[精华]活动方案5篇
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家收集的活动方案5篇,希望能够帮助到大家。
![[精华]活动方案5篇](/uploads/00/bbeeb6afb7bdb0b82_5f06f68f3e10a.jpg)
活动方案 篇1
一、活动目的
为纪念祖国60华诞和“五四运动”90周年,展现当代女大学生积极向上的精神风貌,从而更好的回顾祖国走过的辛历程,展示祖国取得的辉煌成就,展现女生的爱国风采和新颖创意。
二、活动主题
挥洒才华,我最创意
三、活动时间
报名时间:xx月xx日——xx月xx日
比赛时间:xx月xx日晚上6点
三、活动地点
大学生活动中心300室
四、主办单位
信息学院学生会礼仪部
五、活动流程
1、报名:
可以以个人名义或者小组名义报名,以小组名义报名的每个小组不得多于3人。
2、作品要求
参赛女生于蛋壳上以庆祝祖国60华诞为主题进行现场彩绘,在一个半小时内呈现成品彩蛋。并在作品完成后附上作品说明。
(1)作品规格:作品需包含至少一颗彩蛋(以立体造型,方便携带为主)
(2)作品方式:彩绘,染色,也可粘贴亮片、缎带设计装饰、并使用自制底座放置彩蛋,以具整体感为原则。
3、互动环节:
(1)在女生制作彩蛋的过程中,主持人会与到场的.观众进行有奖互动问答,并对答对的观众赠送礼品
(2)在彩蛋制作结束前,公布当天的幸运观众,并赠送礼品。
4、奖项评选:对完成的产品进行编号,当天的现场观众组成大众评审,对作品进行投票,评出当晚的奖项。
附:材料准备:蛋壳、彩笔和产品说明卡片由主办单位准备,在制作中需要用到的其他道具由参赛者自己准备。
六、比赛现场安排:
1、在部分观众座位下面贴上女生节标志,坐到该座位上的即为当晚的幸运观众。
2、将到场的观众编排成4组大众评审,分别对4个不同的奖项进行投票评选。
七、活动宣传
1、在大活门前提前5天悬挂条幅进行宣传
2、在女生宿舍楼下以及教学馆、逸夫楼张贴海报进行宣传
八、活动准备
1、提前租借好教室,调好麦克和音响
2、蛋壳、彩笔和说明卡片
3、幸运观众和参赛者的奖品
4、大众评审投票用投票卡
5、投票板
九、活动预算
蛋壳:50元
彩笔:5元*10=50元
作品说明卡片和投票卡:10元 幸运观众奖品:5元*10=50元 获奖者奖品:20元*4=80元 条幅:80元
合计:320元
活动方案 篇2
一、活动目的:
1、为了让员工更好的参与班组管理工作,特结合班组建设要求组织此次活动
2、提高员工综合素质能力
3、在日常工作中做好发现问题解决问题的能力
4、增强个人安全意识
二、活动地点:乙炔3#装置
三、活动对象:乙炔3#装置乙班全体
四、活动时间:20xx年5月
五、活动内容:人人当一天班长体验
六、活动过程:
1、由班长视情况安排人员进行体验
2、当日“班长”到各岗位巡检检查生产情况对检查出来的问题与班组员工及班长汇报处理
3、班前会当日“班长”做出任务安排,班中做好巡检工作,班后会不足之处并做总结。
七、活动要求:
1、认真对待此次活动
2、对于能解决的及时要求解决不能解决的上报班组
3、岗位人员积极配合当日班长工作。
八、附:人员轮流当班长顺序
(1)刘建华
(2)李江山
(3)廉博清
(4)梁艳
(5)牛彦斌
(6)秦蕾
(7)田占奇
(8)赵国强
(9)刘莹
(10)李振南
(11)刘学静
(12)石珍
3#装置乙班
活动总结
自人人当一天安全检查员安全活动开展以来,班组员工都非常认可活动的组织方式,大家一致认为活动很有效果,本次活动主要针对人的不安全操作行为,及设备工艺隐患进行排查,能解决的及时解决不能解决的上报车间。
对于安全标示检查并整改
“我当一天安全员”活动启动后,通过轮流当安全员,引到每一位员工加强自我管理,自觉与违章现象作斗争,将工作环节规范化,切实栓牢人身安全的安全带。
对于安全隐患进行消除
要求每天班员在接班会上学习历年来的安全事故,原因分析及如何预防避免类似事故的发生。,真正做到班前讲安全,实际操作为安全。
安全措施落实检查 进行安全教育
不断提高自己的业务能力,才能做好事故的预防才能做到零事故零伤亡。活动是暂时的,可以很快过去,而 精神是永远的`,我们应该从每一次的活动中学习到一些东西,而不是把它当成一种短暂的体验。如何真正的做到安全生产认识到位,安全措施执行到位,相信在此次活动中会引发大家深深的思考。
活动方案 篇3
本学期,本班围绕《建华区教育局20xx年工作要点》和学校德育计划,结合本班实际,深化立德树人行动,传承优质德育载体,突出活动内容触动学生心灵,从学生身边事做起,确保德育为先的地位。建立学校、家庭、社会三个方面的对学生评价模式,培养学生良好的行为习惯,造就出全面发展的阳光少年,并带动全体学生真正做到在校是好学生、在家是好孩子、在社会上是好公民。为达成以上目标,特制定班级好少年活动评比方案。
1、评选对象:六年二班全体学生。
2、评选项目:文明礼仪好少年、爱心奉献好少年、团结友爱好少年、奋进自强好少年、博学多识好少年、勤学精思好少年、突出特长好少年、组织策划好少年、环保节约好少年、体育运动好少年,共计十项内容。每一项目都有相关的具体要求,让全体学生有目标地参与其中。
3、评选过程:分为宣传阶段、班级评选阶段、学校评选阶段、表彰奖励。班级活动会有序按阶段进行,讲究实效,重在教育。
4、表彰奖励:班级评选若干名好少年,符合条件均可入选。向各校推荐每项一名学生,有事迹材料,树典型榜样,公示民主评选。班级开表彰总结会,积极参加学校的总结会。
5、为了达到良好的教育效果,使教育有实效,班级构建内外结合,校内外配合,班与校联合的实施方案。让好少年典型得以推广,达成教育合力的效果。
6、以"品德教育""感恩教育"和"愉快教育"为奠基。从行为习惯中培养特色教育活动等方面入手探索,进行挖掘,让学生在愉快中成长的素质教育特色,真正让全体学生"动"起来,"立"起来,促进学生个体性全面和谐发展。
7、加强组织领导。班级成立领导小组,小组成员既有学生又有家长,协调和考核好少年,群策群力,确保工作成效。
8、 做好宣传发动工作,进一步达成共识,充分利用校园广播,校园网,作业反馈、黑板报及班会、校讯通、班级群等手段,加大宣传力度。通过宣传,让全体学生,家长深刻领会实施这一工程的重要意义,全面实施素质教育创造良好氛围。
培养好少年是一项艰巨而复杂的工程,也是学校提高全社会文明素质的'义不容辞的责任。我班将通过各种途径和方式,进一步挖掘现有的潜力,充分调动一切力量,利用现有的资源,为确保建华好少年活动的顺利开展而努力。
活动方案 篇4
为了进一步加强未成年人思想道德建设,打造“双有”青少年教育品牌,激发青少年爱党、爱国、爱社会主义情感,增强为振兴中华而努力学习的主人意识,市教育局、团市委、市妇联决定继续在全市青少年中开展“心中有祖国、心中有他人”主题教育活动。现将具体事项通知如下:
一、指导思想
贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作视讯会议和全国教育工作会议精神,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020年)》为指导,以庆祝建党90周年为契机,紧紧围绕“争做党的好孩子”这一主题,深入探索新形势下加强青少年思想道德建设新模式,因地制宜地组织开展丰富多彩、形式多样的活动,推进“双有”主题教育活动扎实开展。
二、活动内容
(一)“争做党的好孩子”庆祝建党90周年主题教育活动
各地区要围绕“争做党的好孩子”庆祝建党90周年主题教育活动,结合当地丰富的党史教育和爱国主义教育资源,贴近少年儿童的学习生活,采取征文比赛、文艺展演、主题展览等形式,积极开展“读一本英雄人物传记、唱一首红歌、讲一个故事、访一位英雄、拍一张照片(或一段DV)、演一台校园剧、做一件好事”的“七个一”活动,讴歌中华民族实现伟大复兴的`百年奋斗历程,颂扬党的丰功伟绩,培养广大青少年爱党、爱祖国、爱人民的爱国主义精神。具体活动安排:
1、1月至3月,组织活动报名及确定参加单位;
2、3月,举办“高举光辉旗帜,争做党的好孩子”主题教育活动启动仪式;
3、“六一”期间,评选“唱一首红歌”、“讲一个故事”、“演一台校园剧”优秀节目,举办“为党旗增辉,向祖国敬礼”文艺展演颁奖大会;
4、“七一”举办“各族儿童祝福党”心愿长卷创作活动;
5、7月至8月,将青少年读书心得、活动经历和体会感受写成文字,评选出优秀征文,将选送全国有关部门出版文集;举办“心中有祖国、心中有他人”大连市少年儿童主题摄影展;启动并举办“我们共有一个家”大连市少年儿童主题夏令营活动;组织参加教育部艺术教育委员会举办的“阳光·成长”主题书画作品比赛。
(二)举办20xx年“六一”儿童论坛
以各县市区为单位,举办形式不拘一格、议题多种多样的“六一”儿童论坛,积极倡导儿童参与,倾听儿童声音,为孩子们提供一个自我表达的机会和舞台。通过论坛的形式,启发广大少年儿童用自己的方式表达对党、对祖国的热爱,对生活、对环保、对自然、对构建和谐家园的思考。论坛结束后,各地区将精彩图片(6张)、视频(剪辑为2分钟)、新闻稿(500字)于20xx年6月15日前上报“双有”活动办公室,经审核后,将统一上报全国少年儿童“双有”活动组委会,制作《“六一”论坛专题片》,在全国网站进行展示。
(三)深入开展儿童生态道德教育项目
20xx年少年儿童生态道德教育项目主题为“我的绿色责任”。主要任务是:
1、儿童生态道德教育的实践和研究;
2、儿童生态道德教育师资能力建设;
3、儿童生态道德教育示范基地建设。围绕主题开展华夏绿洲助学活动、推广普及热爱大自然快乐操,举办大连市少年儿童热爱生命、热爱自然文化主题教育活动,参加第五届国际绿化使者艺术节、举办“校园美 我更美”少年儿童校园服装创意大赛,实施“我爱大自然——生态科技创新教育公益工程”,使儿童在亲近自然的体验中、在参与学校、家庭、社区的生态主题探索和实践中,不断丰富知识、形成积极情感态度和行为习惯,积极宣传和倡导、建议和献策,主动承担建设环境友好型社会的小公民责任。举办首届大连市青少年绿色知识系列大赛暨大连市青少年低碳生活动态创意大赛。
(四)深化落实音乐心理健康教育计划项目
开展“音乐心理健康教室”项目计划实施,将按照师资培训、建立教室、活动探索、交流学习的模式进行,拟定于5月份组织参加“全国第四期音乐心理健康教育项目师资培训班”,推荐参加举办“儿童音乐心理健康教育项目国际交流”活动,倡导学校、家庭、政府和社会都来关心儿童心理健康,努力创建音乐心理健康教育的环境和氛围。让儿童在音乐中快乐中成长。
(五)积极开展儿童社会能力提升、科学素养教育、媒介素养教育项目活动
征集儿童社会能力提升优秀活动案例。该活动是全国少年儿童“双有”活动组委会向中共中央直属机关事务管理局申请的“儿童社会能力提升项目计划”中的一项主要内容,旨在通过实践对儿童社会能力进行干预和培养,制定切实可行的儿童社会能力培养方案,开发出儿童社会能力提升工具资源包。
活动方案 篇5
一、活动主题
爱心暖冬行,走进那些在大山里的小学
二、活动目的
在筋竹镇云龙村,有这样一群孩子,他们身处大山之中,物资缺乏,教育落后,为了改变自己的命运,坐在破旧、寒冷的教室里艰苦的奋斗着。我们改变不了他们现有的生活,更改变不了他们所生活的环境,但我们可以做的是少抽一包烟,少买一件衣服,给他们买一些学习用品和书籍等,给他们带去关怀和温暖。在贫困交加之中,他们凭借坚韧的`信念和对美好的憧憬,为自己的生命涂满了希望之光。
三 、目标人群
岑溪市筋竹镇云龙村云龙小学,全校学生共82人,其中孤儿两名、单亲四名、留守儿童十六名。
四 、主办单位:岑溪公园里 协办单位:岑溪家园网
五、活动时间 20xx年12月31号
五、活动地点 岑溪市筋竹镇云龙村云龙小学
六、活动内容
1.去看望贫困山区小学的师生, 每位学生赠送一个书包(印有岑溪公园里赠送字样),笔盒一个,铅笔3支,橡皮1块.数学薄,语文薄,笔记本各二本.
2.由岑溪家园网负责招募志愿者5名,负责发放赠品,帮助学校修理书桌等公共设施.
3.由岑溪家园网负责招募理发学校的学生3-5名,为学生们理发.
4参观他们的学习和生活环境,与孩子们互动游戏,让他们感受到更多的关爱;
5.在校活动结束后重点扶助特别困难的2名孤儿、单亲儿童四名、留守儿童十六名给他们送去棉被,衣物,大米,花生油等.。
5.楼盘宣传。争取在1-2家媒体有图片或文字报道.
七、活动流程
(1)8:00公园里售楼部集合,由负责人清点人数,负责签到;
(2)8:10出发,乘车去希望小学。到达学校后,由负责人分发小红帽和绶带。(选3-6名形象
气质较好的女员工配绶带)1名男员工扛大旗,1人拍照;
(3)在不影响师生上课的前提下,参观他们的学习环境,并拍照;
(4)由负责人带员工去指定区域发放物品,包括书籍、物资、玩具和食品等,并与学生们亲切交谈、游戏互动,给他们鼓励和希望;
(5)清点员工人数,并与学校师生集体拍照纪念;
(6)组织回岑溪。
八、注意事项
(1)请参加本次活动的人员注意人身安全;
(2)请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点;
(3)请统一服从安排,活动过程中不准嬉戏打闹,切实维护公司形象。如果中间有人有事离开请告知负责人;
(4)活动过程、结束后请配合留影,作为我们宣传资料。
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