潮。

  温情篇

  母爱,永远是我们心中最温暖的话题。三月八日,妇女节来临之际,让我们用行动来关心母亲。

  1.向母亲了解给自己取名的含义,及其中蕴涵的期望;了解自己小时候的故事,体会母亲的养育之恩,低年级同学可利用班队会交流,中高年级同学写一篇以“母爱”为话题的作文。各中队挑选三、四篇作文祥红领巾广播站投稿。

  2、收集古今中外有关“母爱”的名言、诗句,制成卡片,送给母亲。

  3、主动做家务,给母亲一份惊喜。

  4、陪母亲聊天,在交流中加深感情。

  自护篇

  三月的最后一个星期一,是全国中小学生的“安全教育日”,我们将继续深化拓展“中国少年儿童平安行动”,以音像、录象、网络、宣传等有效活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童的生命安全和身体健康。同时,也教会队员们一些自救自护的知识,使他们懂得学会保护自己。