活动方案

时间:2024-12-26 10:27:27 活动方案

活动方案【合集6篇】

  为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案属于计划类文书的一种。那么你有了解过方案吗?以下是小编帮大家整理的活动方案7篇,欢迎大家分享。

活动方案【合集6篇】

活动方案 篇1

  为热烈庆祝20xx年“五一”国际劳动节,丰富和活跃节日期间我校教职工的精神文化生活,大力弘扬“劳动光荣,劳动最美”的精神,展示我校教职工热爱党、热爱祖国、热爱劳动的美好情怀,号召全体教职工行动起来,积极投身“建设精品城市,打造幸福三亚”实践。经研究决定于20xx年4月底举办以“中国梦.劳动美”庆“五一”“劳动者赞歌”为主题的教职工歌咏比赛。现将有关事项安排如下:

  一、比赛时间、地点

  比赛具体时间、地点另行通知。

  二、参赛对象

  以年级组、科组为单位,我校全体在职教职工。

  三、参赛要求

  1、以年级组、科组为单位组队,各参赛代表队要求全员参加,视歌曲节目需要允许少部分学生参加。

  2、比赛以合唱为主,各参赛自选歌曲1首,于4月20日上午11:00点前将自选歌曲报学校工会。

  3、歌曲内容以歌颂党、歌颂祖国、歌颂劳动、歌颂美好新时代等为主题的歌曲,曲风不限。

  4、伴奏提供电子琴一架(各组事先自行定好伴奏老师),其它伴奏形式由各组自行解决。

  5、请各组要高度重视这项活动,根据参赛要求,积极参加,精心组织,抓紧时间布置安排,提前组织排练。

  五、评委

  曾卫红、周霞、张艳、陈积维、梁安武、张桂芳、黄灿、王开慧、杨家琪、叶丽娟、周燕。

  六、评分标准(100分)

  1、歌曲内容(20分)

  歌曲内容健康向上,突出颂党爱国、爱劳动主题,营造积极向上的正能量。

  2、精神面貌(20分)

  参赛队伍服装整齐统一,演唱时表情自然大方、精神饱满,演唱人数符合规定,进退场秩序良好,充分展现我校教职工积极向上的精神风貌。

  3、音乐表现(30分)

  演唱时能够准确把握歌曲的.主题思想,作品处理得当,歌曲有一定的难度,能体现一定的合唱艺术。演唱时声音宏亮,能准确把握音准节奏,强弱对比得当,声情并茂,吐字清晰,合唱声部间声音要清晰、和谐,配合默契,有较好的艺术表现力和感染力,演唱形式丰富多样。

  4、配合效果(20分)

  演唱与伴奏相互配合得当,指挥对演唱的指挥协调力强,编排形式新颖(包括领唱、朗诵、多声部合唱等)。

  5、指挥动作大方协调,手势准确,节奏合拍,姿势优美(10分)。

  七、评比

  参赛顺序由赛前抽签决定。比赛由评委现场打分,采取百分制,去掉一个最高分和一个最低分,所得平均分数为该单位最后得分,参赛名次现场宣布并颁奖。

  八、奖励

  比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖2名。

活动方案 篇2

  活动目的:

  通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  活动过程:

  一、引入:同学们,你们好!“时时处处注意安全”主题队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,我们要时时刻刻注意哪些安全呢?

  学生小组讨论。

  二、归纳总结。

  交通安全:

  1、行走时怎样注意交通安全?

  同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。

  (1)在道路上行走,要走人行道;没有人行横道的道路,要靠路边行走。

  (2)集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

  (3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  (4)小学生在放学排路队时要头戴小黄帽,在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的`衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。

  2、横穿马路应该注意什么?

  横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。

  1)穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  2)穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。

  3)穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

  4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上滑滑板。

  5)不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。

  3、怎样认识交通信号灯?

  交通信号灯分为两种,一种是用于指挥车辆的红、黄、绿三色信号灯,设置在交叉路口显眼的地方,叫做车辆交通指挥灯;另一种是用于指挥行人横过马路的红、绿两色信号灯,设置在人行横道的两端,叫做人行横道灯。我国交通法规也对交通指挥信号灯做出了规定:

  1)绿灯亮时,准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。

  2)黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以继续通行。

  3)红灯亮时,不准车辆、行人通行。

  4)绿色箭头灯亮时,准许车辆按箭头所示方向通行。

  5)黄灯闪烁时,车辆、行人在确保安全的原则下可以通行。

  4、骑自行车安全知识

  我国被称为“自行车王国”,是世界上拥有自行车最多的国家。但是,自行车结构简单、一碰就倒、稳定性差,因此它是交通工具中的弱者。在交通伤亡事故中,非机动车(主要是自行车)受伤人数居第一,伤亡人数居第二。在我国,少年儿童年满12周岁,方能在道路上骑自行车,并要遵守交通规则在慢车道上骑车。

  5、乘坐公共汽车应该注意什么?

  1)乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

  2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

  3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

  4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

  校园安全小常识:

  1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。

  2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。

  3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

  4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁在楼梯扶手上面滑到下面。

  5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。

  6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。

  7、午间用膳要服从教师的要求,不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。

  8、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

  9、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。

  10、上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。

  使用电器注意点:

  1、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。

  2、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

  3、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  4、电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

  5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。

  6、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。

  7、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  8、睡觉前或离家时切断电器电源。

  三、学习班级常规

  四、学习班级公约

  五、总结:

  学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。

活动方案 篇3

  一、活动目的:

  号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的`爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

  二、活动地点:

  双堆烈士陵园

  三、活动时间:

  20xx年3月30日

  四、活动对象:

  六年级全体师生

  五、活动准备:

  校旗、大队旗、中队旗、话筒、花圈、录音机、队歌,哀乐磁带

  六、活动程序:

  主持人宣布:

  (一) 南坪中心小学清明祭扫活动现在开始

  第一项:全体立正

  第二项:唱少年先锋队队歌

  第三项:向烈士敬献花圈

  第四项:全体肃立,向革命先烈默哀1分钟

  第五项:少先队员代表献词,重温入队誓词(学生带领宣誓)

  第六项:领导讲话

  (二)近前瞻仰纪念碑、烈士纪念馆、博物馆

  (三)清明扫墓活动结束,集合队伍。

  七、活动要求及注意事项:

  1、3月30日下午 点在学校操场集合。

  2、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证学生安全。

  3、班主任做好学生的活动纪律等教育,唱熟队歌。

  4、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

  5、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食,爱护环境,不乱丢垃圾。

  6、带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字,各中队上交三至五篇活动感想。

活动方案 篇4

  一﹑活动目的:为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛。

  二﹑活动对象:唐山学院全体学生

  三﹑活动时间:11月16日至11月22日

  四﹑活动形式:将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

  五﹑活动出展场所:a座大厅

  六﹑活动流程:

  前期:策划、宣传安排:

  1.利用展板,海报,进行动员宣传,并向各系分发邀请函,号召广大同学积极参与。

  2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

  物品准备

  1.购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。

  2.组织布置装饰宣传板。

  后期:1.联系各系整理收集上来的作品。

  2.对作品进行评定,选出优秀作品。

  3.作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。

  4.活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。

  5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书,奖品,并集体照相)

  七﹑作品的评定:作品统一整理,以墨缘书社初步选定15份作品,再由我系老师选出一等奖,二等奖,优秀奖

  八﹑评定标准:主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。

  九﹑作品的要求:

  1.作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的`文篇或抄录书法作品等。

  2.用黑色或蓝色钢笔书写。

  3.纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。

  4.作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。

  5.作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。

  十﹑奖项设立及奖品:

  比赛设一等奖一名奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书

  二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书

  优秀奖十名笔记本及荣誉证书

  十一﹑经费预算:

  海报纸20张10元

  a0纸9元

  颜料等11元

  胶带及双面胶10元

  装饰用品(宣传板的装饰)20元

  奖品费用(钢笔.字帖,荣誉证书)150元

  预计总费用210元

  校园书法比赛活动策划3

  一、比赛目的

  1.书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花,世人赏以欣慰,弘扬国粹。

  2.提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,促进人文和谐。

  3.鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建学校的优良学风,为同学们展现自我风采提供一个平台。

  二、活动主题

  积前人之学,浴墨林之风

  三、初赛作品要求

  主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌。毛笔书法,尺寸不超过四尺整张。

  四、活动时间及流程

  年3月30日--4月12日院级选拔及作品征收期

  年4月18日校级赛(现场形式)

  年4月21日参赛作品展出

  五、活动地点

  选拔赛:各院自定

  初赛决赛:大学生事务中心

  六、参赛对象

  内蒙古民族大学全体学生

  七、赛前准备

  1.策划书交至校团委及学生处审批。

  2.校团委办法文件下达各院,有院团总支在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及征收作品等相关工作。

  3.由院宣传部制作海报进行宣传。

  4.各院初赛方案、初赛结果、决赛人名单及作品上交校团委。

  5.物品筹备

  6.邀请校学生会干部两名,学生处老师两名,书法协会学生一名组成评委团。

  八、比赛过程

  (一)比赛要求

  1.本次大赛分硬笔书法、软笔书法两种类型,没个参赛选手只能选择一项

  2.所有参加决赛的选手必须先参加院的选拔赛

  3.本次比赛积分方式:作品分40%+现场分60%=最终成绩

  (二)比赛进程

  1.(下午1:30--2:00)选手自带书法工具(纸张墨汁除外)至参赛地点,由主持人开幕式,介绍到场嘉宾及参赛选手院系,辅导员讲话,学生处老师至开幕词。

  2.参赛选手开始自行创作,限时(软笔30分钟,硬笔25分钟)。其间大屏幕播放关于书法的文化,2:00--2:30书法参赛者上交作品,评委点评并打分(10分制)。

  3、蒙汉共四组,每组评选出前6位,进入决赛

  4、休息15分钟

  5、决赛

  6.统计分数,评奖,现场进行颁奖。

  7.评选出的优秀作品及点评一起做成展板展出3天。

  九、赞助单位

  十、活动后期工作

  1.即使完成活动总结并写成书面材料上交校团委办公室

  2.写新闻稿或通讯发表到校报上

  3.收集关于本次活动的所有材料,整理,存档

  5.将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网

  十一、奖项设置

  一等奖:4名(每组各一名)

  二等奖:8名(每组各两名)

  三等奖:12名(没组各三名)

  十二、开支预计

  报名表:报名通知60份,比赛报名表150份。

  获奖者讲品:一等奖----30,二等奖----20,三等奖----10,证书----80

  现场工作人员饮水:45

  会场布置:气球,两条横幅(一条会场,一条展览),舞台,地毯。

  参赛工具:墨汁(9瓶5元)、宣纸(36张1元)

  十三、活动资源

  学生会学习部、宣传部全体人员;

  比赛场地的调配利用;

  摄像师一名;

  评委及嘉宾;

  各班班主任名单和电话;

  海报、报名海报个一份;

  比赛所需水;

  比赛用纸;

  比赛用墨等。

  十四、活动细节

  1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法;

  2、天气原因使作品的展出不能正常进行;

  3、同学们撕毁展览作品等。

  主办部门:宣传部

活动方案 篇5

  为了庆祝20xx年元旦,丰富广大教职工的业余生活,激发教职工的工作积极性,努力构建和谐校园,经校长会研究决定,我校开展“庆元旦、迎新春”扑克牌“掼蛋”比赛活动。

  一、组织科室:马甸中学工会

  二、领导小组:

  组长:赵天平(校长)

  成员:陶竹先、谭恩军

  三、比赛时间:20xx年12月24日——31日

  四、比赛地点:各办公室、会议室

  五、参赛人员:全体教职工

  六、比赛规程:

  1、执行《掼蛋比赛规则》。(附后)

  2、全体教职工于12月23日开始报名,12月24日上午9:00前报名结束。

  3、全校男女教职工分开举办比赛。

  4、全体老师报名时同时抽签,按签号由小到大每四人一组,前两号与后两号分别为对家。

  5、第一轮比赛时全校共有男队9组,第一轮后共有9小组(18人)进入第二轮,仍然采取抽签的办法组成四组(多余两人直接进入第三轮,以抽签为准。),以此类推,共进行四轮比赛,决出冠亚军;

  第一轮比赛时全校共有女队6组,第一轮后共有6小组(12人)进入第二轮,仍然采取抽签的.办法完成后面的比赛。

  七、奖项设置

  一等奖:四名(男女各2名)

  二等奖:四名(男女各2名)

  纪念奖:全体参与者

  八、未尽事宜由领导小组负责解释。

活动方案 篇6

  舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。为了起到启迪智慧,陶冶情操,使学生的身心健康发展的作用,为了积极推进素质教育快速、稳步的发展,丰富学生的课余生活,发展学生的舞蹈艺术特长,陶冶美好情操,结合我校实际,特成立舞蹈兴趣小组,工作安排如下:

  一、活动目标

  以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重个性发展。通过教学及各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的情趣,发展音乐感受与鉴赏能力,表现能力和创造能力,提高学生的文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。

  二、基本训练内容

  1、把身体训练成有表现力的工具,动作协调,对动作、音乐、节奏等的感知更敏锐。

  2、学习成套的舞蹈基本动作,掌握基本的站姿、坐姿及腰、腿软开度的'训练方法;

  3、学习初级舞蹈组合,训练学生动作的协调性和艺术表现力.

  4、培养个人与个人、个人与集体共同合作的能力。

  5、培养创造力、即兴表演能力以及艺术欣赏力和鉴别力。

  6、通过舞蹈训练,培养学生积极向上的心理素质和意志品质。

  三、人员选定

  由各班主任负责。每班选定2-3名舞蹈爱好者,且有特长的学生参加。

  四、指导教师

  由杨花和鞠云红老师具体负责指导。

  五、活动时间

  利用每周四的课外活动时间,由指导教师组织学生训练,要遵循由易到难、由简单到复杂的循序渐进的原则,在此基础上对学生进行动作指导,组合编排。

  六、注意事项

  1、每次活动,指导教师要有文字记录。

  2、在活动中,指导教师应根据学生实际情况设计相关内容,确保学生的人身安全。

  七、达成目标:

  1、学生正确地掌握舞蹈的基本要领,简单的把上,把下的练习,知道基本的手脚位。

  2、地面练习:勾绷脚、压腿、开胯、竖叉、横叉、地面压腿、下腰、头勾脚。

  3、把杆练习:压腿、压肩、擦地、蹲、下胸腰、腰腹动作、后踢腿、踢腿。

  4、要求全体队员都能在教师的训练下基本达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,把上的训练有基本手位,脚位,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。

  5、对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。

  八、活动小组成员名单

  孙瑞景 王春燕 鞠雅楠 耿双 曹秀芮 栾鑫兴 孙爱敏 王敬贤 李素丽

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