实用的活动方案5篇(热门)
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要预先准备方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编帮大家整理的活动方案7篇,希望对大家有所帮助。

活动方案 篇1
东镇小学文明礼仪月活动方案
一、指导思想:
以“3.5学雷锋日”,“3.8妇女节”,“3.12植树节”为契机,以感恩教育、爱心教育、环保教育等为切入口,深化学生的思想道德建设,把做人做事的基本道德转化为良好的行为习惯,从小事做起,从身边事做起,为建设和谐校园、文明校园而努力!
二、活动时间:20xx年3.1-3.31
三、活动内容及形式:
1、利用国旗下讲话,进行文明礼仪月的启动和动员。(3.3z)
2、“与雷锋同行,与文明有约”主题活动。(3.3-3.8)
(1)借阅一本有关于雷锋的书籍。(语文老师、z)
(2)3.5日班队课组织观看一部关于雷锋的电影。(教导处、z)
(3)组织部分队干部打扫校园周边环境。(大队部、3-6年级每班2个队、校园管理人员)
(4)3.8那天帮助妈妈做一件家务,对妈妈说一句感恩的话。(班主任)
3、“美化校园环境,建设绿色家园”主题活动。(3.10-3.14)
(1)3.11(周二)大课间进行“美化校园捡垃圾大行动”。(大队部)
(2)3.12各中队进行一次“绿色环保主题班会”或进行废旧物品手工制作活动。(班主任)
4、“勤俭节约记我心,光盘行动我先行”主题活动。(3.17-3.21)
本周各班主任加强对学生的勤俭教育,落实“光盘行动”,大队部也要组织值周班级对中午就餐情况进行督察。(班主任)
5、总结反思,评选班级文明小使者。(3.24-3.31)
各班根据实际,开展一次文明礼仪月总结为主题的班会,对一个月以来的各项活动进行总结反思,评出班内的文明小使者,利用板报或展板进行宣传。(班主任)
逍林东镇镇小学
逍林东镇镇小学文明礼仪月活动小结
本次文明礼仪月,学校开展了“与雷锋同行,与文明有约”、“美化校园环境,建设绿色家园”、“勤俭节约记我心,光盘行动我先行”三大主题活动。
每个活动学校都有专人负责落实,做到扎实有效地开展。根据慈溪市少工委、团市委的相关文件,我校开展“与雷锋同行,与文明有约”的主题活动,通过看雷锋电影、书籍,给妈妈做一张节日贺卡、评比身边最美的`人等子活动,让学生们把雷锋精神落实到身边的小事中,让感恩教育落实到平常的生活中。“勤俭节约记我心,光盘行动我先行”主题活动,全校上下开展了“节水、节电、节粮、节纸”的四节约活动,有专门的节约约定,如开关大屏幕的时间,就餐的要求,用纸的要求等等,通过各种细小的规定和倡导,每个老师和同学们都有了勤俭节约意识并落实到了实际行动中。
总之,每项活动我校都扎实开展,收到很好的效果。
活动方案 篇2
一、领导小组
组长:
副组长:
下设办公室:
主任:
副主任:
成员:全体班主任及政教处成员
二、活动宗旨
本着以人为本的.原则,以树立高级中学模范人物,展现高级中学人物风采为内容,以号召高级中学师生学模范,增强高级中学人精神为目的。
三、活动时间
1月10日-1月28日:感动故事收集及宣传工作
2月1日-2月8日:评委会进行评选,确定“感动高级中学十大人物”名单
月8日:公布最终评选结果。
月28日:举行颁奖仪式
四、参选对象
所有具有感人事迹的师生
五、奖项设置
“感动高级中学十大人物”奖十名,为获奖者颁发奖杯、绶带及纪念品。
政教处主办、团委协办
20xx年1月8日
活动方案 篇3
今年3月20日—3月26日,是广东省第30个“爱鸟周”。为进一步扩大“爱鸟周”活动在社会上的影响力,提高公众爱鸟护鸟意识,传播生态文明理念,保护生态多样性,加快发展珠海生态文化,推动生态文明新特区建设,开展好“爱鸟周”系列宣传活动,特制定本方案。
一、活动目的
结合当前深入落实科学发展观,围绕我市建设生态一流珠海的总体要求,以爱鸟周活动为载体,进一步宣传保护鸟类资源的重要性。大力倡导不食野生动物,引导公众树立健康、科学的饮食观念和文明健康的生活方式,增强人们对鸟类和野生动物的关注和保护鸟类的自觉性,努力营造保护野生动物的良好氛围,从而改善生态环境,为建设生态一流珠海打下基础。
二、活动主题
爱护鸟类,关注生态,共建和谐珠海
三、活动时间
20xx年3月20日—20xx年3月26日
四、活动内容
1、20xx年3月20日上午举行“珠海市第30届‘爱鸟周’活动启动仪式”(由市市政园林和林业局负责,见附件一)
2、在市图书馆“珠海文化大讲堂”开展一次“爱鸟周”专题讲座。(由市委宣传部、市图书馆负责)
3、在全市的大中小学校开展一次爱护鸟类及野生动物的征文活动;在小学生中开展一次“画出我心中的鸟儿”绘画比赛。(由市教育局负责)
4、提前预告,面向全社会开展一次以爱护野生动物为主要内容的征文活动,并在“爱鸟周”期间在《珠海特区报》组织一个专版,择优刊登(由市野生动植物保护管理所负责征集,珠海特区报社编发刊登)
5、在珠海电视台滚动播出宣传主题标语:保护野生鸟类,创建和谐珠海——纪念第30届“爱鸟周”;保护野生动物、构建和谐珠海;严禁捕食野生鸟类、预防感染禽流感;关爱野生动物就是爱护人类自已;关注鸟类、关爱人类、预防禽流感;同在蓝天下、共享大自然;爱鸟护鸟、人人有责;保护野生动物、从你我做起,等。(由珠海电视台制作播出)
6、通过制作宣传栏,张贴宣传保护鸟类和野生动物的横幅、标语,印制宣传品,开展街头爱鸟宣传组织开展鸟类保护法律法规和科普知识宣传活动。(由各区、功能区负责)
7、组织一次珠海市观鸟比赛。(由珠海淇澳—担杆岛省级自然保护区管理处负责)
或:组织一次珠海野生鸟类现场观察活动,地点设在黄杨河水郡省级生态湿地公园,由华发集团具体承办,同时在珠海电视台组织一期“爱岛周”专题节目,由市野生动植物保护管理所工作人员,水郡省级生态湿地公园建设者、相关鸟类专家等出任嘉宾,介绍珠海常见野生鸟类的种类、特征、习性,普及爱鸟知识,引导市民正确地观赏和保护野生鸟类。
8、为配合宣传,打击网鸟活动,在重要“鸟道”及网鸟出现频次较高的地点设立永久宣传板和警示牌。(由市野生动植物保护管理所、市公安局森林分局及各区林业主管部门负责,媒体跟踪报道)
9、开展全市保护野生鸟类的执法检查行动,对本市野生动物驯养繁殖场所、集贸市场、宾馆、酒楼等野生动物经营利用的场所进行一次执法大检查。(由市野生动植物保护管理所、市公安局森林分局及各区林业主管部门负责,媒体跟踪报道)
五、组织领导:
成立开展珠海市第30届“爱鸟周”宣传活动领导小组,组成人员如下:
组长:霍荣荫
副组长:(市市政园林和林业局、市委宣传部、市教育局、珠海电视台、珠海特区报社主要领导,各区主管林业副区长)
成员:各区林业管理部门领导
领导小组下设办公室,办公室主任由同志兼任。()办公室设在市市政园林和林业局或市野生动植物保护管理所(电话:某某)。
六、活动要求
1、提高认识,加强领导。各区、各有关部门要充分认识开展“爱鸟周”活动在提高公众保护意识和生态意识上和重要性,精心组织好今年的`第30届“爱鸟周”宣传活动,不断扩大“爱鸟周”活动在全社会的影响。
2、精心组织,细致开展好科普宣传活动。各区、各有关部门要制定详细的活动方案,精心准备活动的各种素材资料,内容要丰富多彩,形式要多样。
3、要做好“爱鸟周”活动的工作总结。各区、各有关部门要在活动结束后,将活动情况于4月15日前报市市政园林和林业局,传真:******;电子邮箱****@126。com。
林业局爱鸟周活动工作总结爱鸟护鸟倡议书
活动方案 篇4
《三字经》是我国古代蒙学教材中较代表性的一种。它流传的时间最长、范围最广、影响也最大。《三字经》被誉为“千古一奇书”,其一奇,以三字断句,句句押韵,读起来琅琅上口,合辙顺律,易读易记;其二奇,结构紧凑,衔接自然,顺理成章,概括性强;其三奇,孕千年中华文化之精髓,可谓学一书而通万卷也!
一、活动目的:
1、为学生的全面发展提供精神动力。通过诵读《三字经》的有关内容,可以实现一种德育功能,让学生懂得做人的`道理,可强化责任感、进一步激发学习兴趣、强化学习动机。
2、加强对传统文化的教育。让学生了解了更多的中华传统文化,懂得更多做人的道理,形成健康的人格,为自己一生的发展奠定扎实的道德基础。
3、让学生养成一种读书的习惯,营造良好的阅读氛围。
二、活动主题:走进经典
三、诵读内容:见附件
四、活动安排:
1、晨诵:晨读时间学生吟诵《三字经》,语文老师进行适当解读与指导,并督促学生熟读成诵,不断积累。
2、看故事,讲故事:利用午休和夕会课时间播放《三字经》小故事视频资料,并鼓励学生回家后把故事讲给爸爸妈妈听。
3、成果展示:
(1)《三字经》整班集体吟诵比赛。年级统一时间,以班级为单位,进行整班背诵。
(2)讲“《三字经》小故事”比赛。各班自行组织,充分调动学生的积极性,鼓励学生乐于表达。
4、活动时间:4月28日上午第三节课
活动方案 篇5
活动目的:
结合学校安全文明教育的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为,同时在活动过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人。
活动准备:
安全知识,关于安全方面的事例。
活动过程:
一、导入。
主持人:各位同学:《校园安全记心中》主题班会现在开始。
二、关于校园安全。
1、同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。
2、校园就像一个家,安全文明靠大家。平时走路不奔跑,课间休息不骂人、不打闹。
3、上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的,因为平平安安最重要。
4、请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。
5、还有很多同学想说,那请你和同桌的'同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?
三、生活中的不文明现象。
1、在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!
2、但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。
3、像这种情况,我们班发生过吗?
a、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
b、在教室里互相追赶。
4、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?
5、现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。
(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()
a、原谅同学或报告老师,让老师处理。
b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
c、据情节给予报复。
d、叫家长到学校来教训对方。
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()
a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
d、养成良好的个人卫生。
(3)乘车时较为安全的行为是()
a、在道路中间拦车。
b、上车时争先恐后。
c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。
d、不乘坐无牌、无证车。
(4)遇到别人打架时()
a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。
b、不管他。
c、去劝阻。
d、告诉老师。
(5)遇到火灾时,拨打()
a、110。
b、119。
c、120。
d、121。
(6)在道路上行走时()
a、和同学边走边打闹。
b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走。
c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。
d、为赶时间与机动车辆抢行。
6、判断:
(1)使用刀具时,互相比划、打闹。
(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。
(3)用手或金属制品去接触插头底部。
(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。
(5)用沙子或泥土打仗。
(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。
四、结尾。
1、对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。
2、播放歌曲《祝你平安》。
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