活动方案汇总(7篇)
为了确保事情或工作有序有效开展,就常常需要事先准备方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么你有了解过方案吗?下面是小编为大家整理的活动方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案 篇1
一、活动开场:
尊敬的各位领导,各位叔叔阿姨们:大家上午好!我是: 欢迎大家今天来到我们“五福心脑清”河北省第二届老年健康文化节—健康进社区启动式现场。同时也感谢大家对本次活动的大力支持以及对老年健康事业的支持与关注。谢谢大家!
二、活动介绍
关爱老年人 共铸健康梦。社会“老龄化”已成为政府关心、社会广泛关注的重大民生问题。在河北省卫生和计划生活委员会的建议和指导下省老年医院、神威药业集团,还有咱们裕华路社区卫生服务中心和青园小区居委会共同组织了这次老年健康文化节,为广大中老年朋友们送健康、送知识、送电影、送文化,普及健康知识,指导大家更科学健康的生活。
三、代表上台、讲话
下面,有请出席本次活动的'各位领导、嘉宾,他们是: 河北省老年医院:
神威药业集团有限公司:
裕华路社区卫生服务中心:
青园小区居委会:
省老年医院是省卫计委直属的三甲医院,一直致力于全省中老年人健康事业。今天省老年医院的多名专家和讲师都来到我们
活动现场为大家义诊,下面有请省老年医院致辞。
神威药业集团多年来一直致力于老年健康事业,支持老年健康公益活动,下面有请神威药业集团讲话。
四、后续活动介绍
此次老年健康节将组织省级医疗专家连续10次走进社区和基层,为基层孤寡老人、空巢老人等开展医疗惠民服务,深入基层进行义诊、健康咨询、知识讲座,走访慰问贫困孤寡老人等,大力宣传普及老年健康知识,提高大家的自我保健能力,养成健康的生活方式,切实把党和政府的温暖送到老年人心中。
五、保健体操
很多人一上年龄腰椎、脊椎、颈椎等骨骼多少都会有些问题,今天老年医院的专家带来了一套教大家防治相关疾病的保健操,大家想不想学习一下。好,下面有请河北省老年医院的崔凤云主任上台教授大家保健操。我们邀请台下几位老人上台来一起做。工作人员准备好参与奖品,送给参与的老人。
六、请大家接下来欣赏由青园小区居委会推荐的:
七、下面我们进行健康知识有奖互动,参与活动的每位叔叔阿姨都有礼品赠送。
活动方案 篇2
一、指导思想
坚持“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“立足本职发挥堡垒先锋作用,推动学校发展大繁荣”为目标,以“五个创先争优”为载体,坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,以“工作争先、服务争先、业绩争先”为主题,以培养“业务优、作风优、素质优”的党员队伍为重点,扎实有效开展“争先创优”活动。以良好的精神状态和卓有成效的工作,与时俱进,开拓创新,努力开创学校工作新局面。
二、工作目标
1、把党支部建设成为政治立场坚定、工作作风务实、坚持民主集中制、廉洁勤政、有凝聚力、战斗力的领导集体和学习好、团结好、作风好、纪律好、政绩好的领导班子。
2、建设一支政治可靠、素质优良、业务精湛、作风过硬、勇于创新的党员干部队伍。
三、组织领导
组 长:杨 萍
副组长:邱景波、王树森
组员:马光明、程武、王建雄、常海、赵亮、杨宇。
四、活动主题
发展内涵,树立形象,争创一流、工作争先、服务争先、业绩争先。
五、活动内容
(一)开展党性教育活动。
1、在开展党性教育活动中,既把握党性教育的共性要求,还考虑个性要求,在制定党性教育共性标准的基础上,分层分类制定党性教育的个性标准。党性教育共性标准就是,党性坚强、政治过硬,知人善任、能力过硬,公道正派、作风过硬;个性要求分层就是按照校级干部、中层干部、普通党员制定党性教育标准,领导干部和党员带头增强党性、改进作风,带头听取意见、查找问题,带头加强学习、提高能力,真正发挥好表率作用。
2、召开党性分析专题组织生活会。通过召开座谈会、问卷调查、个别走访等多种形式,了解群众对党性教育活动开展的意见和建议。组织在适当范围内开展党性教育专项测评活动。每名干部根据征求到的意见和专项测评结果,对照制定的党性教育共性和个性标准逐项剖析,认真撰写党性分析报告。在准备充分的基础上,以支部为单位召开党性教育专题组织生活会,对党性锻炼情况逐个进行评议,进一步查找不足,明确今后的努力方向。
3、建立健全党性教育长效机制。认真总结党性教育活动好的经验和做法,在丰富党性教育内容、改进党性教育方法、加强实践锻炼、完善测评体系、增强党性分析的针对性等方面积极探索建立健全党性教育长效机制,切实把党员干部队伍建设成为一支政治过硬的队伍,把党支部建设成为党性最强的部门。
(二)开展岗位奉献活动
按照开展 “ 岗位奉献,为党旗增辉 ” 活动的目标要求,精心组织实施,力求收到实效。要从党员个人的工作实际出发,确定适合本人工作特点的具体活动形式,找准广大职工群众的关注点,调动党员的积极性和参与热情,切实增强活动的针对性和实效性。“ 党员责任区 ”为主题体现党员的奉献精神,将全体党员划分为三个党小组,并建立“帮困助学责任区”及“安全岗值周责任区”。学校党支部会同各处室领导对各年级党员开展岗位奉献情况进行检查验收。对成效显著的党小组予以表彰,并与年终目标责任制考核及评先树优挂钩。
(三)开展服务群众活动
开展以“争当课改先锋,提高育人质量”为主题的服务群众活动。
以党员示范课为载体,提高服务质量,激励党员教师引领教学改革潮流,提升业务素质,积极进取,开拓创新,自觉弘扬课堂研究风气,发挥先锋模范作用,促进“科研型”党员队伍的建设,带动全校新课程改革的进一步深化,有效提高课堂教学效率,促进我校教育教学质量的进一步提高。
1、要强调主体参与,呈现新模式,实现课堂教学高效化,所提供的参赛课必须具备有效性、适用性和示范性且必须要有课件。
2、各年级组要加强组织,通过活动,调动广大教师参与教学研究的积极性,强化过程管理,提高活动的效果。
3、要把评选活动和校本教研结合起来,和加强新课程学习结合起来,和开展党员教育、发挥党员先锋模范作用结合起来,努力放大活动效应。
(四)开展亮牌示范活动
工作职责“亮牌”。按班子成员分工,把学校各负责人的工作职责进行张榜公布,学校的主要工作流程、教师的职责任务、学校的管理目标等进行张贴公示,并要求全体党员公开承诺,接受群众监督,在公开、透明的环境中,营造教书育人的教学氛围。
党员身份“亮牌”。在工作时间全体教师佩戴标明岗位的身份证件,其中党员证件印有明显的`党徽标志,亮出了党员身份。其次,提出党员教师创先争优的目标任务,要求党员教师队伍重点在职业道德、师德师风、教学科研、创新能力、服务学生意识等方面创先进争优秀。并围绕“培养什么人,如何培养人”这一根本问题,强化教书育人观念,树立高尚师德,自觉为人师表,刻苦钻研业务,争做培养合格学生的先锋。
学习目标“亮牌”。以加强学校文化建设为抓手,围绕服务理念、制度建设、机制创新,开展学校内部业务学习与经验交流,并要求党员进行与工作相关的教学研究及科研活动,形成论文、课题、师德案例等成果,并评选优秀师德案例及论文,形成师德案例集锦及优秀论文集。以此来引导党员立足岗位职责,加强自身学习建设,把普通党员爱岗敬业与奉献,诠释在一言一行中,把创先争优活动的“先”和“优”具体化,形象化,使学校党组织和党员学有标杆。
争优目标“亮牌”。以“规范、原则、沟通、和谐”为学校作风建设的目标,深入开展“阳光服务”活动,用“阳光服务”理念凝聚人、激励人。以学校三大教研组作为活动载体,结合党员学习交流成果,每学期进行一次评比,并悬挂流动红旗,促进学校各教研组在服务态度、办事效率、工作标准、落实制度、作风建设等方面做表率。
(五)开展组织创新活动
开展基层党支部创新活动立项工作,是学校巩固和深化学习实践科学发展观活动的重要内容,是通过实施项目化推进,提升基层党建工作科学化水平的有效举措。
主要内容:
1、要进行观念创新,在解放思想、与时俱进上下功夫,保证组织工作有新视野,思想观念上的创新,是组织工作改革创新的前提和基础。
2、要进行思路创新,在思考和谋划新形势下的组织工作上下功夫,保证组织工作新动作。组织工作整体思路的创新是观念创新的延续和发展,是保证组织工作有新发展的关键。
3、要进行工作创新,在探索加强和改进组织工作新途径上下功夫,保证组织工作有新抓手。要着眼于新的实践和新的发展,拓展组织工作领域,延伸组织工作触角,调整组织工作内容,改进组织工作方法,紧紧围绕重点工作积极探索做好新形势下组织工作有效途径。
4、要进行能力创新,在提高党员整体素质上下功夫,加强党支部自身建设、基层党组织活动、入党积极分子培养、党员发展、党员教育和党员管理等方面,主题鲜明,具有时代感强,选题新颖,富有特色,较好地体现了新时期党的建设新要求,反映了基层党组织推动党建理论创新、制度创新和实践创新的新思路新探索新举措。
活动方案 篇3
一、活动主题:
“岁月无声、真爱永恒”“诗情花意过520”
二、活动时间:
20xx年5月20日星期天 19:30——22:00
三、活动地点:
某某酒吧
四、活动形式:
男女配合。才能玩的活动
五、活动规模:
33人左右
六、520策划活动流程方案:
一 “寻找你心中的女神”
1、 通过对嘉宾的介绍,嘉宾选出自己心仪的对象
(自我介绍限时2分钟/人,女嘉宾们全部站一排通过自我介绍让男嘉宾有个初步的了解,男嘉宾作出选择,如果只有1位男嘉宾选择,并且女嘉宾同意,则初步速配成功。如果有多名男嘉宾选择,则男嘉宾有1分钟的表白时间,最后女嘉宾选择1位心仪的,速配成功。)(520情人节情侣活动策划书)
2、 如果男女双方同意则第一轮速配成功 在剩下第二轮速配
游戏非得一男一女 合作 才能得到大礼品 大礼品4个 只有男女一对可以玩。要配合。男女是一组后都不能离开对方 离开算弃传处理没有礼品 不能玩下轮游戏。
二 “分组对战帅哥美女对对碰”
大家分成2组。牛郎队与织女队。每队6对男女外加一个男的。游戏就是每组每次游戏游淘汰一对 到最后成3队后 可以得到大礼品个 排第一名。第二名。第三名
1、牛郎背织女(推选现场每组2对男女组合共同完成本游戏)
游戏规则是分组进行,其中一人蒙上眼晴背上自己合作伴侣,由另一方负责指挥,按游戏的路程,要捡起所安排的物品、规则是男方的蹲下女方捡起、拾玫瑰等关口。顺利通过的组并且用时最少的一组将得到小礼品一份。
2、智力大冲浪,争分夺秒游戏
每组2对男女 女的坐在凳子上 男站在墙对拿玫瑰花。每组的女方给对方男的提出一些问题,答对可以走一步,知道男方可以把玫瑰送到女方,就是胜利者。答对问题最多的组将得到小礼品一份。失败的就淘汰。
3 、 情歌对对唱
由主持人说个字。如爱,现场每组一对。比赛过程中参与者自由发挥自我特长,努力表现自我。唱爱开头对情歌最多的一组将得到小礼品一份。要答对5次 失败的就淘汰。
4、 520情侣大赢家pk
活动每对赢的 男女在pk 评第一名 第二名 第三名
3对情侣。拿西瓜喂对方吃。男的蒙上眼晴。每组女的给对方瞎指挥。看那对吃到西瓜就赢的'。赢的一队将得到小礼品一份。失败的就淘汰。
男的 站在墙边 而女的即上红绳 对着拉。只要男能够牵到你的手就赢的。
5 一见钟情 心心相印
主次人说三个成语 男的要按求做三样不同的动作。男的写在女的手上 女的猜出来 答多的就赢的失败的就淘汰
6 四不象
每队男女谈论给对方 学什么叫。 那个队的可以 男的或者女的叫男的猜。猜对算赢 猜3次
失败的就淘汰。
最后终结情侣
剩下最后三对。化拳看那队一组赢的 他们可以给 剩下一队 想游戏 让他们竟挣第三名。赢的就和那一队 。给大家说活动 得第一名
文艺演出:
男女嘉宾共同出些节目。大家一起娱乐,唱歌跳舞,做游戏等
自由活动:吃巧果
520的应节食品,以巧果最为出名。巧果又名“乞巧果子”,准备一些巧果,和一些小零食,大家边吃巧果边娱乐边聊天,这样有可以给双方一个了解对方的机会。
活动方案 篇4
一、活动目的:
1、真诚答谢各级领导、社会各界一直以来对学校工作的关心、理解与支持,增进学校与社区、社会的互动、沟通与和谐,共同展望xxx教育的美好未来,促进学校更好地以科学发展观为指导,站在新起点,确立新目标,实现新发展。
2、提升教师的职业认同感、职业责任感,营造关爱学生、全员育人、和美与共的校园氛围。
二、活动主题:
情满阳光——xxx庆祝第26个教师节联谊会
三、活动时间:
20xx年9月10日下午16:30(学校要统一在此告知家长,学生下午15:30放学,确保每位家长都知道,保证学生的安全)
四、活动地点:
文昌大厦二楼(初定)
五、活动出席人员:
各级领导、友好单位代表、爱心人士、家长代表(一个级部一位,德育处负责,上报校长室审阅)、全体教师(在职和退休教师,退休教师由xxx老师负责)、新闻媒体(xxx老师负责)等
六、活动总指挥:毕胜利书记
七、活动总策划:xxx
八、活动具体负责人:xxx(活动组织、整体调度、协调安排、整体音乐、奖状名单提供、主持人主持环节及各种相关彩排等),另外上周和本周执行校长全面配合。
九、学校分工负责:
1、活动主持:腾明、宋慧娜(初定)
2、串场词准备:xxx(主持词里应体现学校阳光理念和教育的阳光传递。)
3、来宾迎接(送):由xxx
4、xxx“爱心处”负责人、来宾签到——xxx
5、与会来宾礼品发放:xxx
6、内退教师礼品发放:xxx
7、请柬书写:办公室负责(名单提供见邮箱)
8、请柬发送:xx主任、xx主任等(周三前必须发送完毕)
9、奖状书写:赛主任负责
10采购:办公室。负责采购:来宾礼品、教师奖品、现场抽奖奖品、会场布置所需物品和现场所用小吃、水果、奖品、道具、奖状、签名本、签名笔等等。
11、会场布置:xx主任、xx主任
横幅:情满阳光——xxx庆祝第26个教师节联谊会
会场各项设备的协调及布置
12、就餐协调、教师桌席:xxx
13、活动照相:xxx
14、活动录像:xxx
15、活动整个演示文稿:电教组(各分环节由项目负责人提供)
16、其他相关工作临时通知。
十、活动流程:
(一)红色阳光篇——爱心感恩
1、主持人上台,宣布活动主题,介绍来宾
2、校长感恩致辞
3、学校校委会成员为来宾每人献一枝花,引导插成心形。(音乐)
4、其间由毕胜利书记随机讲话
5、校长为老教颁发学校特殊贡献证书和送上学校准备的礼品(音乐)
6、退休老师节目(谷红华主任负责)
(二)青色阳光篇——责任执着
7、榜样言说——说说我的阳光教育故事
(1)三色阳光教师讲述自己的阳光教育故事:徐鸿——用三八节采访时的开头引出,PPT:三色阳光教师,清晰展示关键词。围绕此讲述自己的故事。xxx等老师可用自己喜欢的方式展现。但PPT自制,形式基本相同(此环节:xxx老师老师负责)
(2)高区教育主管领导为以上三色阳光教师颁发奖状(3)其间随机采访领导
(4)三色阳光教师学校中层集体展示:还有四位特殊的三色阳光教师,他们既是教师,也是学校中层——学校校委会、阳光服务室成员,请他们集体亮相,发表阳光感言,校长为他们颁发奖状和阳光服务奖)
8、办事处领导为双色阳光教师、单色阳光教师颁发奖状
9、随机引导其领导讲话
(三)蓝色阳光篇——务实宽和
10、社区领导为阳光奉献教师颁奖——上学期一次假都没有请的老师
11、学校名誉校长或重要友好单位来宾颁发团队奖——阳光教研组、阳光年级组、阳光办公室
(颁奖词:各获奖组长自己准备,赛主任审阅,其间负责领导也上场)
12、主持人随机采访
13、教师节目:诗朗诵(姜艾华老师负责)
(四)橙色阳光篇——快乐健康(以下节目仅供参考,郭主任负责)
14、游戏《吹纸条》。
游戏规则:每人贴一张纸在额头上,谁先将纸条吹下来,谁先获胜。
15、游戏《破气球》。
规则:每2人一组,共4组。每组5个气球。2人背靠背运气球,运到对面椅子处,将气球放在椅子上,两人合作将其坐破,不能用手。最先完成的小组获胜。
(五)绿色阳光篇——学习创新
16、企业代表、家长代表为阳光先锋教师颁奖——上学期考核前十名教师颁奖(随机让家长讲话)
17、获得此荣誉的去年新来教师孙巍巍讲述自己在新的`团队中学习、读书与创新故事
18、本学期新来老师亮相(楚爱华老师负责)
(六)紫色阳光篇——梦想激情
19、刚毕业大学生教师宣言(郭主任负责)
大家都知道,有这样一批年轻人,他们刚刚踏出大学的象牙塔,怀着满腔热情加入神小教师的团队中。他们将为我们的团队补充新鲜血液,注入新的活力。这里是他们的舞台,是他们展示自己的舞台。下面请我们的新教师进行阳光宣言。
20、青蓝工程仪式(腾主任负责)
师徒结对是培养新教师的良好途径,以这样的形式我们青年教师得到了师傅的精心指导,并通过自己的努力日趋成熟,下面,我们要用最特别的方式来表达对师傅的最真挚的谢意。首先请出场教师为我们演绎一场特别的谢师秀。(以前的一对师徒,腾主任确定以前整体发展不错的青蓝队子)
(本学期也有几位新教师加入我们的队伍。俗话说“酒是陈的香”,教师就像是一瓶酒,在岁月中浓缩。每一位新教师都希望自己能够迅速成长,这除了需要自己辛勤的努力之外,还需要老教师的指导和帮助。这样,这瓶酒才会散发出浓郁的香气。今天,我们的青年教师将用自己的方式为大家展示他们的拜师秀。
……
我们衷心希望每位青年教师都能在师傅的帮助下,在自己的努力下,充满梦想,满怀激情工作,在这样的团队中确立自己的人生目标、工作目标、努力探求,边学习,边实践,在实践中反思,在总结中提高。
(七)黄色阳光篇——阳光和谐
21、“爱生节”、“阳光师德承诺”签订——每位教师在此签名(郭主任负责)(主持人语:教师节前夕,发动每位教师工走进学生当中,弯下腰、蹲下身子去了解孩子们的“幸福指数”,知道他们的烦恼与疾苦,并给予积极地疏导。最终挑选一位最需要帮助的学生,进行后续的结对活动。希望教师节同时也是我们学校的“爱生节”。“爱生节”期间每位教师必须为孩子做一件力所能及的事。以办公室为单位做好结对名单的统计工作。教师节庆祝活动,同时也是“爱生节”的承诺)。
郭主任宣读天天都是爱生日——阳光师德承诺书,老师签名(音乐)
22、全体教师合唱“我们是相亲相爱的一家人”。
23、结束语——阳光祝愿,欢庆晚宴
十一、注意事项:
1、此次活动具体由德育处负责,做好具体统筹协调和指导检查工作;各部门全面配合,共同努力。
2、活动氛围要求:充分体现“凝聚、感恩、和谐、温暖、发展”的氛围。
3、各位相关负责人,负责设计好自己负担的工作环节,做好思想和物质准备,使整个环节紧而有序,活而不乱。
4、相关教师要利用本周末完成所有任务,展现自我风采和良好团队形象。
5、所有项目负责人可商议,调配其他老师保质保量完成各种相关工作。
6、其他未尽事宜,另行通知。
活动方案 篇5
一、指导思想
20xx年是我校建校100周年。百年的历程,百年的拼搏,百年的辉煌,中学走过了风风雨雨,迎来了百年的华诞。为了丰富校园文化生活,展示校园文化建设成果,对外加大宣传,对内加强团结,重新描绘中学宏伟蓝图,再续灿烂的新篇章,用我们的实际行动为我校百年华诞献礼。
为了总结我校长期以来的办学经验,弘扬我校优良办学传统,提高我校的知名度,让国内外进一步了解中学、认识中学,提高我校在国内外的知名度;为了联络广大校友,动员广大校友积极参加现代化建设,积极支持教育事业,为中学的建设发展作贡献。
迎接百年校庆的活动主体是全体师生员工和各届校友。我们要更注重迎接百年校庆活动的过程,而不只是结果,要把活动方案的征集、评估和实施本身当舞台,展示全体师生员工和社会各界校友的积极性创造性。为了给广大校友提供一个交流信息、互相学习开拓视野的机会,为此决定在20xx年7月举行建校100周年庆典并开展百年校庆系列活动,具体意见如下:
二、活动宗旨
为拓展学校文化的内涵,以史为鉴,展望未来,本着“展示成就、扩大影响、凝聚力量、务实节俭、促进发展”的原则,举行建校百年庆祝活动。
三、活动主题
和谐、文明、鼓劲、发展
四、组织领导
中学百年校庆筹委会名誉主任:
中学百年校庆筹委会主任:
中学百年校庆筹委会副主任:
中学百年校庆筹委会委员:
中学百年校庆筹备领导督导小组:
组长:
副组长:
组 员:
五、活动具体要求
1、发布重庆市中学百年校庆公告。分别在《重庆日报》、《中学网》、《满分阅读》等媒体发布。时间最迟是20xx年教师节之前;
2、设立重庆市中学发展论坛(网络论坛)。邀请中学校友纵论学校发展,聘请专家学者政府官员论证学校发展,组织全体师生员工为中学发展献计献策。初步拟定有教职工论坛、学生论坛、校友论坛、专家学者和政府官员论坛;
3、开展“学习中学校史,讨论中学校训”的活动。请著名校友老先生作“中学校史报告”,组织全体师生员工在学习校史的基础上,总结中学发展的特色,征集中学校训,并组织遴选优秀校训,同时正式确定中学校训;
4、请全国知名学者来中学设坛讲学,深化家长学校的办学理念,迎接中学百年校庆;
5、开展“走访中学校友,传承中学文化”的交流活动;
6、编辑布置校史室。其原则为:以史为纲,以人为目,以史带人,纲举目张;
7、编辑并印刷校史纪念册、纪念品、纪念章等;
8、编辑出版校景明信片,汇编《校友通讯录》;
9、编辑并出版迎接百年校庆教育、教学、管理论文集(由重庆出版社出版——重庆出版集团天下图书公司主编);
10、百年校庆庆祝活动;
11、迎百年校庆校友返校报告会;
12迎百年校庆文艺汇演;
13分年级校友联谊会等。
六、主要日程(见任务分解)
规划协调组(20xx.2—20xx.10)
1、学校拔款、共建单位赞助、规划校友及社会捐赠工程项目,并组织该项活动;
2、协调各部门之间的关系;
3、积极联系上级部门,争取支持;
4、领导和贵宾的邀请及题词。
校史整理组(20xx.1—20xx.5)
组长:
组员:等
具体工作:
1、历史以来校史资料的收集、挖掘;
2、校史的编写;
3、校友资料的收集整理,校友统计,编辑、出版校友录;
4、开展“走访中学校友,传承中学文化”交流活动。
宣传展示组(20xx.1—20xx.9)
负责人:
具体工作:
1、在“中学百年”一书的基础上续写中学校志和中学校友录、教职工名录。
2、编印中学大型彩画册(由重庆出版社出版——重庆出版集团天下图书公司主编)。
3、编辑、出版学校教学科研成果文集。
4、组织师生参加《我与中学》征文、书画摄影等比赛,举办校庆书画作品展。(由重庆出版社出版——重庆出版集团天下图书公司承办、主编著《我与中学》文集,为百年校庆献礼:本文集设"教育随心"、"人生晴雨"、"我爱我生"、"一中伴读"、"观读偶得"、"母校情缘"、"青春风铃"、"吾爱吾师"、"生命感悟"、"花季雨季"等栏目。①来稿体裁不限,主要有散文、随笔、小小说、诗歌、科技小论文等。作品应保证文质兼美,欢迎千字文。③本"文集"由重庆出版社出版发行。因此,来稿必须保证原创,禁止抄袭,文责自负。③新作和已发表作品均可。发表作品请注明刊物名称和日期。请语文老师积极推荐您收集的学生优秀作品。所有作品请一律用A4纸打印,以小4号字为佳。为方便编辑,请使用3.5寸软盘。所有稿件均请注明联系方式。)
5、举办学校成果展。
6、利用网络、报纸、电视、杂志等媒体进行舆论宣传等新闻单位要刊登中学百年校庆消息、中学办学成果。
7、制作中学百年校庆纪念品。
8、充实校史陈列室、充实荣誉室。
联络接待组(20xx.2—20xx.9)
负责人:
1、邀请函印制、寄发、收发整理校友来函、来电;
2、学生作品的整理,校友作品的`整理;
3、学生、学校荣誉统计;
4、通过新闻媒体(邀请重庆出版集团天下图书公司领导、《课堂内外》及《满分阅读》杂志社编辑、记者参加);
5、通过班主任(含已离退休的)联络;
6、在校学生及其家长联络;
7、各地校友会联络。
文艺筹备组(20xx.2—20xx.7)
负责人:
具体工作:
1、组织筹备校庆文艺节目;
2、起草庆祝大会上各级领导的讲话和有关文字资料。
校史室,纪念册编辑组(20xx.2—20xx.6)
负责人:
具体工作:
1、编辑布置校史室,纪念册;
2、拍摄校庆专题片,制作校庆光盘。
庆典活动后勤组(20xx.2—20xx.10)
负责人:
1、校庆纪念品、纪念章的设计制作、纪念袋、打印邀请函;
2、来访知名校友的交通食宿安排;
3、校园美化、净化;
4、庆典会场布置。采购落实校庆为内容的横幅、条幅、彩旗、大小气膜等;
5、负责礼品、礼金的接收登记;
6、校庆活动经费预决算;
7、校庆活动的车辆借用和调度;
8、落实迎宾仪仗队;
9、活动日茶水、香烟采购、就餐安排;
10、购买提供有关制作材料。
活动方案 篇6
一、目的意义
通过积分返利的方式吸引消费者,使其购买“***”成为一种持续的行为,使主流消费群在现终端大力度促销下降低其转换其它品牌的可能性。
巩固忠实顾客,同时将一次性顾客上升为长期顾客,进而吸引潜在客户,最终达到增强品牌忠诚度与拓展市场的战略目标。
同时本次活动通过收集的数据能够成为分析品牌成长状况及市场消费习惯的有效参考。
二、时效
活动长期有效,只凭积分,无时间限制;
三、活动统一传播语:
“油”礼加不停 争当文曲星
四、合作联盟
1、与超市、奖品提供方合作,联合促销的操作模式,以求达到:
A、有效降低费用;B、相互促进销售
2、活动须在指定超市进行,与超市进行合作以便利益挂钩,超市将对活动进程进行监管与增强宣传热情;
3、超市的选择原则:
A、油坊王的上架超市;B、具有一定规模;C、拟定首批试点:沃尔玛、武商量贩
4、与奖品提供方合作,奖品提供方的奖品须在市场价的基础上提供至少7折的优惠;
5、奖品提供方的选择原则:
A、为家居日用行业; B、知名品牌;
五、活动细则
1、积分方式:公司统一制作积分本与积分帖,积分本印刷积分赠送方式和积分帖粘贴栏。积分本由导购向活动期间参加积分的消费者在第一次购买时派发,以后每当消费者购买产品,由导购给予相应数额的积分帖。
2、兑奖方式:消费者凭借电脑小票和贴有相应积分的积分本兑换奖品。3——60分的赠品可在任意有导购的卖场兑换;60分以上的赠品在消费者提交相应积分的积分本后十天后,由当地业务员送赠品上门或电话通知领取。
3、积分本上将会设置“兑换时间”一栏,奖品发放人员必须填写,便于财务人员报账时使用。公司有关审计人员会将“兑奖时间”与电脑小票上的时间进行核对抽查。
4、参与款型:购买油坊王“小榨家族”5L装
5、兑奖的同时,可享有一次抽奖的机会;
6、等级奖品设定
*费用率:等级六及以下营销费用率(奖品费用占总价的比例)达4—5%;等级七、八级营销费用率达 10% 以上。
六、活动宣传及终端陈列
1、襄阳晚报在每期硬广中添加兑奖与中奖消息,吸引更多受众参与。例如:XXX兑换价值250元,XXX抽的海尔电器;
2、公交车电子屏,活动开始之初的三个月,投放活动信息;
3、通过短信平台通知积分快达到的消费者,注意购买兑奖;
4、通过在积分本上对活动信息进行说明;
5、在有堆头等特殊陈列的时候,可以在堆头上摆放三角卡说明活动,吸引人流。
6、制作KT宣传板。于节假日放置在通道人流量大地地方,吸引关注!
七、活动管控说明
1、促销员须对消费者进行活动说明与全程指导服务;
2、超市收银员负责进行消费的登记与合适;
3、促销员须与超市活动负责人建立紧密联系,每日将累计情况客观的'融入日报中;
4、促销主管须对活动进行全程监督,严格备案客户累计信息;所有的积分赠品都要凭借相应积分的积分本和电脑小票报账,特殊情况收不到电脑小票的卖场报省级经理批准备案核查。各地的企划专员、促销主管负责对本区域的赠品使用情况进行核查。
5、积分礼品派发时,3—60分的赠品可以根据计划大量或全部发到办事处,60分以上可根据现实情况组织采购。卖场有消费者积满足够的分数后,大区在十天内将随货发到该卖场。
6、礼品出现短缺时,用相同费用的其他赠品或食用油进行代替,并作好对消费者的致歉和解释工作。
7、兑奖后工作人员将已兑奖的积分本剪去一角,防止重复使用。
八、渠道联系与谈判
1、与经销商沟通,要求经销商加强产品、物料配送,现场人员支持,稳定价格,打款等各项支持。
2、充分了解卖场导购人员可调配的资源。准备好部分广宣品、终端物料及赠品样品,以增加沟通效果。
3、充分了解卖场导购人员心态。卖场导购一般关注什么(销量提升、来客数增加、消费者单次购买量增加、营业外收入增加、活动有特殊性、获利增加、知名度增加、增加卖场竞争性。 )
4、根据公司方案及本地具体情况向卖场提出书面资料。如活动执行时期、活动主题、活动方式、活动内容、活动效果分析(充分迎合卖场采购人员心态)、需卖场提供的相关资源配合、活动执行相关细则及注意事项。
5、卖场必须保证促销时期的安全库存(一般保证平时库存的2倍以上),并与其达成紧急补货计划。
6、必须确定好促销品种的特殊陈列位置及陈列面,最好能争取到免费陈列。
7、必须确定好场外活动的活动场地及卖场可提供的相关道具。
8、如果执行场外活动,必须联系好活动场地位置,面积,使用时间,相关城管手续,卖场人员支持;相关道具:舞台,音响及人员,背景布及广宣品张挂工具,手工POP等;
9、争取达到对卖场资源的最大利用
10、确定好最简单的赠品领取方式,最佳的活动场所及广宣位置。
九、导购培训
1、导购必须意识到积分促销的重要性以及带来的效果,如果要说服一个消费者参与积分可能要长达七八分钟的时间,但是一旦说服消费者参与活动,该消费者很长一端时间内将成为我们的固定消费者,我们就可以获得成倍的销量,取得常规促销无法相比的业绩。
2、导购要做好消费者的参谋,导购对本次促销活动必须有详尽、清晰的了解,随时、主动向顾客介绍。对有购买意向的顾客,要细致地向顾客介绍兑奖的规则。
3、对于有疑问的顾客,导购员应耐心解释。在顾客提出反对意见或异议时,不宜与客户强行辩解,而应该了解真实原因,适时承认我们的不足以增强顾客的信任感。
4、导购上班时候一定要主动发放活动的积分册,不上班的时候要尽量放在方便顾客拿取的地方。
5、导购人员可以记录好部分积分较高的消费者的电话号码,对达到但还没有领取赠品的消费者,提醒他们在规定的时间内领取赠品,或者欢迎他们继续参与活动,换取更高档次、更多数量的礼品。
6、导购人员必须对促销品的使用方法以及能给消费者带来的好处都要有一个清晰的了解。促销品在外面市场上的零售价是多少,导购必须统一宣传口径!
7、其他竞争信息、市场动态或者碰到难以解决的问题,需及时与当地业务人员取得联系。
十、兑奖过程
1、各办事处应当确定礼品兑换的时间与地点,并用空白海报写好加以宣传。低档礼品可以在所有有导购的卖场随时兑换。高档礼品可以先登记备案,核查无误,十天之内,由业务人员送货上门。
2、为确保赠品供应,导购应在每本积分本上编号并问清楚消费者兑奖意向,做好记录以便能对赠品需求有较好预测。
3、兑换礼品的步骤
收取积分本与电脑小票——〉核实积分贴的积分数——〉核实相应分数的电脑小票——〉核实电脑小票产生的时间(必须是活动时间内的小票才有效)——〉请消费者做好领奖登记——〉如果现场有该礼品则发放礼品——〉向消费者致谢
【如果现场无该礼品——〉向消费者致歉——〉登记消费者联系方式——〉告知消
费者将在十天内通知其再次过来领取——〉向办事处报告调配礼品——〉领到礼品后通知消费者领取——〉发放礼品——〉再次致歉并致谢】
十一、活动考核
1、为了引起重视,各区域必须把本次活动的执行情况纳入考核指标当中。从区域总监、省级经理开始,一级一级签订考核指标,直到导购这一层级。
2、各区域市场负责人员、办事处主管应当经常监控活动的执行情况,对本区域的情况做出阶段性的总结,并针对下级工作存在的问题及时做好指导与调整。
3、导购的执行情况是关键。各办事处可以采取奖励办法,如每送出或收到十本积分本奖励给导购五块钱,每本积分本积分达到80分的奖励十块钱。
4、导购培训效果的好坏直接关系到活动执行的成败,请各办事处主管在对本区域的导购进行活动培训时,除了对活动方案进行宣讲以外,还应当采用互动式的方式,大家一起讨论如何才能更好的执行活动,并采取互问互答、模拟销售现场等方式,务必使导购人员对方案及执行细则做到滚瓜烂熟并能熟练地实际操作。
活动方案 篇7
一、指导思想
全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实广泛开展的全国亿万学生阳光体育运动,通过开展冬季长跑活动,磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的`新高潮。
二、活动主题
“冬季长跑与健康同行”
三、组织领导:
组长:z
副组长:z
组员:各班班主任、体育教师
四、参加对象
全校师生。
五、活动时间
20xx年11月1日至20xx年3月31日
六、活动内容
1、20xx年11月1日上午大课间,举行z市扇横中学学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式。
2、每生每天长跑距离平均约1500米,整个活动每个学生长跑距离约180公里。
3、在法定工作日每天以班级为单位,由班主任和体育教师组织指导完成跑步里程,假日和寒假期间学校要求学生自觉坚持长跑并做好记录。
4、学校各班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。
七、活动地点
初一在操场,初二在篮球场,初三在教学楼周围过道。
八、锻炼形式
1、在体育与健康实践课中进行长跑。
2、大课间中进行长跑。
2、课外活动中进行长跑。
3、参加田径运动会、球类比赛和其它竞技性体育比赛折算为长跑里数。
4、班级利用课余时间组织锻炼。
5、个人进行自我锻炼。
注:每天要求完成的长跑里程可以一次跑完,也可以在一天内分二至三次跑完,具体由班主任和体育老师根据学生体质安排。学生也可根据自身情况提出申请,并提供有效证明,可酌情免于参加冬季长跑运动。
九、注意事项
1、学校致家长一封信,阐述本次活动的意义、要求、活动内容,并征求家长意见,调查学生是否适宜长跑训练。
2、体育教师要利用体育课向学生传授长跑的基本知识和技巧,并进行长跑安全教育。
3、原则上每节体育课学生跑1000米,大课间跑800米至1000米。要求班主任、体育教师根据天气、学生身体状况及学生当日长跑情况,合理安排。
4、在组织学生长跑活动、大课间和阳光课外体育活动时班主任、体育教师要提前到位,周密组织指导;防止学生拥挤;避免学生踩踏等安全事故的发生。
5、注重安全教育,各班学生在长跑前应整队,并做好准备活动,然后按顺序开始跑步。
6、在集体跑步过程中,严禁班级之间进行超越。
7、班级之间应间隔有一定的距离,学生严禁说话、打闹、推、挤、撞等。
8、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥,要求队伍整齐。
9、班主任要做好学生身体素质情况的调查,对于不适宜长跑的学生,班主任、体育教师要安排适合的体育项目进行锻炼。
10、雨天停止,女生例假做好请假登记。
十、评选与表彰
本次活动结束后,学校根据每个班级每天学生的长跑情况,对长跑活动开展好的班级、班主任、体育教师、学生和教师进行评选表彰并向上级推选。对学生的表彰记入学生成长记录、素质报告书或档案。
附:班级优秀组织奖评选条件:
1、冬季长跑活动组织健全,措施具体;
2、认真组织起跑仪式并积极开展冬季长跑的宣传教育活动;
3、冬季长跑普及率高,学生普遍完成长跑里程,锻炼效果显着;
4、记载完整;
5、活动期间未发生任何安全事故。
评为优秀组织奖的班级由学校适当进行奖励。
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