活动方案7篇【精品】
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,预先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的活动方案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案 篇1
为确保“院庆”取得圆满成功,根据学院“院庆活动总体方案”及院领导要求,结合后勤工作实际,特制定本方案。
一、机构设置
在后勤处组建“院庆”后勤保障工作组,全权负责“院庆”后勤保障服务组织协调工作。
组 长:张正荣
副组长:邓新民 潘奇 龚显益
成 员:后勤处所有干部职工及后勤服务工作从业人员
保障组下设4个工作小组。
(一)餐饮交通组
组 长:张正荣
成 员:邵正南 刘小斌 肖光祥 饶绍辉 黄海鹰 吴小清 廖波 刘海涛 夏波 顾应国 黄时英 曾德松
(二)校园美化组
组 长:邓新民
成 员:韩兴茂 屠匀生 刘海涛 顾应国 夏波 汪燕妮
(三)水电保障组
组 长:潘 奇
成 员:孟宪军 李贵生 金仁江 张明清
(四)迎宾接待组
组 长:龚显益
成 员:车建萍 任崇玲 丁玲霞 马春艳
二、工作任务
(一)餐饮交通组
1、负责“院庆”晚宴接待餐饮服务工作。
2、负责落实好 10 月 30 日 后勤保障工作组及院领导中餐就餐工作。
3、在“院庆”前做好院内公务用车车辆检修以及“院庆”期间公务用车调度工作。
(二)校园美化组
1、根据“院庆”总方案负责中区大门、南区主会场、湖滨路等地花卉摆设工作。
2、负责协调各系各部门开展好迎“院庆”校园环境卫生整治工作。
(三)水电保障组
1、负责院庆期间水电供应保障工作。
2、负责院庆庆典大会及晚会会场供电、照明工作。
3、负责避让线路砍伐树枝所留枯枝败叶的清理工作。
(四)迎宾接待组
1、负责来宾报到及礼金、礼物接收工作。
三、具体工作进程时间推进表
四、工作要求
1、各工作组务必高度重视,及时召开小组会议明确任务,分工负责,把每一项工作落实到位责任到人,各组工作人员必须服从组长调度指挥,工作涉及任何人都必须积极主动参与、协助和配合做好院庆工作。各组组长要主动与各系各部门对接协调做好院庆有关工作。
2、餐饮交通组认真细致做好各项接待工作,确保车辆驾驶安全、食品安全、服务周到。车队司机要穿着整洁,热情服务。
3、校园美化组认真主动做好校园花卉摆放、清洁校园环境卫生,不留卫生死角。特别是卫生间要保持干净卫生,没有异味。
4、水电保障组要做好院庆期间水电保障工作,安排水电工在岗在位,随时应对水电突发事件。
5、迎宾接组要穿着整洁,热情周到,礼貌待客,展示学院良好形象。
6、各组组长要深入工作一线,脚踏手指落实工作并加强督促检查,工作涉及责任人要现场指导做好工作,确保较好地完成各项工作任务。
7、各组在工作中有何问题要及时反馈请示报告。
活动方案 篇2
平安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件,也是学校持续发展的基础。近几年来,我校以“创建安全文明校园”为目标,牢固树立“安全第一,和谐发展”的思想,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,积极开展创建“安全文明校园”活动。在活动中,坚持把德育放在学校工作的首位,全面贯彻教育方针,把创建“合格校园警务室”列入学校安全管理的重要内容,并扎实有效地开展了一系列创建“合格校园警务室”活动,取得了显著成绩。全体师生员工遵纪守法、教学秩序井然,无违法犯罪、治安事件和责任安全事故发生。我校并先后获得了多项荣誉。回顾我校创建“合格校园警务室”的工作,主要体现在两个“加强”:
一、加强警务室建设
1、我校警务室设置规范。按教育、公安部门管理要求,我校设置警务室1间,面积约20平方米,配备保安 2人,
2、我校警务室外观规范。实现“三统一”:一是统一标识牌 、警民联系箱、公告栏 、报警灯箱等。二是统一警务公开内容、服务承诺、工作职责、办事制度等。公开了学校警务室保安的姓名、照片、联系电话、办事指南等。三是按上级相关部门的要求,统一了学校警务室工作台帐和工作记录。
3、我校警务室内务设置规范。警务室内设置了办公桌椅、床、资料柜、办公电话、报警装置等;设置方便师生家长办事的座椅、饮水、书写工具等便民措施;室内悬挂工作职责和工作制度。
4、我校警务室工作台帐规范。建立了外来人员来访登记簿;学生上课期间离校登记薄;住校学生外出登记薄;校外租房学生登记薄;矛盾纠纷调解登记簿;涉校治安、刑事案件登记薄;涉校治安案件登记薄;警用设备运行登记薄;驻校民警到校工作登记薄;警务室值班登记薄;学校周边不安定因素及隐患排查登记薄等相关台帐,并做好台帐的保密工作。
5、我校警务室工作记录规范。学校以工作日志为重点,围绕“防范、管理、打击、服务”职能,详细记录工作情况,力求做到详细、具体、全面、规范。
6、我校警务室建设经费及保安人员工资、服装、防护装备等,纳入学校经费预算;积极组织保安人员参加各级培训学习,提高警务人员的素质,增强警务人的服务意识,激发警务人员的工作热情,调动其工作积极性。学校警务人员工作能力强、责任心强、工作积极性高、服务意识浓厚,警务工作扎实,校园秩序有条不紊,学校的安全工作呈现出“时时有人管,事事有人办”的良好局面。
二、加强警务室管理
1、严格值班制度。警务室坚持24小时值班制度,交接班衔接准时。我校警务室做到了门常开、人常在、灯常亮、电话畅通 、值班日志记录详实。
2、 严格门禁制度。我校保安人员按时到岗,严格实行来人来客登记,凡进校园的人必须进行的询问来意,再帮助联系。人员出入做到“三不准入”和“三不准出”、“三不准入”指:醉酒客人不准入,长发黄色不准入,面带凶相不准入。“三 不准出”指:在校期间学生无假条不准出,情绪异常不准出,年纪小没老师陪护不准出。
3、坚持课间巡逻、夜间巡逻和中午不间断巡查,及时发现和预防安全事故的发生。
4、 加强空挡管理。从上午放学到下午上课,从下午放学到晚上上课这段时间是学生全事故的多发期。学校警务室专门安排了空档值班,负责学生到校后的纪律和安全。每个空档时间安排人值班,警务室人员、值班领导各一人,值班老师两名。警务人员把好大门,严防社会闲杂人员进入校园。
5、做好安全隐患排查工作。为杜绝安全事故的发生,及时消除安全隐患,学校安全隐患排查领导小组经常组织人力定期不定期地检查各种安全隐患。如学生刀具排查,路灯应急排查、用电线路排查、消防设施排查、体育器材排查、教学设施不安全因素排查等,对发现的安全隐患及时排除。几年来,未出现一件安全责任事故。
6、实行录像监控。学校在主道管、教学区、围墙等重要部位安装了摄像镜头8个,实行24小时监控。几年来未出现一起盗窃案件。
7、加强学生间矛盾排查。近年来,警务室工作人员依靠班主任深入学生之中,调查了解学生矛盾纠纷。凡查出的`矛盾纠纷及时进行调解。班内学生间的矛盾纠纷由班主任调解,班班之间学生间的矛盾纠纷由少先队调解,严重的可能会构成打架的由警务室或学校调解,对于学生间的矛盾引起社会人员参与的,或者社会青年敲诈学生的,报派出所协调解决。几年来,学校未出现一起学生安全事故案件。
8、组织举办各种演练活动。几年来,学校先后举行了大大小小防震逃生演练、消防演练八次。今年春季学期还邀请了县消防队、乡安监站到校亲临现场指导消防演练和防震逃生演练,并作了交通、消防、地震安全知识讲座。
9、抓好学生的安全教育工作。学校将安全教育工作纳入常规教学工作之中,充分利用主题班会、晨会、集合集会、黑板报等对学生进行安全教育。警务室在处理学生违纪及矛盾纠纷时,对学生进行法制教育和安全教育,不定期举办安全知识讲座和安全专题报告。同时还利用标语、专栏、图片、宣传单、安全影视片等,对学生进行安全教育,提高了师生的安全防范意识。
10、建立健全各种安全档案,做好档案管理。近年来,学校的各种安全责任书、安全制度、安全组织机构以及工作人员职责、安全督检日志、值周日志,来人来客登记册、学生请假假条、请假登记册、学生违纪调查登记册、学生矛盾排查调解登记册、安全专题会议、安全活动、安全工作等都做到记录详实、分类清楚、归档有序。
总之,安全无小事,必须做到时时警钟常鸣。学校在警务室建设工作中虽然取得了一定的成绩,但还存在很多实际问题,今后我校将继续认真贯彻落实各级安全工作要求,密切与公安、卫生、教育等主管部门取得工作联系,争取各级领导部门的指导与支持,将我校警务室及日常安全工作进一步做好、做实。
活动方案 篇3
8:00~8:40 来园活动
内容:
1、接待幼儿,热情与幼儿问好,并指导幼儿同老师打招呼,同家长说“再见”。
2、鼓励幼儿选择自己喜欢的区域进行活动,与幼儿交流。
3、指导幼儿按老师的指令迅速地收玩具。
8:40~9:20 体育锻炼
内容:
整队,让幼儿整齐的排好队(在操场上站到自己的点点上)
带领幼儿做热身活动,按音乐节奏来做动作
带领幼儿做早操(要带有指令)
集体游戏:老狼老狼几点钟
目标:
1、发展幼儿的快跑和反应能力。
2、激发幼儿玩集体游戏的兴趣。
讲解要点:
1、掌握老狼的游戏规则,清楚小动物们的家改在小圈圈内,但小圈圈中只能多两只小动物。
2、跑的时候不要挤,热了要脱衣服。
分散游戏
目标:
1、指导幼儿玩方向盘
2、激发幼儿玩游戏的兴趣及创造力。
讲解要点:
1、玩方向盘学校汽车开时要慢行,不能开的太快。
2、热了脱衣服,生病的幼儿玩一会去旁别休息。
带领幼儿回教室
9:20~9:45 点心(鼓励幼儿自己拉裤子、洗手、自己拿牛奶)
9:45~9:55 教学活动《乐乐搬新家》
教学活动目标:
1、学习日常生活的道别语,自己主动与邻居打招呼
2、初步了解阅读的方法
指导要点:
1、在情景中展现自己,懂得要做有礼貌的好孩子。
2、认真听讲故事,了解如何打招呼
3、做一个懂礼貌的好孩子
9:55~10:10 课间活动
鼓励幼儿自己大小便,自己拉裤子(紧的'裤子老师帮忙)
指导幼儿自己喝水(先到热的水,在到些冷开水),站到红线处喝水。
10:10~10:20 创游:音乐《刷牙歌》
目标:
1、让幼儿了解刷牙的好处,学习怎样刷牙,并养成良好的刷牙习惯。
2、让幼儿愿意刷牙,喜欢刷牙并能用说、唱的方式表达出来。
指导要点:
1、带领幼儿一起唱《刷牙歌》,记住歌词
2、让幼儿表演刷牙
10:20~10:45 创游(区域活动)
11:00~12:00 午餐、餐后活动
12:00~14:30 午睡
活动方案 篇4
一、活动背景意义:
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的.毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
二、活动主题:
感恩母校,放飞理想
三、活动时间:
20xx年6月29日上午
四、活动地点:
见贤楼底楼大报告厅
五、参加人员:
学校领导、六年级全体教师、六年级全体家长,全体学生。
六、活动准备:
1、场地设计:舞台发言台、鲜花5束。(负责人:倪xx)
2、摄像、音响《每当我走过老师的窗前》(献花时播放)(何xx控制音响)
3、毕业季PPT。(何xx准备)
4、选拔两名主持人并辅导 (负责人:xx)
5、六年级学生献花。 (班主任负责,每班一位)
6、学生给母校献上毕业礼品。 (班主任负责100字左右介绍)
7、学校为每位毕业生准备一份小礼物。(负责人:倪xx)
8、各班通知每位家长给孩子准备一封信。(班主任通知)
9、各班准备2个文艺节目表演。(各班准备)
七、毕业典礼议程
主持人宣布毕业典礼开始。
第一篇——难忘母校
(1)金校长毕业寄语,六1班学生代表献花。
(2)学生代表发言。六2班学生代表。
第二篇——感恩母校
(1)难忘恩师——全体班主任上台,学生代表献花 。
(2)教师寄语——六年级老师代表赠言给学生。
(3)家长的嘱托——家长代表发言(六3),六3班学生代表献花。
(4)学生表演文艺节目。
(5)互动:孩子与家长亲切互动,家长准备一封写给孩子的信,现场给孩子。
(6) 给母校献礼:各班为母校赠送礼物。
第三篇——放飞理想
(1)新贤奖颁奖。
(2)校长为每一位毕业生颁发毕业证书并赠送礼物 。(各班按序上台)
(3) 宣布毕业典礼结束
活动方案 篇5
一、 指导思想
为了进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,艺术节以面向全体学生,重在普及为宗旨,通过开展丰富多彩的艺术活动,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,本次“六一”活动与艺术节融为一体,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。
二、总体要求
本届艺术节将以学生喜闻乐见、丰富多彩,具有时代特点的艺术活动形式为载体,全方位、多角度地展示学生健康活泼、充满创造的形象,激发学生对艺术的兴趣与爱好,再现我校活力四射的'校园文化。将注重以下几个方面:
1、动员和组织全体学生及有兴趣的家长积极参与,使每一个在校学生在艺术节中受到艺术熏陶,展示艺术才华,接受美的教育。
2、各班班主任要做好组织、落实、协调工作,保证艺术节活动有序开展。
3、要注重节目质量,以期促进学校艺术教育工作向更深、更广、更具特色方面发展。
三、活动主题:艺术,让我们的生活更多彩
四、活动时间:5月18日—6月1日
五、组委会成员:
组长:xx 副组长:xx 成员:各中队辅导员
后勤服务:xx 图文宣传:xx 技术支持:xx
六、参与人员:新安小学全体师生
七、活动内容:
(一)创意绘画、涂鸦大比拼
1、作品要求:
(1)以班级为单位参赛,主题自拟,一个班级一种绘画或涂鸦形式。
(2)绘画作品:蜡笔画、想象画、叶贴画、剪贴画、钢笔画、水彩画、卡通画等。
(3)涂鸦作品:水墨涂鸦、水彩涂鸦、蜡笔涂鸦等。
(4)绘画、涂鸦作品没有尺寸、材料的限制,不限题材、形式、技法、风格、颜料、材质,鼓励极具个性、特色的创新作品。
2、展出时间:5月25日——6月1日
3、评比办法:以班级为单位评选一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。
4、评委组成:xx
(二)纪念抗战胜利70周年革命励志歌曲合唱比赛。
1、比赛主题:铭记历史 圆梦中华
2、比赛形式:合唱或表演唱
3、比赛时间:6月1日
4、比赛要求:
(1) 本着全班参与、人人参与的原则。
(2) 参加比赛的各班要精神饱满、意气风发,充分体现当代学生风范和精神面貌。力求服装整齐,注意编排队形,注重演唱技巧。
(3) 各中队在5月21日前将节目名称报送少先队大队部。
(4) 表演所需服装、道具、影像资料由各中队辅导员自行准备,化妆品由学校统一提供。
(5) 各中队在5月26号放学前将节目的音乐以MP3的形式上传给刘纯老师。
(6) 为调动各中队的积极性,文艺汇演将组织评委进行评分,评出一、二等奖若干名。
(7) 演出顺序按班级顺序出场。
5、参考曲目:
《北京的金山上》、《打靶归来》、《游击队之歌》、《草原上升起不落的太阳》、《团结就是力量》、《没有共产党就没有新中国》、《红星闪闪》、《大中国》等。
(三)游艺活动暨说、唱、跳、器乐类才艺展示
1、活动内容:
各班自行设计安排游艺活动内容,但一个年级中必须有一至两个班级安排说、唱、跳、器乐类才艺展示。
2、活动要求
(1)各班在5月21日前将游艺活动名称及需要的相关物品报送少先队大队部。
(2)各班必须将游艺活动安排和游艺活动规则张贴在教室里醒目的地方,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。
(3)活动时间另行通知。
活动方案 篇6
一、活动目的
在这迅速发展的信息时代,学生的活动体验不够丰富,形式比较呆一。而经典怀旧的小游戏,往往有着无穷的快乐源泉。结合我校“有情有趣,博学雅致”的志趣儿童明德课程内容,尊重儿童爱玩的天性,我们已经连续两年开展了“情趣童玩”项目,各班级制定了特色童玩,让学生感受童玩的乐趣和魅力,力求还学生一个快乐的童年。
我们将开展首次童玩节,为孩子们提供了一个欢乐的游乐世界,以有趣丰富的游戏体验为学生带来欢乐,让学生享受欢乐的童玩之趣,让教师与家长重温久违的童年时光,让传统童玩焕发新生机,唤起钟小教师、学生、家长对“童玩”这一传统特色文化的重视与传承。
二、活动主题:
玩转童年·童趣玩心
三、参与人员:
一至六年级全体学生
四、活动阶段:
(一)前期准备:3月份
1。学生层面:寒假社会实践中继续练习班级特色童玩项目,做到熟练玩,并能有所创新。向父母等长辈请教其他童玩游戏,并在他们的指导下有所掌握,做好记录。
2。教师层面:细化原有的班级特色童玩项目,使之更有操作性,并能督促学生在课余时间进行童玩游戏。
3。学校层面:归化童玩游戏区域,安排童玩节的有关内容。
(二)启动仪式:4月初
1。利用升旗仪式时间,向全校师生发出童玩节倡议,校长宣布童玩节开幕。德育处宣读有关活动要求。(横幅负责:杨晓磊)
2。吉祥物:面向全体学生征集“玩转童年·童趣玩心”童玩节的吉祥物,由各班美术老师指导,每放选出2幅作品参与评选,要切合童玩节童趣、童心、儿童游戏的主题,能够反映学生的真实感受,具有感染力和号召力,能体现儿童的活泼与可爱。xx校区上交方彩燕;段墅校区上交吴黛燕。截止日期:4月21日。
3。海报:以班级为单位,手绘海报,要求原创,主题突出,色彩、构图能体现“玩转童年·童趣玩心”童玩节主题。各班1张,信息组教师拍照存档,打印后宣传橱窗展示,班主任保存好,闭幕式入场时原稿展示。xx校区上交黄秋英;段墅校区上交王玉萍。截止日期:4月21日。
(三)活动进行:3-5月份
本次童玩节持续时间较长,我们的活动安排在各个月份之中,贯穿整个学期。
1。段墅校区“绳趣”。具体见王玉萍老师的《“绳趣”》的活动方案。
2。xx校区“莲湘乐”。具体见张辰老师的《“莲湘乐”》的活动方案。
3。“文趣”。结合阅读节,讲故事等活动,具体见黄秋英老师的《“文趣”》的活动方案。
4。“鸢趣”。具体见陆忠杰老师的《放风筝比赛》的'活动方案。
5。“野趣”。学生春季社会踏青活动。
6。“赛趣”,每月小型体育比赛。拔河、篮球、趣味接力赛跑,具体见体育组的活动方案。
7。“香袋趣”。走近传统文化,做香袋活动,具体见吴黛燕老师的《做香袋》的活动
(四)闭幕展示:6月1日
1。上午,文艺演出
(1)以班级为单位,每班以队列形式出场,结合阅读节,以班级阅读的内容为主题,形式可以是电影对白、情景剧、课本剧等(由于音响原因,建议让学生当场在后面配音),表演的学生服装要符合角色,建议利用家长资源,经过司令台前进行班级展示,时间控制在2—3分钟。各班班主任负责。
(2)大海报做好宣传,可以使用首具。
(3)文艺演出。
xx校区:1。莲湘表演(屠斌斌负责);2。情景剧演出(张辰负责)
段墅校区:1。情景剧表演(绳趣)(王玉萍负责);2。乐器连奏(王晓燕负责)
2。下午,全校游园活动
(1)12:00~13:30以年段为划分界线,一二年级为一组,三四年级为一组,五六年级为一组,每班申报一个项目,年段之间不重复,制定好评分标准,安排好工作人员。
xx校区:一二年级负责:吕晶洁;三四年级负责:任云芳;五六年级负责:曹萍;
段墅校区:一二年级负责:陈佳丽;三四年级负责:戈俊玉;五六年级负责:叶林峰;
以上老师与4月24日前收好各年段的,并整理好一起发给赵金燕老师。
(2)13:30~14:00操场上安排校级体验项目,已完成年段体验的学生可以到操场上游园。(如果下雨,这段时间各班在教室庆祝)
(3)14:00,全校集中操场,校长总结童玩节活动,并宣布首届童玩节结束。全校回教室,自由安排。
五、活动保障:
1。6月1日,闭幕式的背景由杨晓磊老师负责。彩旗由范其观老师负责。
2。游园活动时的游园券由文印室负责,奖品由总务处负责。、
3。各个活动的信息报道由活动方案制定人负责撰写。
4。音响、话筒由黄秋英老师、宣丹萍老师负责。
5。文艺节目由各班主任、负责人负责。
6。闭幕式入场及全校体验式游园有体育组负责。
7。信息报道:吴黛燕;赵金燕
xx中心小学德育处
活动方案 篇7
1、国庆节期间,开展了爱国主义教育主题教育活动,“假日小队”去葵涌公园搞卫生和参与禁毒宣传教育。
2、“建队日”庆祝活动:各中队利用班队活动课开展“飘扬吧,鲜艳的红领巾!”主题队会,通过敬队礼比赛、系红领巾比赛、重温入队誓词等不同形式的活动对学生进行少先队知识教育。10月13日下午,学校少先队大队举行了庆祝建队59周年暨新生入队仪式。 开展中队板报评比活动。中队板报每月一主题,是少先队中队活动的阵地,大队部定期对各中队的`板报从刊头、版面、选材、文字、插图等五个方面进行量化评比,并把评比结果与“星级班”评比挂钩。
3、“重阳节”尊老爱老活动。“假日小队”去葵涌敬老院表演文艺节目、搞卫生和与老人谈心。
4、科技节和趣味运动体验活动。开展了以“神舟飞天圆梦,我与神七同行”为主题的科技教育活动,“送给神七(宇航员)的祝福语”,表达了自己对神七或宇航员顺利升空的美好祝愿。
5、爱心捐赠,真情送暖。开展向xx地震灾区捐赠御寒衣被活动,帮助xx地震灾区人民温暖过冬。
6、伴着爱心与奉献成长。开展向“全国十佳少先队员”张家林同学学习活动,通过“红领巾广播站”、学校网站和国旗下讲话,介绍张家林同学的先进事迹;开展主题队会,吐露自己学习楷模的心声。
7、快乐足球,赋予孩子阳光气质。在xx市“改革三十年,雏鹏梦飞扬”庆祝少先队建队59周年主题展演活动中,我校的“快乐足球”体验活动荣获xx市优秀“少先队特色活动”二等奖、xx区一等奖。
8、话安全,建和谐校园。10月16日上午,学校成功举行了一场应急疏散演习,增强了全校师生的安全意识,提高师生的消防、防震应变能力。
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