活动方案

时间:2024-02-16 07:29:26 活动方案 我要投稿

活动方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,就不得不需要事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的活动方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案

活动方案 篇1

  一、活动主题

  为了贯彻“关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见”,大力振兴教师教育,不断提升教师专业素质能力。多途径、多形式、多方位调动广大教师的工作热情,努力提高教师们业务能力,做到原始积累与大胆创新并重,个性特长与合作交流共存,全面提高教师们的综合素养。

  二、活动目标

  为了增强团队的凝聚力,发现典型,展示教师在教育、教学及生活中的风采,激励和引导广大教师积极适应教育改革及发展的需求,不断提高自身修养,充分展示xx小学教师的风采,加强教师的相互交流和学习,丰富教师的.教学生活,促进教师的成长,特举办此次活动。

  三、活动时间

  20xx年1月26日-2月28日

  四、参加人员

  全校教师

  五、活动内容

  (略)

  六、组织形式

  1. 各年级组长、教研组长、备课组长做好宣传工作;

  2. 要求全体教师主动参与,积极上报作品;

  3. 由教师个人自行将作品交给负责人进行汇总,作品以“教师姓名+作品名称”的形式命名;(如果作品较多,请打包发送)

  4. 学校将组织专人评比出优秀作品,汇编成教师个人风采宣传册。

活动方案 篇2

  一、活动主题:“文明礼仪伴我行”

  二、活动形式:唱歌抢答快板

  三、活动目的:

  本次主题队会,让学生联系生活认识文明礼仪的重要性,并且能从自我做起时时讲礼貌,从小培养起文明礼貌的好习惯。

  四、活动过程:

  (一)预备部分:整理队伍,点清人数。

  中队长:各小队整队!(报告人数,报告辅导员)

  (二)正式部分:包括队会仪式和活动内容。其步骤是:

  1、中队长:全体立正!我宣布:“文明礼仪伴我行”主题中队会现在开始。

  2、中队长:出旗、敬礼、奏乐。

  3、中队长:礼毕。唱队歌(有指挥)。

  4、中队长:全体请坐。请主持人上场。

  甲:同学们,对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现

  乙:对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。

  合:因此,重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。今天,我们将开展“文明礼仪伴我行”主题队,让“文明礼仪之花”盛开在校园里,芬芳四溢。

  甲:同学们,九月里,我们对班集体中的文明行为和不文明行为进行了调查,现在请宣传委员总结调查的结果。

  宣传委员宣读调查结果。(班上的不文明行为主要表现在周之衡和王恩宇说粗话、不文明的话。)

  乙:同学们,请谈谈你们的看法。

  生:我觉得周之衡和王恩宇不应该说脏话。

  生:我们班上有许多文明行为,还是不错的。

  生:我们应该帮助他们两位同学。

  ……

  甲:同学们,让我们一起来帮助这两个同学吧。

  (音乐起:请让我来帮助你,就像帮助我自己,请让我来关心你,就像关心我们自己……)生独唱。

  甲:谢谢李欣蔚同学的真情告白,那么,我们该以怎样的实际行动来帮助这两位同学呢?

  生谈。

  乙:现在听了同学们的真情告白,这两位同学有什么想法呢?请他们两位来说一说。

  周之衡和王恩宇发言。

  甲:是的,我相信,我们五(七)班在大家的共同努力下,一定会成为一个文明的集体,人人都会有文明的言行,那么,遇到下面的情况,你该怎么做呢?

  (文明行为抢答)。

  甲:同学们答得真不错,咱们班的石璞臻同学还会大家编了一首儿歌呢,请欣赏快板表演“讲文明,有礼貌”。

  好孩子,懂礼貌,

  文明用语记心头。

  见面互相问“早”“好”,

  告别“再见”把手招。

  需要帮助“请”出口,

  “谢谢”常常挂在口。

  上课了

  上课铃声响,

  回到座位上,

  眼睛看老师,

  耳朵仔细听,

  脑子认真想,

  发言声响亮,

  象个好孩子。

  甲:亲爱的队员们,我们中华民族素有“礼仪之邦”的`美称,她有五千年悠久的历史。

  乙:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

  甲:在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。

  乙:从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。

  甲乙合:让文明礼貌之花在我们中队长盛不衰。

  5、中队长:请辅导员讲话。

  今天的活动比较成功,同学们懂得了许多礼仪知识。并且给我们班的两位同学给了很大的帮助,希望他们在我们大家的帮助下,做文明的好学生。让文明礼仪之花开遍校园,芬芳四溢。

  6、中队长:全体起立、呼号(辅导员)

  领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”

  回答:“时刻准备着!”

  7、中队长:退旗、敬礼、奏乐。

  礼毕。

  “文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。

活动方案 篇3

  【活动背景】:开学过了14周,师兄师姐为减少部门成员间的陌生感,增进各部门间的友好关系,减少部门成员间的陌生感,促进各部门工作的更好发展。

  【活动目的】:为增进两部门间的友谊,促进交流,加强各部门间的凝聚力。营造一个团结合作的氛围,为今后部门各项工作更好的`开展。

  【活动时间】:

  【活动地点】:行政楼前面的小树林

  【活动内容】:

  1.部门风采展

  1)个人风采展:每个部门选出一个才艺之星参加,项目包括唱歌、舞蹈、书法、朗读等,时间为五分钟;

  2)部门风采展:尽量做到部门内所有干事都能参与,项目包括小品、话剧、情景剧、集体舞、合唱等,时间为十分钟。

  各部门挑选组队参加,以各种游戏(如:踩气球、背夹气球)趣味比赛,比赛时长为60分钟。

  a.踩气球游戏:每部门出7到8人,每人两脚上各绑5个气球,以抽签形势分好组,计时开始,两队互踩,时间停止按每组气球剩余数计分排名,胜利的队伍有奖励b.背夹气球游戏:各部出12人,分六组,每两人背夹一气球到终点,把球传给终点处等待的本队队员,依次接力,按时间顺序排名

  c.夹乒乓球游戏:各队出8人,拿筷子夹乒乓球,以规u时间内夹球数多少计分d.歌曲接龙:部门之间的竞争游戏,主持人会提出一些要求,以部门为单位歌曲接龙,思考时间限时20秒,想不出歌曲的部门就要接受惩罚。(主持人提出的要求可以有一定的联系性,如首先是歌词含有爱字,几个回合下来之后,提高难度,要求歌曲包含爱字且不包含你我他。)

  e.猜数字:部门之间的休闲游戏,每个部门派出一个代表,主持人事前在手机里

  输入一个数字,范围限定在0~500,然后五个人依次说出一个数字,主持人会根据所说的数字来缩小猜数的范围,最后猜中的部门接受惩罚。

  【前期准备】:

  与纪检部负责人协商,共同筹划活动内容。准备活动所需器具(兵乓球、气球等)。安排好活动参与人员,安排好照相人员制作部门风采展活动PPT,布置活动会场,借好教室及场地,

  【活动流程】:1.两部门人员准时到达通知场地,2.负责人介绍活动规则,3.进行活动内容,

  4.活动完后交流心得,合影留恋。

  【人员安排】:

  a.两部长长负责责统筹安排活动,协调两个部门的分工合作事宜

  b.节目主持人待定,建议由主持经验丰富,口才比较好的人员担任,负责活动当天的主持,气氛调动。

  c.两部长负责派人收集各游戏节目的资源

  d.由实践部进行人员统计,采购物品,负责整个活动的流程安排,场地布置。

  由部进行拍照,报销事宜。

  活动备注:随机应变,视活动当场事件做出相应的措施

  【物资清单】:(1)大瓶1L瓶饮料50元

  (2)一次性水杯3袋15元

  (3)气球1袋9元(100个装)

  (4)兵乓球30个0元(借用)

  (5)各种零食待定

  (6)奖励用品

  1.笔5支10元

  2.小瓶饮料5瓶20元左右

  3.3个苹果9元

  【突发事件及处理方法】:

  准备好急救医药箱,用于简单包扎处理。设定人员疏散通道和措施。部门人员出现不满情绪,及时调节。气氛出现冷场情况变换活动形式。部门负责人出现离席,委员找不到,先安排预备工作人员。如遇特殊原因(天气,场地等限制)导致活动无法如期进行,应及时通知及暂时取消延迟日期。

活动方案 篇4

  活动时间: 11月17日~11月30日

  活动主题:

  第一期活动主题:5折购物行 来xx不花钱

  第二期活动主题:感恩豪送 进店“迎”钱

  活动内容:

  1、全场5折礼券使用规则:顾客可将副券及购物水单一块投入抽奖箱内,参加11月27日16:00举行的“国泰感恩日 购物不花钱”抽奖活动,未中奖的顾客可将本券用于11月27日~30日期间购买满200元以上的.商品时使用一张.满400元可使用两张,依此类推…….,

  一等奖:100%返还购物款

  二等奖:50%返还购物款

  三等奖:30%返还购物款

  奖项领取方法:顾客需持与中奖商品相对应的购物小票至本店领取,有效期至开奖日的第二日闭店前,逾期不领者视为自动放弃.

  备注:在礼金券上设计上需有抽奖券副券,顾客在购物的同时将抽奖联及所购商品水单由工作人员订好投入抽奖箱内,参加抽奖。礼券使用规则:即50元礼券可用由购买满200元以上的商品使用一张.满400元可使用两张,依此类推…….

  4、感恩蜂抢价:各厅位自行推出限时限量销售活动.

  备注:各品牌的限时限量商品在报纸广告上体现其价位,报纸上做限时限量区域以吸引顾客。

  5、感恩迎新友:活动期间无费购物办理会员卡一张,并送500积分.(每天限前100名顾客)

  注:大批量办理会员卡可让我们拥有更多的忠诚顾客群体.各品牌销售人员做好各厅位内顾客的宣传工作.注:此活动为感恩夜延时的时用,为了拉动晚间客流,一次投两个骰子,最大为12点,设为一等奖,此活动为拉动晚上销售,吸引客流;

  奖项设置:

  掷2点、12点 送10元礼品一份

  掷5点~10点 送纸抽一盒

  3点、4点、11点 没有中奖

活动方案 篇5

  活动过程:

  (一)活动开始:

  在背景音乐中,主持人致开场词,并引入主题——《感恩父母》。

  主持人致开场词:

  合:各位老师,各位同学,五年四班《感恩父母》主题班会现在开始:

  甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

  琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。

  乙:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

  像高山似大海,他包容着一切。

  甲:父亲,你是一米阳光,丝丝缕缕地包裹着我,温暖着我!

  乙:母亲,你是一缕春风,时时刻刻地抚慰着我,浸润着我!

  (二)感受父母之爱:

  甲:无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,

  你愿用自己的一生去爱她;

  乙:有一种爱,它让你肆意索取、享用,却不要你任何回报……这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。

  下面请同学为我们带来一个真实的震撼心灵的母爱故事!《秋天的怀念》

  甲:这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱,我面对这样伟大而又无私的爱,我们怎能不为之动容,为之感动呢?

  乙:同学们都非常熟悉著名的歌手韩红,她创造了一首与母亲有关的歌曲《天亮了》,下面有请同学介绍这首歌的创造背景,我们共同来欣赏这首歌曲。

  甲:父爱是山,无论你有多大的困难,他总是你依靠的屏障;父爱是路,无论你走到哪里他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路前行……

  乙:听完这个故事,大家有什么震撼呢?(请同学谈感受)

  (三)话说父(母)爱:

  甲:看茫茫人世间,听尽沧桑物语,置身于爱的海洋的你,置身于如泉澈,如玉洁的爱河中的你,感受到这平凡而又珍贵的爱了吗?你能否用一颗感恩的心来描述父母对你的爱呢?(学生结合日记内容汇报)

  (生诉说,主持串联)

  (四)真情回送:

  乙:俗语说:“滴水之恩,涌泉相报”这是人们在日常生活中用来比喻当受到别人的恩惠要报答的一种说法。,但是有一种恩情就报答不了,作为子女怎么也报答不完父母的.养育之恩。

  甲:中央电视台播放的“妈妈,洗脚”这则广告,你看过没有?

  乙:我看过,拍得很好,让我们一起来欣赏,请看大屏幕。

  甲:人间自有真情在!那窄窄的楼道,那不太稳健的脚步,还有那激荡起来的水花,更加表现出人间的真情!关爱天下所有的母亲吧!这的确是一个让人感动的好广告!

  乙:一个五六岁的男孩,双手端着一盆满满的清水,朝着母亲边走边喊:“妈妈,洗脚”。这纯真的童音,这动人的画面,给我们以强烈的感染和心灵的震撼!今天你想对爸爸妈妈说什么呢?你想为他们做些什么呢?

  (生诉说,主持串联)

  甲:同学们说得都很好,父爱如灿烂阳光,炽热而光明,她能融化冰川,净化心灵;母爱是盎然的绿草地,芳菲而宜人。

  乙:拥有父爱,我们的躯体不再寒冷,拥有母爱,我们的枝叶常绿常青。同学们,接下来我们听听父母对我们有什么期待。

  (五)践行汇报

  甲:听着父母殷切的期望,我们还犹豫什么,我们还等待什么,赶快行动起来,孝敬父母,学会感恩吧!

  乙:请同学们正襟危坐,比坐姿,比专心,让我们一起背诵《弟子规》!

  甲:《弟子规》中的“入则孝”告诉了我们,可以递上一双拖鞋,送上一杯热茶,扫一扫地,擦一擦桌子,每天独立完成作业,不要父母陪,这些都是用实际行动去孝顺父母。

  乙:让我们一同去同学家中,看看他们是怎样做的吧?播画面配解说

  甲:同学们,请牢牢记住《孝顺父母十条》。

  ①、自己的事情自己办,不给父母添麻烦;

  ②、家务劳动帮着干,多为父母减负担;

  ③、对待父母有礼貌,早晚起居要问安;

  ④、探亲访友离家前,禀告父母莫牵挂;

  ⑤、衣食住行牢牢记,尊长敬老想在前;

  ⑥、艰苦朴素少花钱,不与别人比吃穿;

  ⑦、思想学习勤汇报,恳求父母多指点;

  ⑧、批评教育不顶撞,感谢父母要求严;

  ⑨、养育之恩重如山,儿女责任勇承担;

  ⑩、为人在世品行高,孝敬父母最当先。

  乙:同学们读得真是好,可我们能做到几成呢?我建议啊,我们全班同学现在趁热打铁,先给父母一个意外惊喜吧。

  甲:我们为每位同学准备一张卡片,希望同学们现在就写一段感谢父母养育之恩的话,好不好?

  乙:是啊,如果说母爱是水,温柔而恬静,那父爱就是海洋,博大而又深沉。

  甲:如果说母爱是三月的阳光,给儿女带来缕缕春风,

  乙:那父爱就是巍峨的高山,为儿女撑起一片晴空。

  乙:感恩是一杯美酒,

  甲:感恩是一曲颂歌。

  合:让我们心怀感恩,学会感恩,赞美感恩吧!

  乙:在主题班会结束前,让我们全体起立,让充满爱的生命都拥有《最好的未来》。

  甲:我宣布五年四班《感恩父母》主题班会到此结束。

活动方案 篇6

  方案纲要:

  一、活动目的

  二、活动时间

  三、活动地点

  四、活动内容及时形式

  五、活动氛围营造

  六、注意事项

  七、宣传文稿

  八、工作分工

  一、 活动目的

  通过6.15父亲节前期和当天的宣传,对用餐的顾客进行温馨提示和礼品赠送,以及给顾客提供其他的超值服务的系列行为,来感动顾客并增加顾客对我们麻辣风芙蓉会馆的情感关注,不断聚焦麻辣风,进而提高我们的营业额和顾客的回头率以及对我们麻辣风芙蓉会馆品牌的忠诚度。

  通过我们的情感营销(提供超值服务)不断提高我们麻辣风芙蓉会馆在该廊坊餐饮市场的占有率,不断领先于竞争对手。

  是我们完成品牌战略的一次行为。

  二、活动时间:20xx-06-15

  三、活动地点:麻辣风芙蓉会馆

  四、活动内容

  1、父亲节当天来我店用餐的顾客都可以免费给父亲打个电话,无论是市话、国内长途。限时15分钟。

  2、父亲节当天来我店用餐的顾客都可有机会免费拍照一张,并免费寄到本人父亲的手中;

  3、父亲节当天如有客人请本人父亲来我店用餐,可享有如下优惠:(1)、免费合影一张;(2)、送影框一个;(3)、送纪念父亲节特制菜品1―3份;(4)、送礼品一份(领带等)。

  4、如果是请自己的父亲用餐,除了可享受以上优惠,还可以享受全单8.8折优惠;

  5、父亲节当天过生日的父亲,我店免费提供“父亲节家庭套餐”一桌供10人以内用。(父亲的生日必须以二代身份证上的日期为准,年龄达到法定结婚年龄一年以上,有和儿女合影照片)

  五:宣传内容:

  (一)、对外广告宣传

  1、做2期平面媒体广告;

  2、电视广告2期;

  3、网络广告;

  4、高档楼宇广告

  (二)、短信群发。

  短信内容:6.15父亲节到了,麻辣风全体员工祝福您的父亲或身为父亲的您健康快乐!当天(6.15)生日的父亲可享受免费家庭套餐!还有更多惊喜呐!订餐电话:

  (三)、通过店内外各种广告(图片和文字)在不同位置的布置,进行全方位立体化的宣传,在店内营造出浓浓的`“父亲节”文化氛围。具体工作布置如下:

  1、 店外水牌,第一次提示顾客;

  2、 店内广告和氛围营造:

  (1)、x展架3个;

  (2)、喷绘图片30张;

  (3)、特制父亲节菜单;

  (4)、免费父亲节家庭套餐;

  (5)、台面软文(从 “六一”儿童节到 “615” 父亲节);(6)、背景音乐:陈红的《常回家看看》,崔京浩和刘和刚两个版本的《父亲》循环播放;

  (7)、员工问候语:父亲节快乐!等等对顾客进行第二次第三次父亲节提示,让顾客产生父亲节的情感或由此而想起了家乡的父亲或由此而想起自己做父亲的艰辛与不易……为后面的感动做好铺垫!

  3、 现场互动:

  (1)、送“父子(女)连心”菜品一份。祝福语:祝愿天下父子父女都永远心连心、幸福快乐!

  (2)、现场拍照。配音:各位领导,来来让我们在父亲节这个难忘的日子里留下这永恒的一瞬!到时我们给您送去或寄过去;

  (3)、为现场的父亲和天下父亲敬上一杯祝福酒,祝酒词:今天是父亲节,祝现场的父亲和远在家乡的父亲节日快乐、身体健康!

  (4)、(祝酒词讲完之后)说:各位领导,我和我的助手一起为现场的父亲和客人献上一曲《父亲》,再次祝您和您的父亲节快乐身体健康!(将氛围推向高潮)

  六、注意事项

  1、宣传文稿、词句感情表达要贴切、准确、到位,过则显假,欠缺则无法与顾客产生情感共鸣,就很难感动顾客。

  2、对父亲节活动内容要进行全员培训,达到熟知的地步。

  3、父亲节优惠活动不能与其它优惠活动同时享有。

  4、615父亲节那天来我店过生日的“父亲”必须提前预约。

  5、当天在我店过生日的“父亲”或在我店里请父亲吃饭时,要组织管理层一起为“父亲”说句祝福的话语。

  6、要保障父亲节特制菜品原材料充足。

  七、宣传文稿

  (一)、软文一篇

  从 “六一”儿童节到 “615” 父亲节

  当我们已为人父,特别是到了中年以后,我们会非常渴望儿女能常在身边,我们不求他们能为家做多大贡献,只是希望能天天看到他(她)!同样,已人到暮年的父亲(爸爸),他又何尝不渴望能天天看到我们呢!?可是,由于(去掉)我们为了梦想而只身来到了北京,工作的繁忙、人际的压力、生活的劳累,让我们忽略了遗忘了远在家乡的父亲!

  虽然远方的父亲是理解我们的,但他依然渴望了解到我们在北京的所有情况和信息呀!

  “天天能看到我们”,已经成为我们父亲的一种渴望、一个梦想、一种奢求!!但是,如果我们因为工作忙而不能与父亲天天见面,那么我们总可以一年回家两次吧!?如果你还做不到,总可以常常给父亲打个电话吧?如果你还是做不到,那么“615父亲节”这天给父亲打个电话总该可以做到吧!?

  如果您就是北京人,或者您已经把父(母)亲接到了北京,那么615那天一定要抽空陪父亲吃顿饭,然后,再“大方地”对父亲说:爸爸,今天您愿意去哪儿看看我就陪您去哪儿。就象我们小时候61儿童节那天父亲对我们说的那样:儿子(女儿)今天你想去哪儿,老爸就带你去哪儿,一定让你玩个够吃个够。

  其实,老父亲的想法与要求往往和我们小时候的想法很相似,所以满足老父亲的想法和要求应该不是太难的事,关键是你是否还记得小时候我们的61儿童节父亲是怎么给我们过的。

  “615父亲节”你我都别忘了!别忘了感恩我们的父亲!

  祝愿天下每一位父亲都快乐、健康、幸福!

  愿我们的每一个家庭都融洽、和谐!

  麻辣风芙蓉会馆全体员工与您共勉

  615父亲节前夕

  (二)、广告宣传语

  1、我们与您有一个共同的愿望――祝父亲生活更快乐!身体更健康!

  2、615父亲节,无论工作再忙也别忘了给父亲打个电话……

  3、615父亲节,一定要抽出时间陪父亲吃顿饭啊!

  4、身为父亲的您别忘了自己的节日啊!

  5、日子一天天忙碌着过去,偶尔闲暇时你是否还能记起父亲的节日?

  6、6.15是父亲节,大家来这里(麻辣风芙蓉会馆)留下你对父亲的祝福吧,一句话或几个字,相信父亲们都能收到我们从心中传递的那份深深的祝福。

  7、是否还能记起你远行时在拐角处始终不肯离去的身影,615父亲节,记得一声问候啊!

  8、特制菜单名字:感恩父亲节 父亲常健 伟大父爱

  有父亲有福气 快乐父亲节 深沉父爱伴我行

  千人祝福 感恩之爱 父爱如山 父爱似水

  父子情深 慈祥无比

  9、特制菜单名字:父子情深、父子连心

  八、工作分工

  ▲总策划:许仁杰

  1、 负责“父亲节”整体营销策划方案的制定,讲解方案的核心与细节,协调整合资源;

  2、 做总动员,造势!

  3、 监督指导各部门对方案的贯彻落实;

  4、 图片和短文的写作与整理;

  5、 对所有工作的跟进、检查与落实。

  ▲方案负责人:李伟 孔德龙 李贵益

  李伟、孔德龙:1、负责动员前厅管理人员和全体员工加入到父亲节活动中来,想主意献点子。

  2、负责征集温馨语句、文章,父亲节特制菜品的名称;

  3、每天在例会上宣传父亲节活动。

  李贵益:1、负责动员后厨管理人员和全体员工加入到父亲节活动中来,想主意献点子。

  2、负责征集父亲节特制菜品的名称和做法;

  3、每天在例会上宣传父亲节活动。

  4、制定父亲节免费套餐菜单。

  ▲后勤保障: 王峥 张严伟

  1、 负责电话卡、像框、pop用纸张、彩笔、两面胶、胶带等的购买;

  2、 负责打字复印、喷绘、印刷;

  3、 负责照相、洗相和邮寄;

  4、 购买《常回家看看》、《父亲》等光盘或下载这些歌曲;

  5、 协助礼品的发放。

  附:房地产父亲节活动方案父亲节活动方案:向天下父亲致敬

  一、活动类型:地产父亲节活动

  二、活动主题:向天下父亲致敬

  三、活动目的:结合父亲节的到来为业主及看楼来宾提供丰富多彩的节目,营造节日气氛;利用活动增强项目品牌效应,提升美誉度,为楼盘推广作铺垫;通过展示水岸生活写照,加深受众对项目的认同感;活动营销,借助活动影响力,带动楼盘销售工作。

  四、活动亮点:亲子定向越野比赛,水上谐趣互动游戏,水岸风情节目演绎。房地产父亲节活动方案

  五、活动构成:比赛路线划分(结合现场需要而定),定向越野比赛:双人跳绳、趣味投篮、亲子二人三足游戏、趣味智力问答、即影即有,颁奖;水上谐趣互动游戏:水上漫步者、挥洒极致、大力水手、全城攻略;水岸风情节目:梦幻情景剧、滑稽跳水、水上航模、动感美少女音乐组合;充气卡通扮偶巡游互动;静态展示"父亲的背影"。

  六、简要流程:前期宣传→迎宾接待→比赛路线规划布置→比赛待位、结果记录、颁奖→参与水上互动游戏→观赏风情节目表演→与卡通扮偶巡游互动互动→参观"父亲的背影"展示

  七、效果预估:在一系列与父亲有关的主题活动之下,营造节日气氛,营造和谐社区气氛,提升品牌美誉度,借助活动影响力,促进楼盘销售工作。

活动方案 篇7

  一、活动目的:

  1.发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  2.锻炼语言表达能力,逻辑思维能力、身体动作语言的感染力,提高组织管理能力,执行力。

  3.体验合作的快乐,学会换位思考。

  二、活动主题:感谢师恩、感谢有您

  三、活动时间:9月10日中午12:10

  四、活动组织:由班委负责,班主任、副班主任协助。

  五、活动地点:教室

  六、活动准备:

  1.自制感恩卡贺卡;

  2.学生准备诗歌、歌曲等节目;

  3.教室布置;

  4.邀请任课老师参加;

  5.照相机一台、节目主持人男女各一位。

  七、活动过程:

  (一)上午四节课由学派学生担任教师上课,任课教师在教室后面相机指导。

  (二)教师节主题庆祝活动:

  1.主持人宣布:向日葵班级教师节庆祝活动开始;

  2.诗朗诵――老师,我们爱您!

  3.歌曲:“感恩的心”

  4.主持人选读学生感恩卡上所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)

  选派学生代表向在座的老师敬礼,并给老师一声祝福。

  5.歌曲:每当我走过老师的窗前

  6.舞蹈:徐晨仪或其他同学,表演完毕后请老师模仿学生所跳的.舞蹈。

  7.赠送贺卡或礼物学生给老师赠送礼物:送上自己亲手制作的感恩卡,向老师表示节日的祝福;选派学生向老师赠送一支多功能教鞭。在场教师送给每个同学一份8.29日家长联席会上的照片和录像光盘。

  8.班主任致辞或任课教师发言。

  9.全班同学一起祝福:“老师,教师节快乐!”