活动工作计划

时间:2023-04-04 10:23:30 活动计划 我要投稿

实用的活动工作计划模板汇编8篇

  时间流逝得如此之快,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,来为今后的学习制定一份计划。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编整理的活动工作计划8篇,欢迎阅读与收藏。

实用的活动工作计划模板汇编8篇

活动工作计划 篇1

  为了适应时代的要求,根据学校的兴趣活动安排,我们数学兴趣小组要通过兴趣学习,提高同学们的学习兴趣,让更多的学生能有机会再进行学习,为了更好的将这项活动深入下去,现制定工作计划如下:

  一、培养学生对数学的极大兴趣。

  参加过兴趣小组的.同学都有这么一个感受:就是以前做数学或许只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过兴趣小组学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成,而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的指引下更多的学生参加了兴趣小组。

  二、培养学生的知识面。

  在兴趣小组中将输入更多数学知识,更多的是讲述一些数学的相关知识,让更多同学在数学知识的学习过程中丰富语文的功底,使他们的知识面得到很大的拓展。

  三、增加了实践的机会。

  由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,所以给很多同学以动手的机会,使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上,而更大的就是“从实践中来,服务于实践”,使他们意识到学习数学的用处,当然也更增加了他们的学习兴趣。

  四、丰富学生的第二课堂。

  从素质的角度丰富学生的课余生活,学生的生活不再仅限于课堂上,更应该让他们意识到学习的乐趣,增加学生的学习兴趣。

  五、授课具体老师:吉波亮 闫海洋

  六、授课地点:定在五(1)班教室。

活动工作计划 篇2

  为深入开展创先争优活动,充分激发基层团组织和团员的进取心、荣誉感,营造争当先进、争创优秀的浓厚氛围,响应校团委下发的《黑龙江八一农垦大学共青团“创先争优”活动实施方案》号召,我院分团委认真研读了文件精神,充分认识到了在广大共青团员中开展创先争优活动的重要意义,把这次活动作为分团委近期的重要工作,在人文学院迅速掀起学习、宣传主题鲜明、内容丰富的“创先争优在行动”的热潮,具体实施活动计划如下:人文学院分团委开展。

  一、成立人文学院“创先争优”活动领导小组

  我院高度重视“创先争优”宣传和教育活动,成立了以党总支副书记为组长、分团委书记为副组长,学生支部书记及团支部书记共同参与的宣教活动领导小组,小组成员如下:

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  领导小组全面负责领导本次创先争优活动,制定宣讲活动计划,督促、检查学院各团支部开展的学习、宣传、落实活动。

  二、 创先争优活动重要意义

  在党的基层组织和广大青年团员中深入开展创先争优活动,是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是党的建设一项重要的经常性工作。团中央明确要求,要坚持党建带团建,以基层党组织和党员的创先争优活动带动共青团组织开展创建先进集体、争当先进个人活动;要通过党员带群众、党内带党外,让创先争优成为全社会的价值取向,推动全社会形成人人学习先进、人人争当先进、人人赶超先进的良好风尚。

  共青团作为党的助手和后备军,必须坚持党建带团建原则,必须发扬“党有号召、团有行动”的光荣传统,紧跟党的重大部署,开展团内创先争优活动。要充分认识到在团的基层组织和团员青年中深入开展创先争优活动,是党建带团建的重要载体,是团的建设一项重要的经常性工作。组织实施这项活动,对于激发各级团组织生机活力,进一步加强对团员青年的思想引导,进一步提升服务团员青年的水平,进一步活跃团的基层组织,促进各级团组织和广大团员青年更好地服务党和国家工作大局,促进学校各项事业又好又快发展,都具有十分重要的意义。

  三、创先争优活动总体推进时间

  (一)宣传动员阶段

  本次活动的宣传动员我院分为两个层次,一个是针对学生支部、各班团支部开展动员,通过学习文件精神和学院活动计划,提高学生干部对本次活动的认识和重视程度,培养广大青年团员创先争优意识;二是针对全体团员的宣传和动员,通过班级主题团活的方式开展对广大共青团员的宣传和动员活动,在我院形成创先争优的浓厚氛围和价值导向。

  (二)具体实施阶段

  以学院组织和团支部组织两种方式开展形式多样的学习和宣传活动,通过理论学习、主题团活、志愿服务、社会实践、先进表彰等形式,丰富创先争优活动的.宣传内容,增强宣传效果,巩固和扩大实践活动成果,增强基层组织的创造力、影响力和战斗力。切实将宣传活动融入到学生学习、工作和生活的各个环节。

  (三)总结验收阶段

  1、各团支部上交学习总结、学习心得、活动照片、影视材料。

  2、学院验收各班总结,形成学院总结汇编。

  3、总结整理学院学习情况,上交校团委。

  四、创先争优活动开展的具体活动计划

  (一)开展学习活动,深入学习“创先争优”精神内涵,响应创先争优的号召

  理论学习活动始终是展开活动的基础,为保证创先争优活动扎实有效地开展,使树立创先争优意识深入学生内心,我院计划开展如下活动:

  1、“创先争优”主题团活学习

  (1)学院下发学习材料

  (2)要求班级主题团活有计划、学习记录,学习后有总结、学生有学习心得。

  (3)分团委学生支部委员参加到班级团活中来

  2、“创先争优”学习心得交流会

  在全院学生以班级为单位学习后,我院将组织党员、团员、积极分子、学生干部、普通同学代表召开主题学习心得交流会,深化学习内容,通过党员、团干部的模范带头作用带动身边的同学树立先进的创先争优意识。

  (二)以创先争优活动为载体,推动我院共青团的工作再上新台阶。

  我院开展形式多样的创先争优活动,引导青年团员在志愿服务上创先争优,在整体素质上创先争优,发挥先进榜样的作用,推动我院共青团的工作上升到新的高度。

  1、公开承诺

  每名团员员签署《团员公开承诺书》,将创先争优意识通过公开的方式明确到每个团员。采取适当的方式向团支部及团员公布,作出承诺、接受监督,公开承诺内容,进一步扩大巩固实践活动成果。

  主办部门:分团委 形式:签署承诺书

  2、开展班级团支部的座谈会

  我院依托基层团支部,进一步加强引导,结合学校、班级中以及身边的优秀代表的先进事迹,充分发挥典型作用,发挥共青团的职能优势,在广大学生之间广泛征集宣传树立创先争优先进意识,广泛吸引和凝聚广大团员青年积极参与到活动中来,提升本次活动的学生参与力度和效果。

  主办部门:分团委 形式:座谈会

  3、实践服务活动

  开展创先争优活动要与发挥团员模范先锋作用相结合,以相关社团或部门组织的志愿服务项目为载体,以我院社工连为依托,积极探索和拓宽实践基地,引导我院团员树立强烈的服务观念,积极参加实践活动。

  主办部门:分团委 形式:参加实践活动

  (三)在青年团员中开展相关的专题培训班,提升青年团员的学习水平

  学院整合资料,邀请校内外专家到学院为青年团员进行相关的讲学,使学生骨干,积极分子充分发挥模范带头作用。加深自身对创先争优的认识和其所隐含的重要意义,提升团员青年的学习水平,推动创先争优活动取得成效。

  主办部门:分团委 形式:开展专题培训

  五、强化落实实施,推动创先争优活动不断取得新成效

  此次创先争优的活动意义重大,我院一定将此次宣教活动抓细、抓实,将其作为一项经常性和具有指向性的工作,学院分团委和各班级团支部以及团干部要加强督促检查,及时了解掌握活动进展状况,总结交流经验,研究解决问题,督促工作落实。使广大学生充分认识树立先进的创先争优意识对于指导其自身成长成才的重要作用和深远意义,将创先争优意识上升到广大同学的学习、实践过程中。

  我院分团委将此次“创先争优”活动作为破解工作难题、提升工作水平、推动事业发展的重大契机,努力通过“创先争优”活动推动团的各项工作实现新发展。提高基层团建水平,确保活动取得积极有效的成果。

  人文学院分团委

  20xx年11月10日

活动工作计划 篇3

  刘小鸽配合学校做好宣传报道工作,负责工作组简报撰写、上报工作,负责收集整理20xx年创城复检的资料收集和整理工作。负责指导团委工作,特别是业余团校建设,()配合团委开展青年教师思想道德建设等活动。

  许新梅负责配合学校组织开展教职工形势教育、学生民族团结、新疆地方史、宗教史及党的民族宗教政策的专题讲座工作,参与学校每周的双语教学的各类教研活动,并指导学校双语教学工作。参加每周一次的.教务处工作例会

  热合曼江、张勇负责指导并协助德育处、安保处处理学校突发事件,参与调查处理学生之间的矛盾纠纷。

  傅显龙负责指导、参与工会工作,共同组织开展丰富多彩、积极向上的文化体育艺术活动,总结、宣传民族团结典型人物和事迹。

  邓志军负责协助并参与学校在抵制和预防宗教向校园渗透的各项工作,加强"三非"专项治理的有效实施。

  工作组指导、督促、落实学校做好重点区域的值班安排和检查工作。协助德育处、安保处对学校各类大型集会,做好安全管理工作。在各类家长会召开期间,与校领导一起在大门值班,维护秩序。

  工作组分三组深入年级、班级了解教师、学生具体情况、收集问题,检查、指导班主任的班级管理情况和年级值周教师值周情况,指导督促年级部按工作计划开展本年级结对子班级之间的民族团结活动,协助德育处、年级部处理各类突发问题,对学生进行有效的思想教育。

  第一组:热合曼江、张勇 初一、高一年级

  第二组:傅显龙、许新梅 高二、高三年级

  第三组:邓志军、刘小鸽 初二、初三年级

  20xx年9月10日

活动工作计划 篇4

  书香校园是学校文化的集中显现,师生沉浸其中不仅能领略到文化的魅力,而且能感受到浓浓的人文气息。生活因读书而精彩,“腹有诗书期自华”的书卷气是师生最好的品格。因此我校将继续坚持以人为本,通过读书活动增加师生的阅读量,提高学生的读写能力,进一步建设师生的精神家园,全面提升师生的整体素质,从而提高教育教学质量,创建“学习型校园”。

  一、指导思想

  认真落实市教体局有关文件指示精神,以促进每位师生的发展为宗旨,以“让读书成为习惯”为主题,以各种读书活动为载体,结合学校的德育工作,积极倡导全体师生“多读书,读好书,好读书”,使师生养成热爱读书的好习惯,不断更新观念,拓宽视野,提高师生的文化素养和人文素养。

  二、活动时间:20xx年9月---20xx年1月

  三、活动对象:全体师生

  四、活动目的

  1、教师方面

  通过开展以“博览群书,做学者型师长”为主题的读书活动,使教师逐渐把读书当成自己的生活习惯和内在需求,自觉从德和学两方面不断完善自己,树立终身学习的理念,促进教师的专业化成长,打造一支业务精湛素质良好的教师队伍。

  2、学生方面

  通过开展以“我与好书同行”为主题的读书活动,努力践行"我读书,我快乐,我成长"的信念,培养学生良好的读书习惯,激发学生浓厚的读书兴趣,开阔视野,增长知识,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操。

  3、营造浓厚的“书香氛围”,让校园里充溢着浓浓的人文气息,打造有特色的校园文化品牌。

  五、活动要求与具体措施

  (一)加强组织领导。

  成立读书活动领导小组。组长由张辉校长担任,成员由王广华副校长、全体班主任、全体语文教师组成。分工合作全面督察读书活动的全过程,确保读书活动的顺利深入有效开展。

  (二)教师读书

  1、本学期,学校要求每位教师每天要坚持阅读一篇与教育教学相关的理论文章,引领中青年教师建立自己的教育博客并及时上传自已撰写的学习心得、教育随想、教学后记、教学反思等。

  2、利用双休日、假期,诵经典、品名著,充实自我。

  3、“一路书香伴我行”。每位语文教师利用阅读课、语文课等时间为学生朗读经典作品。

  4、确立大语文观,语文教师根据课堂教学内容向学生推荐优秀课外读物或拓展相关主题的优秀篇章,并在备课上有所体现。同时做好拓展阅读资料的积累整理。

  5、开展读书课题研究。要求引导教师以读书活动为课题立项教研,设立子课题深入研究,定期交流汇报不断总结。

  (三)学生读书

  1、开放阅览室、图书室,并制订相应的借书、阅览制度。

  2、建立班级图书角,引导学生把一些优秀读物带到学校来。

  3、班级图书角全天性开放,同时各班选派2名学生作为图书管理员,加强管理。

  4、利用语文课、阅读课等对学生进行阅读方法的.指导、课外读物的拓展、名篇精读、名著交流等。

  (四)家庭读书活动

  在家庭开展“亲子共读”活动,充分发挥社会、家长的作用,使其成为学校读书活动的支持者、宣传者和参与者、建设者。

  (五)建立评比表彰制度,促进活动正常有效开展。

  1、加强宣传力度。充分利用“读书倡议书”“黑板报”“广播站”“书香专栏”“读书标语”等方式大力宣传读书活动的目的和意义,引导师生及家长积极参与到活动中来。

  2、将校园读书活动纳入期末考核评比中,作为书香班级评比的依据之一。

  3、建立书香班级、读书明星等评比表彰制度。

  4、教务处每月检查一次教师读书笔、学生的读书笔记,作好详实记录,及时树立典型,发挥引导辐射作用,并把检查评比结果记入教师业务档案。

  5、定期举办读书系列活动。读书重在过程,活动展现才华。为了扎实有效地推进读书活动的深入开展,我们将不断组织举行丰富多彩的读书活动如“师生读书笔记展评”“书香校园手抄报比赛”“书香伴我成长演讲比赛”“经典美文朗诵比赛”等等。力求通过活动的开展,形成一种浓郁的校园读书氛围,全面提升师生的文化素养。

  20xx年将是读书活动深入开展的一年,是开拓创新的一年,我校将深入贯彻教体局“书香校园”文件精神,把此项工作做细做深,让浓浓书香溢满校园的角角落落。

  六、活动安排

  九月份

  1、做好书香校园宣传和氛围建设工作。

  2、制定“书香校园”工作计划

  十月份

  1、各班制定班级读书计划。

  2、制定“营造书香校园、教师共同成长”阅读工程实施方案。

  十一月份

  1、举行读书活动月启动仪式。

  2、组织读书心得交流会。

  3、组织“书香校园手抄报”比赛。

  十二月月份

  1、开展“书香伴我成长”演讲比赛。

  2、组织课外阅读知识竞赛。

  一月份

  1、组织经典美文诵读活动。

  2、组织师生读书笔记展评活动。

  3、《教育随想录》和读书笔记检查。

  4、总结本学期书香校园工作并做好资料积累。

活动工作计划 篇5

  一、暑假培训

  中心各活动班于暑期正常有序开展活动,特别是新聘请了国家二级乒乓球专业教练,举办8-15周岁年龄段乒乓球专业班,为我县培养和存蓄未来乒乓球人才打基础,争取三到五年内使我县的乒乓球运动水平上一个新台阶。

  二、暑假结束前夕,组织举办各培训班结业汇报演出。

  三、中心于教师节期间举办全体教职工才艺大比拼活动,通过展示才艺,进一步活跃中心教师业余文化生活、促进互相交流和增强凝聚力。

  四、国庆前夕XX县体育服务中心协作举办全县篮球比赛。期间参与裁判工作并受县教育局委托组队参加篮球比赛。

  五、重阳节积极慰问退休老教师,给他们带去温暖和爱心;并和相关单位协办在我中心举办全县优秀书画作品展示活动。

  六、20xx年元旦前夕积极组织中心个培训班一年来的`培训结业展演活动。通过展演活动检验培训成果,总结经验与问题,改进培训方式方法,逐步提成社会的知名度和好评度,更好的为全县广大青少年学生提供优质的培训服务。

  七、为进一步提升中心教师业务水平,将继续选派骨干教师参加国家、省、市、县组织的各类培训活动,通过培训和交流,逐步把中心整体业务水平提升到一个行的高度。

  八、继续做好中心日常工作和其他业务培训活动。

活动工作计划 篇6

  《科学饮食,健康生活》XX年青少年科学调查体验活动由教育部、中央文明办、广电总局、共青团中央和中国科协五家共同发起并主办,是一项以培养青少年科学研究兴趣、发展科学探究能力、增强创新意识和实践能力为目标,以科学调查、科学体验和科学探究为内容的群众性、基础性、社会性的科普及活动。我校从XX年以来,分别参加了“节能在我身边”、“节水在我身边”、“节粮在我身边”、“节约用纸,保护环境”、“我的低碳生活”和“珍爱生命之水”等系列科学体验活动,XX年,我校被列为全国青少年科学调查体验活动试点单位。为认真组织学生参与本次活动,特制定工作计划。

  一、工作目标

  1、指导学生看懂食品标签、了解食品和营养知识。

  2、引导学生开展班级、小组、网站和家庭等体验活动。

  3、指导学生对家庭饮食中油、盐和食物摄入情况,早晨情况以及日常零食摄入情况进行调查研究。

  4、引导青少年树立科学的饮食观,逐步养成健康的饮食行为和科学的生活方式。

  三、工作内容

  1、学科学知识:⑴食物营养知多少。⑵食品标签中得学问。⑶养成科学健康的饮食习惯。

  2、学习活动:⑴挑战一,探究食品标签的秘密。⑵挑战二,健康生活从早晨开始。

  3、科学调查:⑴调查记录—连续7天记录自己的早晨食谱,以及家庭中油盐米面的用量。⑵分析反思—汇总全班同学的数据,并查阅营养学资料进行分析。

  ⑶分享数据—将自己的数据提交给组委会。⑷采取行动。用获取的数据资料和学习到的营养学知识动员全家,改变不健康的饮食习惯,均衡膳食。

  四、工作安排

  1、5月20日—6月10日:帮助学生了解食品营养、食品标签和健康的.饮食行为等方面的科学知识。

  2、5月11日—6月30日:学生通过观察和动手实验,学习相关实验操作的知识和技能,为完成“科学饮食,健康生活”科学调查活动做好准备。

  2、7月1日—7月31日:学生根据“科学饮食,健康生活”科学调查体验活动的要求,完成调查活动。对7月中一周的早晨饮食情况、家庭油盐米面的用量进行记录,并分析汇总,填好汇总表格提交组委会。

活动工作计划 篇7

  一、活动主题

  九九重阳节 浓浓敬老情

  二、活动目的

  1,重阳节作为中国传统的节日,是我们对学生进行孝老爱亲教育的'最好契机。

  2,通过此次活动教育学生关爱老人,尊敬师长,做一个有爱心的少年。

  三、活动时间

  20xx年XX月XX日

  四、活动地点

  回龙坝镇踏水桥村敬老院

  五、参加人员

  回龙坝镇政府领导 回小德育处 回小中队辅导员 回小部分学生代表

  六、活动过程

  (一)回小学生为敬老院打扫清洁卫生;

  (二)表演节目;

  1、回小大队辅导员陈老师讲话;

  2、慰问敬老院老人,赠送礼物;

  3、回小学生表演节目;

  4、回龙坝镇政府领导讲话。

活动工作计划 篇8

  新学期,新气象。在校园里做“思想的先锋者,行为的引领者,风气的塑造者”的校园使者团也将迎来新的工作篇章。我们在总结上学期工作经验和教训的基础上,新学期将在以下几个方面开展工作:

  一、内涵建设

  内涵建设是一个团队发展的灵魂,它将提高成员的积极性并激发其工作热情,进而指引团队朝着更好的方向发展。新学期,我们将从以下两个方面入手加强内涵建设:

  (一)提高校园使者团成员对团宗旨的认识程度

  (二)加强校园使者团成员对团风和理念的.解`方.#文...-.^

  二、团队建设

  团队建设是团队发展壮大的重要保障。作好团队建设将使团队更好更快的完成目标。加强团队建设,提高理论水平,提高校园使者的服务能力。

  (一)完成校园使者团的纳新工作

  为了让校园使者团注入更加旺盛的新鲜血液,培养和壮大校园使者团队伍,能够更有效的开展学生工作,保证工作的连续性,充分发挥“协助老师、服务同学”的作用,打造一支“思想的先锋者,行为的引领者,风气的塑造者”的优秀团队,以达到“营造一种气氛,塑造一部分人,影响一大批人“的.目标,进行纳新。

  (二)开展团队培训活动

  团队培训不仅能促进团内成员的沟通与交流,增进团队的向心力和凝聚力,培养团队的后备力量,保持团队永续发展的生命力。为了使团内成员很快进入校园使者团的工作轨道并提高其综合素质及其工作能力,我们将进行系列的培训活动,包括公文写作、电脑操作、礼仪等,将校园使者团打造成精英团队。

  三、品牌活动

  一个团队的发展,离不开品牌活动的支撑。新学期,我们将继续开展感恩节活动。同时,建立信息交流平台,通过博客、qq群、信箱等形式与学生形成互动,及时有效的收.信息,并将有益信息进行传播。

  四、召开学期述职报告会

  为提升校园使者团成员的综合素质,培养校园使者团成员的全面素质,以正规化的公文来更全面的总结自己的工作,相互学习,共同进步,更好的为同学们服务,我们在这学期工作末进行述职报告会。

  以上即是这学期的工作计划,望各位批评指正。

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