活动方案[优选8篇]
为了确保事情或工作安全顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家收集的活动方案8篇,欢迎大家分享。
![活动方案[优选8篇]](/uploads/00/bbeeb6afb7bdb0b815_5efbf63469a99.jpg)
活动方案 篇1
段家集中心小学数学趣味赛活动安排 为了丰富学生的课间活动,加强学生们彼此之间的交流,增进学生的团队合作精神,特举办段家集中心小学数学趣味赛活动
一、指导思想
为切实加强我校学生的身体健康,树立“健康第一”的教育理念,认真落实阳光体育行动,增强学生的体质,促进学生健康、和谐发展。
二、活动目标
通过有趣的'游戏体验和互动,使学生们开心快乐,懂得生命在于运动,阳光心态是健身之本,科学地开展丰富多采的健身娱乐活动。通过活动,培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力。
三、活动主题
趣味学习 快乐成长
四、比赛形式及要求:
1、比赛以年级为单位,每班选拔符合活动内容的学生人数进行分组比赛(尽量全员参与,活动内容见活动内容安排表),各班活动由指定老师负责,班主任协助维持本班学生纪律,保证活动顺利进行。
2、活动试题由各年级数学教师负责出题,内容应符合本学段学生实际,难易适中以技巧题为主检测学生思维能力和团队合作能力,试题数量根据本年级人数和活动内容自行
决定。
3、负责老师应按活动安排表提前分组安排,保证活动井然有序。
4、比赛场地:操场
5、每年级选出 名优秀队员
五、评优标准: 1、遵守纪律及活动规则。
2、精神饱满,活动热情高。
3、 团队合作能力强。
六、具体分工:
1、负责人:一年级:吴佩玺 柴燕云 杨倩
二(1):李 雅 俄小娟
二(2):杨兴社 宋自玲
三年级:郭丽芳 顾炳阳 万军
四(1):郭学博 徐永盛
四(2):张永博 王蓉
五年级:王文城 徐元宁 朱富银
2、活动器材准备:各班负责人 顾炳阳
七、活动要求及注意事项:
1、安全第一。学生应服从负责教师的指挥,不做无把握的冒险;小心行事,注意安全。
2、保护环境,活动中产生的垃圾请勿随处乱扔,请用垃圾袋装好!在活动结束时,活动班级负责捡拾本班活动场地垃圾!
活动内容安排表
一年级端乒乓球
1、比赛分男、女组进行,男组分N个小组、女组分N个小组, 每小组N人;男、女组分别取每小组第一名进行决赛。
2、比赛队员抽题作答,答对者才能游戏否则等对方返回时才能小组讨论帮助解答。
规则:1、左右两条线,球在球拍上平衡小跑到指定位置后返回。
2、如果球从球拍上掉到了地上,人必须将球捡
起放在球拍上从掉球的地方再开始走。
二年级吹气球(吹落)比赛规则
1、比赛分男、女组进行,男组分N个小组、女组分N个小组,每小组N人。
2、两队队员同时做题,在规定的时间内作答正确者才能上场比赛(每队比赛人数不得少于2人,做对人数少于2人时,指派2名队员参加比赛)。
规则:1、以中线为主,双方吹气球时气球落在谁的场地为输方。
2、只能用嘴吹,不能用身体其它部位接触气球。
三年级抛绣球
1、比赛分男、女组进行,男组分N个小组、女组分N个小组,每小组N人。
2、做对一道题可以投球10次,每局共有2道小题(队员可以讨论解答,非队员参与解答取消本局资格。)
规则:1、一局每队出2名选手,一人拿篮筐,一人投球,进球多的一组获胜。(每组规定5分钟比赛时间)
四年级二人三足跑
1、比赛分男、女组进行,男组分N个小组、女组分N个小组,每小组N人。
2、每组队员作答正确才能进行游戏(小组成员可以合作解答)
规则:1、参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。
2、必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。
五年级快乐抱抱爆
1、比赛分男、女组进行,男组分N个小组、女组分N个小组,每小组N人。
2、每组队员作答正确才能进行游戏(小组成员可以合作解答)
规则:1、比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向指定地点移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。
2、队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进
说明:各班根据本班学生数进行分组,尽量全员参加,分组时应考虑学生平时的学习状况合理分组,保证活动顺利进行。
活动方案 篇2
九月,收获的季节,辛勤的园丁们将要迎来第22个教师节。为弘扬尊师重教的传统美德,展现人民教师教书育人、为人师表的职业精神和崇高责任感,表达我们对教育工作者的诚挚敬意,我校决定,在教师节前夕举办迎第二十二届教师节征文活动。
一、征文主题:迎第二十二届教师节
二、参赛范围:1—6年级的'所有学生。
三、征稿要求:
1、弘扬尊师重教的传统美德为宗旨,情感真实,内容健康,文笔流畅。
2、内容不限,题材不限,体裁不限,字数不限,题目自拟。您可以记录良师的可敬与幽默;您可以回忆人生重大抉择时良师对您的启迪;还可以向我们讲述您和老师之间的动人故事……可以写书信、散文、诗歌等等,总之,只要是和教师、教师节有关的话题,我们都欢迎!
3、来稿请注明班级、姓名。
四、评奖方法:
1、以班为单位进行初选,每班选送三篇优秀作品上交到学校。
2、学校将组成评审小组对来稿进行审评,获奖名单将在学校予以公布,获奖作品的部分优秀作品将陆续在学校校报《xx报》上予以发表。
五、截稿日期:20xx年9月9日
六、 活动组织及分工安排:
顾 问:...
评审小组:...
市xx小大队部
活动方案 篇3
一、活动目的:
通过“六·五”世界环境日宣传活动,教育广大璧山市民关心身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护社会实践活动之中,营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设的氛围。
二、参与单位:
主办单位:重庆市璧山县环保局、重庆市璧山环境保护产业协会、璧山电视台、重庆市璧山中学校
承办单位:重庆市璧山中学校团委、学生会(环保社、全体志愿者)
三、活动内容:
活动一:大成广场环保宣传活动
(一)时间:20xx年6月2日。
(二)参与人员:宣传部、学生会、部分志愿者、环保局相关人员。
(三)地点:璧山大成广场。
(四)目的.:普及环保知识,最大限度将环保理念深入到大众。
(五)设备:遮阳伞、桌椅、音响。
(六)活动形式:
(1)采访宣传(在人口密集处进行采访、摄影)
1、儿童:今天我干了......事
2、环卫工人:环保一线战士对环保的理解、看法、建议。
3、车主:对驾车出行的环保问题有什么想法、意见。愿意为此有什么行动。
4、其他:实际生活中我能做......
(2)“环保知识你懂吗”问卷
1、制作问答签。路过群众可随机抽取并回答签上的环保问题,答对者可获礼品一份。
(环保袋、扇子等。印有主办单位。)
2、千人签字行动:在“低碳生活节约环保”等条幅上签上“我愿意”字样。
活动二:环保知识讲座
(一)时间:待定
(二)参与人员:璧中部分学生、环保局相关人员。
(三)地点:璧山中学阶梯教室。
(四)目的:普及环保知识,最大限度将环保理念深入到大众。
(五)活动形式:要求大学环保学院、生命科学学院、化学学院的专家到学校给师生们做环保知识讲座。
(注:以上所有活动均可以通知媒体摄影宣传。)
活动三:拍摄微电影
(一)时间:20xx年5月(6月5日前)
(二)参与人员:宣传部、学生会、部分志愿者、环保局相关人员。
(三)地点:璧山中学及周边。
(四)普及环保知识,最大限度将环保理念深入到大众。
(五)活动形式:
1、以上进行了的所有活动均拍摄保存,剪辑入微电影中。
2、表演一些情景剧。
3、讲述环保现状并普及环保知识。
4、以宣传片形式传到网上。
四、活动预算:
1、制作问答签,100元
2、答对者礼品,500元
3、签字用记号笔,20支,50元。
4、条幅,三条,150元。
5、微电影拍摄,500元
总计1300元
活动方案 篇4
一、活动目标:
1、了解瓢虫的外形特征,初步了解瓢虫的命名方式。
2、学习用目测撕的方法撕出瓢虫的外形特征。锻炼手部动作的灵活性。
二、活动资源:
各色手工纸,糨糊,抹布,瓢虫图片若干。
三、活动重点:
学习制作瓢虫。
四、活动难点:
瓢虫的命名方式
五、活动流程:
图片导入
制作瓢虫
展示欣赏
(一)图片导入
出示图片
1、提问:你们看,今天老师请来了谁(瓢虫,先出示7星,介绍完之后再引出它还有很多朋友,我们来看看它们长的什么样?)
2、你们仔细看看,他们长得哪些地方是一样的 ,哪些地方是不一样的?(形状一样,背上的花纹不一样)
3、小结:瓢虫是一类非常漂亮的甲虫,圆圆的.身体,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹,或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些瓢虫,鞘翅黄色、红色或棕色,没有斑点;体长通常在1-15毫米之间。
4、逐一介绍瓢虫:这只背上的花纹是怎么样的----它叫XX瓢虫(7星是益虫,其它都是害虫)。
5、教师小结:我们见到或捉到瓢虫时,往往会数一数鞘翅上的斑点数,随后会说几星瓢虫,有时这种方法真的管用。因为瓢虫的种类很多,不易记住名字。一般只要数一数鞘翅上的斑点或条纹,说几星或几条瓢虫就可以对69.2%。不管怎么样,我们看到瓢虫时,还是要数一数它的星点数。
(二)制作瓢虫
1、讲解方法:
(1)教师出示范例作品:
——“看看这只是什么瓢虫?”
“这张作品看上去和平时的剪纸作品有什么不一样?”
(2)幼儿议论,教师告诉答案是用目测徒手撕的作品,所以瓢虫的边线不像用剪刀剪出那样光滑。
2、尝试新方法:
(1)教师讲解目测徒手撕瓢虫的方法:
可以将纸对折撕出完整瓢虫身体。
可以将瓢虫的身体分开表示在飞。
撕贴完成后,添上瓢虫的花纹、眼睛、触角。
(在粘贴瓢虫时,要呈现瓢虫的不同方向,使画面生动。为表示瓢虫在飞时,可以粘住瓢虫一半的翅膀,另一半翅膀向外翻折。)
(2)幼儿操作练习,教师巡回指导。
3、展示欣赏
幼儿介绍自己作品,欣赏同伴作品。
(这只是谁做的,这叫什么瓢虫,哪里最可爱,我们给他取个好听的名字)
建构我们的幼儿园
建构游戏:我们的幼儿园
目标:
1、通过讲述了解自己幼儿园的结构,并讨论用什么可以制作幼儿园中大型玩具,
2、初步进行分工合作,培养幼儿的坚持性。
准备:
有关幼儿园的图片,幼儿园的结构图,提前准备有关可以制作玩具的材料
过程:
引导幼儿说说我认识的幼儿园
教师与幼儿共同设计幼儿园规划图
引导幼儿讨论可以用什么制作房子,用什么制作马路,用什么制作大型玩具?
教师与幼儿共同讨论制作的程序
讨论如何分工?确定那哪些工种?
建筑工人,园林工人,图色工人,马路工人,玩具生产工人等等并请幼儿按自己的意愿选择,并在图纸上注名幼儿的名字
提要求:要求幼儿要坚持工作,指导幼儿要在一件工作完成的时候再进行另一工作或者可以委托别的幼儿完成,却不能放弃自己的工作。
活动方案 篇5
一、活动目标:
1、通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的生活及学习情况。
2、通过组织亲子活动,增进亲子间的情感。
3、加强教师和家长之间的交流,搭建家园沟通的桥梁,促进家园共育。
二、活动时间:本周五下午
三、活动地点:中一班活动室、户外草地
四、活动流程:
(1)2:00---2:20 幼儿喝水吃水果。
(2)2:20---2:50 教师有组织的'进行教育活动(展示所学成果)
(3)2:50---3:00幼儿入厕喝水
(4)3:00---3:30亲子游戏活动(揪尾巴)。
(5)3:30—3:40幼儿小便洗手。
(6)3:40—4:00幼儿吃下午点。
(7)4:00幼儿离园。
展示成果:古诗《咏鹅》《望庐山瀑布》儿歌《大树和小鸟》《小树叶》《小雨点》《向日葵》《放牛娃》《红金鱼》歌曲《小手爬》《好宝宝》《小花狗》《我爱我的幼儿园》《小老鼠进城》《小花猫》《找小猫》《你是怎样笑的呀》《玩具进行曲》《妹妹抱着洋娃娃》亲子互动《洗澡操》《动物模仿操》
亲子游戏《揪尾巴》:家长背着幼儿,幼儿身后背一尾巴,全体幼儿分两组进行,一组围成一个大圈,另一组家长背着幼儿在圈内互相揪尾巴,是幼儿自己揪,看谁的位把最后没被揪掉,并且手里的尾巴最多为胜。
活动方案 篇6
活动时间:第5周星期五班会课
活动目标:
1、了解上体育课时衣着上的注意事项。
2、了解体育活动时的'注意事项。
活动过程:
(一)上体育课时衣着上的注意事项:
上体育课大多是全身性运动,活动量大,还要运用很多体育器械,如单双杠、铅球……所以为了安全,上课时衣着有一定的讲究。
(1)上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。
(2)不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。
(3)头上不要戴各种发卡。
(4)尽量不要戴眼镜。
(5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋。
(6)衣服要宽松合体,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服。
(二)活动应注意事项:
(1) 剧烈活动后半小时左右才可以吃饭,饭后一小时才可以做剧烈活动。
(2) 由于活动时出汗多,所以需要补充水,但喝水时一定要注意量少次数多,不能一次喝水过多,最好喝淡盐开水。
(3) 剧烈活动后不能马上停下来。要做放松整理运动。
(4) 剧烈活动后不能马上进行冷水浴或游泳。
(5)恶劣天气(大风、雾天、气温过高或过低)不宜活动。
(三)活动小结:
体育活动要量力而行,安全第一,适时适度进行。
活动方案 篇7
活动目标:
1.学习常见动物的叫声.,喜欢模拟.
2.复习学过的歌曲<动一动>,激发孩子参与学习的`愿望.
3.学画烛焰,体会和好朋友一起作画的乐趣.
活动准备:
教具:
小花猫小鸡小鸭子头饰;礼物盒三个
学具:
小鸡/小鸭头饰若干
活动过程:
1.音乐导入,让孩子坐好.
2.利用故事开头,小花猫过生日邀请了小鸡,小鸡带来了礼物----磁带.然后请小朋友当小鸡,戴上头饰,大家一起牵手唱跳<动一动>.
3.小鸭子来了,带来得礼物是大蛋糕,但是没有被点燃,激发孩子用画笔画上烛焰,老师指导.
活动结束:
小鸡小鸭小花猫一起唱生日快乐歌,相互拥抱.
活动方案 篇8
为认真贯彻落实《关于开展XX年全国“安全生产月”活动的通知》精神,在集团公司统一部署的框架下,公司决定在公司范围内积极响应安全月活动,为使活动达到预期效果,现制订方案如下:
一、指导思想
统一在公司活动的指导思想上。
二、活动主题
安全发展、预防为主
三、活动时间
XX年6月1日到6月30日。
四、活动组织形式
成立“安全生产月”活动领导小组,负责公司“安全生产月”活动的组织领导,“安全生产月”活动的具体组织工作由公司安质部、宣传部负责。公司“安全生产月”活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:
五、活动内容
1、公司将活动开展至车间、班组、分包队伍及劳务队伍的所有员工、农民工。参加人员应该包括全部签署直接合同或间接合同(与分包商及劳务队伍签订的)的员工,广泛动员,全员积极参与“安全生产月”各项活动。
2、以“安全发展、预防为主”为主题,积极组织开展“安全生产月”各项宣传活动。充分运用网络、报刊、广播、板报等各种形式开展“安全生产月”宣传活动;通过悬挂标语、挂图、彩旗,张贴主题招贴画等多种形式营造“安全生产月”活动氛围;通过开展安全签名、演讲、讲座、倡议书、图片、摄影展、宣传咨询日等形式多样、内容丰富的各类活动,掀起“安全生产月”宣传活动热潮。宣传的重点是“以人为本”、“安全发展、预防为主”等安全理念,全面运行与完善安全管理及应急体系的重要意义,安全生产法律法规及科普知识、先进人物和典型事迹等。目的是提高员工的安全意识、安全素质、运行与完善安全管理及应急体系的自觉性。。
3、根据国家、集团和公司的整体要求及公司实际情况,大力组织开展各类安全教育培训活动。以促进安全管理及应急体系全面运行为核心,开展各类体系文件、程序的教育培训工作,多轮次的'开展危险源辨识及各控制措施的教育培训工作,确保广大员工特别是岗位员工能正确辨识与控制各类危险源。“安全生产月”期间,组织广大员工收看“安全生产月”主题宣传片及两部安全生产警示教育片,参加“全国安全生产应急知识竞赛”答题、“安康杯”竞赛及创建青年安全生产示范岗活动。开展安全生产事故案例警示教育活动。
4、组织开展安全生产大检查
在车间安全生产自检自改的基础上,制定详细的安全生产检查计划,组织各层级的综合或专项安全检查组,开展安全生产大检查。检查中,各级主要领导要亲自带队,其他领导应参加业务范围内的安全检查最新20xx年安全生产月活动方案活动方案。根据国家、集团、母公司对安全生产工作的各项要求,对安全管理及现场安全工作情况进行全面的检查,对查出的事故隐患,要定人员、定资金、定时间、定措施,认真开展治理工作。检查重点为安全管理及应急体系运行、安全教育培训、日常安全监督管理、高危作业安全管理、汛期安全等工作以及XX年以来发生过重伤以上生产安全事故的项目、环节。
(1)安全管理情况检查
检查的重点:一是与安全生产相关各类证照取证及复验情况、合法经营情况;二是安全管理及应急体系运行及完善情况,包括:公司提出的各整改项落实情况,体系运行计划、动员情况,各分体系特别是安全教育培训体系、日常安全监管体系、组织体系、责任体系、投入体系运行情况,安全文化体系建设及安全文化建设示范企业创建情况;三是《中国中材国际工程股份有限公司母公司XX年安全生产工作要点》布置的各项工作落实情况;四是“安全生产月”及各类安全活动组织计划情况。
(2)作业现场安全检查
全面开展生产(施工)作业现场安全检查,检查具体内容为“安全生产月”活动氛围、现场平面布置、文明生产(施工)、环境、劳保用品使用、安全警示标志设置、安全设施设置、水、电、气及各类管线安全、高危作业、设备管理、消防设施、重大或重要危险源、特种设备及特种作业、作业人员安全行为、办公区和生活区、交通安全、各系统安全状况等方面
检查重点高危作业、高空作业、用电管理、特种设备及特种作业等方面安全生产情况。
(3)在开展应急培训的基础上,制定计划、方案,落实演练资金、人员、场所,采取独立进行、各级单位配合、与地方政府联合等多种形式,大力开展生产事故等重要预案的演练工作。
5、积极参加国家及地方政府组织的各类“安全生产月”活动。
六、工作要求
1、紧紧围绕“安全发展、预防为主”这一活动主题,积极开展“安全生产月”各项活动。2、“安全生产月”期间,各子、分公司、各项目部应大力宣传安全管理先进经验、典型,报道安全生产先进人物和事迹。
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