活动方案

时间:2024-12-25 09:29:44 活动方案

【热门】活动方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常会被要求事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编整理的活动方案7篇,希望对大家有所帮助。

【热门】活动方案

活动方案 篇1

  为巩固和扩大20xx年中国人寿牵手系列客户服务活动成果,进一步推动国寿1 n服务品牌建设工作,增强服务水平,提升客户满意度和忠诚度,促进销售工作开展;根据省公司《关于认真做好20xx年牵手国寿〃健康生活客户服务系列活动的通知》要求,结合我市系统实际情况,制定本方案。

  一、活动主题:

  牵手国寿·健康生活

  二、活动时间:

  20xx年6月1日——7月31日

  三、活动主线:

  运动、健康、迎奥运。为迎合20xx年全国迎奥运的主旋律,结合全民关注运动、健身热点,以姚明签约中国人寿全球形象代言人为契机,本着广泛、深入、持久、连续的原则,延续中国人寿首届客户节牵手系列,本次活动主要围绕运动、健康、迎奥运的主线开展。

  四、活动目标:

  以中国人寿第二届客户节牵手国寿·健康生活大型主题活动为载体,推动国寿1 n服务品牌建设,扩大公司形象的影响力和知名度,提升客户满意度。

  五、活动内容

  (一)启动准备阶段活动内容

  1、市公司负责于20xx年5月28日至5月31日,通过短信、市级媒体播发省公司活动启动新闻发布会消息,各县(市)支公司在当地媒体同步发布相关消息,揭开全市系统20xx年第二届国寿客户节牵手国寿健康生活为主题的客户服务系列活动序幕。

  2、市公司负责在6月15—16日组织开展‘国寿客户节’主题公园活动。

  活动名称:相约国寿〃同迎奥运

  活动时间:6月15日或16日上午9:00到11:00

  实施部门:个险销售部、a柜面、综合管理部

  活动内容:

  (1)在蕺山公园布置体现国寿客户节主题的整体环境,中国人寿改革开放30年成就图片展(图片展总体部分由集团公司统一提供,各地的展览内容由各地按照总体部分的格式自行准备)。

  (2)进行业务咨询(寿险、产险、养老险同时开展),发送《国寿客户指引(20xx版)》、《中国人寿》杂志、《国寿客户报》及业务宣传资料等,其中《国寿客户指引(20xx版)》由集团公司统一设计。

  (3)组织开展健康咨询、简单体检、义诊等活动。

  (4)开展国寿与客户共同倡导保护环境,关爱健康

  倡议签名活动(签名布幅按集团公司统一要求制作)。

  (5)向应邀参加游园的.客户和部分游客赠送纪念品。 客户邀请:

  a柜面负责邀请xx年社会监督员,个险销售部负责邀请80名vip客户,综合管理部负责邀请媒体记者及相关领导。

  宣传方案:

  活动情况由综合管理部负责在市级媒体上报导、公园入口处和中兴中路悬挂横幅、业务员上门拜访客户宣传国寿客户节、a柜面短信宣传。

  3、各县支公司负责在b柜面职场循环播放宣传片、根据实际情况组织客户节启动的相关活动,营造上下联动的态势。各县支公司结合自身情况,在6月至7月至少开展一次活动,活动结束后及时上报评估分析。

  4、市公司负责落实广告宣传,设计、制作活动礼品、宣传材料等。具体活动由个险销售部策划、a柜面配合实施。

  (二)实施阶段

  组织开展总公司统一规定的专题活动:

  1、全市系统举办中国人寿姚明杯篮球运动会。为体现xx年客户服务活动健康生活的主题,结合运动、健康、迎奥运的活动主线,给喜爱姚明的学生运动员提供获得姚明签名篮球的机会,充分发挥姚明作为中国人寿代言人的名人效应和广告作用,各县支公司结合学平险业务销售,积极

  与当地教育局联络,利用浙江省中学生篮球联赛篮球机制和万班千校迎奥运的活动平台,在全市范围内广泛开展牵手国寿〃健康生活中国人寿姚明杯篮球运动会,形成省、市、县三级公司联动,组织开展以中国人寿姚明杯冠名的篮球体育活动。

  实施形式:

  (1)各县支公司具体负责学校层面的广泛活动,创造万班千校迎奥运的活动亮点,扩大社会影响;

  (2)市公司具体负责与当地教育局联系,积极参与中学生篮球市级联赛,通过活动加强与当地政府部门的工作关系,同时负责中学生(原则上定为高中男队)篮球明星选拔工作,向省公司选送两名明星球员,参加7月26日全省南北对抗赛。

  2、举办国寿大讲堂,以市、县公司为单位组织开展牵手国寿〃健康生活知识讲座活动,在xx年6月1日至7月31日期间,市公司和各县支公司负责举办1场以上由专家学者主讲的与奥运、运动、健康等主题相关的知识讲座,邀请参加的人员以vip客户为主;为增强国寿大讲堂 知识讲座活动的吸引力,举办单位应设计制作精美的客户服务活动纪念品,向参与活动的客户赠送,有条件的分、支公司要根据讲座内容制作小册子。

  市公司专题活动——关注健康〃呵护未来

  实施形式:

  (1)活动时间: 6至7月份其中一天

  (2)活动场地: 待定

  (3)专家邀请:市公司负责,县支公司如需市公司邀请名人名家,市公司将给予大力支持。

  (4)客户邀请:个险销售部负责主动上门邀请客户参与,鼓励有服务需求的客户通过95519电话、短信、email等方式报名参加。

  活动内容:

  邀请著名的专家讲授家庭亲子教育、防震知识,讲座中安排小礼品发放和征询客户意见。

  六、相关要求

  1、各项活动需紧扣牵手国寿健康生活客户服务活动主题。

  2、各市分公司在开展活动的过程中,要注重城乡结合,不仅在城区开展活动,同时要考虑在郊区、农村开展活动,满足农村客户的服务需求。

  3、参加活动客户群体,除邀请个人客户外,应根据具体情况邀请团体业务、银保渠道的客户共同参与,扩大活动参与面,为公司业务发展做好辅助销售和支持工作。

  4、建立客户服务活动开展情况周报制度,加强监督指导,提高执行力。

活动方案 篇2

  主题活动:舂年糕

  活动目标:

  1.初步了解年糕的来历,知道年糕是过年必备的年货,寓意着一年更比一年高。

  2.喜欢参加舂年糕活动,乐意大胆交流,体验与同伴一起舂年糕的快乐。

  活动准备:

  1.课件《舂年糕》。

  2.故事挂图、幼儿用书第×册第×页。

  3.邀请一位有经验的奶奶来园协助、带上现做的年糕、芝麻、糖等调味料。

  4.蒸笼、米粉、舂臼、盘子等工具若干。

  活动过程:

  一、年糕的来历与寓意。

  1.自由交流。

  教师:要过年了,家家户户都在准备年货,你们都知道家里办了哪些年货吗?

  2.播放课件【香香年糕】。

  教师:老师知道你们家里还会办一样年货,它的名字叫年糕。

  3.播放课件【故事欣赏】,听故事《年糕的来历》,了解吃年糕的寓意。

  (一年更比一年高的意思,人们觉得很吉祥。)

  4.尝年糕,萌发参与舂年糕的愿望。

  二、舂年糕真有趣。

  1.播放课件【制作年糕】,了解舂年糕的过程。

  好吃的年糕是怎么做成的呢?让我们一起来了解一下吧。

  (了解年糕制作的流程:选米——碾米粉——蒸米粉——舂米粉——年糕)

  2.播放课件【制作工具】,我们一起做年糕。(幼儿自主分工,大胆合作)

  事先准备好一些已经蒸好的米粉,让孩子可以使用。

  鼓励幼儿相互合作,提醒幼儿注意卫生、安全。帮助孩子掌握“火候”。

  3.品尝新鲜出炉的'年糕,体验自己劳动带来的成就感。

  三、分享成功的喜悦。

  1.将自己舂年糕时的发现与伙伴们一起分享。

  2.将亲手制作的年糕送去给弟弟妹妹们分享。

  活动延伸:

  1.将舂好的年糕送去食堂,让食堂的工作人员做出更加美味的食品,进一步体验成功感。

  2.播放课件【年糕的吃法】,尝试着将年糕作出不同的形状、口味等。

活动方案 篇3

  一、活动主题

  绘人生蓝图 圆青春梦想

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日

  三、活动地点

  j-3411

  四、参于人员

  20xx级1153班全体同学,班主任,欧阳老师

  五、前期策划准备

  1、心里联络员了解同学们生活学习中遇到的疑惑,通过查资料、询问有关老师找到解决方法;

  2、召开班委会议制定详细计划,考虑全面。以使在班会中,心理联络员作主导作用,每位班委协调配合好。调动同学们积极性是尽可能多的同学在其中受益,而不只是一个形式。

  六、活动流程:

  1、前期准备

  设计并筛选活动流程,确保同学们在快乐的同时学习心理知识,解决学习生活疑惑,做好人生规划。

  2、班会序幕

  做一个真心大冒险游戏,既可以调动同学们的好奇心,又可以引出本次班会的主题,使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。

  3、班会开始

  讲解此次班会的意义,并对整个健康月的活动做一个总结,把此次班会的安排流程告诉同学,是同学对对此次班会有个大致了解,做好心理准备。

  4、视频观赏

  播放几个同学们感兴趣的而且与本次活动有关大学生心理健康视频。

  5、疑惑解答

  讨论学习生活中的疑惑,在交流中寻找解决问题的.方法,增进同学们之间的相互了解。与此同时,心理联络员为大家讲解一些学习到的心理知识,增加同学们对心理知识的了解,帮助做好人生规划。

  6、游戏阶段

  (1)心理测试。在娱乐中了解个人性格、交流等方面的优势特点及不足之处。进一步了解自己,探索自己。

  (2)文字接龙。以宿舍为单位分组,进行语言传达。让同学们在集体中感受到快乐,增强集体观念。认识到未来的社会仍需要合作。

  (3)户外活动。另找时间开展户外活动,譬如,混合篮球,编花篮,兄弟连等各种的娱乐活动,放松同学们的身心,认识到身体是未来竞争的资本。

  7、班会总结

  与同学们交流此次活动的感受,以书面形式字数不限,重在参与。对最近班级里存在的问题做一些分析,并提出个人的见解,对今后同学们共建和谐班级提出合适的建议。

  8、班会结束

  班委做后期工作。如,卫生方面,会后保持教室优良的环境。讨论此次活动存在的问题,寻找更加合适的解决方法,为以后开展活动汲取更多的经验,以完善各项工作。

  七、后期工作

  心里委员对同学们所写感受认真分析,针对不同同学的情况适当的与其交流,让更多的同学了解自我,做好人生规划。

活动方案 篇4

  一、活动目的

  通过活动,宣传学校教育工作,加强家校交流,谋求家长对学校教育工作的支持与理解,形成家庭、学校、社会教育合力,构建和谐教育。

  二、活动主题

  加强学校交流 构建和谐教育

  三、活动时间

  11月18日全天(8:30——11:30 14:00——17:00)

  四、活动安排表

  8:40——9:00 校长介绍市、区教育活动与工作及学校发展现状、思路、目标和近期主要工作;

  9:00——9:15家长委员会代表发言

  9:20——11:30

  1、各年级组织家长参观校园文化、展牌(含写字展牌)等(一、二年级:9:20——9:40;三、四年级:9:45——10:05;五、六年级:10:10——10:30)

  2、成立家长委员会,发放家长委员会成员聘书、优秀家长证书;

  3、召开班级家长会:班主任介绍班务情况;语文、数学、英语学科教师与家长交流;

  4、班级个别家长介绍经验;

  五、具体工作及人员分工:略。

活动方案 篇5

  同学们,本学期我们围绕《区教育局20xx年工作要点》,深化立德树人行动,传承优良德育载体,我们将进行一次“好少年”评选活动,建立学校、家庭、社会三个方面的对学生评价模式,培养学生良好的行为习惯,造就出全面发展的阳光少年,并带动全体同学做到在校是好学生、在家是好孩子、在社会上是好公民。请同学们积极报名参加,发挥自己的优点,我们将以公平公正的原则,选出我们班级的.“好少年”。

  一、竞选的“好少年”有:文明礼节好少年爱心奉献好少年团结友爱好少年奋进自强好少年博学多识好少年体育运动好少年勤学多思好少年突出特长好少年组织策划好少年环保勤俭好少年。

  二、评选对象:一年二班全体同学。

  三、竞选者预备自荐稿一份,先容自己的爱好爱好及特长、和相干的称号少年的事迹。

  四、无人自荐的称号由班级投票产生。

活动方案 篇6

  一、活动目的:为了丰富学生课余生活,展现同学们的青春活力,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,培养中学生的团队合作精神与集体荣誉感,呈现新时期中学生意气风发,积极向上的风采。根据德育处计划安排并经学校研究决定举行“心连心”歌咏比赛。

  二、活动主题:歌曲以爱国、励志、理想、奋斗、友爱等为主要内容。

  三、活动时间:10月10日----10月30日

  四、活动地点:各班级练习场地自行安排,年级初赛地点、决赛地点在运动场。

  五、比赛规则:

  1、各级部以班级为单位先进行初赛,要求学生全部参与。

  2、各级部通过初赛评出四个优秀班级参加学校决赛。(于10月29日前把推荐的'班级报到德育处,包括班级、歌曲名称及指挥)。

  3、决赛时间:待定

  4、比赛要求:

  (1)歌曲内容要求符合主题,思想性强,内涵积极向上。

  (2)参赛班级演唱形式可根据歌曲内容进行领唱、轮唱、朗诵等适当变化。

  (3)参赛班级上下场保持安静,遵守纪律,精神饱满;服装整齐统一,美观大方。

  (4)能准确把握歌曲旋律,演唱声音、节奏、准确,声情并茂,音色明亮。

  (5)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具,力求表演有创意,体现本班特色为最好。

  (6)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

  5、比赛顺序:各班以抽签决定比赛顺序,班主任组织本班学生准时上场。

  6、评委:

  7、计分办法:评委现场打分,去掉最高分、最低分,取平均分为最后得分。

  六、奖励办法

  评选出一等奖4名,二等奖5名,三等奖6名,评出的一等奖参加学校决赛。

  七、合唱评分标准:(10分)

  1、声音宏亮,节奏准确,吐字清晰,艺术处理得当。(6分)

  2、有创意,能够体现班级特色。(1分)

  3、演唱时精神饱满,着装统一美观。(1分)

  4、指挥准确,富有激情。(1分)

  5、合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(1分)

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