活动方案

活动方案范例[10篇]

　　为了确保事情或工作科学有序进行，时常需要预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案要怎么制定呢？下面是小编精心整理的活动方案10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案 篇1

　　为了推动我园幼儿教育教学改革和教学水平的提高，调动广大教师开展教育教学研究和教学改革的积极性，推动课题顺利实施，总结交流幼儿教育教学经验，进一步加强教师的教学基本功，提升我园教师的专业水平，提高课堂教学质量，打造一支高素质的教师队伍，我园将在4月份开展优质课复评活动和新教师汇报课活动。结合我园本学期的教研工作安排，经研究特制定以下方案：

　　一、活动时间：

　　20xx年xx月xx日、x日、x日、x日四天举行。

　　二、活动要求：

　　1.参加对象：上学期两位优质课老师及新到园的六名老师。

　　2.上课的内容：本次优质课复评的内容及新老师的汇报课提倡参评教师根据各班的`教学要求自主设计活动。

　　三、注意事项：

　　1. 授课时间：大二、大三班30——35分钟；大一班25——30分钟；中班20——25分钟。

　　2.各上课教师要自行准备所需教具、学具。

　　3.优质课复评赛评委：

　　4.其它教师在班级情况许可的前提下，可以对新教师的汇报课进行听课学习。

活动方案 篇2

　　时间：20xx.11.17上午

　　地点：小（3）班

　　活动目的：

　　1、在熟悉歌曲的基础上，引导幼儿自由地创编动作，并且能够边听音乐边做游戏。

　　2、培养幼儿喜欢参加音乐游戏的兴趣。

　　活动准备：

　　猫妈妈头饰1个、小猫头饰29个、磁带、三用机；

　　活动前幼儿已学会演唱歌曲《找小猫》。

　　活动过程：

　　一、律动《小猫小猫》进场。

　　师：今天天气真好，猫妈妈要带猫宝宝们去秋游，我们出发吧！

　　二、复习歌曲《找小猫》，引导幼儿创编动作。

　　1、播放歌曲第一段，请幼儿边唱边自由地创编动作。

　　2、师总结幼儿创编的动作，并请幼儿能跟随音乐表演。

　　三、音乐游戏《找小猫》。

　　1、第一段音乐响起时，请幼儿根据自己创编的.动作自由地表演。当唱到“找个地方躲躲好，妈妈快来找”时，请幼儿找个地方躲起来。

　　2、第二段音乐，猫妈妈边表演边找小猫，被找到的小猫请到一边休息，不能参加游戏了。

　　3、第二段音乐结束后，猫妈妈问“没找到的小猫在哪里”时，小猫一边喵呜喵呜地叫，一边爬到猫妈妈身边。 四、待幼儿对游戏规则有所了解后，可进行多次游戏，以提高幼儿参与游戏的积极性。 []

　　五、活动结束。

　　师：天黑了，小猫要回家了。

　　律动出场。

活动方案 篇3

　　一、活动主题：

　　快乐数学，让思维飞翔

　　二、活动目的：

　　1、以新课程理念为指导，通过开展系列丰富多彩、充满趣味的数学活动，激发全校学生数学学习兴趣，让学生感受数学与生活的紧密联系，认识数学的应用价值和文化内涵，并从数学知识的运用中获得成功的情感体验。

　　2、通过本次活动，促使全校教师以先进的教育理念为引导，积极践行小学数学课程改革，开展教育教学实践探索，构建并丰富具有慈城中心小学特色的数学课程文化。

　　三、活动时间：

　　4月15日~4月19日

　　四、活动对象：

　　全校学生

　　五、活动内容：

　　（一）数学小报（3至6年级）

　　1、用8开美术纸制作，版面布局合理，色彩鲜明，主题明确，体现数学与艺术的和谐统一，可独立或合作完成。

　　2、内容：数学家的故事、数学名人名言、数学名题、数学趣题、脑筋急转弯、数学日记、寻找规律、数学笑话等内容。

　　3、三、四年级每班上交2-3件优秀作品，五、六年级每班上交3-4件优秀作品参加学校统一评比。

　　4、分中、高年级两个组分别进行评比。

　　5、聘请美术教师担当评委。

　　6、各班优秀作品可在教室外墙进行展示。

　　（二）神奇七巧板（1至2年级）

　　1、每班在班级活动的基础上，挑选3名学生参加年段决赛

　　2、活动共分三轮进行，第一轮要求用一幅七巧板拼出指定图形；第二轮要求用两幅七巧板拼出指定图形；第三轮利用1至2副七巧板自创图案。

　　3、比赛按年级分两组分别进行。

　　4、指定图案由大屏幕显示，学生观察一定时间后，根据评委口令统一开始拼图。拼完图形后立刻起立，评委记录选手顺序，以用时少者为优。用时最少者计10分，第二名计9.8分，以此类推。

　　5、经评委认定选手所拼图形有误，则该轮比赛不得分。

　　6、一年级指定图案，全部显示中间分割线。二年级指定图案，第一轮不显示中间分割线，第二轮显示。

　　7、自创图案，由学生自由想象，不限主题，学生可事先进行构思。由评委根据创意与美观进行打分，满分10分。

　　8、三轮比赛得分相加为选手最后总得分，按从高到低评出一、二、三等奖若干名。

　　（三）巧手剪对称（2年级）

　　1、每班在班级活动的基础上，挑选五名学生参加年段比赛。

　　2、运用所学的轴对称的知识，自创一幅作品，主题自定。

　　3、参赛选手自带彩纸、剪刀、铅笔等工具，可以先进行构图再剪，但不允许将事先画好的图纸带进比赛场地。

　　4、安排统一时间进行创作，要求在规定时间现场完成作品并上交。

　　5、根据学生作品的创意与美观排定名次。

　　（四）速算24点（3至6年级）

　　1、在班级活动的基础上，每班选派5名学生参加年段决赛。

　　2、比赛分两轮进行。第一轮为笔试，提供试卷，在规定的时间内答题，写出想的过程即综合算式，可以不写结果。第二轮为视算，根据呈现的四个数字，在答题卡中写出综合算式，出题的速度会根据情况加快或减慢。按两轮的分数合计总分。

　　3、三、四年级数字范围为1-10；五、六年级数字范围为1-13

　　4、笔试为40题，答题限时10分钟。

　　5、视算为20题，出题时间为30秒/题.

　　6、答题时书写要清楚，如看不清以错误处理

　　7、综合两轮成绩评出一、二、三等奖。

　　（五）五子棋擂台赛（3年级）

　　1、在班级活动的基础上，各班挑选5名学生参加年段决赛，按班内水平高低排名后上报名单。

　　2、按抽签顺序决定先后手，每五人为一个小组

　　3、比赛第一轮为组内单循环赛，每局限时5分钟，胜者积2分，负者积0分，限定时间内仍未分出胜负，则为平局，双方各积1分。每小组积分前两位进入第二轮比赛。如遇并列，则看并列的`选手之间比赛胜利者为先，如为平手，则附加一赛，胜者进入第二轮。共计8人进入第二轮比赛。 4、第二轮为淘汰赛，一局定胜负，胜者进入下一轮，共计4人进入第三轮，负者即为优秀奖

　　5、半决赛采用三局两胜淘汰制，胜者进入决赛，共计2人进入决赛，负责为三等奖。

　　6、决赛仍采用三局两胜淘汰制，胜者即为一等奖，负责为二等奖。

　　7、先后手由现场抽签决定，三局两胜时，第一轮抽签决定，后面两轮为交换。

　　8、赛制采用无禁手

　　9、比赛在电脑上进行。

　　（六）旋转魔方（1至6年级）

　　1、全校学生自愿参加，分为初级组与高级组两个组别，初级组完成一面（必须为正确的，形成四个“T”），高级组为拼完整个。各班参赛名单于4月11日之前上报数学组。

　　2、比赛所用魔方为三阶魔方

　　3、参赛者需自带一个比赛用的三阶魔方，所用魔方须在比赛开始前通过评委的检查，要符合标准。

　　4、初级组参赛选手为一人一组，由指定的高级组参赛选手负责将魔方打乱，打乱时间在30秒左右。这样进行两轮比赛，以两轮的总时间排定名次。两轮的中间休息2分钟。

　　5、高级组参赛选手分为两人一组，在比赛中一人参与比赛，另一人负责赛前将魔方打乱，打乱时间在1分钟左右。结束之后两人互换，这样为一轮。每个选手都要参加同样的两轮比赛，以两轮的总时间排定名次。

　　6、当魔方故障发生时，参赛者可以选择自己修复魔方继续比赛，但只能修复发生故障的块，否则将取消本场比赛成绩。如果不能修复只能放弃比赛，不能途中另换魔方。

　　7、每轮次转魔方的时间初级组限定在2分钟内，高级组限定在5分钟内，超时视为未完成。

　　8、魔方互相打乱后，把魔方放在桌子上，比赛选手只能坐着，手自然放在桌下不能与魔方有任何接触。比赛时选手只能坐着转动魔方，完成后把魔方放在桌上，双手不能接触并起立示意，此时计时结束。停止计时后，评委需检查魔方是否为完成状态，如果未完成则为失败，不计本轮次得分。

　　9、五、六年级不得参加初级组比赛，高级组不限年级。

　　10、根据选手的比赛完成时间，评出一、二、三等奖若干。

　　（七）数学日记（4至6年级）

　　1、选题范围：写与现行小学数学教材有关内容，写从日常生活中发现的数学问题，利用所学的数学知识解释生活中的某些现象；自己发现的数学奥秘、趣事；对书本知识的质疑；对课堂教学活动的体验；游戏中的数学技巧；对数学活动的情感体验；围绕数学课外阅读，写读书心得等等。题材不限，文体不限，题目自定。

　　2、数学日记必须是学生本人所写，不得在网上下载或抄袭他人作品。

　　3、数学日记的篇幅不宜过长，一般不超过700字，用A4纸格式，字体为宋体，字号小四，行距1.5倍。标题下应标明班级和学生姓名

　　4、每班上交2-3篇，已参加区数学日记评比的作品不再参加本次评比。

　　5、按质量评出一、二、三等奖若干名。

　　（八）智慧数独（5至6年级）

　　1、共进行两轮比赛，每轮一道题，每题100分

　　2、每道题完全做答正确获得该题分值，有错误则要扣分。

　　3、在每轮比赛规定时间内完成全部做答且答案正确者，根据完成的速度快慢，最快的选手获得参赛选手个数的加分，第二名完成的选手获得（参赛选手-1）的加分，以此类推。

　　4、虽提前完成所有做答，如答案出现错误者，只以其实际答对情况计分，计时附加分不计入其成绩。其余全部答对者计时顺序依次提升。

　　5、如果出现总分相同的情况，则以选手错误格数较少者为优，仍有相同，则按比赛时间决定名次，总计时附加分高者为优。

　　6、按总分评出一、二、三等奖若干名。

　　（九）其他

　　1、各班出一期以“数学与智慧”为主题的黑板报。

　　2、根据各班在本次数学活动周中的表现，评选“优秀组织奖”若干名

　　六、具体安排

　　除数学日记与小报外，参加其他项目活动比赛的名单于4月12号之前上报数学组。

　　七、评委安排

　　神奇七巧板：徐静波、金清燕

　　巧手剪对称：沈冬萍、郑莹莹

　　速算24点：王可登、张璐

　　五子棋擂台赛：周静、王佩芳、傅君力

　　智慧数独：马佳贞、姚谋林

　　旋转魔方：陈金花、金清燕、马佳贞

　　数学日记：陈志梅、徐静波

　　数学小报：吴凤、郑莹莹

活动方案 篇4

　　游戏介绍：

　　挑战智慧的时刻到了。

　　今天就要一试高下，看看春游当即，你我谁是“线路通”

　　游戏规则：

　　1、为现场每一位参与游戏者发放一张手卡；

　　2、首先由工作人员提问起点和终点之间的路线，参与者迅速将答案写到手卡上交予工作人员；

　　3、先回答正确者为过关，如果出现同时回答正确，则都过关；

　　4、回答错误，或是交卡慢的参与者将被淘汰；

　　5、如果淘汰者能够写出5个以上的'地铁换乘站，就可获得小礼品。

　　6、工作人员将为过关的参与者，在“智慧签证”上盖智慧印章。

　　敢挑战，你就来！

活动方案 篇5

　　一、时间：**年2月6日(农历腊月28)下午15：00~17：00(17：00~19：00聚餐，19：00~22：00娱乐活动)

　　二、地点：**大酒店

　　三、人员：

　　(一)总公司全体人员;

　　(二)分公司部门经理以上人员;约×××人

　　(三)公司**年度“双先”人员。

　　四、议程：

　　(一)与会人员于14：30时到达会场所在地;

　　(二)14：45时，总裁率诸位领导在会议地点大厅门口迎接并慰问参会人员。与会人员于14：55时全部在会场就座;(整个迎接过程在“迎宾曲”的背景音乐中进行)

　　(三)14：58时，由主持人xx宣布会议开始(约2分钟)。

　　各位领导、各位同事：

　　大家下午好!

　　在这个辞旧迎新的日子里，我们在这里，以召开团拜会的形式来隆重庆祝我们中华民族的传统节日——春节，我的心情感到无比的兴奋和激动。首先，请允许我以一名xx员工的身份向在座的和至今还坚守在一线的领导和同事们道一声新年快乐!(鼓掌)

　　出席今天大会的领导有：……(鼓掌)

　　下面，我宣布，xx公司**年度“双先”表彰暨**年迎春团拜会现在正式开始。(鼓掌)

　　(四)总裁致词(约10分钟，15：00~15：10)

　　十年来，我们xx人经历了风风雨雨、坎坎坷坷;十年来，我们xx人一步一个脚印地走到了今天。今天的xx已非昔日的xx，今天的xx正迈着稳健的步伐，一步步走向成功!所有这一切离不开我们每一位xx人的辛勤努力，更离不开我们xx领导人的正确指引!

　　下面，让我们用最热烈的掌声有请公司总裁为xx公司**年迎春团拜会致词!(鼓掌)

　　……

　　让我们再次用热烈的掌声感谢总裁精彩的致词。(鼓掌)

　　(五)宣布表彰决定(约5分钟，15：10~15：15)

　　当今社会是一个竞争和机遇并存的时代，我们xx人在长期的创业过程中，逐步形成了严谨、自强、务实、开拓的企业理念，让我们在市场大潮中敏锐、理性而不失时机地抓住了不可多得的历史机遇。十年的艰苦奋斗，让我们在市场运作中积累了较丰富的实践经验，锻炼出了一支敢打硬仗、善打硬仗的团队，从而在竞争激烈的房地产市场中占有了一席之地。为了肯定成绩，树立典型，表彰先进，充分调动广大员工的工作积极性和创造性，为早日实现企业的战略目标，今天，我们将在这里对**年度工作中涌现出的先进集体和先进个人进行表彰。

　　下面，请xx公司总裁助理兼总裁办公室主任xxx先生宣读表彰决定。(鼓掌)

　　……

　　(六)颁奖(约15分钟，15：15~15：30)

　　让我们以热烈的.掌声对以上表彰的集体和个人表示衷心的祝贺。(鼓掌)

　　下面，为获奖集体和个人颁发锦旗、奖牌、证书和奖金(整个颁奖仪式在“颁奖进行曲”的背景音乐中进行)。

　　1、首先，请荣获xx公司**年度先进集体的财务管理中心、延安分公司办公室、咸阳分公司办公室的代表前来领奖。请公司总裁xx先生、咸阳分公司总经理xxx先生、延安分公司总经理xxx先生为他们颁奖(颁奖后合影)。

　　2、现在为优秀管理者颁奖

　　请荣获xx公司**年度优秀管理者的咸阳分公司副总经理兼总工程师xxx先生、总裁助理兼总裁办公室主任xxx先生前来领奖。请公司总裁xx先生、公司财务总监xxx先生为他们颁奖(颁奖后合影)。

　　3、现在为优秀员工颁奖

　　请荣获xx公司**年度优秀员工的延安分公司xx女士、xx先生;咸阳分公司xx先生、xxx女士、xxx女士;总公司xx女士、xx先生、xxx先生前来领奖。请延安分公司总经理xxx先生、咸阳分公司总经理xxx先生、公司首席法律顾问xxx先生、公司财务总监xxx先生、公司财务总监xxx先生、咸阳分公司副总经理兼总工程师xxx先生、延安分公司副总经理兼总工程师xx先生、总裁助理兼总裁办公室主任xxx先生为他们颁奖(颁奖后合影)。

　　4、最后，为销售状元颁奖

　　请荣获xx公司**年度“销售状元”称号的延安分公司xxx女士前来领奖。请公司总裁xx先生颁奖(颁奖后合影)。

　　请所有获奖集体和个人合影留念。

　　让我们再一次用热烈的掌声祝贺以上获奖的集体和个人。(鼓掌)

　　(七)请先进集体和先进个人代表发言(约12分钟，15：30~15：42)

　　1、请先进集体代表咸阳分公司办公室主任xxx先生发言(3分钟);

　　2、接下来请优秀管理者代表总裁助理兼总裁办公室主任xxx先生发言(3分钟);

　　3、下面请优秀员工代表xxx女士发言(3分钟);

　　4、最后，请销售状元代表xxx女士发言(3分分钟)。

　　从刚才的发言中，从大会的气氛中，我们充分感受到华陆人的风采溢于言表。让我们再次用热烈的掌声感谢四位“双先”代表的精彩发言。(鼓掌)

　　(八)集体合影(约8分钟，15：42~15：50)

　　今天是个好日子，我们要在这和好日子里，用相机为我们xx人照一张“xx公司全家福”，下面，请大家集体合影(音乐“金蛇狂舞”响起)

　　……

　　(九)文艺汇演(节目待定，约70分钟，15：50~17：00)

　　主持人：(xx、xx、xxx)

　　(十)迎春年夜聚餐(进入宴会厅就餐，17：00~19：00)

　　1、总裁xx先生致祝酒辞，宣布开宴;

　　2、互相敬酒(留声像资料)。

　　(十一)娱乐活动(19：00~22：00)

活动方案 篇6

　　一、指导思想

　　“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月，母亲节来临之际，学校以“温馨五月天，感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让全体学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之，使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

　　二、活动安排

　　（一）宣传教育活动：

　　1.各班级在班主任的组织下于5月7日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。

　　2.利用校园广播、在班级教室黑板书写感恩格言等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。

　　3．5月7日国旗下演讲内容为“感恩母亲节”。

　　4．各班于5月16日召开“妈妈，您辛苦了！”的感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈与妈妈之间的亲情故事，加深对感恩的认识和感受，深化对学生的.感恩教育。（学校行政组织评比）

　　（二）践行实施活动

　　1．周末感恩家庭作业。

　　（a）写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福；（三四五年级每班上交3份）

　　（b）做一件让父母开心的事情；

　　（c）和父母进行一次交心的谈话；

　　（d）给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；

　　（e）我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

　　2．班主任组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”（看自己一天、一周、一月、一学期、一年或中学阶段要花父母多少钱）”的活动。

　　3．班主任组织学生传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲,加强对学生进行感恩教育。

　　四、活动要求：

　　1．每一项活动开展都要注重实效，切忌流于形式，要让学生在内心深处有所触动。

　　2．主题班会要求内容丰富，形式多样，在班会中突出和渲染一种真实感人的场面，切忌把这一有严肃主题的团课开展成只求表面的轰轰烈烈，却对学生没有触动，届时学校行政将进行检查。

　　双凫中小少先队

　　20xx年5月3日

活动方案 篇7

　　活动方案

　　关爱留守儿童健康成长，关心留守妇女和老人事关社会和谐稳定。为巩固党的群众路线教育实践活动成果，加强我校留守儿童工作，我校在市委组织部、市委宣传部、市妇女联合会、市教育局、市民政局、市电信公司、市党员教育中心以及棋梓中心校的领导下，决定在全校开展“网络一家亲”视频通话活动，通过亲人“亲人面对面“视频通话，加强情感交流，切实关心关爱留守儿童。

　　一、活动内容

　　1、活动主题：全校留守儿童与在外的亲人开展“网络――家亲”视频通话活动。

　　2、活动对象：全校留守儿童。

　　3、活动方式：充分利用全校电脑设备及教师手机组织留守儿童与在外亲人开展视频通话，加强情感交流。

　　二、组织机构

　　组长：李星平（校长）

　　副组长：喻俊万方平 周秋华 周秋玲

　　管理员：谭琪

　　成员：各班班主任

　　三、活动时间

　　20xx年9月30日下午3点

　　四、活动地点

　　家长学校会议室（学校多媒体教室）

　　五、活动过程

　　1、召开教师会议，摸清摸准学校留守儿童的基本情况，建立和完善专门的信息台帐（请各班班主任填好留守儿童基本信息表并于20xx年9月29日上午交谭琪老师处）。

　　2、宣传发动。学校老师及大队干部通过各种媒介对”网络一家亲“活动进行广泛宣传发动，让所有留守儿童及监护人知晓并广泛参与这一活动。

　　3、加强平台建设。

　　①根据视频通话的需要，尽力做好平台建设，确保设备完好。 ②根据需要，申请好专用的QQ和微X号。

　　③配备“网络一家亲“管理员，专人负责视频通话的操作、维护、登记及协调联系等工作。并为留守人员提供免费wifi服务，让留守儿童能随时通过电脑和手机与远方的.亲人进行免费视频对话。

　　六、工作要求

　　我校将坚决服从市委组织部的调度，接受市教育局、各乡镇办的指导，并积极组织落实好留守儿童与家人各次通话活动和做好服务工作。

　　在活动中，我校切实做好信息保密工作，培训增强相关人员的安全保密意识，全力防止出现信息泄露及由此引发的安全问题。 注意：因学校条件有限，电脑不够，所以班主任除了携带自己的手机外还请多携带一台手机（可以借任课老师的）。

活动方案 篇8

　　一、活动目标

　　1. 教育学生遵守课堂纪律及遵守课间秩序、树立良好的学生形象；

　　2.结合本班级实际情况，提示要求。

　　二、活动重点

　　教育学生遵守课堂纪律及遵守课间秩序、树立良好的学生形象；

　　三、活动过程

　　1.师：同学们都是一年级的学生了，应该对纪律有了相当的认

　　识。这段时间通过一些表现，让同学们总结一下哪些方面没能遵守纪律，这堂班会我们该谈谈如何才能遵守纪律，维持秩序。

　　2．请同学介绍小学生守则和小学生规范的内容。

　　如：文明礼貌，见老师主动问好，同学之间谦让。 课间遵守纪律，不追跑打闹。

　　升国旗严肃，奏国歌时要肃立，行注目礼。

　　积极参加有益的文化体育活动，认真做广播操和眼保健

　　操。

　　3.学习儿歌《遵纪守法》。

　　小小学生守规范，爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规，勤思好问爱科学。

　　珍爱生命勤锻炼，自信自强爱生活。马路要走人行道，注意安全保健康。

　　班级是个大家庭，人人都要多关心。尊敬师长有礼貌，团结合作争第一。

　　花草树木有感情，请你别伤它的心。随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。

　　人人都来守规范，个个都会夸你棒！夸你棒！

　　4.智力大冲浪。（抢答题。）

　　问：上课铃响了，我们应该做些什么？答：做好课前一切准备，安静等待老师来上课

　　问：上课可以交头接耳，大声喧哗吗？集体答：不能。

　　问：课堂上可以做与本节课无关的事情吗？答：不可以。

　　问：下课后可以在教室或走廊上相互追逐打闹吗？答：不可以。

　　5.宣誓。

　　师：让我们的素质及文明展现在一言一行中。在校园里，我们是遵守规范的学生；在家庭中，我们是遵守规范的孩子；在社会上，我们更是自觉遵守规范的'小公民，是遵守社会公德的小模范，是文明的小使者。

　　今天，我们年级全体同学在这里郑重宣誓：（全班学生起立，齐呼）学守则，守规范，做文明规范的好学生。

　　6.小结。

　　班主任发言：同学们，今天我们班召开了我谈守则和规范的主题班会，希望同学们要以规范和守则为标准，严格按要求去做，争当文明的小学生，以班级规范的内容为要求，为集体争光，争当文明行为小卫士示范生。

　　四、活动小结

　　通过本次班会活动，同学们了解了遵守学校纪律的重要性，知道了平时自己的不足，同学们以前把自己成小孩子儿看，通过这次班会，我们让同学们知道，从现在做起，努力学习，遵守学校纪律，争取长大为祖国作出贡献。

活动方案 篇9

　　提要：安全教育活动月”内容，共分为三大部分：第一部分是安全知识教育活动。第二部分是安全技能演练活动。

　　为进一步深入贯彻zz区教育局有关文件的通知精神，进一步加强师生安全教育，提高广大师生的安全意识和自护自救能力，保护广大师生的生命安全和身心健康，确保学校教学秩序正常和社会稳定，创建安全和谐校园。经研究，我校决定于20xx年3月1日至3月31日开展“安全教育活动月”活动。现结合我校实际，制定本方案。

　　一、活动宗旨：普及安全意识，提高避险能力。

　　二、活动目的：通过开展安全活动，宣传校园安全知识和技能，增强师生安全意识，确保学生安全出行，为青少年安全、健康成长创设良好环境。

　　三、活动时间：20xx年3月1日至3月31日。

　　四、领导机构

　　组 长：z校长）

　　副组长： z（副校长） z（副校长） z（副校长）

　　z（副校长） z（副校长） z（副校长）

　　成 员：z 校警 各班班主任

　　领导小组下设办公室（电话XXXX），办公室主任由Z副校长担任，办公室副主任由政教处Z副主任担任。

　　五、活动对象和组织

　　（一）参加活动对象：全体学生和教职员工（含校车驾驶员）

　　（二）积极争取公安、交警、交通、建设、气象、地震、消防、安监、司法、卫生等有关部门的指导支持。

　　六、活动内容

　　“安全教育活动月”内容，共分为三大部分：第一部分是安全知识教育活动。第二部分是安全技能演练活动。第三部分是完善学校安全管理制度。在“安全教育活动月”中，要以安全知识教育为基础，以安全技能演练为重点开展活动。

　　七、活动安排：

　　1、高度重视，精心组织。学校始终把学校安全工作摆在首位，3月16日召开全体班主任会议，专门部署“安全教育活动月”活动有关事项。

　　2、加大宣传，提高意识。一是通过广播站宣传交通安全知识，促使师生员工遵守交通法规，安全乘坐车辆、船只，要求校车驾驶员方家范同志不超员超速、不酒后开车，确保师生平安出行；二是通过主题班会，对学生进行防溺水、防交通事故、防踩踏、防火、放电、防毒（含防食物、煤气、冬季取暖中毒）、防地质灾害、防雷击、防洪涝、防绑架、防诈骗、防拐卖等安全知识的教育，组织学生学习《中小学生安全教育读本》、《zz高中学生自救自护安全常识》《学生伤害事故处理办法》；三是进行法制教育和心理健康教育。请法制副校长到校上法制教育课。对学生进行禁止非法携带管制刀具、遵守法律法规、防止校园暴力等法制教育，及时收缴刀具。结合学生心理特点，进行有效的心理健康教育，提高学生心理调节和情绪自控的能力。

　　3、认真排查，优化环境。为确保活动月的工作顺利，各职能部门要对所属单位进行安全工作排查、整治，对各年级开展学生安全教育予于支持和帮助。总务处要组织力量对学校各种安全设施和进校食品安全进行排查；教务处要对实验室以及化学药品的存放进行检查；政教处要开展全校清查管制刀具活动；科研处要对有心理问题的学生进行安全排查等。

　　4、整合力量，提高效果。积极争取公安、交通、地震、消防、司法、卫生等有关部门的`指导支持。邀请有关专家指导安全技能演练活动。

　　5、按照《中小学幼儿园安全管理办法》的要求完善学校安全管理制度，继续开展“学生安全警示卡” 、“学生安全承诺书“、节假日“致学生家长的一封信” 、“安全大家访”等活动，全力提高学生、家长、群众的安全防范意识。

　　6、加大宣传教育力度，营造良好的安全教育氛围。在校门悬挂“普及安全知识，提高避险能力”标语，在综合楼悬挂“宣传安全知识，提高安全素质”“加强安全管理，建设平安校园” 等宣传标语，在校园内设置安全宣传专栏。

　　7、各班利用班会课上好以安全知识为主的主题班会。

　　8、总结经验，形成长效机制。

　　学校安全工作关系到学生的健康成长，关系到学校的和谐发展，关系到千家万户的家庭幸福和社会稳定，各部门各班级必须高度重视，确保我校平安和谐。

　　zz区zz高级中学

　　20xx年 月 日

活动方案 篇10

　　一、目的

　　1、让员工过上一个愉快的中秋，提高员工士气;

　　2、加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽。

　　二、时间：

　　定在中秋节前一天，即(星期一下午16：00在公司集中)

　　三、地点：

　　xx镇xx山脉

　　四、参加的人：

　　公司全体员工(值班人员除外，值班人员：公司办公室留客服部一人值班，保安照常上班)。

　　五、相关准备：

　　1、请各位带好自己就应带的物品;

　　2、行政部准备好三份公司员工内部通讯录;

　　3、大巴车二辆;

　　4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风;

　　5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品;

　　6、写好文字的小卡片(数量依人数定，资料为每人自己在公司预先写好的送给同事的话);

　　7、烧烤所用的食物、用具及饮用水;

　　8、粮食，具体包括

　　9、一份好情绪，并准备一些搞笑的.故事或熟悉几首歌曲;

　　10、行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势，联系好场地，预先设计好活动安排;

　　11、月饼xxx个。

　　六、行程/活动流程：

　　一)当天：

　　1、当天于下午16：00准时在公司大门口报到、集中;请各位留下自己的联系电话，以方便到时联系，行政部准备好三份公司员工内部通讯录。

　　2、然后乘车前往xx盘山营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营;

　　3、夜晚烤大餐，点燃簧火欢乐派对、卡拉ok，大家围成一团，谈谈心事，聊聊天，数数星星，晚上失眠的员工能够在山顶观日出。

　　4、晚上住在帐篷里。

　　二)第二天

　　1、第二天早上先观光潭景玩玩水、合影;

　　2、约10点后徒步到b区活动;

　　3、饱餐午饭后，能够参加二军对垒水枪交锋战，还能够钓大鱼，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。

　　4、约14：30集中下山，乘车回到东莞原集中地点，结束活动。

　　七、费用约：80-100元/人(含乘车费用)左右，基本的活动费用由公司出，私人的购物行为则由员工自己出。

　　八、策划与执行

　　策划：企划部;

　　执行：行政部，

　　本活动由行政部负责，企划部协助实施。

　　企划部

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