活动方案常用(6篇)
为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先开展方案准备工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的活动方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案 篇1
一、主题的确定:
学校门口是学校与社会的对接口,是学生迈出校门走向社会的第一步,学校门口的自然环境、人文环境、社会环境,不仅影响着学校的发展,而且关系着学生的健康成长。国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部于1996联合发出通知,决定每年三月份最后一个星期的星期一为“全国中小学安全教育日”结合这一活动日和综合实践活动开展情况,确定科技实践活动为:中小学门口周边环境情况的调查与治理。
二、对象 规模 时间 地点:
1、对象:学校4-6年级全体学生。
2、规模:4-6年级学生共计236人全部参加活动,占学校总人数的60%。
3、时间201年9月21日——10月26日,活动具体时间为综合实践活动课时间,及上学、放学的课余时间。
4、活动地点:周边中小学门口、学校活动室。
三、活动目的:
1、通过活动,让学生了解周边学校门口自然、社会、人文
环境状况,以及对学生成长的影响,以此增强学生的社会意识、安全意识、环境意识。
2、在活动中加强学生对社会、环保、安全意识教育,并从中体验自我成长与社会的关系。
3、引导同学们用科学知识、科学的方法学会探究,培养同学们的科学探究精神。
四、活动内容及过程:
第一周:活动准备:
1、搜集有关环保、人文环境、社会环境、食品安全、学生安全、交通安全等与学生、学校有关的资料。
2、各小组聘请大队辅导员、中队辅导员、老师、家长等有关人员做小组指导教师。
第二周:各班级活动小组分课题的形成
1、组织学生搜集有关各个学校门口环境的资料图片。
2、讨论目前学校门口普遍存在的状况。
3、小组形成具有一定科技探究性的小问题、小课题。
第三周:制定小组活动方案
1、小组合作商讨活动方案
2、小组根据活动要求,以及组内成员的'特长进行分工。
3、制作活动记录表、统计表。
4、根据分工准备照相机、DV摄像机、录音笔等活动工具。
第四—五周:展开科技实践活动
1、在老师、家长的帮助下,对方按中选择好的某一个学校门口进行实地调查,收集第一手材料。
2、按调查要求对家长、老师、学生进行调查,填写调查表。
3、收集、整理活动资料。
第六周:书写活动报告,展示活动资料。
1、书写活动报告
2、对活动进行总结,向老师和同学们汇报活动情况,并展示、交流活动成果,在学校、社区以适当形式进行宣传。
五、活动成果简介:
1、各活动小组在老师的指导下完成科技实践活动,形成具有一定科学价值、教育意义、借鉴意义的活动报告。
2、活动建议在老师的指导下发送到相关单位、部门,达到了预期目的。
3、活动成果在学校、社区进行宣传,对加强各学校周边环境起到了一定的促进作用。
优秀科技实践活动方案
——中小学门口周边环境情况的调查与治理
20xx年10月
活动方案 篇2
1、活动背景:
三月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅,寻觅我们生命的亮点。三月的春风是温暖的,三月的阳光是和煦的。开学后短暂而又繁忙一个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的首要。这次是以09电信1班为单位组织一次春游踏青运动。此刻是暖春的起头,在学习之余,我们有必要组织这样一次活,让我们的生活更加阳光灿烂。
2、活动目标:
1、我们特地在这个充溢幻想的春天,盛邀大家一起参加春游运动。这次春游,我们不仅仅仅是让想大家感受到春天的气味,更首要的是,盼望每个人都能玩得开心,玩得尽兴。
2、为了丰厚大学生的校园文化生活,加强班级成员之间的交换与友谊,展现当代大学生的风采,培植班级成员之间的团结协作潜力和团队意识,使班级成员能够充沛认识到团结互助的好处,特举办本次春游运动。
3活动时间:20xx年04月18日活动地点:华农农家乐场所
活动对象:09电信1班全体成员组织单位:09电信1班全体班委成员
活动负责人:班长副班长组织委员
经费预算:车费(200)+食物(700)+每人6.5元+其他=约1200元(具体的在回来时结算)(群众活动,期望大家玩得开心,钱也用得舒心)
交通安排:校门口集合——乘面包车——去华农
到华农后——乘电瓶车——去农家乐的地点
4、活动资料
1、前期准备:
1)组织委员为参加成员分组,每组选出一个组长,负责本组人员。学习委员和团支书负责各组长。正(副)班长负责全局的安排和调动,组织委员听从一切成员的需要,服务于每一个大众。
2)生活委员联系场地和乘车安排,并负责购物(注意安全&质量&价格)。
3)文体委员选取一些到时将要进行的团队游戏和娱乐节目(如有必要和时间允许则进行,若无时间,则不进行)
4)选出几个熟悉路线的人,负责领路。
5)所需物品:各种食物、调味品和大米(统一由班委和组长群众购买)、水(多带点)、应急药品(创可贴和及治烧,烫伤的药及泻药)。
2、活动进程
早上7:30校门口集合;7:40点名;各自检查随身物品;8:00出发到达乘车点。在去目的地的路上,可体介绍一下将要进行的活动资料及活动的流程。8:30,到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始进行由华农校门步行至农家乐活动区,大家结伴同行,先熟悉一下目的地的环境。9:40,开始准备做饭做菜。11:30,全班同学共同分享劳动成果,每组推荐出自己的特色菜供大家品评。13:30,开始自由活动,利用当地KTV等设施由文体委员组织娱乐活动,每组由组长带领进行活动,不得脱离农家乐活动区。16:30,清场点人,原路回到
四、注意事项
各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示本班学子的风采,具体要求做到:
(1)步行时不随意打闹,做到安全第一,并注意群众形象。
(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木,不采摘水果。
(3)一切行动听指挥,如有事情务必先向组长报告,手机持续开机,便于找人。
(4)自由活动时能开展一些有益、搞笑、有序的活动,不作危险游戏。
(5)做菜时注意安全,留意烫到自己,更不能伸手进炉灶,不往灶内添加其他东西。做菜时不打闹,尽力做好每道菜。
(6)竹签,刀叉等不用了及时收好,不乱丢,不当玩具,以免伤到身体。
(7)不暴饮暴食,注意饮食卫生。
(8)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。
(9)请求每个同学用心参与,如有个性状况确凿不能参加者需要负责人请示,经批准后方可;若有个人问题需要离开群众,请务必向所在组的组请假。
(10)全班成员分成6组,每组选出组长,且各组长务必将自己手机号码奉告每一个组员。游玩时,以组为单位举动,组长务必切实负责,如有紧急状况,务必及时向负责人报告;
11、在活动期间,各位同学应个性注意安全,一切行动听人指挥,严峻阻挠到河中戏水,严峻阻挠脱离组织擅自举动;
12、注意言行,作为湖工电院的学生,外出运动就代表着湖工电院。严禁与人产生不必要的冲突。
13、租借的用品盼望大家警惕珍爱,毁坏由个人赔偿;
14、每组各位成员务必团结协作,相互赞助,共同进退;
15、推荐各位同学身上不要带太多的钱物,贵重物品最好不要随身携带,以免丧失。身份证和银行卡等不要同时携带;
16、保护环境,除了笑声什么也别留下,除了回顾什么也别带走。
此次运动的首要目标是为了加强班级成员的团结意识,体现本班的精力风貌,展现本班的.特有风采,盼望各成员做事以大局为重,为群众利益着想,用心配合09信1班班委会做好各项工作,让运动期间留下我们的欢笑!
应急及安全措施:
1.成立一个安全小组,为每个小组分派一位强壮的男生进行安全防卫及为女生背些较重物品(每位男生应用心主动帮忙女生).
2.各小组组长均选一名细心的女生来当,尽量思考到一切所需物品,突发状况.
3.带好创可贴及治烧,烫伤的药及泻药,最好多带点水.
4.在路上反复强调在农家乐留意路窄不慎掉入池塘,严禁逗狗!
5.男生禁止玩火(玩煤气罐),必须要万分留意,都注意安全!
6.不要摘取华农试验田内的胜利果实。
男生安全负责人:劳保委员女生安全负责人:女生委员
5,具体娱乐活动安排
1.十点在提前预订的农家乐地点开始做饭,职责到每个小组,每组至少出四个菜,最后再吃饭过程中大家评审,饭做好的一组有小奖品,差点的就为大家演一个节目,具体表演资料由大家确定(简单&&搞笑).
2.一点左右大家收拾餐具,进入下一游戏环节,K歌之王,每个寝室至少唱一首歌,几人合唱亦可,也可表演其它娱乐节目,由大众评选出各种奖项的获得者(eg:最幽默奖;最具人气奖;最佳风采奖;最佳团体奖;最天籁之音奖)-并颁奖。
3.三半左右大家来到户外,坐在草地上畅谈心事,每小组也都出一个节目,大家一起娱乐(越是内向的人越应用心主动)
运动游戏:
(例如:趣味7;例如:记名字······)(有奖有罚哦)
例如:游戏道具:气球3袋,小细绳游戏规矩:吹气球比赛各组所有人均要参加,每人吹三个气球,然后将气球系好,请求吹到标准气球大小而且要维持不漏气,以最先吹完一组胜出。获“最能吹”荣誉称号并颁奖。
6、后续工作:
1,由宣传委员将活动照片收拾后放到QQ群上,供每一个班级成员拷贝留念。
2,班长开会总结:各班委根据组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织潜力,团结力,实践潜力、自主活动潜力。
7具体分组
(略)
活动方案 篇3
一、宗旨
我们要用我们的身体力行把我们对增城的热爱清清楚楚的诠释出来。同时宣传这种绿色环保的方式。
二、意义
1、 我们要把这种绿色环保的方式真正的宣传起来,低碳,环保。绿色
2、增强我们团队的影响力,增加队友与队友之间的交流和认识,使我们团队更加团结;同时增进队友的友谊,大家难得聚在一起,希望通过活动,激发队友之间的互帮互助的精神,和团队意识。
三、活动时间:
XX年3月16日星期六早上九点至下午的三点半回程
四、活动地点:
增城市增城广场( 东汇城对面,增城广场大柱集中)——小楼镇何仙姑庙
XX年3月16日星期六早上九点半准时在增城市增城广场( 东汇城对面,增城广场大柱集中集中,出发。中午吃完午饭,小休一阵,回程。
五、参加人员:
我们团队的所有新老队友(义工、志愿者)
六、参加人数:
六十名以内。
七、活动费用:
aa制。队友需自备饮用水,租车的费用(七到八元每一台,队里统一租,并运至增城广场)。需自备午餐费用。各队友无需带多钱,够用就好。
八、活动内容:
骑行绿道,游览何仙姑庙,中午队友聚餐等。
九、 亲爱的'队友们,刚刚离去的春节,你是否想念着家人?请加入我们的队伍中,不管您是学习还是工作,放下琐碎放下烦闷,亲近我们美丽的增城,放松您的大脑,活跃您的视线,跟我们一起来吧,别忘了,我们也是一家人!期待您的参与。
十、 注意事项:
请各位想参加活动的队员自备活动当中的用水及费用问题,请根据自身情况带钱,不宜带过多现金,应确保回家的费用。
在活动中,请注意人身安全财产安全。穿休闲服饰做好防晒措施。
备注:参加的队友必须遵守交通规则,不可偏离单车骑行道,复杂路况及复杂十字路口必须停车推行。车队务必保持匀速前进,不可超速或独自超队骑行。参加活动要服从队里安排。由于队里没有经费,队友务必自行买保险,自己负责自身安全,我们团队不负责队友的人身安全和财务安全。请所有的队友务必遵守义工守则和志愿者规章制度。
十一、骑行活动负责人:
(总队联谊部长,本次活动带队队长)
活动方案 篇4
活动目的:
为了积极推动校园科技实践活动的蓬勃开展,少先队大队部以校科普生态园基地为载体,让学生在科技实践活动中体验科学探究活动的过程与方法,并学会生活、学会生存、学会创新、培养学生吃苦耐劳、勇敢坚毅、团结协作、坚持不懈的品质,营造学科学、爱科学、用科学的良好氛围,促使学生更好地获得科学知识、提高实践能力,使综合素质和能力得以整体发展,一生受益。
活动时间:十、十一月份
活动内容:
一、争做科普小书虫
每个中队的'读书角里放置有关科普类的书目,一、二年级科普类书达10册,三、四年级达20册,五、六年级达30册,营造学科学、爱科学的班级氛围,以便学生获取更多的科学知识,认真阅读,动脑思考,动手实践,争做百科达人。
推荐书目:十万个为什么、中国儿童百科全书、马小跳爱科学、小学生课外知识早知道(丛书)、科学阅读、自然奇观、科学家的故事、居里夫人、万物由来之谜、植物的实验、恐龙百科、、、等。
二、实践活动我能行
(一)一二年级:我和植物交朋友
一二年级学生能在课余时间或中午休息时间观察校园以及科普生态园里的花草树木和蔬菜瓜果,了解主要特征,记住名称至少5—10种。
(二)三年级:我是植物小专家——让我来给校园植物命名
三年级学生设计、制作植物命名牌。建议命名牌上面出现植物图像,可以拍照或画画。命名牌制作材料可以是木板制作,也可以卡纸塑封防水等,命名要求科学、规范,可描述科属分类及形态特征,命名字数不超过100字,在班级内评比的基础上,每班推荐6—10块植物命名牌上报少先队,评出一二三等奖若干名。
(三)四年级:“我实践,我能行”撰写种植日记
四年级同学通过在科普生态园的种植劳作,叙述种植经过以及实践体会,抒发心情。在班级内评比的基础上,每班推荐6—8篇上报少先队,评出一二三等奖若干名。
(四)四年级:游泳进课堂(具体见活动方案)
(五)五年级:贵门综合实践活动(具体见活动方案)
(六)五六年级:撰写科普小论文
五六年级学生通过观察考察、种植实验、查阅资料等研究方法,撰写科普小论文,在班级内评比的基础上,每班推荐3—6篇上报少先队,评出一二三等奖若干名。
活动总结:
1、各班根据“秋之行”活动情况,择优推荐出“百科达人”3名,要求有丰富的科学知识,浓厚的阅读兴趣,很强的动手实践能力,并积极参与班级和学校组织的有关实践活动。
2、各班积极拍摄班中浓郁的科普氛围,各类场景的照片可上传少先队《秋之行》文件夹,大队部将在红领巾广播电视台第三期节目中进行“秋之行”各项活动的展示和表彰。
活动方案 篇5
为进一步活跃校园文化,增强学生体质,经校领导研究,决定在我校举行小学第五届越野赛,现将事宜通知如下:
一、参赛需知:
1、时间:20xx年12月底(具体时间另行通知)
2、地点:我校田径场地
3、参赛人数:每个班男女各5人
4、参赛办法:以班级为单位,本年级内评比。
5、参赛规则:班级内男女前4名计算成绩
一、二年级(男、女)为800米(2圈)
三年级(男、女)为1200米(3圈)
四、五年级(男、女)为1600米(4圈)
6、奖励办法:年级内男女各奖前5名。
班级以总分计算成绩,弃权为0分计算奖前2名。
7、认真填写附页越野赛报名表(只填写姓名),后上交政教处(交z老师)统一编排学生号码,报名表截至12月18日上午,过期不候。(越野赛报名表见附页)
8、裁判:由学校统一选派。
二、班级需知:
1、赛前准备情况。各班级在比赛前应注意学生的保暖及做好准备活动(可让学生提前跑步热身);各班主任思想要高度认识;各班班主任应及时了解学生身体情况,对有病史的学生一律不得上场比赛,出现问题后果自负。
2、组织纪律。要求各班级观看的学生位置固定,禁止在操场内乱跑;可以为参赛的班级加油,但不能吵闹。
3、比赛程序。各年级的比赛程序应结构严谨、环节衔接紧密,不要杂乱无章浪费时间。
4、比赛内容。比赛内容以学校安排的为主。
5、安全问题。赛前、赛中、赛后各班级应提前预测学生的安全问题,做到万无一失。
6、比赛后。各班级比赛完毕后,运动员不得在比赛场地上逗留,应回到各班级指定的'区域内。比赛全部完成后各班级组织学生有秩序的带离草场,队伍井然有序。
三、后勤工作
1、各班主任需提前为参赛人员提供服务,准备好保暖衣物,预防感冒。
2、适当准备些饮用水等必备物品。
3、运动员比赛完毕后,需由专人(学生也可)进行服务。
四、操场卫生工作
学生在操场内不得随意丢弃果皮、纸屑等垃圾,发现后按照有关规定扣班级积分。
营东一中的政教处、体育组
活动方案 篇6
在第**个"5〃12"国际护士节到来之际,为了弘扬南丁格尔精神,传承护理文化,丰富校园生活,使学生稳固职业思想,强化职业技能,提升职业素养,塑造职业形象,培育创先争优意识。护理系特举办纪念国际护士节系列活动,旨在激励广大护士继承和发扬护理事业的光荣传统,以展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业精神。
一、活动目的:
弘扬护理文化,丰富校园生活,内强护生综合素质,展示护理系全体师生的风采,提升白衣天使的形象。
二、活动主题:
"追寻南丁格尔足迹,弘扬人道主义精神" "5.12"国际护士节系列活动。 宣传口号:继承南丁格尔精神,做优秀护理人才
三、组织领导:
组长:
副组长:
成员:护理系全体教职工
参与对象:护理系全体在校学生
四、活动内容及时间安排:
一)、 护理系 "弘扬人道主义精神"主题班会
由于科技的发展,人民生活水平的不断提高,民众对卫生保健的要求也越来越高,同时对护士的要求也越来越高,护士的角色及功能范围不断扩展延伸。护理工作与人的健康及生命密切相关,是一种脑力与体力并举的工作。这就是对我们护士的自身素质提出了更高的要求。护理工作人员不仅要求身体健康,而且要有良好的文化素质、专业素质、心理素质和较好的礼仪修养。护士的礼仪不仅反映从事护理工作的外在精神状态,更是内在思想素质、道德品质、敬业爱岗的表现。
1、活动主题 : "弘扬人道主义精神"
2、活动目的 : 进一步加深护士对自身素质的了解,为以后走向社会,面对工作奠定更深的基础。
3、活动时间: 20xx年4月17日晚7:00--9:15
4、参加人员: 护理系所有学生
5、活动地点: 各班教室
6、责任人 :
7、活动组织部门: 团总支组织部
8、活动意义:通过本次活动的开展,丰富了同学们的课余生活,使学生增强了对护理事业的热爱,提高了素质的培养,塑造了个人的专业形象,增强自信,充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。
希望同学们积极配合,使我们有个圆满的收获,让大家在这次活动中体会到我们护士的重要性,以使我们在平时学习和工作中有崭新的一面,使我们的自身的素质有所提高,使我们的白衣天使更加靓丽风采,使我们更加自信更加骄傲,更加
自豪,为我们拥有这个专业而更加努力奋斗!
10、活动要求:
主题明确,突出重点。在此活动中,团支书、组织委员、宣传委员要认真筹划,充分调动同学们的积极性。对在本次活动中表现优异的班级、个人等将给予奖励,作为评优评先量化考核的条件;对本次活动表现较差的班级,将给予建议与批评,使之更加努力。
(二) "真我风采,温馨小家"宿舍创意大赛
1、活动宗旨:
丰富课余生活,营造和谐宿舍,提高学生素质。
2、活动目的
宿舍是学生在学校的家,是我们的温馨港湾,所以我们要把它建设地更加和谐,为此学生会女生部、劳卫部将在这学期举行"文明之家"评比活动。
3、活动主题
(1)、促进公寓卫生的打扫与保持,为广大学生营造一个舒适的生活环境。
(2)、努力提高学生团结友爱,热爱生活的热情。
(3)、拉近各宿舍之间的友好关系,营造一个和谐的`生活环境。
4、活动对象 护理系所有学生宿舍
5、活动组织部门: 护理系学生会女生部、劳卫部
6、活动时间 20xx年4月9日--5月14日
7、负责人:李小玉 秦满春 高晓静
8、活动流程
a、本方案通过审核
、宣传本活动(出几份宣传海报)
c、宿舍评比
d、专业老师进行专业指导及领导进行评审
e、评审结果(红榜公布获奖名单)
f、举行颁奖典礼
8、奖项设置
每栋公寓每层评选出优秀宿舍一间
每栋公寓评选出"温馨小家"示范宿舍一间
(三)护理学知识竞赛
1.活动组织部门:内、外、妇、儿 、基护教研室各选一名教师参与,系学生会学习部配合。
2.负责人:
3.时间:初赛: 4月16日下午4:30-6:00
决赛: 4月20日下午4:30-6:00
4.地点: 第四多媒体教室
5.参加人员:护理系09级五年制、11级三年制高职共17个班级,每班推选4名成绩优异的同学,组成代表队参赛
6.表彰与奖励:评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
7.竞赛形式及试题:待定
(四)护理专业教育讲座
1、讲座内容:护士职业素养、职业道德规范
2、主讲人: 待定
3、时间:待定
4、参加人员:护理系全体在校生
5、活动组织部门:学生会
6、负责人:胡志平
(五)护士礼仪大赛
护士礼仪是一种职业礼仪,是护理人员素质、修养、行为、气质的综合反映,也是护理人员职业道德的具体表现。良好的护士礼仪可以无声地营造完美的医疗护理环境,提高护理服务质量。在"5.12"国际护士节的来临之际,为了弘扬南丁格尔的奉献精神,树立良好的白衣天使形象,护理系办公室、女生部共同举办了"护士礼仪大赛"。
1、活动主题:追寻南丁格尔足迹,弘扬人道主义精神
2、活动组织部门:文体部
3、负责人:
4、参赛对象:护理系全体学生
5、具体活动方案
(1)、参赛规则:
(2)、比赛环节
1.护士基本礼仪:
1)体态礼仪:
(1)良好的站姿
(2)端正的坐姿
(3)稳健的行姿
(4)典雅的蹲姿
(5)推治疗车
(6)端治疗盘
(7)持病历夹
2)举止礼仪;
3)致意礼仪;
4)交往礼仪;
5)问候礼仪;
2.护理基本知识问答
(3)、比赛日程安排
初赛:4月15 日
复赛:4月22 日
决赛:4月30日
(4)、评分标准
1.印象分:(共30分)
仪表整洁10分;动作娴熟10分;气质10分。
2.标准分:(共70分)
站姿 10分 ;行姿10分 ;坐姿10分; 持物10分 ;下蹲拾物10分 ;举止礼仪10分;知识回答10分。
(5)、奖项设置
一等奖--礼仪之星 1人
二等奖 2人
三等奖 3人
优秀奖 4人
组织奖 若干名
(6)、活动意义:
通过"护士礼仪大赛"丰富了学生的课余生活,使学生增强了对护理事业的热爱,提高了职业能力和素质的培养,塑造了个人的专业形象,增强自信,充分体现了作为白衣天使的骄傲与自豪。
(七)教职工趣味游艺活动
1.活动组织部门:护理系分工会
2.负责人:
3.活动内容:15米往返运球比赛 10米往返搬运比赛等
4.参加人员:护理系全体教职工
5.时间:20xx年4月28日下午4:30-6:00
6.地点:学校运动场
7.裁判员:待定
8.工作人员:系分会委员有关人员 学生会团总支干部
9.表彰奖励:每个项目设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余为纪念奖。每个职工只能获一项奖励。
(八)庆祝"5.12"护士节大型广场活动
1.时间:5月12日
2.地点:医学校区田径场
3.负责人:
4.参与人员:护理系全体教师、在校生
5、邀请嘉宾:
6.活动流程
1)、祈福活动
2)、护理礼仪表演
3)、授帽仪式护士
4)、宣誓
5)、技能操作表演
6)、文艺表演
7)、护生代表发言
8)、领导讲话
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