活动方案

时间:2025-03-06 09:40:16 活动方案

活动方案锦集(9篇)

  为了确保我们的努力取得实效,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的活动方案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案锦集(9篇)

活动方案 篇1

  活动目的

  “英雄”在少年儿童心中有无穷的魅力,让少年儿童在了解英雄,学习英雄之中得到英雄主义教育。

  活动准备

  1.收集寻找英雄人物的影片、录像带。

  2.排练有关的小品、歌舞等。

  活动过程

  l·寻找资料,筹备活动。

  开展看英雄故事、学英雄人物主题活动,在老师、音像商店的帮助下,寻找《闪闪的红星》、《小兵张嘎》、《鸡毛信》、《啊,摇篮》等影片,排练学雷锋,学赖宁的'小品,练唱《共产儿童团》《红星歌》等歌曲。

  2,开展活动,接受教育。

  可先组织队员观看影片《闪闪的红星》了解旧社会对少年儿童的压迫。接着表演小品《小兵张嘎》、《鸡毛信》……(学雷锋,学赖宁成为新时代少年的自觉行动。)

  3·活动小结,与英雄同进步。

  生动形象的小英雄深深地影响了孩子们。雷锋、赖宁的感人事迹更让队员们敬佩不已,他们决心与英雄同进步,做一个新时代的"三好"生(在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年)。

  辅导提示

  1·给学生足够的时间去看、去体验,打动他们的心。

  2·学雷锋、学赖宁不能停留在口头上,也不必有硬性指标,从身边做起,从小事做起。

活动方案 篇2

  为了贯彻落实林区教育局关于举办全区中小学校“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动的通知要求,为更加深入的开展我校“大家唱、大家跳”艺术教育活动,结合我校实际情况,特制定本方案。

  一、指导思想

  通过举办“大家唱、大家跳”艺术教育展演活动,组织我校中小学生广泛开展歌唱党、歌颂伟大祖国、歌颂社会主义的.歌咏活动,充分表达中小学生祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声,积极培育中小学生心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,生动形象地推进社会主义核心价值体系学习教育。

  二、活动主题

  童心向党、永远跟党走。

  三、参加对象

  全校中小学生均须参加。展演活动木鱼中心学校和木鱼小学组队参赛。

  四、活动内容及形式

  本次展演活动内容为“合唱”和“校园集体舞”两个项目。

  开展活动以班级为单位,以体育课、音乐课和课外活动为活动载体,举办班级合唱和校园集体舞体验活动,面向全体学生开展合唱和校园集体舞教学活动或其它艺术教育活动。

  五、展演作品要求

  各代表队展演人数须在30--40人以内。

  (一)合唱项目

  1、合唱须有伴奏,合唱指挥应由本校教师担任;

  2、合唱项目需演唱2首歌曲(演唱曲目可从省教育厅“大家唱、大家跳”艺术教育推荐曲目中选择,请登录台查询,网址:***)。

  3、此项活动由胡凌华老师负责,各班主任组织配合。

  (二)校园集体舞项目

  1、校园集体舞展示内容以教育部推广的校园集体舞为主,木鱼小学负责小学校园集体舞展示,木鱼中心学校初中部负责初中校园集体舞展示。

  2、男生和女生比例须相当。

  3、此项工作由田强文老师负责,各班主任组织配合。

  六、展演活动安排

  本次展演活动分两个阶段进行。第一阶段为各班举办活动阶段(自本方案印发之日起至 20xx年7月1日前):组织开展活动。第二阶段为集中展演阶段(20xx年10月中旬,具体时间另行通知),将在全校范围内举行“大家唱大家跳”比赛活动。

  七、奖项设定

  本次活动将设优秀组织奖和全能奖。

  (一)优秀组织奖:中心学校将根据各班开展活动情况,评选出优秀组织奖3名。

  (二)全能奖:按照“合唱”、“校园集体舞”2个项目综合评选,设置小学组一等奖、二等奖各一名,中学组一等奖一名。

  (三)优秀指导教师奖:获得名次奖的指导教师均获此奖项。

  八、有关要求

  各班要把举办本次“大家唱、大家跳”艺术教育活动作为庆祝中国共产党成立90周年宣传教育活动的重要内容, 20xx年7月1日前形成广泛开展“大家唱、大家跳”艺术教育活动的热潮,使“大家唱、大家跳”艺术教育活动成为加强中小学生思想政治教育的过程。在组织活动期间,要加强管理和安全教育工作,采取切实措施,确保师生的健康和安全。

活动方案 篇3

  【活动主题】历史、法治、社会、人生

  【活动目的】通过讲解满清十大酷刑,讨论时事,品法治书籍让我校同学们对满清的法律有一个更深刻的认识,从而使同学们真正感受到现代法律的合理性,同时丰富校园文化,营造良好的学术氛围,充实广大同学的精神生活引领健康向上的学术风气。

  【主办单位】台州学院人文学院

  【承办单位】台州学院法学社

  【赞助单位】

  【活动对象】全体在校学生

  【活动形式】

  一、追溯历史:由演讲人对满清十大酷刑进行简述,让同学们回顾历史,珍惜现在

  二、评时论事:以访谈的形式评论最近发生的一些热门案件,包括案件中的人物,事件,思想,产生的意义等等

  三、书海寻书:由在场的观众或嘉宾推荐基本有关法律方面读书籍,并简单说明推荐理由

  【活动时间】xx年11月

  【活动流程策划】

  (一)布置场会

  活动的前一个小时组织部负责作好准备工作,布置好会常

  (二)活动开始

  1、活动六点半开始,由主持人上台宣布开始当晚的活动,首先介绍当晚到场的嘉宾。在主持人介绍完后,采用一些话语引出第一个环节,由学生嘉宾配合ppt浅谈满清十大酷刑,此环节进行40分钟。

  2、七点二十左右进行第二个环节,此环节由两位老师嘉宾、三位学生嘉宾、主持人和现场观众共同完成。由主持人、观众提问关于案件的有关问题,让嘉宾评论此案件的内容,人物,事件,思想,历史意义等,此间主持人要注意嘉宾评论时间,确保每位嘉宾都有评论时间,此环节进行60分钟)

  3、八点二十左右进行第三个环节,此环节由在场的观众推荐有关法律方面的书籍,并简要说明理由,一个观众推荐时间约为五分钟,请五位同学进行推荐。此环节大概为30分钟

  4、八点五十左右由主持人对今晚的活动进行最后的总结,以朗诵结束当晚活动。九点左右活动结束

  (三)活动结束

  活动结束后有组织部等对当晚的场地进行清理。

  【前期准备】

  1、由秘书处邀请当晚的'观众人员,并事先对其说明当晚有观众推荐书籍活动,让其事先有所准备。由社长发送邀请函邀请当晚的嘉宾。

  2、由学习咨询部寻找合适当天晚上的主持人,主持人要求(1有较强的应变能力。2对当晚的主题有大概了解。3有主持经验),且负责和嘉宾一起准备当晚所需的ppt。在活动一个星期前交给当晚所需ppt的人员,以便其能在当晚更好的进行演说。

  3、由组织部负责当天的投影仪,桌椅等器具和茶水

  4、由宣传部负责前期的宣传工作(画三张宣传海报等)

  5、由编辑部对当天的活动进行编辑整理。整理后编入社刊。

  6、由秘书处对当天活动进行记录,并负责当天的小礼品。

活动方案 篇4

  xx县、市辖三区教育局,市直各学校:

  为提高学生安全防范意识和技能,使全体学生都能健康、平安、快乐地成长,同时增强家长安全监管意识和能力,更好地实现“人人学安全,人人懂安全,人人都平安”的社会常态,经研究决定在开学之际,通过安全教育平台开展淮北市中小学校(幼儿园)20xx年“秋季安全第一课”的专题教育活动。现就有关事项提出如下要求:

  一、活动主题

  提高安全素养健康快乐成长

  二、活动对象

  全市中小学校(幼儿园)

  三、开展时间

  20xx年9月1日—20xx年9月30日

  四、开展内容

  (一)班主任(教师)通过平台提供的“秋季安全第一课”教育视频等资源开展课堂教学,对本班学生进行安全教育。

  (二)家长和学生通过学习平台上的“秋季安全第一课”视频,学习交通安全、网络安全、校园欺凌等常见的`安全知识和技能,同时参与如何过暑假的调查问卷,了解学生暑假生活的真实状况。

  五、组织办法

  本次“秋季安全第一课”分为学校版和家庭版:

  (一)学校版:班主任(教师)通过“淮北市学校安全教育平台”提供的“秋季安全第一课”视频及相关资源,根据相应年级段,在课堂上进行安全第一课的安全教育教学(《教师授课流程》见附件一)。

  (二)家庭版:家长和学生共同通过“淮北市学校安全教育平台”—“我的作业”中完成“秋季安全第一课”专题学习(《学生和家长学习流程》见附件二)。

  六、组织要求

  (一)精心组织。各县区教育主管部门和学校要高度重视,充分认识利用开学这一契机强化安全教育的必要性和重要性,抓住时机,对“秋季安全第一课”专题活动的开展时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的活动方案,确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长。

  (二)加强督查。各县区教育主管部门要对各学校的开展情况进行督查,联合新闻媒体对开展情况进行宣传报道。

  七、数据反馈

  各级教育主管部门和学校在专题活动页面“查看完成情况”,可以分别详细查看各地区、学校、班级、家长的详细完成情况。各学校要尽快做好学校师生账户开通自查自纠工作,市教育局将于9月15日后对县区、各学校账户开通等情况进行通报。

  八、联系方式

  市教育局政策法规科:xx

  中国教育学会安全教育实验区办公室:xx,陈xx,手机号码:xx,陈莉,手机号码:xx,邮箱:xx

活动方案 篇5

  一、【设计思路】

  父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,曹桥街道中心幼儿园中班教研组开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  二、【活动目的】

  1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的.艰辛。

  2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  三、活动对象:中班全体幼儿、家长及老师

  四、活动时间:20xx年6月17日。

  五、活动地点:

  1、各班活动、

  2、幼儿园操场。

  六、写邀请书:俞慧敏、陈永英。幼儿园中班父亲节活动方案

  【活动准备】

  歌曲录音带、彩色花。

  【活动过程】

  1各班活动:社会:《爸爸的手》

  2室外游戏:

  亲子游戏:

  1、《穿越太空隧道》游戏规则:请家长拉住红绸两边,托至胸前,教师带领孩子飞快钻过,体验穿越太空隧道的乐趣。

  2、《太空漫步》游戏规则:请家长拉住红绸两边,蹲下拉紧,让孩子在彩绸上跑过,感受漫步“太空”的刺激。幼儿园中班父亲节活动方案

  3演唱歌曲《我的好爸爸》。

  4给爸爸献花。

  结束部分:师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

活动方案 篇6

  一、比赛时间:20xx年12月20日周四下午

  13:00---14:00初一14:00---15:00初二15:00---16:00初三

  二、比赛地点:篮球场。

  三、参赛对象:各班选派男女各三名队员参加盘踢和双飞的比赛。

  各班选派男女各十五名队员参加单踢和单跳比赛

  各班选派跳长绳选手10名。

  四、比赛项目:

  1、踢毽子:二分钟盘踢。

  2、跳短绳:二分钟双摇跳(双飞)。

  3、踢毽子:一分钟单踢。

  4、跳短绳:一分钟单摇跳(单飞)。

  5、3分钟“8”字形跳长绳。

  五、比赛方法

  1、踢毽子:2分钟盘踢:参赛者用左右脚内侧交替盘踢(左右脚各踢一次毽,计成绩一次),一次盘踢中可任意一脚先踢。

  2、2分钟双摇跳短绳。

  在规定时间和1。5米半径的圆内进行比赛;双脚跳起身体腾空后跳绳自双脚后沿身体额状轴720度为一周期,成绩计算为一个,如未完成则不算成绩。

  3、踢毽子:1分钟单踢:参赛者用左脚或右脚内侧踢,有一次算一次。每班男女三十名队员踢毽总数为本班踢毽成绩。

  4、1分钟单摇跳短绳。

  在规定时间和1。5米半径的圆内进行比赛。双脚跳起身体腾空后跳绳自双脚后沿身体额状轴360度为一周期,成绩计算为一个,如未完成则不算成绩。每班男女三十名队员跳短绳总数为本班跳短绳成绩。

  5、3分钟“8”字形跳长绳。

  运动员每组为10名(其中2人为摇绳手);比赛时,8名运动员依次按8字路线连贯跳,不能钻越;绳子摇摆中断或长绳停在两脚之间为失误,不计成绩;比赛中途不能换人,但可换手;2摇绳者站位间距为3m(踩线为犯规,取消比赛成绩)。

  六、报名方法

  1、填写下发的'报名表。。

  2、各班必须于20xx年12月18日前将报名表送体育组蒋行俭处。

  七、录取名次与记分方法

  各年级盘踢双飞均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分

  各年级单踢单跳跳长绳项目均取前四名,按18、14、12、10计分。

  八、其他

  1、请各班在各年级规定的时间前准时到达篮球场。先进行盘踢双飞;再单踢、单跳,再跳长绳比赛。。

  2、盘踢、双飞比赛各年级的(1)、(2)、(3)三个班同时进行,再(4)、(5)、(6)三个班同时进行;单踢单跳得比赛按一班到六班,轮流进行;跳长绳比赛也三个班同盘踢双飞一样进行。

  3、统一使用z新塘毽绳厂生产的“新健牌”毽子和无柄长、短绳(6—280无柄短绳;长绳:均为8—500无柄长绳);毽子:均为Xj—206型比赛花毽。

  4、请各班选派六名认真负责的学生来做裁判工作。(带好凳子)

  5、本规程解释权属德育办、体育组,未尽事宜,另行通知。

活动方案 篇7

  一、活动背景:五月的第三个星期天是全国助残日,为了提高对社会残疾群众的

  关注程度,为他们送去一份属于我们的关心与祝福,同时培养青少年的社会责任感。我们志愿者服务队决定于20xx年5月20日开展助残活动,给残疾群众送去我们的关怀与温暖

  二、活动目的:关心社会残疾群众,让他们感受到社会对他们的'关怀与祝福

  培养青少年的社会责任感,提高我们的道德素质,展现我们当代大学生的精神风貌,弘扬志愿者精神

  三、活动主题: 关爱残疾人群,奉献微薄之力

  四、活动对象:崇左市助残中心残疾人

  五、主办单位:广西民族师范学院 院团委

  六、协办单位:广西民族师范学院 志愿者服务队

  七、活动时间:20xx年5月20日

  八、活动地点:崇左市助残中心

  九、活动准备:

  1、志愿者服务队各部门成员准备一些表演节目

  2、5月20日前在服务队内征集参加此次活动的志愿者,明确活

  动人数(限定每部门4人)

  3、技能部负责准备好4块旧毛巾、5把扫把

  十、活动过程:

  1、5月20号早上9点前外联部完成活动所需物品的购买

  2、组织部负责人于20号早上9点10分开始负责签到工作,9点

  20分准时向助残中心出发 3、活动负责人做好带队工作,记者部负责活动总过程的拍摄工作 4、参加活动的成员帮助残疾人打扫卫生、擦窗、整理内务、陪他

  们聊天、为他们表演节目

  5、活动结束后,志愿者们与残疾人合影留念

  十一、活动经费预算:

  水果(30元)、洗衣粉(6元)、毛巾(12元)

  共计(48元)

  十二、活动注意事项:

  1、各部门保持联系,密切协调,确保活动的顺利进行

  2、各部门做好内部协调,认真负责好本部门的工作

  3、参加活动的成员要遵守纪律,服从组织的一切安排

  4、注意维护好我们志愿者服务队的良好精神风貌

  5、注意交通、人身、财产安全

活动方案 篇8

各有关新闻单位:

  省体育记者协会定于7月2日举办庆祝“国际体育记者日”第八届姚记扑克大赛xx体育记者够级比赛。现将有关事宜通知如下:

  一、比赛时间:

  7月2日(星期五)下午2:00--:00。

  比赛地点:省体育局二楼东侧202室。

  二、每单位报三人组队参赛。(体育记者人数较多的`单位可派两队参赛),参赛队员要求必须是体育记者或者编辑。

  三、比赛规则。分两组进行单循环比赛,排出小组名次。然后小组前两名进行交叉淘汰赛,决出前三名。比赛奖励前三名。

  四、时间:各单位请于7月1日下午17:00前将参赛人员名单报省体育记协秘书处,联系人:马xx,传真;xx,邮箱:xx

  xx体育记者够级比赛规程

  1、比赛纪律

  比赛时原则上禁止吸烟,本方队员之间不准进行提示交流。

  2、摸牌、出牌

  参赛队员自己摸牌,开始比赛前由两队各出一名队员抽取一张牌比大小,点数大的一方先出牌,具体由谁先出本方队员自己定。下一局则由另一方先出牌。

  3、过牌、底牌、问牌,捎牌

  过牌后,除非对头的牌,否则,本轮不能再出牌。无底牌。

  当手中的牌少于或者等于10张时,任何队员都可以问其牌数,并应如实回答。

  捎牌时,按出牌顺序捎,其它队员可以反捎。捎牌如果捎错,捎牌者判为大拉(五人时判为二拉,被判者不再出牌),被捎者应继续比赛。

  当持续出手中最后几套牌时,同队队员有权挑牌,但应按次序挑牌,不能商量后挑牌。

  没有画和2的可以革命,按三科算分。

  4计分、决定名次

  头科、二科、三科、四科、二拉、大拉分别计:7分、分、4分、分、2分、0分。

  分两个小组进行比赛。小组赛实行单循环赛,每两队之间进行2局比赛。胜一局得2分,平一局得1分,按照积分排列名次。如出现积分相同,则按净胜分决定名次,如再相同则抽签决定名次。

  小组前两名出线,再进行交叉淘汰赛,直至决出全部名次。淘汰赛实行三局两胜。比赛奖励前三名。

  xx省体育记者协会

  20xx年6月19日

活动方案 篇9

  一、活动目的:

  为了让广大师生深入地了解消防安全常识,切实树立起消防安全意识,真正掌握消防安全逃生知识,具备自救自护的能力,提高突发事件的应变能力、组织能力,迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的.方法,学校定于4月19日 (本周二)开展消防宣传进校园活动。

  二、活动时间:

  20xx年04月19日下午15:30。

  三、活动地点:

  食堂门口。

  四、参加人员:

  余杭消防中队教官、全校教师、保安、后勤职工、五年级全体学生。

  五、活动流程:

  1、校园火灾逃生知识讲座。

  2、师生体验灭火器正确使用。

  3、参观余杭中队消防车。

  六、人员分工:

  1、主持衔接:邵森弟。

  2、音响保障:姚清平(准备好移动音响和话筒)。

  3、宣传报道:王德鑫(做好照片文字报道)。

  4、后勤保障及灭火器准备:杨勇、高黎强。

  5、学生队列及管理:沈海华。

  6、活动后续教育:蒋文仙、班主任

  7、横幅:雷巍巍(内容:20xx消防安全进校园活动 悬挂地点:食堂正门口)

  七、活动要求:

  1、活动后各班要进一步做好学生消防安全教育工作。

  2、五年级学生下午15:20准时到食堂正门口集中,听从沈海华老师指挥站好。

  3、各班主任是本班学生纪律、安全责任人,要对学生进行纪律、安全教育,不准嬉戏打闹,确保活动有序进行。

  4、演习时要与演习地保持一定的距离,注意人身安全。

  5、通过培训,每位在校教职工均要求掌握灭火器使用方法及火宅逃生技能。

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