活动方案

时间:2024-04-12 08:10:08 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编收集整理的活动方案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案 篇1

  一、情况分析

  通过上学期对全乡三、四年级学生的口算检测,三年级的及格率为49.98,四年级的及格率为59.34,检测的成绩不太理想。我们在调查学生试卷的过程中发现,学生的计算错误率较高、学生的计算方法不当、口算方法欠佳、计算速度缓慢,80%左右的学生在10分钟内不能完成100道一步计算的简单口算题。

  二、活动目的:

  1.加强学生对计算的熟练程度,进一步提高学生计算的速度,提高口算能力。

  2.通过竞赛,激发学生学习数学的'兴趣,重视口算,掌握正确的计算方法。

  3.丰富学生的课余生活,提高学生综合素质。

  三、比赛时间:20xx年春季期期中检测后,具体时间待定。

  三、参赛人员:一至六年级全体学生。

  四、比赛内容:各年级已学过的简单计算题。

  五、比赛办法:分年级组进行,考试时间十分钟,当天未参与者,取消比赛资格,考点设本班教室,统一印发试卷,由本班数学老师监考、并于当天下午批改、填写好成绩统计表上交乡数学教研员。

  六、评奖办法:

  (1)学生奖:本次活动将按参赛学生数的10%分别设特、一、二等奖。

  (2)班级奖:按各年级成绩前三名评出优胜班级

  (3)教师奖:按各年级成绩前三名评出各年级优胜班级评选出各年级指导奖三名,由乡中心教研组统一印发奖状进行奖励。

  七、注意事项:各位任课教师应积极配合这项活动,各班应做好本次活动的宣传,每节数学课利用3-5分钟进行专项口算训练。比赛现场不准用计算器。

活动方案 篇2

  中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德,懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会,学会感恩应该是每一个中国人的美德和为人的准则。为此,我班决定开展“心存感恩,从‘谢谢’开始”十个一系列活动。

  1、召开一次“心存感恩”主题班队会。

  以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点,采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的.观点与认识,表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。

  2、相互说一声“谢谢”。

  和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语,感谢的内容要具体,表达的感情要真挚。

  3、唱一首感恩的歌曲。

  《感恩的心》已经通过课堂学习,要了解歌曲的来历,要体会作者的感情,要用真情唱出来,传唱出去。(还可选择其他歌曲)

  4、写一封感恩的信

  给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。

  5、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。

  6、撰写一句(段)感恩箴言。

  自拟一句简洁、明了富有文采的语句,张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。

  7、举行一次感恩故事会。

  针对自己的真实经历,为同学们讲一个感恩故事。

活动方案 篇3

  内容简介:

  认真学习和宣传雷锋精神,加强对学生的爱党爱国教育。用雷锋精神来引领3月份的团学工作,利用好团委的思想政治教育优势,发挥好学生和学生会的主动参与意识,围绕我校学雷锋传统特色 “学雷锋爱心志愿服务”活动,重点突出创新爱心志愿服务等工作。

  主要形式:

  一、以校历的形式确认3月5日之所在周为“学雷锋青年志愿服务周”,团委配合德育处开展“我与雷锋”主题班会等;

  二、由团委主持升旗,电台采访“学雷锋爱心志愿服务小组”交接仪式,通过国旗下学生与大公园社区书记的讲话,继承、学习和宣传雷锋精神;

  三、通过座谈或辩论会的形式,探讨雷锋精神的现实意义和当代价值;

  四、走进社区关爱革命老干部,通过结对形式开展工作,通过革命老干部的现身经历,对学生进行爱国爱党教育;

  五、走进公共服务场所如公园、图书馆等开展青年志愿服务工作,鼓励学生自主组织、主动参与;

  六、走进文化市场,帮助中小学生选择新学期的书籍,与此同时向学生和家长倡导节约环保意识等;

  七,由团委主持至少两次的升国旗仪式,通过国旗下讲话学习和宣传雷锋精神;

  八、计划参观爱国主义教育基地和红色旅游景点景区。

  具体安排:

  第1周,“我与雷锋”主题班会,结对爱心服务对象87岁高龄的朱斌老人,重点做好有30多年历史的“学雷锋爱心志愿服务小组”的交接仪式等;

  第2周,团委和学生走进社区做好结对工作,在大公园、图书馆和文化市场等公共场所主动设计相关的青年志愿服务工作等。团委配合教学处,在高二年级学生中开展冲刺学业水平测试的动员和服务工作;

  第3周,学习雷锋精神,做好寒假三会工作的`总结和表彰工作,在国旗下讲话时公布;召集上学期评选的学生团委委员、优秀团干部和优秀团员以及业余党校成员,以座谈的形式探讨雷锋精神的当代价值和现实意义;

  第4周,做好相关工作的总结、考评和反思,继续学习和实践雷锋精神,将雷锋精神与团学工作相结合。(计划参观爱国主义教育基地和红色旅游景点景区。)

  预期效果:

  通过多种途径和形式宣传雷锋精神,实现学生主动自觉学习和实践雷锋精神。爱心志愿服务小组关爱结对革命老干部,同时接受爱国爱党的现身教育。青年志愿服务将走进社区、走进公园、走进图书馆等,同时走进文化市场并宣传环保意识,举行环保签名。主题班会、座谈会以及相关工作和先进事迹的板报或橱窗展示和宣传。

活动方案 篇4

  一、活动目的:在建队日这个特别有意义的日子里让一年级表现突出的学生加入中国少年先锋队,使他们从小听党的话, 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学,努力学习,锻炼身体,培养能力,做共产主义的.接班人。

  二、活动时间:20xx年12月25日(星期四)下午3点20分。

  三、活动地点:操场。

  四、参加人员:一年级全体学生、一批老队员。

  五、活动程序:

  1、 全体起立。

  2、 出旗、敬礼。

  3、 唱队歌。

  4、 宣布批准入队的新队员名单。

  5、 授予队员标志(带红领巾)。

  6、 宣誓。

  7、 新队员讲话。

  8、 辅导员讲话。

  9、 呼号。

  10、 退旗。

活动方案 篇5

  根据教育局关于上好新学期“开学安全教育第一课”活动的通知精神的`安排,为进一步加强小学生安全意识,提高小学生的防范意识和自我保护能力,开展20xx年新学期“开学安全教育第一课”活动。

  一、活动内容: 以“开学第一天,安全第一课”为主题, 围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其强调了秋季饮食和上下学路上的注意事项。”等内容开展系列活动。

  二、活动形式:学校通过主题班会、安全知识课、黑板报、手抄报、红领巾广播站等多种形式组织全体师生开展安全教育活动动。同时,认真排查隐患、防范事故,确保学校和师生安全。各班班主任向学生具体讲解了在上学放学途中游戏、打闹、翻越护拦等危险行为可能导致的后果,帮助小学生认识交通中错误行为的危险性,树立牢固时时处处遵守通规则的概念,使广大师生牢固树立了安全意识,提高了安全防范能力。

  三、活动安排:

  1.2月21日星期一开学第一课,由班主任对学生进行安全教育。

  2.2月21日举行开学典礼,国旗下安全教育知识演讲。

  3.要求各班上好第一节以“开学第一天,安全第一课”为主题主题班会。围绕“学生心理健康”、“预防校园伤害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外,尤其强调了春季饮食和上下学路上的注意事项。”等内容开展系列活动。

  4.由学校统一安排,在开学第一周内全体师生观看多媒体安全知识讲座。 5.与家长沟通,明确上学期签订的安全责任书内容。

活动方案 篇6

  一、活动背景:

  1由于篮球赛的劳累,同学们取得了比较好的成绩,同时也为了增进同学们之间情感,让大家感受到集体活动的'必要性。也让在紧张的学习之余,让大家放松一下。

  2对象:计算机应用技术全体同学

  3活动影响:增进同学感情

  二、活动目的:

  班级活动丰富了我们的卡外活动,又陶冶我们生活的情操,有利于提升我们的内涵,通过此次活动培养大家文体活动的兴趣和达到爱上我们办集体活动,全班同学一起参加可以加强同学之间的交流与沟通,促进集体活动的团结协作意识,同时也增进彼此之间的感情。

  三、活动开展

  时间:**年3月16日

  地点:

  活动流程:星期五晚上七点集合,然后一起去吃饭

  四、活动注意事项:

  1服从安排:

  2注意安全:

  3公共场合注意文明;

  五、活动负责人

  组织者:

  参加者:

  策划人:

活动方案 篇7

  为了开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识孩子们感受大自然的美,萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感,我园特决定举行一次“亲亲自然快乐成长”春游活动。

  活动时间:20xx年4月11日(周五)

  活动地点:文化广场

  活动形式:幼儿园集体活动

  活动目标:

  1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

  2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。

  3、感受集体外出活动的`乐趣,并知道外出活动的一些安全常识。

  活动准备:

  1、幼儿身穿全套园服,戴太阳帽,穿运动鞋、清点各班人数并上报负责人。

  2、请家长帮幼儿清空书包,可在书包里面准备一小份零食,一小瓶水、一包湿纸巾。

  3、教师统一穿园服,运动鞋、戴太阳帽、相机。

  活动过程:

  8:30——8:40全园幼儿在各班集中,交代外出活动的一些安全常识及注意事项。

  8:40——8:50全年级排着队按顺序向文化广场出发(路线苏园一村往西——商业街——到达文化广场)

  9:40各班到达目的地清点人数、休息、饮水、适当地吃点点心等。

  9:40-----10:00参观文化广场、合影留念。

  10:20——10:50各班进行游戏。

  11:20各班发放点心、清点人数等待家长接孩子。

  安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员和家长委员会成员,保障出游的安全工作。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

  4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

  6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。

  7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  注明:小班暂定苏园三村处,中大班文化广场(中班在舞池处,大班在喷泉和旗杆处,按班级顺序)

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