活动方案

时间:2024-02-24 09:23:30 活动方案 我要投稿

活动方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么你有了解过方案吗?下面是小编帮大家整理的活动方案7篇,欢迎大家分享。

活动方案

活动方案 篇1

  为响应关于安全“防火墙”工程的文件精神,大力推行消防安全“四个能力”建设。迎接“119”全国消防安全日,不断提高公司全员消防安全意识和灭火、逃生技能,预防遏制火灾事故发生,保障企业安全稳定发展,以“119”消防宣传日为契机,大力宣传消防知识,营造全员参与消防工作氛围,具体计划进行活动安排如下:

  一、活动主题:

  全民关注消防、生命安全至上

  二、活动时间:

  20xx年11月1日---11月15日

  三、活动对象:

  公司全体员工

  四、活动计划:

  1、针对生产及施工现场举办联合大检查

  时间:11月2日上午8:30

  集合地点:综合办公楼一楼

  参加单位:设备部、安生部、发电部、总经部、消防队、参加人数:每单位2人

  检查内容:消防设施防寒防冻、消防报警系统、消防联动试验。

  2、消防宣传

  (1)消防图片及横幅悬挂宣传

  (2)消防宣传小刀旗

  (3)火灾案例警示录像(挂公司内网,请各单位积极观看)

  (4)消防知识宣传资料散发(11月9日当天利用员工上班时

  间在厂区门口进行散发)

  3、消防知识答卷

  11月9日前,总经理工作部将印发消防知识答卷下发各单位,各部门领导组织员工进行答卷,并负责统一交回。根据答卷情况给予奖励。

  4、应急预案演练

  演练内容:综合办公楼模拟着火后紧急疏散逃生。

  演练目的:检验综合办公楼各部门员工在紧急情况下的'应急能力,是否能相互照顾,在禁止乘坐电梯情况下沿安全出口逃生。

  演练时间:不明确通知,以综合办公楼消防报警信号为启动演练时间,检验员工在应急突发事件反应能力,测试逃生速度。

  详见附件1。

  5、消防安全知识竞赛

  详见附件2。

活动方案 篇2

  一、活动目的

  1、 亲近自然,快乐一天;放松心情,陶冶情操。

  2、 提高自我表现能力,培养团结协作精神。

  二、活动时间

  12月6日。

  三、活动地点

  Xx,Xx故里。

  四、活动内容

  烧烤、瞻仰Xx庙、游览Xx寺、文娱活动等。

  五、活动准备

  自主上网查询Xx地理地貌特点,自然景观,人文山水、历史名人如Xx等资料并在活动时交流。

  (事前安全教育:敬请班主任在活动前进行一次安全教育。)

  六、行程安排

  (1)8:00出发。7:50前集中Xx国际大酒店停车坪,8:00准时整队出发。请参加活动的孩子、家长准时到达。

  (2)9:00——9:40 瞻仰Xx庙,参观Xx廉洁文化长廊。

  (3)9:40——10:20 在Xx中学操场分4组进行拔河比赛,全体孩子参加,每人给予奖励。家长是不是分2组来个友谊赛?

  (4)10:30——13:00烧烤活动。让孩子们自己动手,家长只做指导。

  (5)11:30午餐。午餐菜品自购,聘请专业厨师烹饪。

  (6)13:00——13:30:自由活动,自主交往,随意拍照。

  (7)13:30——14:30:在小礼堂集中活动,活动内容和形式由孩子们自己策划。请班主任、任课教师及家长朋友们出谋划策,积极参与。

  (8)15:00——16:00:参观游览Xx寺。

  (9)16:00——16:30 把一天的快乐带回家。

  七、参与对象

  这次活动由家委会牵头,家长、孩子自愿参加,所有参加的孩子必须有家长携带。家长不在Xx的孩子想参加活动,可以委托某位家长或至亲好友携带。

  诚邀各位任课老师携家人参与!

  八、其他事项

  1、安全责任。按照“谁带谁负责”的原则,孩子的'安全由各自家长或受委托的家长(亲朋好友)负责。请各位务必随时关注孩子,不离视线,确保活动绝对安全。

  2、活动经费。由参与活动的孩子家长按比例分摊,中餐后核算成本并筹集。

  3、交通工具。统一乘坐校车。

  4、报名。由班委负责,5日中午最后确定名单。

  Xx学校七年(3)班家长委员会

  20xx年12月3日

活动方案 篇3

  一,主 题:

  为配合第二次全国残疾人抽样调查工作,全面掌握残疾人状况,关心,关爱残疾人,第十六个助残日的主题为:真实的了解,真挚的关爱.

  二,活动内容:

  根据本次助残日主题,在"全国助残日"期间,采取集中和分散相结合的方式,组织开展宣传,扶残,服务,文体等四大系列活动,营造助残氛围,争取全社会关心,帮助残疾人.

  (一)组织开展宣传系列活动:

  采取多形式,多层面,多途径宣传残疾人工作政策,宣传助残日期间的`活动情况,宣传残疾人工作的先进个人事迹和残疾人自强自立的先进典型.

  1,加强与媒体沟通联系,争取支持,开展残疾人政策,反映残疾人自强不息精神,扶残助残良好风尚为内容的宣传报道.

  2,组织基层残疾人工作机构,特别是社区残协,村残疾人工作小组充分利用现有宣传工具,运用宣传窗,黑板报,张贴宣传标语等多种形式开展一期残疾人事业宣传.

  3,制作专题,在区政府网上宣传各级残联在助残日期间开展扶残,助残等活动情况.

  4,制作宣传残疾人工作政策和残疾人事业发展情况的宣传图版,印发宣传资料等形式进行宣传.

  (二)组织开展扶残系列活动:

  广泛动员党员,干部,居民关心帮助残疾人;广泛动员社会力量关心扶持残疾人,帮扶他们解决困难,主要开展"五百个"帮扶的活动.

  1, 结对百户困难残疾人家庭.各镇,街道残联要积极组织各社区残协,村残疾人工作小组广泛发动区域内的党员,干部,志愿者和一批残疾人扶持结对.各社区,村至少结对2-3户,使全区500户以上困难残疾人实行结对扶持,帮助残疾人家庭解决实际困难.

  2,提供百个就业岗位.市,区残联联合举办广场残疾人就业大型招聘现场会,组织福利企业,民营企业为残疾人提供上百个就业岗位,现场招聘残疾人,为残疾人提供就业机会,帮助残疾人解决就业问题.

  免责声明:本文仅代表作者个人观点,与本网无关。

活动方案 篇4

  一、活动主题:

  低价风暴全民疯抢(亲,你买了吗?)

  二、活动时间:

  11月9日-11月11日

  三、活动内容:

  活动一全场5折终极狂欢(11月11日)

  11日11日10时起,全场5折销售,低价风暴,席卷全城!

  (注:务必使全场参与活动,以达到集群效应。)

  活动二购物有礼幸运随行(11月9日-11月11日)

  凡活动期间在XXXX购物的顾客,单张水单金额满11元,均可参加抽奖活动。

  一等奖1名品牌智能手机一台价值1111元

  二等奖2名xx超市购物卡一张价值111元

  三等奖6名真空保温杯一个价值60元

  四等奖20名心相印卷纸一提价值30元

  参与奖20xx名精美礼品一份价值2元

  (注:抽奖为即开即对型刮刮卡,礼品以实物呈现。)

  活动三一个人的`节日双倍的甜蜜(11月11日)

  购物满11元+1元赠2个棒棒糖(2元/个,200份)

  购物满111元+11元赠2盒巧克力(25元/盒,40份)

  (甜蜜有限,礼品送完为止。)

  四、活动费用预计:

  1、抽奖刮刮卡预计成本xx元,奖品成本xx元,总计xx元。

  2、双倍甜蜜活动,活动预计成本xxx元。

  3、海报及广告宣传费用xxx元。

  此次活动预计总体费用xxx元。

  (注:活动xx元可由商家分摊,活动前期将分摊费用与商家谈判敲定,方便活动顺利开展。)

  五、活动宣传:

  1、广告投放,采用报纸提前3-5天投放2期。

  2、大型外立面广告宣传及超市DM单相结合,做到醒目,吸引顾客。

  3、采取超市播音加场外促销宣传等方式,加大宣传力度。

  4、采取地贴、吊旗和宣传指示牌,加上喜庆的音乐营造良好的活动氛围。

活动方案 篇5

  一、活动目的:

  春节假期,正是孩子尽孝心的大好时机,通过布置践行,让孩子们知道孝敬父母和长辈是懂事的表现,也是中华民族的传统美德。本次活动,我们以“感恩亲情”为主题,教育孩子懂得在家中关心、孝敬父母和长辈的具体做法,持之以恒地把孝心教育活动不断引向深入,让孝道在学生心中开花结果。

  二、主题阅读:百善孝为先

  “孝”是中华民族的传统美德,是诸德之本,“人之行,莫大于孝”。孝文化成为了传统道德文化的核心。随着时代发展、社会进步和多元文化的影响,我们应该重拾孝道,赋予孝道适合时代的内容和内涵。

  “孝”可通古今,它既适合于古代社会,又适合现代社会,对于当代的小学生,了解古代孝文化,很有必要,对培养学生良好思想道德品质尤为重要。

  孝心,是一个人善心、爱心和良心的综合表现。这种以血缘、亲情为核心、以家庭为基础的爱心不仅是个人道德的`根本,而且是社会公德的根基。中国有句老话: "百善孝为先。"当代不少伦理学家把孝敬父母看作是人处理人际关系的第一台阶,是做人的基本要求,是关心他人、热爱祖国等品德形成的基础所以,孝,小可以帮助家庭保持和睦,大可以促使社会走向和谐。

  三、活动时间:

  寒假开始——2月29日

  四、主题实践:

  活动一:唱孝心歌曲

  结合本月主题,学校推荐歌曲《感恩的心》《孝心》(音乐在各班qq群共享),学生利用寒假时间学唱,要求做到人人会唱,选择时机唱给父母听。

  有一个字,牵人心,那就是孝顺的孝;

  有一个字,很感人,那就是孝顺的顺。

  啊,孝顺!传统美德传给祖祖辈辈,祖祖辈辈又传给我们。

  一生生地传送,一世世的子孙。

  有一个字,很好听,那就是孝心的孝;

  有一个字,很动人,那就是孝心的心。

  啊,孝心!爷爷奶奶传给爸爸妈妈,爸爸妈妈又传给我们。

  一代代地光大,一辈辈地生根。

  啊,一代又一代啊,传送着孝顺,延续着孝心。

  活动二:读孝道故事

  推荐利用寒假时间搜集并阅读《中国古代二十四孝故事》。开学后各班进行“讲孝道故事,做有德之人”比赛。

  1、孝感动天 2、戏彩娱亲3、鹿乳奉亲 4、百里负米 5、啮指痛心 6、芦衣顺母 7、亲尝汤药 8、拾葚异器 9、埋儿奉母 10、卖身葬父 11、刻木事亲 12、涌泉跃鲤 13、怀橘遗亲 14、扇枕温衾 15、行佣供母 16、闻雷泣墓 17、哭竹生笋 18、卧冰求鲤 19、扼虎救父 20、恣蚊饱血 21、尝粪忧心 22、乳姑不怠 23、涤亲溺器 24、弃官寻母

  活动三:尽孝道之行

  寒假时间,正值春节前后,每日向父母及长辈行孝,讲孝言,尽孝举,表孝心。"孝言"包括:起床问声早、进门忙报到、出门打招呼、睡前道晚安、分别说再见、感激表谢意等等。

  "孝举"包括:就餐让座位、吃菜让佳肴、看电视让频道、父母生病懂得端水递药、家务劳动要勤劳等等多方面。道德情感需要积累,规范行为需要培养。从这些细节人手,懂得怎样孝敬父母长辈。

  可以用照片或录像等形式记录自己的春节尽孝行动,返校后上交或把相关资料上传各班qq群,学校将根据所交材料评选“建桥小学德育小孝星”!

活动方案 篇6

  为进一步整合公司人力资源,充分发挥技术骨干人才的“传、帮、带”作用,积极探索和丰富员工岗位技能培训的有效途径,加强对新员工、一线岗位员工的技术、技能培养,有效促进青年员工的技能提升和岗位成才,不断提高员工专业技术水平,促进企业健康和可持续发展。公司决定开展“导师带徒”活动,现将有关事宜通知如下:

  一、成立“导师带徒”活动工作领导小组

  公司成立“导师带徒”活动工作领导小组,负责活动的组织和管理工作。领导小组由王二鹏、赵志德等组成。

  二、导师带徒活动的原则

  1、本着“干什么学什么,缺什么补什么” 的原则,进行岗位专业技能传授和职业操守、企业规章、生产安全、劳动纪律等培训。

  2、师徒双方通过双向选择,并经“师带徒”活动工作领导小组同意后,师徒结对进行培养。

  3、公司举行拜师会,双方签定师带徒培训责任书,明确传、帮、带等学习内容、时间、目标和要求。

  4、学徒期满,对“导师带徒”学习效果进行考核认定,公司根据考核结果分别对师徒适当进行奖励。

  三、师徒的选拔标准和要求

  1、导师的标准和要求:

  (1)具有良好的思想道德品质,作风正派,乐于奉献,廉洁奉公;

  (2)具有较强的组织领导能力、独立工作能力、沟通协调能力。

  (3)具有中级及以上技术职称,具备扎实的理论知识和丰富的实践经验,业务精通,有一定的专业技术特长。

  2、徒弟的标准和要求:

  (1)具有良好的开拓务实精神,钻研业务,乐于学习,锐意进取。

  (2)具有岗位相关的`专业基础知识,自身具有强烈的学习愿望,具备良好的学习态度和较好的总结积累能力。

  (3)热爱本职岗位,工作积极上进,近两年到公司工作的青年职工都可以作为徒弟人选。

  四、“导师带徒”工作程序

  1、由工段根据梳理师徒人员名单,报领导小组确定师徒人选。

  2、根据岗位工作要求,开展师徒双向选择,经领导小组同意后确定师带徒结对人选。

  3、组织召拜师会议,正式启动导师带徒活动工作,师徒双方签订师带徒活动培养协议书。

  4、导师撰写指导内容和计划,徒弟撰写学习计划;

  5、对导学成绩或成果进行评价;

  6、对优秀导师和徒弟进行表彰。

  五、“导师带徒”培训协议书

  通过签订“导师带徒”培训协议书,明确师徒双方的权利和义务及,保障活动的顺利实施,保证活动的培训实效。

  导师和徒弟的权利和义务如下:

  1、导师的权利义务

  (1)根据工作实际,制定学习培养工作计划,确定学习内容,制定培养措施;

  (2)导师有接受“导师师带徒”工作领导小组督促检查的义务;

  (3)导师应帮助徒弟选择确定主要学习内容,制定学习计划,提出修改意见;

  (4)导师应通过言传身教,专题讲座或谈心,指派徒弟为工作

  助理等多种形式开展培训学习活动。

  2、徒弟的权利义务

  (1)徒弟有接受导师在理论、实践和职业道德等方面指导的权利和义务

  (2)尊重导师,刻苦学习,不断提高;

  (3)结合自身岗位和职业规划要求,提出学习内容,制定学习计划;

  (4)服从导师的教育培训安排,接受领导小组的监督考核。

  六、考核与监督 本次“导师带徒”活动为期1年,为了确保“导师带徒”活动扎实有效地开展,公司在活动期间将对学习情况进行跟踪、检查和监督,活动期满要对学习情况进行考核评定。学习期满后根据考核情况开展优秀导师和优秀学徒评选,并给予500-20xx元的奖励。

活动方案 篇7

各中小学办公室,幼儿园,各班班主任、音乐教师:

  为贯彻国家的教育方针,全面推进素质教育,促进我校艺术教育的深入开展,展现我校艺术教育成果,丰富校园文化生活,发展和培养艺术人才,力争在东营区学校文艺调演中取得好成绩。经研究,决定在“六·一”儿童节来临之际,举办“全校第四届学生文艺调演活动”,现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题

  本届调演活动的主题是“和谐校园,快了你我他”。调演活动要围绕主题,倡树新风,充分反映学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌,体现时代特征、校园特色、学生特点;同时要坚持先进文化的导向性,弘扬中华优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

  二、参加范围

  全校各班中小学生以及辖区幼儿园学生。

  三、节目内容与形式

  1、节目内容要健康向上,风格清新明朗,能充分体现学生奋发向上的精神风貌和较高的审美追求,突出校园文化的内容,符合学生的年龄和心理特点。演出形式要多样、气氛要热烈、催人奋进。

  2、节目形式可分声乐、器乐、舞蹈、节目主持人等。声乐包括:独唱、重唱、小合唱、表演唱等;器乐包括:独奏、合奏等;舞蹈包括:独舞、双人舞、群舞及其他。各班级、幼儿园要根据实际,确定汇演形式,力求突出特色,气氛热烈,催人奋进。

  四、活动时间及几项要求

  1、本届全校文艺调演集中在学校广场进行,时间在两个半小时之内。节目预赛于5月25日进行。

  2、各班最少报两个类型的.各一个节目,参赛节目可以打破年级或班级进行自由组合。

  3、参赛演员服装必须统一,进入决赛的节目班主任或指导教师可以与学校商量统一购买演出服装。

  4、各班评出的优秀节目参加学校的预赛,进入决赛的节目择优参加全区和全市的汇报演出。

  5、汇报演出的时间定于6月1日上午;地点初步定于学校的广场。

  6、参赛节目评出一等奖3个,二等奖6个,三等奖9个。

  7、进入决赛的节目报幕词由班主任负责撰写打印。

  五、奖惩、加扣分办法

  1、各班级参加预赛的节目最少2个,每少一个从班级常规总积分中扣5分。

  2、每进入决赛一个节目,在班级总积分中加1分。获得一等奖的每个节目再加3分,二等奖的每个节目再加2分,三等奖的每个节目再加1分。

  3、在全区文艺汇演中获奖的指导教师将获得物质奖励,奖励办法参照学校的奖惩制度执行。此项不在班级积分中继续加分。

  六、组织领导

  1、为保证这次活动的顺利开展,学校成立“全校第四届学生文艺汇演”领导小组。

  组 长:马现法

  副组长:田树杰、张海滨

  成 员:蒋厚继、武奉光、王兴华、王振亮、张国栋、胡兵团、李秀华、刘福英、万小翠以及各班班主任。

  2、要求各班班主任和音乐教师高度重视,统筹安排,责任到人,确保这项活动圆满成功。

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