活动计划书

时间:2023-03-25 13:24:37 活动计划 我要投稿

活动计划书【荐】

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,一起对今后的学习做个计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编帮大家整理的活动计划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动计划书【荐】

活动计划书1

  一、指导思想

  以教育部“综合实践活动课程指南”有关要求和本校“综合实践活动课程实施计划”指导纲要征求意见稿为指导,结合本年级实际,认真开展综合时间活动,在实施过程中强调“整合”,注重“实践”,突出“开放”,关注“过程”,提倡“民主”,积极进行专题研究,不断提高课程实施水平,促使我校课程改革不断走向深入。

  二、学段目标

  在学校领导的指导下,三年级老师进一步学习新课程标准,明确综合实践活动课程的实施目标,在其他年级研究实践的基础上,将理论与实践结合起来,引导本年级学生在运用知识解决问题的过程中,获得深切的'体验,产生积极的感情,激发孩子研究生活和科学的欲望,培养创新精神和实践能力,提高发现问题和解决问题的能力。增强团队合作意识,从而进一步加强人际交往的能力。

  三、具体安排:

  时间

  主题

  活动目的

  聘请老师

  九月

  庆贺教师节

  培养自信心;对教师的爱;

  合理计划学会节约

  十月

  我是妈妈的小帮手

  学会力所能及的家务活,培养热爱劳动之情。

  十一月

  我们的学校

  了解自己所在的学校,培养对学校的热爱之情,让学生融入社会、关注他人、学会关心。

  十二月

  1、废品变礼品

  2、小小义务工作者

  增强环保意识体验为他人服务的快乐

活动计划书2

  一、目的意义

  “六一”国际儿童节是孩子们自己的节日,为了让广大学生过上一个快乐、祥和的节日,进一步培养和提高他们的综合素质,结合本校实际情况,今年庆“六.一”以“绿色环保”为主题开展丰富多彩的活动,进一步深化少先队的综合实践活动,展示少先队体验教育活动成果。

  二、活动方式、内容

  (1)节目类

  1、学校准备节目参加苏州市庆“六一”《吴歌诵读》比赛。

  2、庆祝“六.一”座谈会学生集体朗颂。

  3、各中队在收集“绿色环保”资料的基础上,以“小”“实”“精”的中队活动形式开展丰富多彩的“庆六一”体验教育主题活动。

  注:五(2)中队将与退休老师一起搞活动。

  (2)展示类:

  1、学校鼓号队参加新区庆“六一”比赛

  2、各班副班主任负责布置好以“绿色环保”为主题的宣传版面。教导处集中统一进行展示。

  3、三~六年级以“绿色环保”为主题开展诗歌朗诵赛。

  三、活动时间、地点及安排

  1、五月十五日参加苏州市庆“六一”《吴歌诵读》比赛。

  (少先队总部负责)

  2、五月二十六日学校鼓号队参加新区庆“六一”鼓号队比赛。

  (辅导老师负责)

  3、五月三十一日之前各中队的“绿色环保”版面集中到教导处。

  (由教导处负责)

  4、五月三十一日上午8:30,在学校篮球场举行低年级少先队入队仪式。(低年级大队部负责)

  5、六月一日上午9:00学校扬帆电视台进行“滤布绿色环保”诗歌朗诵赛,各中队观看比赛实况。(由教科室负责)

  6、六月一日上午9:30在乘风楼会议室召开社会各界座谈会。

  (由校长室具体负责)

  7、六月一日下午各中队开展主题活动,13:00开始。(庆“六一”中队活动安排表于本月29前交少先队总部)

  工作准备:

  1、五月十五日召开大队辅导员会议商谈有关庆“六一”活动事项。

  2、学校召开行政会和全体教职工大会布置庆“六一”活动的具体事项。

  3、校长室负责庆“六一”座谈会(发请柬、布置会场集体朗诵等)。

  4、总务处负责庆“六一”氛围的营造(摆彩旗、配合校长室布置会场、小礼品准备等)。

  5、各办公室做好对学生的教育工作,各中队做好本中队的.庆祝活动的准备和安排。

  6、各中队做好参加“绿色环保”诗歌朗诵赛(每班1~2人,本月20日前报名)。

  7、低年级大队部做好少先队入队工作的准备。

  8、学校音乐组和少先队大队部负责排练庆“六一”文艺汇演节目和鼓号队的训练。

  9、马涧小学少先队自行安排庆“六一”活动。

活动计划书3

  大学生活丰富多彩,如何才能够在大学里学到学到更多的东西,在大学里能够将所有的能够做到的活动学好。在社团活动中,每一次活动的开展之前总是有相应的策划书提前写出来,在活动中能够快速的将所要工作注意的事项找到,在活动中才能够做到万无一失。要考虑到活动中可能发生的问题和解决方案。

  一、计划书名称

  尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

  二、 活动背景

  这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的`情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  三、 活动目的、意义和目标

  活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性。

  四、资源需要

  列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

  五、活动开展

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

  六、经费预算

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计

  算后,用清晰明了的形式列出。

  七、活动中应注意的问题及细节

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

  性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

  八、活动负责人及主要参与者

  注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

  注意:

  1、 本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;

  2、 可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

  3、 如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

  4、 策划书需从纸张的长边装订;

  5、 一个大策划书,可以有若干子策划书。

活动计划书4

  一、活动名称:

  感恩计划

  二、活动时间:

  20xx年5月11日

  三、活动地点:

  食堂(旭日苑)正门口

  四、活动负责人:

  覃广华、周继宇、刘易霖

  五、活动准备:

  1、由外联部负责联系话吧并租用四部电话。

  3、由宣传部负责出一张主题海报,用于张贴便签。

  4、各部门开例会时统计可以参与此次活动的人数,将人数报于办公室覃广华处。

  5、参与活动的人员将被分成三组,每组7人,并确定一个负责人,每组一三个小时。办公室和信息部共七人负责9:00-12:00,活动部七人负责12:00-15:00,外联部和支教组共七人负责15:00-18:00。

  6、由于活动当天是星期天,所以在校的同学可能没有平时那么多,所以活动前应当由全体青协的人员向周围的同学和朋友介绍一下此次的活动,鼓励他们都去参加。

  7、可以考虑带音箱和电脑过去,播放一些音乐。

  五、活动具体:

  1、由活动部向食堂借用三张桌子。

  2、每组中由四个人负责四部电话机,两个人负责向路人介绍活动和鼓励路人参与活动,一个人负责引导参与者将写有祝福的`便签铁道主题海报上。

  六、注意事项:

  1、由于是星期天的缘故,故应该充分利用每位干事的人际关系网,积极拉拢同学参与我们的活动,避免冷场的尴尬场面出现。

  2、负责搬桌子的同学应提早到达活动地点,将桌子放到指定地点。

  3、每组人员务必准时到达活动地点,决不能出现上一组已经走人,但下一组还未就位的情况。

  4、为了确保活动现场的秩序,每组人员应注意维持秩序,避免出现混乱的场面。

  七、活动预算:

  便签:3*3=9元

  租用电话机:60*4=240元

活动计划书5

  目的:营造开业气氛,为开业聚集人潮,宣传##超市的“一站式”购物的新理念。

  主题美好生活从##开始|天天平价 真诚服务家庭购物一站式|家庭购物一站式天天平价好生活

  时间:1月1日---1月31日

  活动内容

  一、厂商活动:供应商促销安排:(暂未确定具体内容)如:

  1、雀巢场外免费试饮

  活动时间:1月1—2日

  活动内容:

  具体安排:厂家负责 采购部、市场部协助

  活动场地:4*1平方

  2、丹姿场外大型促销

  活动时间:1月2——4日

  活动内容:场外抽奖

  具体安排:厂家负责 采购部、市场部协助

  活动场地:

  3、丝宝场外促销

  活动时间:1月4日——6日

  活动安排:

  相关支持:厂家负责 采购部、市场部协助

  活动场地:

  二、美洁自身促销安排:

  (一)DM特价促销―――16300元(收入7500元)

  1、推出一系列的`知名品牌、敏感商品、超低价的限量抢购活动;

  推出120个左右SKU的特价活动。——采购部负责

  试营业一期

  疯狂抢购商品:每天4个,4*5=20(SKU)—--负毛利(帖10000元)

  特价商品:50(SKU)---零毛利(收费用50元/个=2500元)

  品牌商品:50(SKU)—收费商品(收费用100元/个=5000元)

  12月23日前采购部提供―

  12月24日商品拍照―

  12月25日DM排版―

  12月27日印刷跟进―

  12月29日DM派发―

  2、DM派发执行计划——市场部(由邮政广告派发)

  印数15000份 0.34*15000=5100元

  给邮政的派发费用:0.05*15000=750元

  设计费用:400元

  工商登记费用:50元

  (二)宣传方案——###跟进―――7180元(收入3000元)

  1、电台媒体:泰宁台一次;

  发布日期:12月18-28日

  内容:开业促销广告,超低价限购商品(20SKU)

  软性广告与##超市广告1000元

  《##日报》记者200元

  2、条幅:

  沿街条幅:50条60*50=3000元(含工商登记费用)

  内容如:

  供应商:中国雅芳化妆品有限公司贺##超市开业!

  供应商40条,100元每条,40*100=4000元

  相关单位:泰宁县工商局贺##超市开业!

  3、 气球10000个――开业前3天(营运派两个员工负责充气)

  0.15*10000=1500元

  4、车内不干胶广告

  规格:0.4*0.2=0.08平方米/条

  内容:请保持车厢内的卫生

  ##超市7833333

  家庭购物一站式天天平价好生活

  数量:100个*0.08平方米*50元每平方=400元

  5、单元楼背胶广告

  规格:0.12*0.18=0.0216平方米

  内容:##超市开业

  费用:0.0216平方米*500个*50元每平方=540元

  6、摩的上的喷绘广告:

  规格:0.3*0.2=0.06平方米

  内容:##超电子商务资料库9%/,/5918.:6/.市开业

  费用:0.06平方米*300个*30元每平方=540元

  (三)活动内容――――34803.2元

  1、 开幕式:

  (1) 剪彩仪式

  彩带1条――(30元)

  剪刀3 把——(100元)

  嘉宾登记本――(100元)

  音响系统――

  气球门―――(300元)

  舞台——

  舞台喷绘――(600元)

  礼仪小姐6位――(旗袍租借费用100元)

  防损科二层防护――

  拍照及新闻报道――

  由XXX担任司仪

  参加者:董事长、总经理、副总经理员工代表、县民代表、消费者代表―――陈秋萍负责,(20xx年12月20日讨论、25日确定开业典礼贵宾人数和名单)

  费用小计:1230元

  (2) 嘉宾致词

  泰宁县书记或县长

  (3) 总经理致词

活动计划书6

  一、活动目的

  本着“受教育、长才干、做贡献”的活动宗旨引导学生积极投身综合实践活动通过体验性学习获取直接经验发展实践能力培养创新精神逐步形成发现问题、分析问题、解决问题的能力为服务社会做出贡献。

  二、活动主题 实践科学发展主动服务社会。

  三、活动内容

  1开展“家乡文化大搜索活动” 三至五年级学生走进乡村了解家乡文化可以搜集家乡的民俗村名的由来有关地名的传说家乡的自然风光民族风情家乡的.变化等等。然后写一份实践报告。

  2进行爱国主义教育

  1一至二年级学唱3—6首爱国主义歌曲开学后以班为单位举行爱国主义歌咏比赛。 2观看5—10部爱国主义影片或2——3部爱国主义电视连续剧写两篇观后感。

  3、学技能 家庭“有耕田”的学生跟随父母参加劳动学习几种种植技术。家庭“没有耕田”的学生以“今天我当一名义务打工者”为主题。通过别人介绍或者自荐选择饭店、摊位等一个处所实实在在打一天工学学手艺、学学经营之道然后写一篇感想文章。

  4、亲子读书活动

  1各班将《学童诵宝》安排到活动中制定符合自己班级的诵读计划将在暑假开学两周内开展诵读比赛。

  2三至五年级读1—3本爱国主义读物写一篇读书笔记或编一份读书小报。

  四、活动方式 在班主任或任课教师的指导要求下家长的积极参与和配合下自主开展活动。

  五、有关要求

  1、活动中注意安全遵纪守法、文明礼貌。

  2、各班根据学校活动安排结合本班实际有计划的开展活动开学第二天将各种活动材料交德育处所交材料如下 ①三至五年级实践报告 ②观后感两篇(要求一律用16开稿纸写然后每班选出三篇优秀作品用A4纸打印上交) ③三至五年级学技能感受文章要求一律用16开稿纸写然后每班选出三篇优秀作品用A4纸打印上交) ④读书笔记或读书小报要求一律用16开稿纸写。

活动计划书7

  活动名称:

  学会感恩,于爱同行

  活动时间:

  20××-11-26

  活动地点:

  xx学院外语系

  活动对象:

  xx学院外语系全体学生

  活动主题:

  把感恩说出口

  活动目的:

  11月二十四日是感恩节,滴水之恩,定当涌泉相报。在这个快餐社会中,每个人都在为自己奋斗。人们因为忙碌而忘记了身边至亲的家人、朋友。这些人就在远方牵挂我们,有的还陪在我们身边。我们的生活因为有这些人而变的丰富多彩,而我们却忘了对他们说一声谢谢。

  值此活动是让我们学会感恩,用青春的笔墨唤醒我们生命中最纯真的感恩之心,让我们的距离更近,让我们的生活更加美好。

  活动准备:

  前期组宣部成员做好宣传工作,给同学一定的时间进行写作,之后有我们来收集文章,最后交与组宣部部长进行评比。、

  活动开展:

  1、由组宣部部长向成员宣布此次活动的主题和主要目的,同时要求成员和做好宣传组织工作。

  2、组宣部各个成员对外语系大一的班级进行宣传号召工作,希望同学们能够积极参与。稿件的内容要求情感真挚,闪烁温馨的人性之美,展示人性的善良与纯洁。给同学们一定的时间让他们完成。

  3、十一月27日各班参与投交稿件的同学交给本班的团支书,由团支书上交给组宣部部长。由组宣部部长进行评议,最后选定8份优秀的稿件上交给学院。

  活动总结:感恩是对生命恩赐的领略,感恩是对生存状态的释然,感恩是对有限生命的'珍惜。这次活动让我们的心有一次走进生活,用一颗心去感知周围的世界。很多同学开始关心自己的父母、亲人和朋友,开始渐渐的认识到亲情、友情的重要性,能够认识到感恩不仅是一种付出,更是一种责任。此次征文的主题贴进生活,所以整个比赛的过程同学们都能踊跃的参加,更是出现了一批感人的习作,我们都将此装订成册上交给学院,评比和以便更好的交流,而且我们也对一些作品进行了修改,打印成电子版向学院报刊投报。

  此次活动虽然已经结束了,但是它值得我们每个人深深的回味。它是我们人生课堂一道灿烂的风景线,我们应该铭记它的精神。

  策划人:

活动计划书8

  活动名称:

  圣诞大联欢

  活动目的:

  1、了解西方的传统节日——圣诞节。

  2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

  3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

  活动地点:**小一班

  活动时间:20xx年12月25日上午9点

  活动对象:**班全体学生及家长

  活动流程:

  1、家长签到。

  2、主持人开场。

  3、小丑姐姐带队开场舞狂欢。

  4、宝宝秀。(所有宝贝秀)

  5、游戏。

  6、发放心愿卡片,家长带着宝宝在心愿卡片上写上祝福,挂在圣诞树上。

  7、圣诞老人出场,发礼品。

  8、圣诞大拼盘

  活动具体内容:

  1、家长签到

  在签到卡片上写上孩子的名字,给宝宝贴上圣诞签到小卡片,把做好的不同形状的装饰品放在教室门口,让宝宝自己选择2-3个不同形状的小图片贴在脸上,领取一个圣诞帽。

  圣诞老人出场,在门口迎接小朋友,与宝宝互动拍照。

  2、主持人开场

  圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)特意举办了一个圣诞舞会,邀请大家一起去跳舞。

  3、小丑姐姐开场舞狂欢,带动气氛

  老师们集体表演一些很符合圣诞氛围的舞蹈,带动气氛,作为圣诞活动的热身舞蹈。

  4、宝宝秀

  这一轮环节的主要目的是让宝宝展示自己。

  家长带宝宝一起随着音乐进入活动场地,拍个照,秀一下,主要是秀一秀宝宝的风采。打个招呼让大家都认识一下。

  5、 游戏

  游戏主要是以比赛的形式来进行。

  (1)活动名称:袋鼠接力

  活动准备:没有五官的人头像挂纸(一男一女),两根带彩笔的接力棒

  活动目的:

  ①增强幼儿与家长之间的合作能力,增进亲子感情。

  ②增加幼儿的集体意识,培养幼儿的集体荣誉感。

  活动过程:

  ①把所有家庭分成甲乙两队。

  ②教师讲解游戏规则:

  (1)幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长一只手拿接力棒,另一只手轻抱幼儿。

  (2)家长站在起跑线以内,听到哨声后快速跑到对面,用带笔的接力棒在人头像挂上画出五官(每位家长只能画五官中的一个器官,如一个耳朵一个眼睛),再跑回来把接力棒传给另一位家长,直至画出完整的五官为止。

  (3)先画完的即为获胜组。

  (2)活动名称:看看谁最准

  物品准备:苹果若干

  游戏规则:在同一时间内,用呼啦圈套苹果。谁用的呼啦圈最少,套的苹果最多,谁就是胜利者。(套到的苹果可以带走)

  注:(游戏环节不发奖品,这样避免引起没有得到奖品的家长的失落。游戏后,哪组家庭赢了,就给宝宝贴一张小贴纸,最后几个游戏下来,谁的小贴纸最多,获得一个奖品就可以。)

  感恩大家的'参与,感恩身边的朋友~这是她们带给你的快乐~请轻轻的说一声:“感谢你~让我很快乐。

  6、发放心愿卡片

  给宝宝发放心愿卡片,家长带领宝宝把对圣诞的祝福和对新年的期望写在心愿卡片上,挂在圣诞树上。(圣诞树周围摆放一些蜡烛、家长带领宝贝挂完心愿卡片后,所有的家长围观在圣诞树旁边、并许愿)。

  7、圣诞老人再次出场,发礼品

  叮叮当、铃儿响叮当。最重要的环节来了!之前神秘消失的圣诞老人再次隆重出场啦!

  圣诞老人的出场将气氛带到了最高。圣诞老人出场后发礼品,(礼品之前是一小袋一小袋分好的)一次分给大家。(圣诞老人出场的音乐就是:“叮叮当,铃儿响叮当”那首圣诞节专属音乐。)

  8、圣诞大拼盘

  准备一个大的蛋糕或饼干。分组食用,宝宝和家长一起享用食品,老师也可提前做好蔬菜、水果色拉和宝宝一起分享。

活动计划书9

  主题名称:

  特别的我

  活动时间:

  10月17—10月21日

  一、幼儿可获得的发展

  1、使幼儿在一系列活动中,大胆地讲述自己特别喜欢事与物;根据自己的经验与创编能力,用简洁的清楚的语言表达自己的想法。培养幼儿敏捷地表达讲述能力。

  2、激发幼儿积极参与,体验与分享同伴之间的乐趣,热爱自己周围的人和物,培养幼儿交流的兴趣。

  3、理解自己成长过程中的变化特征,知道每个人都有自己的'本领,知道我们的生活中是不能够没有朋友的。

  二、环境

  幼儿园:

  1、在墙壁张贴各式各样的人的照片,让幼儿自己观察,了解人有不同的表情和动作。

  2、在活动室或户外放一张桌子,让幼儿带自己最喜欢的物品来园展览,激发幼儿之间互相分享自己的快乐。

  家庭:

  家长多带幼儿到户外活动,让幼儿观察周围的人群,了解不同人种或不同的民族有不同的特征。

  三、可引发的活动:(详见半日活动计划)

  1、健康活动:我的关节会表演

  2、语言活动:男孩女孩;谈话活动:我长大了

  3、音乐活动:表情歌

  4、美术活动:我的家;长大的我

  5、数学活动:分苹果;认识整点和半点

  6、科学活动:我的影子

活动计划书10

  一、活动主题

  xx活动

  二、活动背景

  三、活动目的

  通过本次xx活动,让大家领会革命先辈们的“勇往直前、不屈不挠、精诚团结、热爱祖国、积极乐观”的革命精神。

  四、活动地点

  xx学院xxX教室

  五、活动时间

  xx年x月

  六、参与人员

  面向整个xx学院学生。

  七、活动主办方

  xx学院组织部

  八、活动流程

  第一阶段:准备工作

  宣传准备:通过海报宣传、xx学院学生会群、通知每个班级的团支书等多元形式来向外界宣传我们的.活动。

  会场准备:以红色基调为主。(活动开始前尽量请到我院领导莅临活动现场进行指导)

  第二阶段:思想提升

  个人、班级的心得体会、活动总结,各x字左右

  九、活动的具体内容

  活动形式多样化:活动的开头以红歌接龙的形式热场,以便于增加活动现场的热烈气氛、激发活动参与者的热情。等场上气氛浓到一定程度的时候就开始正式的活动;活动形式主要有:红歌演唱(可独唱、也可以合唱)、红色电影片段配音、以及红色小品。这些活动能够生动形象的使大家对这段历史有一定的了解。

  十、活动准备工作

  提前邀请评委及借用多媒体教室、印制活动方案、制定活动

  十一、活动要求

  1、活动参与者要遵循活动规则,比如:时间限制,内容积极向上,不过若有意外情况,我们将坚持原则的坚定性,政策的灵活性,尽量使活动顺利进行。

  2、保持活动现场整洁,禁止大声喧哗

  十二、活动结束

  1、由评委对本次活动进行评价总结。

  2、现场评选出获奖人员(团、组)。

活动计划书11

  一. 活动目的

  1. 让志愿者了解老人院的情况,为老人服务,给老人院的老人带去温暖和快乐。

  2. 通过此次活动锻炼志愿者们服务老人的能力,加强志愿者间的联系,交流志愿者间的活动经验,以便将来更好地为老人组活动。

  二. 活动时间

  20xx年早上8:00~11:30

  三. 活动地点

  金色晚年老人院(越秀区)

  四. 参加人员

  暨南大学Warm touch志愿者服务队队员,20xx届化学工程与工艺班的同学。

  五. 活动负责人

  谭卉君(Warm touch服务队老人组),陈俊强(化学工程与工艺班)

  六. 活动内容与安排

  1. 主要活动内容:与老人聊天交流 ,给老人放红歌和唱红歌,有才艺的 同学给老人表演一些才艺。

  2. 活动当天具体安排

  时间 活动安排

  8:00 提前通知于南门口集合,各负责人点好名

  8:05~8:15

  学校南门到公交车站的路上,先说明好哪个站,各负责人带领好队伍,防止人多走散

  8:15~9:05

  坐公交车去老人院的路上及公交车站到老人院的路上(先说好哪个站下,下车后和到达老人院时各负责人再点好名)

  9:05

  到达老人院,根据不同楼层分组探访

  9:15~10:30

  志愿者分组向不同楼层的问候老人,陪老人聊天,了解他们的情况

  10:30~11:00

  志愿者放红歌,唱红歌给老人听或者进行才艺表演(在不打扰老人看电视和休息等的`情况下)

  11:00~12:00

  回校路上(回来时和到校时各负责人点好名)

  12:00~1:00 大家饭堂小聚一起吃个饭,交流下活动的经验和感受。

  (化工班有篮球比赛的同学吃完饭后就先回去休息准备)

  3. 活动后安排:各负责人收集整理好志愿者们的活动感受。

  七. 活动预算

  交通费每人4元(总计根据人数定)

  八. 物资准备

  1. Warm Touch服务队和化学工程与工艺班各确定一个排照片的人,带好相机。

  2. 准备才艺表演的同学带好才艺表演的道具。

  九.注意事项

  1,由于广州的老人院里的老人大多数是说粤语的,所以分组时要根据大家的语言状况合理分组,不会说粤语的同学要找好翻译。

  2,出发前,上车前,下车后,离开老人院时和达到学校时各负责人要点好名,防止部分队员走散。

  3,在和老人交流时注意:不要随便扶老人,不可以随便给老人食物,尽量不要提及老人的家人和伤心事,出现了不可控制的场面时要找经验丰富的老队员或者老人院的工作人员帮忙。

  4,有什么不了解的情况可以问老人院里的护工。

  5,达到老人院门口时队员们要尽量小声,以免打扰老人休息。

活动计划书12

  一、 活动背景:

  这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  二、 活动目的、意义和目标:

  活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

  三、资源需要:

  列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

  四、活动开展:

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

  五、经费预算:

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的`形式列出。

  六、活动中应注意的问题及细节:

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

  七、活动负责人及主要参与者:

  注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

活动计划书13

  一、活动名称:放飞梦想与欢乐同行

  二、活动目的:丰富员工业余生活,提高员工稳定性及归属感,旨在提高团队的质量,增加集体核心力和向心力,通过活动,使组织成员更多的增强了解,体验团结协作的重要性及更多地了解自我和所在的团队。

  三、活动时间:待定(推荐20xx年9月8日星期六)

  四、参加人员:各处室人员视工作情况自行报名,名额不限,可携带家属。于9月3日12:00前统一按报名表(包括家属)报至办公室xxxOA。

  五、活动地点:

  六、活动项目

  1、个人、团体、家庭组游戏

  2、美味烧烤、户外自助餐活动

  3、自由活动

  4、合影留念

  七、奖项设置

  团队奖、家庭奖、个人奖等(体育类的奖品、礼物)

  八、活动内容说明:

  1、两人三足接力赛(时间30分钟):

  项目简介:将各小组或家庭的`成员以每两人一小组并肩站立,内侧的小腿用小布条捆住,这样成了“两人三足”,当裁判发出口令,各组成员从起端开始走(也可增加人数,看实际情况定)。

  2、七彩连环炮(30分钟)

  项目介绍:一队六名队员(3男3女),男女间隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同学跑到制定位置吹气球,直到吹破。跑回原位置换下一个同学,如此轮换,以二分钟为限,计时完毕时按吹破气球个数记录成绩。必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹,否则将在总个数里面进行相应扣。

  3、拍来拍去(15分钟)

  项目介绍:开赛前,各参赛选手分别站于起点线后手持球拍,乒乓球放在球拍中央,在比赛过程中,乒乓球不得落地,如落地需拾回从下落地点继续比赛,否则视为违例。

  4、链接加速(30分钟)

  项目介绍:由6名队员参赛(3男3女),参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳

  步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。竞赛规则:游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏;以各队最后一名同学通过终点线为准。

  5、袋鼠跳(时间30分钟)

  项目介绍:第一个队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后前进,中途布袋不得脱离双腿,至第二个时脱去布袋,由第二队员套上布袋向第三个队员前进,如上述循环直至最后一名队员。比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时多少进行排序。

  6、盲人足球(15分钟)

  项目介绍: 1个足球(要用含气量不足的足球,这样每踢一下,球不会滚得太远)、蒙眼布。每个队员在找一个搭档。每对搭档中只有一个人戴蒙眼布,另一个人不戴。只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球,他的搭档负责告诉他向什么方向走、做什么。”在规定的2分钟时间内,看哪一组进的球最多,哪一组就获胜。

  7、踩气球(15分钟)

  项目介绍:气球内随机放入奖品票,可以全员参与根据踩爆气球后拾到的奖票信息换取奖品。

  8、美味烧烤、自助:

  项目简介:以全员烧烤、自助作为户外活动的午餐内容,自己动手,丰衣足食。

  9、自由活动:

  项目简介:根据个人意愿自行活动,可打牌、休闲散步等健康的休闲活动。

  九、行程安排

  1、8:00园区同事集合、点名、出发,市区同事自行选择交通工具;

  2、9:30 抵达南湖湿地公园;

  3、9:30 – 12:30 趣味竞技游戏;

  4、13:00 - 14:30午餐时间;

  5、14:30 - 15:30自由活动;

  6、15:30 - 16:00集队合影,全员原路返回。

  十、注意事项:

  1、车辆抵达场地后,在活动前先清点人数;

  2、在活动期间不允许员工离开单独活动;

  4、在活动中,所有员工要爱护各项设施及自然环境,不能乱丢垃圾;

  5、活动结束后,全员参与清理活动垃圾,爱护自然。

  6、请参加活动人员自行准备雨具、防晒霜、加厚外衣等个人物品,着舒适运动装,避免穿高跟鞋出行;

  7、天气干燥,请多喝水。

  十一、办公室联合各处室提前准备内容:

  1、 水果、小食品、纸巾、湿巾、一次性餐布等;

  3、烧烤准备(羊肉串、烧烤箱架子、调料等);

  4、酒水;

  5、活动的奖品(明细xxxx);

  6、游戏的道具(绳子、袋子、足球 、气球、毽子、乒乓球拍、乒乓球、蒙眼布等)。

  十二、工作人员名单:

  xxx、xxx负责户外活动的组织协调、比赛的裁定、主持、奖品的发放;

  xxx、xxx负责购买酒水、水果、小食品、纸巾、湿巾、一次性餐布;

  xxx、xxx负责购买活动奖品、道具;

  xxx、xxx负责人员组织召集、清点工作;

  xxx、xxx负责活动现场的安全;

  xxxxxx负责活动现场的环保。

活动计划书14

  一、活动宗旨:

  庆祝国际劳动妇女节周年,认真贯彻落实市公司20xx年工作会暨三届五次职工代表大会精神,充实员工业余文化生活,舒缓员工紧张的工作压力,激励员工更加努力工作。

  二、参与人员范围:

  公司全体女员工,每人可带一名家属

  三、活动时间:

  20xx年3月8日12:303月10日20:00

  四、活动内容:

  南京三日游

  五、具体行程安排:

  1、3月8日:中午12:30乘空调旅游车赴南京(车程约6小时),晚南京接团,入住酒店休息。(用晚餐,住南京)

  2、3月9日:早餐后游览孙中山先生的陵墓【中山陵】,包括孝经鼎、博爱坊、碑亭、祭堂等;参观夏普蕾刀具店;观南京中国近代史遗址博物馆【总统府】(以总统府为代表的'民国建筑群,是中华民国中西合璧的建筑艺术的缩影),包括煦园、孙中山临时大总统办公室、桐音馆、石舫、漪澜阁、夕佳楼、鸳鸯亭、子超楼、清两江总督署史料陈列馆等;观全国旅游胜地四十佳的【夫子庙秦淮河风光带】,包括文德桥,乌衣巷,神州第一大照壁,感受十里秦淮千年流淌,六朝胜地今更辉煌的意境,可自费品秦淮小吃。(用早中晚餐,住南京)

  3、3月10日:早餐后漫步金陵第一湖【玄武湖】,观世界第一城墙明城墙;观首批国家4A级景区和百家红色旅游经典景区【雨花台风景区】,包括烈士群雕、雨花台烈士纪念碑、革命烈士纪念馆、倒影池等。行程结束后返程。(用早中餐)

  六、活动预算:

  1、团费(团费570元/人,参与人数暂计为29人,其中2男带队):

  57029=XX530元;矿泉水、水果等:100元;总费用:XX530+100=XX630元;

  2、市公司支付活动经费:

  4200-400(补给3月8日至3月10日当班业务员)=3800元;

  3、县公司支付费用(250元/人,带队人450元/人)

  225027+4502=7650元;

  4、员工自付团费:(XX630-3800-7650)/27200元

活动计划书15

  为实施《惠贞书院三年发展规划》, 营造惠贞“书香校园”氛围,学校决定在全体师生中开展“藏书、读书、评书”系列活动,激发大家的读书热情,为教育教学提供能源和力量,为创建学习型组织奠定坚实的基础。

  一、参加读书活动对象:

  中小学全体教师、中学部学生

  二、活动一:师生藏书家评选活动(20xx年3月完成,中学教师推迟到暑假)

  在学生中评选“我是小小藏书家”,在教师中评选“教师藏书爱好者”。具体条件和做法见下

  条件:“我是小小藏书家”评选需有个人的书房、藏书在100册以上。

  “教师藏书爱好者“评选需有专门的书房,且藏书数在300册(不包括教辅材料)以上。光盘读物以个数来计,一个光盘计一部书。

  办法:1、填写申报表。 2、个人提供书房近照3张(其中一张含有藏书者单人像;照片画面不要重复)。

  三、活动二:读书、评书活动(20xx年9月完成

  书目选择

  为推动读书活动,要求参与活动的人员结合学习、工作、生活,阅读一本自己最喜欢的书,并写一段推荐语,教研组收集、整理,上传给科研处,3月底完成。科研处进行推介,4月初将推介书目公布于众。教师根据学校推荐的书目任选一至二本阅读,并做好读书笔记,6月30日前上交读书笔记。(学生活动提前到1月底进行,寒假前将各年级推荐的书籍告知学生,每班推荐1-3本,年级汇总。寒假回来上交读书体会、评选优秀读后感并展出。)

  读书沙龙活动

  举行读书交流互动评比活动。 按教研组进行(初高中合在一起),每位老师对学校推荐书目任选一本进行介绍并交流读书体会。形成文字稿。每个教研组推选出一至二位老师参加学校读书论坛活动。(20xx年8月底教师集中学习时进行)

  读书论坛活动

  1、(邀请名家讲座——谈读书与修身、读书与做人的关系)

  2、各教研组推选出来的老师进行读书体会交流。

  (20xx年8月底教师集中学习时进行)

  四、评比、资料结集(20xx年12月完成)

  1、评选出教师读书先进个人、学生读书积极分子。(教师按照读书笔记50%、读后感20%、藏书20%、其他10%比例;学生按照读书计划20%、读后感40%、藏书30%、其他10%比例)

  2、组织小学、初中、高中部分语文老师编选师生读书文稿,编辑成册,共3卷。( 分小学卷和中学卷、教师卷)(11月完成)

  3、学校科研处举行表彰大会,颁发荣誉证书和奖品。(12月中旬完成)

  五、活动联系:

  总负责人:周伟

  小学具体负责: 田静

  中学具体负责: 梁玉萍 杨显慧

  宁波市惠贞书院

  20xx年2月

  宁波惠贞书院关于“教师藏书爱好者”评选方案

  为了鼓励教师多读书,读好书,用好书。以阅读促进教师的教学和科研工作,以阅读丰富教师的业余生活,以阅读奠基教师的文化底蕴,营造书香校园,做一个“学习型教师”。我校举办首届“教师藏书爱好者”评选活动。具体安排如下:

  1、家中藏书量在300册以上。藏书范围不限(不包括教辅材料),可包括光盘读物。一个光盘计一部书。

  2、热爱读书,每周读书时间不少于5小时。

  3、利用各种形式经常向学生,家长,同事推荐好书。

  4、言谈举止文雅,有书卷味,工作有艺术性。

  5.“教师藏书爱好者”要求提供推荐材料:包括藏书爱好者评选申报表、藏书电子照片3张(其中一张含有藏书者单人像)、好书推荐表,还可以根据自己的读书情况提供:读书计划、读书摘录本、读后感等。

  6.申报程序:教师自荐和教研组推荐相结合,先填写“教师藏书爱好者”评选申报表和“我最喜爱的'一本书”推荐表,每个教研组推荐人数不少于组内人数的40%,学校在此基础上评选出若干名“教师藏书爱好者”,并予以表彰(统一在12月进行)。

  7、评选时间:3月10日前参评教师完成申报并上交两份申报表和藏书照片、其他评选材料(电子稿)。4月完成评比,并汇总“我最喜爱的一本书”,推荐给老师阅读,评选工作完成。

  希望各教师对照要求,积极参加评比,并以此为契机养成良好的阅读习惯,通过阅读提升自己的专业水平和人文素养。

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