活动方案

时间:2024-02-17 09:11:15 活动方案 我要投稿

活动方案

  为确保事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案要怎么制定呢?下面是小编收集整理的活动方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案 篇1

  一、指导思想

  我国是风筝的故乡,至今,每年全国许多城市都要举办各种大型风筝文化活动。风筝是友谊的象征,和平的使者。每年阳春三月,更是放风筝的最佳时节。追逐风筝,嬉戏春风,放飞心情,享受快乐。给学生一片天空,让他们放飞理想、放飞希望;给校园一片天空,让她充满欢乐、充满希望;给文化一片天空,让她尽显美丽、尽显生机。

  二、活动主题青春作伴,放飞三月

  三、活动目的

  为了缓解紧张的学习和生活带来的压力,感受就为的童贞,童趣,给学生提供一个展示自我才华的舞台,张扬个性,激发学生对科学技术的热爱,培养学生的动手、动脑和审美等综合能力,体现创新精神和创新意识,深入开展我校学生课外活动,决定在3月24日举办“风筝节”。

  四、活动组织

  总领事处周伟老师、车霞老师,神农3,4班班委,伏羲1,2班班委

  (一)活动设想

  本次活动中,既要引导学生自主学习与风筝有关的知识,了解中华民族悠久的风筝文化及历史,领略世界各地的风筝节风光;还要让学生在活动中陶冶情操,学会放风筝得技巧,充分活动身体的.各个关节,从而达到健体强身的效果。通过放风筝比赛,在实践中增才智,长见识,真正体现自我意识,提高校园周末生活的乐趣。

  (二)具体实施

  1活动时间***(星期六)上午9:00-11:30下午2:30-4:00

  2活动地点本校操场

  3报名方式下发表格至各领事处,由各班班长登记人员名单和详细信息

  4参赛办法及规则

  1)。放风筝注意事项

  ⅰ,注意剪短手指甲;

  ⅱ,放飞前最好先做一下颈部肩部运动,以防拉伤;

  ⅲ,放飞前要熟悉放飞周边的环境;ⅳ,放飞工具(拐子和线)可自带;

  ⅴ,风筝都是未经调试的,需放飞前自己调整;

  ⅵ,风筝样式不同,比赛前请根据个人喜好自行选择

  2)。本次活动分为预赛和初赛。分别在上午和下午举行。

  3)、比赛方式:3-5人为一组,每组选出一名最佳选手,进入下午复赛。

  4)、比赛规则:

  1.在规定的时间、规定的范围内进行放飞。

  2.选手放飞时间为15分钟,看谁放的风筝高(相同高度则看远度)。

  3.放飞过程中若发生缠绕,要收起风筝重新放飞。

  4.所放风筝必须完整收回,否则不能获奖

  5)奖项设计:本次活动评选最佳风筝手,优秀协作小组等

  总领事处值班小组

活动方案 篇2

  为丰富广大教职工业余生活,促使教师锻炼,增强校区交流,经研究,20xx年10月——12月学校工会举办则正小学教工运动会。比赛原则上分散在教师锻炼时间进行。具体安排如下:

  一、篮球俱乐部对决赛

  (负责人 时间:10月下旬——11月)将全校男教师结合实力,组成两支队伍。每队领队、教练各一名,队员8名。组成学校篮球俱乐部,长期开展校内校外各种友谊赛及联赛。在教工运动会期间举行对决赛。

  二、篮球精英赛

  (负责人 时间:10月下旬——11月)各校区组织一支男教师篮球队(校俱乐部成员不参加),在教工运动会期间举行主客场循环赛。

  三、女教师定点投篮比赛

  (负责人 时间:10月下旬)年级组为单位人人参与,每人投十次,计人均投进次数取年级组集体奖(体育教师不参加)

  四、女教师一分钟短绳单跳比赛

  (负责人 时间:11月下旬)年级组为单位人人参与,以1分钟短绳单跳(双脚落地)次数的平均数取名次。同时取个人名次(体育教师不参加)

  五、教师 50米往返跑比赛。

  (负责人 时间:11月中、下旬)各年级组教师人人参与,每人50米往返,根据个人成绩计算出年级组人均速度取年级名次。同时取男女个人名次(体育教师不参加)

  六、教师拔河比赛

  (负责人 时间:12月30日)全校分成若干组进行拔河比赛

  七、体育教师

  (南区,北区,西门、新北门合一组)体育技能比赛(负责人)

  1、以体育组为单位,30秒短绳双飞比赛。

  时间:11月下旬

  2、以体育组为单位,体育教师400米体能比赛。

  时间:12月中旬

  3、体育教师抽签分组篮球三女一男混打循环赛。

  时间:11月中旬

活动方案 篇3

  一、活动主题

  本次“党员活动日”活动的主题是:“迎奥运、展风采、促发展—我为党旗添光彩”。紧紧围绕这个主题,结合各自实际,突出重点,积极开展丰富多彩、形式多样的奉献活动。

  二、活动内容

  结合本单位特点和行业特色,重点围绕以下几个方面来开展:

  1、环境治理活动。结合环境卫生综合整治活动,组织发动广大党员深入街道、社区(村)、楼院、公共场所清理环境卫生,美化、绿化环境,解决脏乱差和卫生死角,为群众创造清洁、美好的生活环境。

  2、倡导文明和谐社会风尚。各级党组织要充分运用宣传栏、黑板报、展览挂图、礼仪讲座等形式,开展生动活泼的文明礼仪宣传教育活动,引导广大党员带头遵守党纪法规,维护社会公德,讲究文明礼仪,恪守公正诚信,在全社会形成讲文明、树新风、迎奥运的良好社会风尚。

  3、献爱心、送温暖活动。组织广大党员,走访慰问困难党员、困难群众家庭,关心孤寡老人,扶助困难学生,开展捐款捐物和无偿献血等献爱心、送温暖活动,积极为困难群体排忧解难。

  4、岗位奉献促发展活动。通过“党员示范岗”、“党员示范窗”、“党员责任区”、“党员突击队”等形式,积极开展岗位奉献活动,为发展创造良好的政务环境开展活动,争做促发展的'模范。

  5、便民服务活动。组织党员深入基层、社区科技咨询、便民服务活动,帮助解决群众日常生活中的问题和困难。

  三、具体安排

  1、3月23日(周五),组织全体党员干部,对办公楼内外环境卫生进行卫生大清除活动,清除卫生死角,创造干净办公环境。

  2、3月24日(周六),组织全体党员干部,深入上马街道邱家屯社区进行卫生大清除活动,解决社区脏乱差和卫生死角。

  3、3月24日(周六),到***社区开展走访慰问活动。

  4、开展献爱心、送温暖活动,有重点地选择2名困难学生进行捐款帮扶活动。

  四、组织领导

  1、加强领导,精心组织。高度重视开展“党员活动日”活动,统一部署,周密安排,加强协调,形成合力。讲究质量,注重实效,积极拓展活动内容,创新活动形式,切忌搞形式、走过场。

  2、广泛动员,全面参与。把开展“党员活动日”活动作为党员教育工作的一件大事,做好宣传教育和组织发动工作,使广大党员明确活动的意义、主题和任务要求,引导党员积极参与。党员领导干部要带头参加活动,为广大党员做出表率。

  3、加强宣传,营造氛围。加大宣传力度,通过公告、横幅、标语、广播等形式大力宣传“党员活动日”活动的主题和内容,营造良好的社会氛围。

活动方案 篇4

  一、活动目的:

  通过本次活动,了解红领巾的来历;懂得红领巾是国旗的一角,是革命先辈的.鲜血染成的,使学生热爱红领巾,珍惜红领巾,愿意为红领巾增光添彩。使学生珍爱红领巾,为红领巾争光。

  二、活动时间:20xx年2月20日

  三、参与人员:全体师生

  四、领导机构:

  组长:z

  副组长:z

  负责人:z

  组员:zz

  五、活动形式:

  利用校园电视台在各班同步直播;全体大队干部都参与到此次活动中来,充当组织者:介绍红领巾的由来、队角、队礼等知识

  六、活动内容:

  1、由学生代表进行主题为“让红领巾更红更艳”的演讲

  2、辅导员龙老师进行队知识讲座

  3、各大队干部下到各班,示范系红领巾的标准动作,全体同学跟着系红领巾。

  4、各大队干部下到各班,示范敬队礼的标准动作,全体学生跟着学习。

  七、活动要求:

  1、每位学生必须佩带好红领巾。

  2、各班教室前黑板必须有美术字的主题,要求色彩丰富,可根据本班特色写好本次活动的主题。

  3、各班主任必须认真组织本班学生在教室观看

  4、各班做好中队活动的登记工作。

  5、会后,每位同学用作文的形式写一份对本次主题队会的感受。(最好是A4纸打印稿,大队部将作为一次常规活动的评比。)

  阳朝小学少先队

活动方案 篇5

  为进一步培养我校学生创新思维和实践动手能力,提高学生科学文化素质,推动我校科技创新教育活动开展,全面推进素质教育进程,现结合学校科技节活动安排及二年级学生特点,拟于20xx年4--6月开展“寻找身边的科学”主题教育活动。

  一、活动主题:寻找身边的科学

  二、活动口号:科技引领未来 创新成就梦想

  三、活动对象:二年级全体学生

  四、活动时间:5月12日和5月19日下午

  五、活动安排:

  第一阶段 启蒙篇(20xx年4月)

  阶段目标:通过学生自主(家长协助)收集科普资料,开启学生创新思维。

  具体要求:各班级结合本班实际,动员学生及家长开展“科普知识大搜索”活动,有条件班级亦可通过参观、交流等形式拓展学生视野。

  第二阶段 实践篇(20xx年5月12日、19日)

  阶段目标:通过中队活动课视频展示和实验演示,激发学生创新热情。

  具体要求:各班级积极动员本班学生家长参与实验,开展“科学实验进课堂”活动,并鼓励学生在家长的陪同下利用课余时间多动手、多动脑,进行安全、可靠的`科学实验,并以某些特定形式展示实践成果。

  第三阶段 成果篇(20xx年6月)

  阶段目标:通过手工、绘画、撰写心得体会等形式展示科技节活动成果。

  具体要求:各班级应有计划、有步骤开展好相关活动,鼓励班级学生广泛参与,争取做到“人人有作品,人人有收获”,同时为成果展收集更多优秀作品。

  六、活动要求:

  1、活动过程中,各班要做到安全、有序开展,同时注重收集各类影像资料,并于活动结束后将活动总结提交至校园科技节筹备组。

  2、成果展暂定于6月1日,各班级负责收集本班作品,并充分利用各类资源,做好布展工作。