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活动方案

时间：2024-04-10 07:36:12 活动方案我要投稿

活动方案

　　为了确保事情或工作科学有序进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家整理的活动方案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案

活动方案篇1

　　一．活动背景：

　　同学们，当我们无忧无虑地沐浴在幸福生活阳光时，你可曾想起，贫困山区的人们正苦苦的为生活煎熬着，过着艰难的生活，尤其是贫困山区的孩子们，他们在同一片蓝天下成长却无法和我们一样得到知识与教育上的满足。对此，我们又怎么能视而不见，无动于衷呢？当今校园，随着社会经济发展人们生活水平的提高，大学生已经成为消费领域里一支不可忽视的力量，由此引发的过度消费等问题越来越多。学生手里拥有很多闲置的东西，毫无用处又弃之不舍，造成严重的浪费。为了让当代大学生更多的关注社会，担当起社会的责任，让对自己无用的东西发挥出它们原有的价值，为此，我们开展以“爱心义卖&换物”为主导，一方面，让大学生在义卖中增强社会责任感，在换物中形成“物物交换”的交易关系，帮助身边的人妥善解决剩余物资的问题，从而避免了不必要的资源浪费，让物品的价值最大化。这些积少成多的爱心与环保意识，就能让他们的未来充满阳光，让我们用行动为他们撑起爱的蓝天。

　　二．活动目的：

　　1．为丰富校园文化活动，给大学生提供一个展示平台，提高实践能力，增强大学生社交能力及关爱社会意识，让当代大学生更多的关注社会，担当起社会的责任，并加入献爱心的活动中来。

　　2．帮助需要帮助的`朋友，献上我们的微薄之力，积聚更多人的爱心。

　　3．让学生手里拥有的闲置的毫无用处又弃之不舍，造成严重的浪费的东西发挥出其原有的价值，实现资源优化。

　　三．活动主题：爱心义卖&换物

　　四．活动口号：义卖交换，爱满校园

　　五．活动可行性分析：

　　1. 可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心，只要做好前期准备工作，做好宣传工作，会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。

　　2. 同学们手中闲置的东西肯定是不少的，而且我们义卖或交换的物品不完全是同学们闲置的东西，还可以是由同学们自己以低价批发进货，再以合理价格卖出的商品，所以我们并不缺乏物资。

　　3. 学校师生人数众多，我们能用来义卖或换取的物品都是有可能是大家需要的，所以我们不缺客源。

　　4. 通过义卖公益活动，不仅可以锻炼大学生的社交能力，更好的认识与了解社会，同时，还能奉献出爱心培养学生的团队意识。

　　六．活动地点：学校内各有可能提供租地的地区（最好是少康楼及饭堂附近一带或其他人流量大的地方）

　　七．活动时间：（待定）

　　八．活动主办方：惠州学院政法系团总支

　　九．活动参与人员：惠州学院全体学生以及全体有意愿者

　　十．活动流程：

　　1. 活动前期

　　（1）开会谈论，人员安排，各个部门职权范围。做到资源最大化最优化利用。

　　（2）活动策划方案编写，预算活动经费

　　（3）宣传方案策划，划定宣传的范围，宣传时间段等等

　　（4）活动宣传：

　　① 班级、宿舍动员

　　② 海报、横幅、展板

　　③ 校园网络、网页、微博

　　④ 校园广播等一切可以向全院师生宣传的方式

　　（5）宣传时可向各位同学们详细说明本次活动为爱心慈善活动，向他们说明过期或用不上的杂志、教科书、其他读物等可用于义卖或直接用作捐赠）

　　（6）宣传过后，开始向有意愿者登记个人信息及所要义卖或交换的物品（包括衣服，DIY手工品，化妆品，杂志及书籍等），可随时更新；

　　（7）租借场地

　　（8）可联系爱心团队或红十字会帮助

　　2. 活动时现场义卖&换物

　　（1）当天上午组织工作人员到场地布置，报名者可在摊位上把所要换取或义卖的物品列出由学生自由选择协商换购，无法换购时，最后进行说明说服，按自愿为前提把物品捐赠给困难地区或由各个支教队带去为山区儿童献爱心；而最后义卖所得费用亦用作捐赠。

　　（2）另可把换取或义卖品放上网站，看中者联系换购

　　（注：活动后整理场地时要妥善处理剩下的物品。）

　　3. 注意事项：

　　1. 以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性，导致一些人的不理解与不支持，而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播，报刊上。做到每一分钱都清清楚楚，明明白白的向大家公示。

　　2. 我们活动中换物环节并不涉及金钱交换，仅仅是以物易物，因此卖者和买者需在交换过程中协商好。

　　3. 本次活动仅是爱心公益活动，活动主办方并不从中谋利。

　　4. 本活动中最重要的就是宣传一环，本着实事求是的原则，如实向同学们宣传我们的活动目的，并寻求同学们的充分理解。

　　4. 活动后期

　　（1）处理剩下的物品，清理现场。

　　（2）开会总结活动出现的问题。如资金预算等

　　（3）在学校公告栏张贴本次活动的照片，跟进宣传工作。

　　（4）最后将所收集的物品和资金由支教队带往贫困山区。

活动方案篇2

　　一、活动目的：

　　为培养学生的动手、动脑和生活实践能力，树立学生“自己的事情自己做”的自主意识，培养孩子们热爱劳动的情感，提高劳动本领，感受劳动的`乐趣，同时也丰富学生的课余生活，让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。

　　二、比赛地点：

　　学校前操场。

　　三、比赛内容安排：

　　一、二年级：

　　比赛内容：穿衣服；系红领巾；整理书包。

　　比赛方法：听口令，先穿衣服，系红领巾，再整理书包，以最后一个结束为截止时间。

　　材料准备：

　　1、穿衣服，系红领巾：自备一件秋季校服衬衫、一条红领巾。（一年级拉链秋装一件、二年级衬衫秋装）

　　2、整理书包：自备语文、数学课本、2本练习本。一个文具盒、3支铅笔、一块橡皮、一把尺子、一个书包。

　　评判标准：

　　1、一年级衣服拉链拉上，二年级衬衫扣子扣好，红领巾要在领子底下，红领巾的角对着颈椎，结基本要成梯形，两个尖拉出来后要一长一短。

　　2、根据书本大小归类，放置整齐。

　　三年级

　　比赛内容：串、系鞋带。

　　比赛办法：听口令把鞋带串好，再系鞋带，最后放于桌上。以最后一个结束为截止时间。

　　材料准备：串、系鞋带：自备跑鞋一双，2条鞋带。（统一向五年级借用）

　　评判标准：鞋带整齐排列，无杂乱。

　　四年级

　　比赛内容：包饺子。

　　比赛方法：听到发出开始的口令即开始比赛，以最后一个结束为截止时间，每人包10个。

　　材料准备：每班准备足够的皮和肉馅。

　　评判标准：以不破皮、不露馅、美观进行评定。

　　五年级：

　　比赛内容：钉纽扣。

　　比赛办法：听到发出开始的口令即开始比赛，以最后一个结束为截止时间。（两个班级同时进行）

　　材料准备：每位学生自备4眼扣子1个、2眼扣子1个、针线、布条、剪刀等。

　　评判标准：在规定时间内钉完，要求美观、牢固。

　　三、参赛人数：

　　1、一至五年级随机抽取20人参加。

　　四、比赛时间：

　　xxxx年4月27日周三下午1：00开始。

　　五、注意事项：

　　1、各班在赛前认真做好赛前组织训练工作，力争赛出好成绩，提高学生的劳动技能。

　　2、请各裁判员准时到场，认真公正地做好裁判工作。请裁判长备好计时器，一至四年级个体项目结束后并将成绩单交给分数结算人员。

　　3、比赛结果将在校园网及学校公布。

　　4、奖项设置：颁集体一、二、三等奖。

活动方案篇3

　　一、促销目的

　　一年一度的五一劳动节又要来临了，在手机零售行业整体销量下滑的市场中抓住大型节假日做促销，从而拉动销售提高销量，树立品牌形象，清理前期不良库存！

　　二、促销时间

　　5月1日——5月3日

　　三、促销对象

　　可能形成购买的所有顾客

　　四、促销活动

　　1、买手机返现金，最高返现XX元（特价机除外）

　　将资源机、主推机等高利润机器打到单页显著位置。表明原价，返现多少元！相当与多少元。；例如i6原价1798元，现返现金100元，单页突出100元字样。其他机型可根据利润返现金从几十元到上百元不等！商家可根据具体情况自行设置。

　　2、买手机抽大奖，百分百中奖

　　只要购买手机的顾客凭销售小票均可参与抽奖，抽奖的形式多种多样，比如准备三个纸箱里面分别放如数字从0到9的十个乒乓球按顺序抽出“1、3、9”数字为一等奖，奖品为XXX。不按顺序抽出“1、3、9”为二等奖，奖品为XXX。抽出“1、3、9”任意一个数字为三等奖，奖品为XXX。其他为纪念奖可赠送手机挂饰，手机贴膜等小礼品！奖品的设置要根据抽奖的概率及预估当天的销售量和销售额来订，抽中概率越低、销售量越大则奖品价值越高！反之越低！

　　3、买步步高手机送大礼

　　主推利润机在返现的同时可配送礼品，礼品以厂家礼品为主，各地根据当地的生活习性等自行购买适合自己的礼品赠送。凡持单页进店的顾客凭单页都可以免费领取小纪念品一份！

　　4、特价机专柜

　　在店面入口出设立特价机专柜展出一些积压机和处理机等。列出机器详细功能、原价、现价。特价机专柜要有显著的POP标识来引起消费者的'关注！特价机专柜可以有销售人员轮流销售比如一个销售人员销售一小时，销售的机器要有奖励提成。卖的越多提的越高。必要时可以制订负激励政策。

　　五、价格促销

　　在价格战越来越激烈，渠道价格越来越透明的今天怎样才能用价格吸引消费者的眼球？在产品没有绝对优势的情况下通常我们会用“套餐价”和“相当与”来打价格战。

　　1、套餐价是指在购买一款手机的同时必须要同时购买一款或几款该手机的配件。首先手机的价格打的很低，用配件的利润来平衡手机的利润。这样就能达到手机的利润配件赚。做套餐的机器也要根据具体型号来做不同的套餐。

　　2、现在很多商家都在和当地的运营商合作，就可以运用相当与比如三星的C288销售价格269送268的话费那就可以在单页上打1元买手机相当与1元。如果没有和运营商合作的商家可以送配件比如送品牌电池送万能充等。如诺基亚1200卖199送价值68元的品牌电池1块相当与131元。品牌电池的成本一般在10元左右而1200的售价应该在179到189之间，这样打即没有损失利润和销量消费者还感到有了实惠！

　　不管是“套餐价”和“相当与”都要在宣传的显注位置上标注上价格，从而达到吸引顾客的目的！

　　六、宣传渠道

　　1、发促销短信，向目标客户、潜在客户发布精炼的促销讯息，特点是成本低、经济适用；

　　2、小区派发宣传单张：雇请一些临时工，分人前往本地各大小区或手机商圈入口处多天派发宣传单张，特点成本低，针对性强；

　　3、促销即将活动开始的两三天前，迅速搞好各专卖店店面促销氛围：拱门（充气拱或气球拱）+条幅+X架+标贴+宣传单页，创造出热销的氛围。

　　4、对销售员进行集中培训，统一促销口径和规范促销用语，如“您好，欢迎光临！现在我们正在开展买手机送现金促销活动，有XX等优惠措施”等。

活动方案篇4

　　一、活动时间：

　　20xx年11月16日——11月21日（大课间时间）

　　二、活动地点：

　　一年级呼啦圈升旗台周围周一下午第三节

　　二年级跳绳升旗台周围周二大课间

　　四年级乒乓体育馆周三大课间

　　五年级排球排球场周四大课间

　　六年级跳长绳排球场周五大课间

　　三、活动人数：

　　参加大课间全体学生

　　四、活动组织：

　　总负责（负责活动班级的纪律及安全）

　　活动策划（负责整个活动组织工作）

　　活动安排：

　　一年级呼啦圈负责人协助

　　二年级跳绳负责人协助

　　四年级乒乓负责人协助

　　五年级排球负责人协助

　　六年级跳长绳负责人协助

　　摄影

　　资料存档

　　五、活动与评价细则：

　　1、一年级呼啦圈

　　每位学生在指定地点进行1分钟呼啦圈转动（中途失误后立即停止），最后计算全班通过率，按成绩名次计分。

　　2、二年级跳绳（单跳）

　　全体学生参加，每个学生准备一根绳，记时一分钟，记录跳绳的个数（中途失误后允许继续进行），然后统计班级平均数，按成绩名次计分。

　　3、四年级乒乓

　　（一）普及型：对墙球

　　方法：全班学生参加，每个学生准备一块乒乓板。一只乒乓球，记时一分钟，记录对墙球的`个数（中途失误后允许继续进行），然后统计班级平均数，按成绩名次计分（7。5。4。3。2。1）。

　　（二）提高型：个人单打

　　方法：各班在班级选拔赛的基础上，推荐男子3人，女子3人参加年级组的单打比赛，比赛采用淘汰附加赛，每场比赛三局二胜制，每局采用11分制。团体记分办法，按个人单打1——8名（9。7。6。5。4。3。2。1）计分。

　　4、五年级排球

　　（1）自垫排球：

　　全体参加大课间的学生，时间不限，一次性垫球，球垫起的高度应高于头部。连续垫球6个，不掉下为通过。计算全班通过的合格率。

　　（2）两人配合垫球：

　　各班自选10人，组成5对（男女不限），一人抛球，另一人垫球。垫球五个，以垫、接不落地为准，计算全班通过的合格率。（距离2—3米）

　　5、六年级跳长绳（齐跳）

　　每班参加人数为5男5女（其中2人摇绳），时间1分钟，然后统计班级总数，按成绩名次计分。

　　六、其它：

　　如下雨改在体育馆进行。

活动方案篇5

　　一、活动目的：

　　1、使队员了解爱护校园的目的意义。

　　2、懂得保护校园应从身边做起，从小养成保护环境的.良好习惯。

　　二、活动过程：

　　1、（主持人）男：无论你走到天涯海角，

　　（主持人）女：无论你穿过千山万水，

　　合：最终——我们还是会再次相会！

　　男：因为我们拥有同一个地球，同一个校园，

　　女：因为我们拥有共同的环境。

　　男：一个校园就是一个家庭。

　　女：一同成长，共同创建。

　　男：新学期里，你发现我们校园有哪些变化？

　　2、播放校园照片。

　　3、学生发言说出学校的变化。

　　4、男：美丽的校园，可爱的花草，都需要我们的保护。同学们，让我们以实际行动来爱护我们的校园吧。

　　女：下面请同学们在小组里讨论：爱护校园，你们有哪些好办法？

　　5、分小组讨论，组长记录。

　　6、小组长汇报讨论的结果。

　　7、辅导员指导班长形成倡议书。

　　三、辅导员讲话。

　　四、主持人宣布主题班会结束。

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活动方案篇6

　　一．指导思想：

　　为贯彻市教育局和我校的'振兴写字活动精神，展示我校教师风采，积极倡导全校教师苦练教学基本功，增强写好“三字”的意识，提高教师书写水平，规范板书设计，以不断提高课堂教学业务水平，我校决定举行本学期第一次全体教师“三字”比赛。

　　二、参赛对象：

　　全体教师

　　三、比赛内容：

　　书写内容自定

　　四、比赛要求：

　　1、本次比赛注重过程性评价。比赛规定用正楷字体，比赛时间为一周（4月13日——20日）。

　　2、本次比赛分钢笔字和毛笔字两组，以年级组为单位，年级组长负责统计，4月12日上报教务处参赛人员的分组情况。粉笔字采用过程性评价方式，学校将在本学期进行检测。钢笔字和毛笔字不统一书写，但每位教师要在规定时间内上交至少一张最满意的作品至各年级组长处，年级组长收齐后交至教务处。比赛用的纸张由学校统一提供；毛笔，钢笔、墨汁、墨盒等由参赛者自备（钢笔字统一用黑色或蓝色钢笔）。

　　3、因本次比赛时间较长，请各年级组长负责对本年级教师进行督促。

　　五、评比标准：

　　1、在指定时间内完成书写内容。

　　2、用字规范，准确。

　　3、字体端正，字体匀称，大小适中。

　　4、字体美观大方，有风格，间架结构合理，行笔流畅，力度适中。

　　5、版面设计合理，布局合理。

　　6、比赛字迹不得潦草，不得有错别字。

　　六、评委：

　　校级领导

　　七、评比结果：

　　部分优秀作品学校将进行宣传、展示或装裱展览于办公室或学校走廊，以起到激励、引领作用。

活动方案篇7

　　一、年会主题：

　　20xx年新春团拜会

　　二、年会时间

　　20xx年XX月XX日下午17点30分至20点00分

　　三、年会地点

　　____________酒店

　　四、年会形式

　　采用晚宴与娱乐抽奖活动相结合的形式

　　五、参会人员（详见与会人员名单）

　　1、公司全体干部、员工，总人数：人

　　2、公司领导人

　　3、各部员工人

　　本公司参会人员根据人事部提供的名单如下：

　　______部人

　　六、人员准备

　　1、总协调：

　　2、成员：

　　1) 主持人：（根据节目准备主持串词）

　　2) 酒店场地联络：

　　3) 奖品、道具购买：

　　4) 现场场景布置：

　　5) 现场摄影摄像：

　　6) 现场电脑、音乐控制：

　　7) 奖券奖品保管发放：

　　七、会场布置

　　1、会场留出舞台，舞台背景设置：“XXXX”、“20xx新春”等字体。

　　2、红底黄字字幅，具体文字内容：“XXXX20xx年迎新春年会”（条幅规格：）

　　3、入口设置抽奖箱

　　4、多媒体设备：笔记本电脑×1、投影仪×1、投影布×1、话筒4支、小电视×1。

　　5、现场拍照摄像：提前安排好相关人员携带数码相机摄像机，做好大会及晚宴活动现场的拍照摄像工作。

　　八、晚宴安排

　　共桌，领导入座中心主座，其他以各部门为单位就座，每席10人左右。

　　酒水安排：

　　白酒 1瓶/桌元/瓶

　　红酒 2瓶/桌元/瓶

　　啤酒 2瓶/桌元/瓶

　　饮料1 1瓶/桌元/瓶

　　饮料2 1瓶/桌元/瓶

　　香烟 2包/桌（公司自备）

　　九、年会流程

　　1、17:00全体入场，领取抽奖券，每位入场者将抽奖券副联投入抽奖箱（会场

　　滚动播放音乐，PPT）

　　2、17:28领导入席，主持人开场白，介绍莅临领导与嘉宾，宣布年会开始 3、17:38-17:48董事长致辞,总经理致辞（各5分钟）

　　4、17:50晚宴正式开始，晚宴主持人引导大家共同举杯，祝福大家新年快乐，

　　祝愿公司的明天更加美好。（背景音乐）

　　5、18:00—20:00用餐时段：公司领导及员工到各桌敬酒，同事间交流沟通，

　　拉近彼此距离。

　　6、用餐其间穿插游戏、表演和抽奖活动。

　　7、18:20左右抽取幸运奖8名

　　8、18:45左右抽取三等奖5名

　　9、19:00左右抽取二等奖4名

　　10、 19:15左右抽取一等奖2名

　　11、 19:30左右抽取特等奖1名

　　十、筹备进程安排及相关责任人：

　　1、20xx年___月___日之前确定年会游戏表演节目。(责任人：______) 2、20xx年___月___日之前完成年会的串词。(责任人：______)

　　3、20xx年___月___日之前完成年会所需物品采购到位。(责任人：______) 4、20xx年___月___日之前完成会场PPT、背景音乐的.制作。(责任人：______) 5、20xx年___月___日5点之前完成年会会场的布置。(责任人：______) 6、20xx年___月___日5点30分年会正式开始。

　　十一、方案预算(控制在________元以内)

　　1、用餐费用：(总预算_________元)

　　____桌*_________元/桌(含酒水)

　　2、抽奖奖品：(总预算________元)

　　特等奖1名(总价_________元，____________)

　　一等奖2名(总价_________元，____________)

　　二等奖4名(总价_________元，____________)

　　三等奖5名(总价_________元，____________)

　　幸运奖8名(总价_________元，____________)

　　参与奖20份(总价_________元，____________),发放给参加游戏及表演节目人员小礼品

　　备注：奖品为初步设想，具体以商场采购而定，每一档次奖品的价格区间可有所浮动，总价控制在________元以内。

　　3、其他：(总预算_______元)

　　年会会场布置、游戏道具采购等。

活动方案篇8

　　为弘扬传统文化，培养学生爱亲人、爱家乡、爱祖国的感情情，特开展“我们的节日——清明”主题活动。

　　一、活动时间：4月3日至4月5日

　　二、活动内容及具体要求：

　　1、清明习俗文化秀

　　制作一张介绍清明节传统民俗、由来以及描写清明诗词的手抄报。（a4纸大小，在手抄报刊头处注明学校、编辑者姓名、班级）

　　2、清明娱乐活动大体验

　　清明时节，是踏青、放风筝的'大好时节，还可以开展荡秋千、拔河等体育活动。在清明假期，同学们可以在父母的带领下，开展有益身心的清明娱乐活动，体验这一节日带给我们的欢乐，并以“清明娱乐活动大体验”为题，将在活动中的一些精彩瞬间用文字或图片记录下来。（用a4纸粘贴照片，配上简单的文字，注明学校、编辑者姓名、班级）

　　3、祭奠亲人、缅怀先烈

　　清明，除了有无边的春景，有尽情的欢笑，还有我们对亲人、对为我们今天幸福生活付出生命的英雄先烈的追思、缅怀。在清明时节，可以随父母去祭奠亲人，也可以在父母的陪同下去祭扫烈士墓（参考地点：株洲流芳园、长沙烈士公园等），感恩我们的亲人，感恩我们的英雄。（写一篇清明感悟，注明学校、编辑者姓名、班级）

　　三、温馨

　　提示

　　1、去踏青、外出游玩，要遵守公共秩序，不乱丢垃圾，自带饮水；去扫墓，要注意不使用火烛、烟花、鞭炮，文明祭奠；注意践行低碳生活。

　　2、所有活动必须在父母的陪同下开展，不得单独行动；活动过程中切实增强自我保护意识，确保自身安全。

　　3、以上三项活动，同学们任选其一；于4月7日下午放学前，交给中队长，中队长收齐后交给班主任。

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