活动方案集锦(7篇)
为了确保事情或工作有序有力开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是有很强可操作性的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编收集整理的活动方案7篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案 篇1
学礼仪见行动的良好风气和同学们积极参与活动的热潮,使全校学生继承和发扬中华民族传统美德,在行为习惯、常规礼仪、道德修养等方面得到全面的提升,将来成为有良好素质的社会公民,学校决定在全校学生中开展礼仪教育。现制定方案如下:
一、活动主题:培养良好卫生习惯、培养良好说话习惯、培养良好行为习惯,提高学生道德修养水平。
二、活动时间:XX年9月1日——XX年12月31日
三、活动具体安排:
(一)、活动宣传学习阶段(XX年9月1日——XX年9月20日)
1、教导处负责制定学生礼仪教育实施方案。
2、安排每周星期一国旗下讲话时间进行小学生“行为礼仪修养”教育。
3、各班在班队会时间给学生进行活动安排,提出要求,作好活动开展的思想动员工作。
4、各班组织同学认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生在校一日常规》、《东华门小学学生礼仪公约》。要求学生对照检查、约束自己的行为。
(二)、卫生习惯培养阶段(XX年10月8日——10月30日)
1、本阶段卫生习惯培养,在前一阶段卫生整治的基础上进行,重点将放在用眼卫生、个人卫生习惯培养、个人卫生保持三个方面。
2、在用眼卫生方面,让学生学习保护眼睛的知识,坚持正确的读写姿势,作好眼保健操,在全校评选“护眼标兵”。
3、在个人卫生习惯培养和个人卫生保持方面,开展“卫生红旗”评比活动。即在同学中开展个人卫生和个人卫生习惯的比赛活动,按各个班级和同学们做的情况,根据检查与推荐每周在全校评出3——9个“卫生红旗”先进班级,每周在各班评出3——6个卫生先进个人。在活动结束时,根据班级和个人获奖次数的多少,最终在全校确定3——9个“卫生红旗”先进班级和30——60个卫生先进个人,在XX年元旦表彰会上与星级文明生一起奖励。
卫生先进班级要求:①教室、区域卫生清扫彻底,及时,无死角;②教室、区域卫生保持好;③教室内桌椅、物品摆放整齐;④公共设施无损坏;⑤学生个人卫生好;⑥无乱扔乱丢现象。
卫生先进个人要求:①衣服、书包、红领巾干净;②头发勤洗、勤理;③指甲常剪、手脸干净;④书桌内无杂物、垃圾;⑤无乱扔乱丢习惯;⑥能监督别人的不良卫生习惯,能捡起自己遇到的垃圾;⑦能注意用眼卫生,有良好的用眼习惯;⑧饭前便后洗手,注意疾病预防。
(三)、行为习惯培养阶段(XX年11月1日——11月30日)
1、能严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生在校一日常规》和小学生礼仪公约,不做违反校纪校规的事。
2、能按照学校宣传的礼仪约束自己的行为,注意尊师礼仪、同学交往礼仪、公共礼仪、仪表礼仪等。学校根据各班情况评选“礼仪之星”先进集体和先进个人,每周进行展示宣传,以榜样激励大家。
3、在辅导员的指导下,每个同学找出自己在礼仪方面存在的问题与不足,制定切实可行的改进计划,并按计划逐步改进。
4、学校安排“礼仪公约”知识竞赛,成绩作为评选“礼仪之星”先进集体和先进个人的一项内容。
(四)、说话习惯培养阶段(XX年12月1日——12月20日)
1、在“读中华美文、说标准汉语”活动的基础上,进一步加强说普通话、用文明语的教育,要求学生进入学校必须说普通话,能大方地与人交谈,坚持在平时也说普通话,坚决杜绝粗话、脏话。
2、知道“一言为重百金轻”、“一言九鼎”与“一言出口驷马难追”的道理,养成重承诺、说话算数的良好习惯。
(五)、总结提高阶段(XX年12月21日——12月31日)
1、在综合分析前一阶段活动效果的基础上,确定总结提高阶段的具体任务,对存在的问题进行再安排、再弥补、再活动的办法,确保活动的效果。
2、对活动进行全面总结,找出问题,明确得失、成败,为以后这项工作的.进行打下良好的经验基础
四、活动要求:
1、以上活动的时间划分是相对的,不应该割裂开来看,应互相协调、互相渗透,共同推进。
2、教导处、大队部具体负责这次礼仪教育活动,对活动过程及时检查、及时评价、及时反愧及时总结。
3、各位班主任(辅导员)要在级组长的带领下认真研究实施方案,按照学校的安排认真开展工作,指导全班同学积极参与活动,并负责本班同学的活动质量。
4、教导处、大队部要带领班主任(辅导员),将这次活动与“争创星级文明生”活动紧密、有机地结合,利用好宣传栏、校园广播、电视等宣传工具,想方设法提高同学们参与的积极性,保证这次礼仪教育的实效性。
活动方案 篇2
1、 活动主题
贝比嘉万圣节狂欢派对
2、 活动对象
6个月3岁的会员宝宝和非会员宝宝(重点意向客户宝宝)
3、 活动时间
20xx年10月31日19:00—21:00(两家中心举办时间可以岔开,道具共享。可灵活变更,会员多的中心可以举行两场)
4、 活动地点
贝比嘉早教中心
5、 活动费用
1) 整人小道具(蛇、虫、鼠、)若干
2) 红、黑、白化妆颜料各一瓶(面部着妆用)
3) 鬼头串灯、南瓜串灯(渲染气氛)
4) 糖果若干、水果若干(分发给宝宝)
5) 橙色以及黑色气球
6) 音响设备准备,晚会备选万圣节音乐
7) 舞台背景宣传画、X展架(中心宣传用)
8) 万圣节鬼头拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花(场内装饰)
6、活动准备流程:
1) 本活动方案必须在10月19日前定稿(市场部负责)
2) 所有广告宣传图样必须在10月22日前完成(美工负责)
3) 广告宣传载体必须在24日前完成并进行市场推广(市场负责)
4) 活动现场布置所需物品必须在25日前入库(前台负责)
5) 10月28日前必须拟定好活动音乐、灯光、背景(市场负责)
6) 10月25日前通知会员家长(前台负责)
7) 10月29日中午开始中心现场布置(全部人员负责)
8) 活动当晚7:00在前台为客人发面具及化妆(前台负责)
7、 万圣节当日 活动流程
1) 万圣节的来历
以小话剧的形式讲述万圣节的由来,同时与家长互动,并且有礼品奖励;
2)万圣节化妆
孩子和家长挑选喜欢的.头饰与贴饰,南瓜帽,动物装饰,女巫帽
3)话剧三打白骨精重现西游记著名片段三打白骨精
4)寻找糖果 不给糖就捣蛋(Trick—or—treat)在不同地方智战鬼怪后抢到糖果
5)和老师学制作万圣节脸谱、南瓜灯请出JCK老师和LUYIS老师教家长和小朋友制作属于自己的万圣节礼物,这个万圣节必定让您记忆深刻!(如果有意向客户,可以重点介绍老师,推艺术课)
6)大战鬼屋敢于并成功挑战鬼屋的小朋友,可以从鬼屋中抢到好吃的水果。
7)狂欢舞蹈(如果中心舞蹈的老师能够参与更好,可以带给家长一场视觉盛宴) 吃饱喝好了,跳跳舞蹈,减减肥,大家一起跳舞,不管你是何方妖怪,此刻我们一起狂欢!
8)幸运大抽奖奖品:宝宝袜 小玩具 体验券 代金券(与其他品牌合作)
9)欢乐闭幕参加活动的所有成员一起合影留念,然后各自拿着礼品回家!
8、活动注意事项:
舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题;
所有贝比嘉员工须进行简单的节日化妆和造型;
各部门必须严格执行本活动方案所有流程。
9、物品采购清单
1)面具(吸血鬼、巫婆、(关爱老人活动策划书)幽灵、怪兽、骷髅等发给家长)
2)万圣节巫婆帽、吸血鬼假牙、
3)南瓜灯(大、小)若干,南瓜、骷髅闪光胸针若干
4)骷髅头若干
5)蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛网若干
6)黑披风
7)斧头大刀道具各1套
8)整人小道具(蛇、虫、鼠、)若干
9)红、黑、白化妆颜料各一瓶
10)鬼头串灯、南瓜串灯
11)糖果若干、水果若干
12)橙色以及黑色气球
13)万圣节化妆服装道具
14)音响设备准备,晚会备选万圣节音乐
15)扫把、丝带、羽毛、闪光南瓜弹簧头箍(发光发卡)、万圣节仿真假胡子、南瓜闪光棒、巫婆闪光棒、
16)万圣节鬼头拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花 、万圣节吹塑兵器(红三叉、双边斧)
注:活动当晚7:00以前,贝比嘉所有的工作人员,必须按要求着装、造型,各就各位紧密
配合市场部,保证此次活动顺利进行。
前台报名,每位宝宝扣两课时,可以免费带一名适龄非会员宝宝参与(需要提前报名)
10、 活动人数
只限30个家庭/场
11、 活动要求
0—3岁宝宝家庭,着奇装异服参加。
备 注:给宝宝穿上便于活动的衣裤,小宝宝请带上尿不湿。
12、 现场布置
环境基调 黑色、橙色,掺杂紫色
1) 面具(恐怖鬼脸、吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅等发给家长)
2) 巫婆帽子(发给家长)
3) 南瓜灯笼若干(场内装饰)
4) 骷髅头若干(场内装饰)
5) 蜘蛛、蜘蛛网若干(场内装饰)
6) 黑披风4(进门口2位、舞台边2位着装)
7) 斧头大刀道具各1套(舞台两边人员)
活动方案 篇3
今年将迎来中国共产党建党96年纪念,这是党和国家政治生活中的一件大事,对于进一步坚定广大党员干部的理想信念、在本职岗位创先争优、大力推进中国特色社会主义事业、认真做好各项工作,具有十分重要的意义。根据xx集团《关于开展纪念中国共产党成立96年系列活动的通知》(xx集团党〔20xxx号)为进一步营造良好氛围,激励和引导公司广大党员奋勇争先、带领广大群众投身于集团公司“xx年”的各项工作,拟开展“忆党史、铭党恩、强党性、促党建、肃党纪、正党风”纪念建党93周年系列活动,现将有关事项通知如下:
一、 活动主题
本次活动以党的十七大、十七届四中、五中中全会精神和科学发展观为指导,以“忆党史、铭党恩、强党性、促党建、肃党纪、正党风”为主题,通过多种形式,加强职工的爱国主义热情,弘扬民族精神,使职工们懂得幸福生活的来之不易,从而更加努力工作,为电力事业添光增彩。同时,充分展示职工积极、健康、向上的精神风貌,为推动创先争优活动的进一步开展、丰富企业文化生活、加强企业精神文明建设作出积极的贡献。
二、活动内容及时间安排
1、红歌赛
七月初,以庆祝建党96年为主题开展红歌比赛,激发职工爱国热情,培养良好生活情趣,丰富职工业余生活,活跃企业文化气氛,提升企业文化品味。
2、红影会
红色是共产主义革命的象征。在中国共产党建党93周年之际,让我们再一次感受革命与传统的震憾,感受“红色浪潮”的冲击!唤起战斗岁月回忆,接受革命传统教育,在七月组织全体员工观看《建党大业》。
3、上好一堂党课
以支部为单位组织,为党员上好一堂党课,针对当前的热点难点问题,结合公司实际,客观分析公司发展过程中面临的机遇和挑战,正确对待时下一些新情况、新问题,进一步激发广大党员的工作热情,增强加快公司发展的决心和信心。
4、召开一次入党积极分子座谈会
各支部组织职工入党积极分子围绕对党的信念,入党动机,个人思想工作等进行座谈,进一步增强入党积极分子坚信党的信念,增进党的凝聚力和向心力。
5、红色旅游
党群部牵头组织以党支部为单位组织党员到红色旅游基地(待定)进行红色参观学习活动,回顾党的长征历史,感怀党的恩情。
6、表彰宣传一批先进典型
结合创先争优活动阶段工作,公司党委将评选表彰“先进党支部”、“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”,大力宣传,以激励全体党员干部奋发向上、开拓进取,在公司又好又快发展中再创佳绩、再立新功。
7、开展 “xxxxxx”党的知识竞赛
通过竞赛活动,帮助广大党员重温党的93年光辉历程,进一步掌握党的基本理论、基本路线和基本知识,提高广大党员坚持崇高理想、实践根本宗旨、发扬党的'优良传统和作风、严守党的纪律、保持党的先进性的政治责任感,增强党组织的凝聚力和战斗力。
三、主办和协办单位 主办:党委 协办:团委
四、活动地点
1、评比表彰先进——公司会议室四楼
2、红歌赛——公司体育馆
3、红影会——xx影院(待定)
4、党的知识竞赛——公司会议室四楼
五、参加单位:公司全体员工
六、活动要求
1、加强领导、提高认识。各支部要正确认识纪念建党庆祝活动的重大意义,提高认识,及时召开会议,组织党员认真学习有关文件精神,制定活动方案,指定专人组织实施,确保活动顺利进行。
2、密切配合,确保安全。各支部做好与党群工作部的协调,注重活动细节,达到活动目的,做到正常工作和纪念活动“两不误”,确保活动顺利开展。
3、加强监督,及时总结。广大党员、职工要以积极的精神参与本次活动,自觉克服形式主义,严格按照党委要求进行,加强监督、检查和情况上报、信息反馈,及时总结经验和不足。
4、各支部在*月*日前将本支部活动计划报党群工作部,活动开展过程中,各支部要认真做好活动记录。
活动方案 篇4
主 题
凝聚力
活动目的(教育、培养的效果及目标):
由于刚接新的班级,自感班级凝聚力不强,另外,也想让自己尽快的融入到这个集体中,所以决定召开此班会。
准备工作:
1、通过平时的`观察和积累,收集了一些体现班级凝聚力不强的素材。
2、让几个学生谈谈对于班级现状的一些看法和体会,并将具体问题一一提出。
过程:
1、由我将接班至今的所见所闻一一列出,并说出了我自己的观点和看法,并指出了其中的利害关系。
2、让部分学生谈谈自己对于班级的看法和感受,并将问题一一列举。
3、让班内其他同学发表观点,并共同参与讨论。
4、由部分同学带头提出倡议,制定解决的办法和措施。
5、由我提出对全班的要求和期望,并进行郑重的承诺。
活动方案 篇5
勇敢的小矮人(体育)
一、 设计意图
童话"白雪公主和七个小矮人"是深受幼儿喜爱且熟悉的故事。其中小矮人善良、诚实、勇敢的形象给孩子们留下了深刻的印象。为此,我选编了一段情节,根据小班幼儿的年龄特点,设计了此体育游戏,以发展幼儿走、跑、钻的动作技能,培养幼儿识辨善恶、帮助别人、克服困难的品质,在游戏中体验快乐。
二、 目的
1、 发展幼儿走、跑、钻和平衡的动作,培养幼儿动作的灵敏和协调的能力。
2、 让幼儿在游戏中发挥自我,体验游戏带来的快乐。3、 培养幼儿团结协作、活泼勇敢的品质。
三、 材料准备道具:
树若干棵,小矮人裙子12条,老巫婆扮演者一名,篮子12个;器材:矮凳若干,长梯一个,拱形门5个,泡沫垫若干,录音机,录音带。
四、 游戏玩法
1、听音乐,小矮人出场。教师:"小矮人、白雪公主病了,不过我们大家都不用伤心,我知道有一棵神奇的苹果树,只要找到它,白雪公主的'病就能治好,但是,神奇的苹果树在很远的地方,我们会遇到许多困难,可能还会遇到老巫婆呢,你们怕不怕?对,我们都是勇敢的小矮人,一定要找到苹果树!
2、小矮人先走过窄窄的石头路,然后一起来到树林,寻找苹果树,在没有找到的情况下,继续钻过山洞向前寻找。3、突然下起了暴雨,小矮人们四处寻找避雨的地方,雨停了,雨水把小路淹了,小矮人要想办法走过去,利用石头搭成小桥,然后走过小桥,终于找到了苹果树。
4、小矮人摘到苹果后,高高兴兴地往回走,当沁到树林时,遇到了老巫婆,最后小矮人们想方法,互相团结协作,把老巫婆赶走了,然后把苹果送给白雪公主吃,治好了她的病。
五、 游戏规则
1、 幼儿能有秩序的参与游戏,练习一个跟着一个走。
2、 在奔跑过程中注意不与同伴碰撞。
活动方案 篇6
设计意图:
树木森林对维护自然平衡起着十分重要的作用。现在,由于乱砍乱伐现象频繁,森林日趋匮乏,造成生态环境严重失衡。为了培养孩子从小具有爱护树木、森林地意识,我们以树为主体,设计了此活动。活动中,我们以幼儿自己探索、寻找为主,鼓励他们去找关于“树木”资料、去发现“树木的用途以及大量树木被砍伐后造成的危害”、去争辩“树能不能砍”……幼儿在自己的收集资料、探索的过程中,了解树木的用途以及与人类之间的关系,激发孩子对森林现在所面临的危机感到忧虑的情感,萌发孩子保护森林的意识,让幼儿体会到我们小朋友该怎么做。另外,也让幼儿在活动中逐渐学会一种自我探索、主动学习的方法。我们相信由孩子自己讨论的这个“树能不能砍”的问题,教学效果比直接向他们讲人与树木的关系、人要爱护树木,所起到的效果要好。
活动思路:
大班幼儿已具有一定的知识经验,探究心里强,对事物具有一定的分析判断能力。虽然森林离现实生活比较远,但组成森林的基本单位—“树”就在幼儿身边。树木制成品如家具、玩具和纸张、铅笔等也离幼儿生活非常近。为此,我们通过到森林公园、恒大花木世界等亲身体验感知;创设环境让孩子探索发现以及观看录像、动手操作、参与评判、让幼儿自己回家寻找的资料,在同伴面前进行交流、出点子想办法等等形式,让幼儿在一番探索后自由的发表自己的`见解。收集资料是探索型活动中能充分调动积极性的一个至关重要的环节。如果一味地由教师提供知识、口诉,幼儿在活动中外于被动的“认知状态”,就会觉得无趣,会遏止他们好奇心和探究欲。虽然记住了,但也是短暂的,肤浅的。因此,我充分提供探索空间,鼓励幼儿积极参与“寻找树木能不能砍”的活动,自己寻找和自己观点相同的资料,让幼儿了解树木对人的利弊之处,知道大树是我们的好朋友,从而激发幼儿爱护树木的情感。
活动名称:大树是我们的好朋友
活动目标:
1.了解树的用途以及与人类之间的关系,萌发幼儿初步的环保意识。
2.培养幼儿初步的学习方法,鼓励幼儿愿意学习。
重点与难点:
1. 让幼儿了解树木对人类的好处以及过渡砍伐树木后造成的危害。
2.让幼儿初步理解“砍与不砍”之间的矛盾。
活动准备:
1.幼儿知识经验的准备:前一阶段非正规活动中关于树木—森林等知识经验。
2.幼儿自己从各方面收集有关“树木”的资料。(如:图片、录象、照片、实物等)
活动过程:
一、 幼儿分成两组,展示自己找到的资料:
1. 老师:上一次活动结束时留了一个问题:“树能不能砍?”我们小朋友产生了两种不同的意见。苹果队的小朋友认为“大树可以砍”,而菠萝队的小朋友却认为“大树不能砍”。我知道你们这几天从各种渠道(如:爸爸妈妈这里、网上、电视、报纸、书等等)找到了许多的资料、都有了自己的理由。现在就先请你们把找到的资料展示在两块板上。
2.幼儿展示自己找到的资料。
3.个别幼儿介绍
师:“你们找到了那么多的资料。这些资料你是从哪里找来的,请你说说你的观点和理由。”(老师对幼儿的理由均表示同意)“还有谁想说说自己的观点和理由?”
二、幼儿交流活动:幼儿分成两组,开始相互讲述自己的理由。
1.师:“我知道你们每个人都想说说自己的观点和理由那么现在请你去找一个和你意见不同的小朋友,把你的理由告诉她”
2. 请幼儿相互交流,分别对照对方的幼儿说理由。
如:一幼儿说:我认为树可以砍,因为树可以做家具(出示自己带来的照片)这就是我家的家具,就是用家具做的,很漂亮。又如:另一幼儿说:我觉得树不可以砍,(出示录象)让其他幼儿了解树木砍掉会发洪水的,等等。
3.共同看黑板,请个别幼儿讲述。(比较典型的意见和内容)
师a:“刚才你是怎么用你自己的理由来说服对方的?(请两位幼儿讲述)或组织幼儿一同观看录像、碟片磁带等。”
师b:“有的小朋友还找来了录像、碟片磁带等,让我们一起来看一看,磁带里讲了些什么?”
师c:(问整体)你们是否同意“苹果队”的意见——树可以砍。“菠萝队”,你们呢?
三、提出质疑,进一步探索
1.师小结:看来你们都没有办法说服对方接受你们的意见。那怎么既能满足我们生活、游戏中的需要,如做家具、桌子、积木等好东西,又不会因为砍了过多的树木而引发许多的灾害。如:“洪水”、“小鸟没家”等,我们一起动动脑筋,想些好办法来解决这个难题,看看哪一组小朋友想出的办法多。(引发幼儿探索以及学习的兴趣)
2.讨论解决的办法
3.结束:刚才我们想了许多的好办法,等一会请你做“绿色娃娃”把这些好办法去告诉别的小朋友和爸爸妈妈。或者请你幼儿回去再利用“录象、vcd、翻阅图书、图片”等方法找找和想想解决的方法。下一次我们继续讨论。
活动延伸:
在美工区投放油画棒、4开纸、彩笔等工具,幼儿合作制作保护森林的海报。
活动反思:
1.本次活动,让孩子在自己寻找资料、探索树木、以及辩论式的讨论“树能不能砍”的过程中,了解了树木对人类的广泛用途。如:树木可以做成家具、木制玩具、可以防止噪音等等,知道了我们生活中的确离不开它。
2.让孩子了解了由于人类的大量的砍伐树木,破坏了生存平衡,造成了许多的危害。如:洪水泛滥、沙尘暴……
3.孩子们通过自己的寻找以及父母的帮助,认识到了树木是我们人类的好朋友,知道要从自己做起爱护小树苗,不折树枝、不摘花等等。
4.幼儿成为了学习的主人,教师与幼儿共同成为学习者、探究者,是正确的教育理念在教育活动中的及时的反映。因此,尽管是大班幼儿,但是发表自己观点时头头是道,非常想说、敢说、愿意说。我们在活动中,可以看到由孩子自己讨论的这个“树能不能砍”的问题,教学效果比直接向他们讲人与树木的关系、人要爱护树木,所起到的效果要好。
活动方案 篇7
一、活动主题:深秋探古刹,团队近自然
二、活动目的
为了丰富职工的业余文化生活,增强团队凝聚力,体现公司的人文关怀,特组织本次秋游活动。
(1)通过秋游活动,让大家感受大自然的美,放松身心。
(2)加强团队凝聚力与团队协作能力。
(3)激发员工参与公司各项活动的热情。
三、活动景区介绍——“江北小九寨”无染寺
坐落在山东省烟台市牟平区昆嵛山主峰泰礴顶南麓,是盛极一时的胶东第一古刹,始建于东汉桓帝永康年间。据《宁海州志》记载,早在战国时期曾建有一座庙宇,取名“无染院”为“居之者六根清净,大得解脏”的意思。无染寺院内的唐代《无染寺碑》记载:“松蔓森邃,崖谷幽奇,大川激沧海之浪,极顶峭虚危之宿,院额无染”。早在秦汉时代,昆嵛山就被佛教道教的修行者相中,香火日见鼎盛;到隋唐,昆嵛七十二峰(崮),峰峰有寺庙,崮崮现道观,香火经年不断;至金元时代,陕西咸阳名士王重阳云游至此,遂在此修仙布道,创立了道教全真派,昆嵛山从此成了中国道教名山,与道家结下了不解之缘。1935年中共胶东特委就以昆嵛山为中心,发动了席卷胶东的“一一·四”XX,指挥部就设在无染寺。如今寺庙早已倒塌,只剩旧址。
这里森林茂密,松柏苍翠,峰峦叠嶂,怪石密布,有摄人心魂的万米大峡谷,上下分布着千姿百态的、五颜六色的十八潭,沟谷曲折幽长,溪水、瀑布、清泉连在一碧水盈盈,清波荡漾,水花四溅,使游人乐而忘返。人称“江北小九寨”。在这个景区,可以看到古银杏、白玉兰、齐王坟、无盐王后墓、王母娘娘洗脚盆、石窗等。
四、活动时间及批次安排
1、出游时间及人数
出游时间暂定为9月13日、20日、27日,9月3日前请各团队将出行人数及报至行政中心,9月5日前行政中心将提前做好对接景点门票、就餐及车辆等后勤保障工作。各批次自行组织出游,先组织调整好的团队率先出发,如遇大雨,第二天出发。以行政中心通知出发时间为准。
1)7:45公司集合并清点人数;
2)8:00准时出发,由领队讲解出游注意事项,重点强调组织纪律及安全;
3)9:10 到达无染寺,并开始旅游。
4)9:30 —11:30夺宝奇兵
本环节以趣味游戏贯穿,增加活动的趣味性,并熔炼团队,锻炼大家的协作能力和团队意识。
A、宋事先考察景区,并选取4处景点,分别拍照并编号;
B、各团队选队长、取队名、画队标、喊口号,队长通过抽签的形式决定景点图片,作为团队目的地;
C、将事先拍的每张图片分成4份。团队通过做任务获取图片提示,率先完成任务的前两名,将得到1/4张图,最终未能获取任何图片的队伍可以得到三个关键词提示;
D、各队找到目的`地后全队人员合影(必须一个不少)并发到宋德凤手机上,以时间先后定冠亚军。冠亚军将得到奖励,后两名将得到惩罚
任务游戏:(时间和场地限制,不能全部参加同一任务,但要求队长在选人员完任务时尽量合理安排,让每个人都有机会参与)
a纸杯传水——增进亲近感,考验成员配合、协做能力(准备36*4=144个纸杯) 每队选10名队员,每队有1人在队首负责倒水,1人负责在队尾将水倒入矿泉水瓶。中间8名队员要用嘴衔杯,不能用手,依次传递水。10分钟为限,最后水多的为胜;
b.坐地起身——团队的配合、包容和沟通
每队选出10人,背对背的坐在地上,必须是屁股贴地的坐下,然后,相互间挽着胳膊,一起站起来,最先完成的为胜。
c解手链——团队协作,面对困难不放弃、不退缩
游戏规则:剩余队员围成一圈,伸出双手,将右手臂交叉放在左手臂上,抓住旁边同事的双手,形成一手链,要求所有同事在不松手的情况下,发挥大家的聪明才智,解开手链,最先解开的为胜。
d. 动力火车——团队意识 集体荣誉感
游戏规则:选出10名队员按小组排成纵队后,所有队员将左手放在前方队友的左肩上,用右手抬起后面队友的右腿小腿,形成一队相联的火车,同心协力往目的地出发。要求:火车不能断开,如断开要在原地连接上之后继续。最先到达的为胜。
F.各队按照本队获取的提示信息组织队员到达目的地,并发合影照片至宋德凤处。按照时间先后排名。冠军队将获得公司颁发的小礼品。
5)11:30-12:00为冠亚军颁发礼品,并合影留念
6)12:00—13:00午餐并休息
7)13:00—15:00继续沿景区路线,自由活动游玩至蝴蝶潭
8)15:00—16:00出景区到停车场集合,各团队清点人数及物品
9)16:00—17:30返回烟台,行程结束
五、活动人员
烟台xxxx集团有限公司全体人员(不含销售地区人员、各部门请长假人员)。
六、活动管理
七、预计活动物料及费用预算
公司只承担门票、午餐、活动物料费,其他费用自理。物料数量以各单位报完人数后再最终确定。
八、注意事项
1、请全体员工准时集合,并在活动过程中服从队长、组长安排,不得脱离团队单独行动。
2、在车上不允许离开座位、自由行走、打闹;注意车上卫生、严禁乱扔乱吐,垃圾下车随手携带,丢入垃圾桶。
3、由于本次旅游时间较长,容易产生疲劳,建议怀孕和生病初愈的同事不要参加。
4、有晕车人员请提前说明,公司已准备晕车药及方便袋。
5、有病史人员,请自行带好药品,以免发生意外情况。
6、不要追逐打闹,不要跨越护栏,不要在水边、陡坡等危险区域玩耍和照相,避免在人群密集地拥挤,以保证安全。
7、严禁乱扔烟头(防火地段严禁吸烟),如发现火情请迅速报警,并通知附近工作人员。
8、牢记景区规定的行走路线,进口和出口均在景区检票大门。不要去无防护设施的危险地段,防止走错路、迷路。
9、提高安全意识,防止放生财物被盗失的情况及人身伤害。
10、尽量避免饮用生水和吃不卫生的食物。不要采摘,食用蘑菇、野菜和野果等,以免发生食物中毒。
11、保持公共卫生、维护公共财产,体现公司高素质团队。 产生的垃圾应及时投入景区指定的垃圾箱。
12、请全体员工保持手机通讯正常,并记录相关人员的紧急联系电话,及时沟通。
13、请全体员工按照方案时间准时在停车场集合,如出现由于个人原因而耽误班车发车或未赶上班车等违纪现象的将被纳入绩效考核。
14、各队长、组长需要负起重要责任,及时清点本组人员,保障团队的安全,并对本次活动中出现的问题负主要责任。
注:以上条款请谨记并遵守,如违反而发生的责任,一律由本人承担。
九、应急措施
1、如果到时出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解景区的紧急电话。
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