活动工作计划

时间:2023-04-04 11:03:43 活动计划 我要投稿

【精华】活动工作计划模板集锦九篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家收集的活动工作计划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】活动工作计划模板集锦九篇

活动工作计划 篇1

  为充分发挥部门资源优势,带动人才、资金、技术等各类资源向农村良性流动,促进城乡统筹发展,按照委《关于在全区深入开展‘统筹城乡党建部门结对帮村’活动的通知》(城发号)文件要求,结合我局及帮扶村街道村实际,制定年结对帮村工作计划。

  一、目标任务

  通过深化城乡结对共建活动,积极探索城乡互帮互助的新机制,使帮扶活动实现由“输血”向“造血”、“活血”的转变,促进城乡基层党组织在思想、组织、作风和制度建设上有新举措,在推进基层组织建设中有新经验,在促进商务工作上有新业绩,力争使帮扶共建村发展思路进一步明确,发展举措进一步落实,民主管理进一步完善,基层组织建设进一步加强,党群干群关系进一步融洽,构建以城带乡、城乡互促、双向受益、共同提高的城乡基层工作新格局。

  二、帮扶内容及措施

  紧紧围绕城乡一体化发展的新任务、新要求,会同区民政局、区商业总公司、区供销社等帮扶部门,针对村的实际情况,在充分调研的基础上,以科学发展观为统领,结合村的产业结构、经济状况和地理条件,充分发挥当地资源优势,不断调动村民积极性,协调帮扶资金,推进帮扶项目,引导和发挥村级组织和致富能手的“传、帮、带”作用。

  (一)解放思想,更新观念,夯实新农村建设思想基础。解放农民的思想是做好新农村建设的关键,在把握村民思想动态的基础上,通过召开村两委、党员村民座谈会,走村入户与村民唠家常、谈生产生活困难等方式,引导村民们树立四个新观念:树立生态经济、市场经济和商品经济的新观念;树立勇于实践,大胆探索,敢为人先的新观念;树立坚持发展,依靠发展才能解决各种矛盾的新观念;树立起投入与效益要相适应的新观念。在此基础上帮助被帮扶村选准一条适合村情的'发展路子和加快新村建设的具体措施。

  (二)因地制宜,发展种植业,在巩固主导产业的同时,以市场为导向,引导村民发展旅游业。村以种植蔬菜为主,兼种玉米、百合。在引导村村民发展规模化蔬菜种植,引进新品种的同时,根据村夏季凉爽,紧邻兰州市中心,夏季旅游资源优势突出的特点,引导村民兴办“农家乐”,发展旅游业;为充分利用当地资源,可考虑引导村民适当发展养殖业。多渠道、多形式拓展农民增收途径,鼓励和引导村民发展农村专业合作经济组织,提高村民组织化程度和抵御市场风险的能力。

  (三)积极争取资金,落实优惠政策。村有800多亩蔬菜种植地,200多亩百合种植地,蔬菜主要有菜花、土豆等,年产量3000多吨,多年来依靠外来小商贩地头收购,蔬菜销售成为制约村民经济增收的难题。根据村实际,积极引导帮助村建设大型冷库,并向有关部门争取资金。冷库建成,不仅能提高村村民收入,储存夏季蔬菜反季节销售,而且能惠及头营、三营、红沟及民族村附近几个村的果蔬储存,整体提升街道种植业向规范化、规模化、现代化发展。同时,依托我局标准化菜市场建设、便民菜店建设、配送中心建设等工作,帮助村联系菜市场或配送企业进行蔬菜定点直销和收购。并根据我局工作职能,在“农家乐”审批、扶持建设及专业培训、家电下乡等政策上优先给予村以帮扶。多方面、多渠道筹措,努力改善村生产生活环境,促使村旧貌换新颜,基础设施齐全,以种植为主导产业、发展旅游业的新型农村产业结构基本形成。

  (四)帮助农民开展实用技术培训,积极培养科技意识。采取与村干部交换意见、到农户家了解情况,争取在文化、科技、卫生、法律“下乡”活动的基础上,不定期开展科普和实用技术培训,积极培养农户科技意识,在增产提质上下功夫,加大科技扶持力度,创造科技增收路子。

  (五)帮扶村级组织建设,提高基层民主管理水平。以科学发展观为统揽,紧扣农民增收、改善环境两大目标,突出兴致富产业、建生态家园、创文明新村三个重点,帮助村村级组织完善领导责任、管理制度、工作措施、工作方式四大机制,着力推进领导班子建设,建立健全维护农村稳定、群众安居乐业的长效机制,切实发挥村级组织服务群众、凝聚人心和村民自治组织协调利益、化解矛盾、排忧解难的作用,努力把村帮扶成为经济持续增长、生态良性循环、环境优美整洁、群众健康富裕、社会文明进步的社会主义新农村。

  三、工作要求

  (一)提高认识,加强领导。成立以党组书记、领导小组下设办公室,主任由同志担任,负责日常衔接协调工作,把帮扶工作作为一项政治任务来完成。积极开展调查走访,现场办公,强化督办落实,确保帮扶工作落到实处。

  (二)强化责任,增进感情。认真贯彻落实区委区政府帮扶工作精神,立足区委区政府中心工作,强化帮扶意识、增强帮扶感情、落实帮扶计划,全心全意地为帮扶农民和农村经济发展服务。

  (三)明确任务,狠抓落实。要积极协调,善于思考,找出致富发展的好办法。要深入调研,认真落实帮扶措施,扎实开展工作,定人联系、定时报告、定期座谈通报,健全帮扶工作长效机制,积极支持引导村民发展致富,加快社会主义新农村建设步伐。

活动工作计划 篇2

  活动目标:

  1、 通过活动引起幼儿对画画的兴趣。

  2、 引导幼儿大胆用几何图形和线条勾画简单的鱼。

  3、 使幼儿感受色彩的美。

  活动过程:

  一、 开始部分。

  今天妈妈有事出门去了,把当家的任务交给了我们,快到中午时间了,拿什么做菜呢?(放录音“鱼游”)听,这是谁的声音,一起来学学小鱼游吧!(幼儿学鱼游)

  二、 基本部分。

  观察分析

  1、 出示范例,“原来这是昨天爸爸钓回来的鱼”。

  2、 这些鱼像什么形状?看上去怎么样/

  3、 你吃过鱼吗?鱼可以烧成什么味道?

  4、 烧鱼时要放些什么作料?

  5、 如果能把这些鱼烧成各种各样的味道,等妈妈回家品尝那该多好啊!

  6、 以“烧鱼”形式,讲解示范。

  把鱼放入锅内(画画并画花纹)在鱼的周围浇上一层黄澄澄的油(在鱼外圈涂上一圈不规则的'黄颜色)加上佐料(涂画点状,线状图形)葱油鱼少好了。

  7、 出示涂色彩的鱼,幼儿欣赏。

  8、 幼儿作画,教师巡回指导。

  (1)、引导幼儿大胆地用几何图形和线条勾画鱼并画上花纹。

  (2)、启发幼儿选用与佐料相似的颜色涂画点状、线状图形装饰画面。

  (3)、提示幼儿剪去煎盘周围的纸边。

  三、结束部分。

  1、 妈妈回家了,应到幼儿将“烧好的鱼”送到妈妈面前。以妈妈的口吻,从画面、配色、勾画等几个 方面进行评价并给予鼓励。

活动工作计划 篇3

  20xx年9月13日

  一、级基本情况和目标

  我班共有57位学生,其中男生32人,女生25人。这些学生都思想淳朴,进取心强,进来时成绩都还可以。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的.学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  二、具体措施

  1、班级常规,杜绝迟到、旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  2、提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、通过组织班级活动,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  4、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生主观能动性。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好。

  7、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  三、班主任自我要求

  1、爱每个学生,平等对待每个学生。

  2、认真备好每一节课,认真上好每一节课,努力提高教学质量。

  3、做个细心人,常与学生交流,了解他们各方面的需要,积极给予帮助。

  4、多与各位任课老师沟通,全面了解学生,做好学生、家长、其他老师间的联络人。

活动工作计划 篇4

  一、工作思路

  全面贯彻党的教育方针,深入推进学校素质教育的实施,充分挖掘学生潜能,培养学生特长,推动学生个性化成长和可持续发展,增强学校活力,进一步活跃校园文化氛围,营建优质的育人环境,充分体现学校办学特色,开展丰富多彩的文化、体育、艺术活动。

  二、工作专班

  顾 问:

  主 任(兼诗词吟诵队长):

  副主任:

  体育组长:

  乒羽教练:

  三、工作职责

  1、主任职责

  1)按照学校办学理念和工作计划,制定活动中心工作计划。

  2)拟定活动中心工作章程。

  3)组织召开活动中心工作会议,策划、部署、组织、安排学校文体艺术活动。

  4)协调配合学校各部门开展工作

  5)落实上级部门布置安排的`各种文体艺术活动。

  2、副主任职责

  1)协助主任开展学校活动中心工作。

  2)定期召开学生工作会议,准确把握学生兴趣爱好以及特长培养动态。

  3)作好活动中心工作会议记录,收集各种活动资料并整理归档。

  3、组长、教练职责

  1)按照活动中心工作要求,拟定本组训练计划。

  2)常态化开展本组训练活动,并作好工作日志记载。

  3)收集本组活动开展情况相关资料,交副主任归档。

  四、工作要点

  1、加强组织建设,组建各兴趣活动小组,并使各组训练活动常态化开展。

  2、指导学校团委、学生会开展工作,丰富学生课余文化生活,活跃校园文化氛围,凸显学校办学特色。

  3、指导学校团委组建“校园之声”广播站。

  4、组织承办上级各部门开展的各种文化体育艺术竞赛活动。

  5、认真组织、精心策划、周密安排九月最后一周的学校艺术周活动和秋季田径运动会。

  6、夯实学生兴趣爱好基础,扎实开展活动中心系列工作,精心打造学校经典文化体育艺术活动品牌。

活动工作计划 篇5

  一、指导思想:

  本学期,语文教学组将在新的课程标准的指导下,深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,,认真学习学校的教学理念,细致落实学校和教务处有关教学任务,大力提高课堂教学效率,以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育,大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。完善教学常规管理,以教育科研为动力,以提高教学质量为核心目标,努力推进“轻负担、高质量”的课程改革。

  二、工作目标:

  1、认真学习教育理论,树立现代教育的观念。

  2、规范常规教学,保证素质教育的全面实施。

  3、继续进行课题研究,提高课题研究的质量。

  4、加强青年教师的培养,促进语文教师队伍素质的'全面提高。

  三、工作措施

  1、认真学习教育理论。

  (1)明确学习内容。

  (2)突出学习重点。

  (3)完善学习制度。各年级备课组要根据理论学习的内容、本年级的实际情况制订切实可行的学习计划,采用集体读和个人读相结合的办法,注意理论学习与教学实践相结合,注意学习、实践与经验总结相结合,努力提高学习效率,切实提高自己的理论水平。

  2、科学规范常规教学,保证素质教育的全面实施

  1)抓好常规教学。本学期教学常规将以课堂教学为中心,以抓学生的创新精神和实践活动为出发点,以提高课堂教学效率和发展学生语文素质为宗旨,以抓学生的"双基"和学习习惯为立足点,真正把素质教育落在实处。以月考为教学常规评价的重要方式,促进教学常规中教学知识点的落实。

  2)学习研究课程标准及新教材仍然是本学期教研工作重点之一。让每位教学组成员有计划地学习课程标准,以课程标准为准则进行教学,以确保教学质量的稳步提高。

  3)教学组活动的常规要求。教学组活动至少每周一次,每次至少两节课,形式多样,做好记录,记录时要书写规范、整齐、详实,以备参加优秀教学组的评比活动。

  4)备课组抓好集体备课的过程管理,重在讨论教材的处理,每位成员要因材施教,实施自己的教学过程以提高教学质量。集体备课的目的是为教师创造自主发展的条件,备课前要组织同年级同学科的教师认真分析教材,统一认识,并做好讨论记录,然后分工备课,认真修改,直至将它转化为自己的认识。

  5)在学校阅览室完工后要充分利用学校阅览室、图书室的优势,加大学生的阅读量。本学期要通过个教学组员,成立我校文学社,出校刊。

  3、抓好课题研究,提高课题研究的质量,积累素材,积极申报相关的课题。

  4、加强青年教师的培养,促进教师队伍素质的全面提高。

  5、坚持正确导向,积极做好横向与纵向联系,抓好毕业班教学工作,特别是毕业班学生语文基础知识。

  6、认真落实学校教学工作精神,实行教学五统一:统一教研活动,统一备课,统一教学资料,统一作业,统一考试。要把教研组、备课组营造为学习型组织,增强团队意识,加强合作交流,注重教学质量的整体提高。

  四、活动安排

  1、做好七、八年级的月考命题、阅卷等考务工作,做好资料积累。组内加强联系、交流。

  2、落实教学教研常规,做好备课组内的教学工作。

  3、做好每位教师公开课、理论学习等教科研工作。

活动工作计划 篇6

  一、总体目标

  以打造法治型、服务型、责任型、效能型政府为目标,以便民利民为主线,结合我区 年行政许可和非行政许可审批项目清理结果,按照全面推行行政审批权相对集中改革工作要求,通过进一步清理规范行政许可和非行政许可审批事项,积极推进行政管理体制创新,提高行政效能和服务水平,优化全区经济社会发展环境。

  二、清理对象、范围

  (一)本次清理对象为全区具有行政许可(审批)职能的部门(不含驻区的垂直管理部门)

  (二)本次清理范围为全区各行政部门现有实施的行政许可、非行政许可审批项目和行政事业性收费项目。

  三、清理内容

  (一)审批项目

  根据相关法律、法规规定,各单位要全面认真清理本单位应当依法设定的行政许可审批项目(包括区级审批和区级初审转报上级审批项目)非行政许可审批项目。

  1对正在实施的行政许可审批项目、非行政许可审批项目要明确每个项目的项目名称、设定依据、实施机构、审批条件、数量、审批程序、审批时限、申请材料目录、格式文本、联系方式、办理地点和承办人等。

  2对相关法律、法规赋予区级行政部门应当依法设立的行政许可审批项目、非行政许可审批项目而市级部门未下放的各单位应当协调市级部门出具书面材料,予以明确。

  3明确市区两级部门在区行政区域内实施行政许可、非行政许可的划分依据和标准。

  (二)行政事业性收费项目

  按要求认真对项目名称、收费依据、收费标准等内容进行全面清理。

  (三)项目进厅情况

  各部门对进入政务服务中心项目情况进行核实,做到应进必进。

  四、实施步骤

  (一)自查阶段

  由各部门指定专人集中力量开展自查清理工作,依据法律、法规规定,提出行政许可事项拟保留、取消、调整的.处理意见,填写相关表格(表样附后)经部门主要负责人签字确认并加盖公章后连同电子文本于 月 日前报区政府法制办。

  (二)集中审核阶段

  区政府法制办会同有关部门深入各单位开展专项审核(时间另行通知)对报送的拟保留、取消、调整的许可项目进行审查、论证、确认,将审核结果报区政府审定。同时,推动项目进厅。

  五、工作要求

  (一)各单位必须高度重视清理工作,主要负责人亲自挂帅,要在规定的时间内,严格依据法律、法规和文件规定,精心组织,切实做好本部门行政许可事项清理工作。

  (二)有关部门要相互协调,密切配合,认真审核清理后的行政许可项目,对符合条件的予以保留,对不符合条件的要坚决予以取消,确保本次清理取得实效。

  (三)要坚持实事求是原则,如实反映存在问题,加大力度予以解决。对在清理工作中不按要求配合审查审核认定,致使清理工作不力的将按有关规定追究相关人员责任。

活动工作计划 篇7

  一、活动时间

  每周一到周五上午两节课后9:45——10:15

  二、活动负责

  组长:朱** ***

  副组长:各体育教师

  活动教师:各班正副班主任

  活动检查:值周教师

  器材出借及准备:我们要求每班学生自带器材,鼓励班级根据本班情况进行活动,根据安排活动内容每班可自行选择。需要器材向体育老师领取。

  三、活动要求

  1、要求全体教师和学生进行活动,不能活动的人员做好登记,达到全体健身的目的。

  2、各班学生由正班主任带队。各班按照出操行进路线到达规定场地,进行相应

  的活动,如班主任有事不在,由副班主任带领学生活动。

  3、负责教师组织好本班活动,由班长及体育委员到体育室领取自己班的'活动器

  材参加活动,活动结束后点清数量归还器材,办好登记出借手续,损坏要赔偿。

  4、每个负责老师要清楚学生进行活动的要求和所需要注意的安全问题。如活动

  场所的安全隐患,班级之间进行活动场地的避让等。

  5、活动结束后,仍由各班负责教师带队回教室。

  6、如遇天气不好,各班组织好学生在室内进行活动。如下棋、做室内操等。近

  期,我们将打算编一套室内健身操,以便在天气不好的情况下,各班在教室参加健

  身锻炼。在冬季天冷时,我们还将组织全校性的冬季长跑运动。

  7、要求教师有活动内容安排计划(有活动时间、活动人数、组织形式、具体指

  导活动),有每一次活动记录。

  四、器材出借要求:

  1、负责器材老师提前5分钟到体育室。

  2、准备好负责年级各班所用的器材。

  3、记录好出借归还器材数量,如有缺少及时与班主任联系。

活动工作计划 篇8

  在倡导大学生自我服务、自我管理和自我教育的理念中,自律委员会又迎来了新的学年。本学期自律中心将积极创新,进一步创造性地开展工作,办出有特色、有意义、参与性强的好活动,为广大同学的大学生活增亮添彩,为广大同学能在更加文明、健康、舒适的环境中学习生活尽自己的一份力量。

  现将本学期自律部工作计划初拟如下:

  一、定期召开工作会议

  定期召开自律委员会部门会议。及时向委员传达团委、学生会主席团的最新指示,统一思想,共同讨论制定具体工作方案及实施措施,充分发挥大家的主观能动性及创造力,“心往一处使,劲往一处用”,建设一支具有高度凝聚力的创造型团队。并同时倾听同学们对自律中心工作的意见,巩固优点,弥补不足,同学生会各部门做到互相监督、互相指正,竖立起自律中心“公平、公正”的形象。

  二、日常工作重心

  首先,为了创造一个好的学习和生活环境,将不定期进行学生寝室检查,以监督广大同学作好归寝问题和寝室安全问题。

  第一,不定期进行晚归、不归检查,并登记入册,报送相关年级专业的辅导员,配合辅导员作好学生监督工作,确保广大同学的'人身安全。

  第二,不定期检查大功率电器使用情况,对使用者的电器没收给学院并交学院处理。监督广大同学节约电力资源,维护寝室安全。

  备注:检查力度为每周二至三次。

  其次、仔细做好大一新生到课程及辅导课到课率。

  为了监督新生同学去教室上辅导课,形成良好的自习习惯。以抽查的形式对不同专业班级进行检查。此外,每月对出席情况做一次统计。

  再次,继续积极配合相关部门做好工作。

  第一, 在院级体育赛事及校运动会上配合其他部门做好治安和服务工作,维护比赛秩序。

  第二,在学院组织的大型活动上,要积极履行相关职能,维护现场秩序,使活动能够持续正常的进行,协调配合各部门搞好各项活动的后勤保障工作,使活动顺利开展。 第三,和学生会其他部门建立起密切关系,形成互相竞争,互相帮助的良好氛围,提高部门的整体办事效率,树立全新自律部的形象。

  三、举办活动

  10月 寝室文明图片展,集中发现学生在寝室文明生活中的点点滴滴,并对检查中的问题进行分析和评判。

  11月 新生寝室比美活动,为营造一个良好的学习、生活环境,活跃大学生的课余生活,使大家养成良好的生活习惯。

  12月 临近四六级考试,向同学提出诚信考试倡议书,号召同学诚信考试,从我做起,做一名诚信大学生。

  本学期大学生自律委员会将以“全心全意为同学服务的宗旨”以维护校园的稳定为目的,增强每位同学高度的责任感以及主人翁精神,引导同学们树立良好的群体意识。对于陶冶情操、倡导健康文明的生活目标,保持和发展安定团结的政治局面,都具有十分重要的意义。

  以上是本学期自律中心的工作计划。总之,自律工作在于平时点点滴滴,自律中心决心“尽我所能,持之以恒“。

  机电系自律委员会

  20xx年10月

活动工作计划 篇9

  为了加强学院各个宣传部的组织绘画能力,学生会宣传部以团结求实、创新开拓为主题再次举办一场宣传大比武活动,给校内各个宣传部一个展示风采﹑切磋武艺的机会,给各位参赛人员一个展示自我才华的一个平台,体现团队合作精神。

  对此活动学生会宣传部有如下工作计划:

  一、主办方:学生会宣传部

  二、比赛时间:初步定在XX年4月6日下午1点

  三、比赛地点:学校西侧篮球场

  四、参赛人员:各个学生组织所有宣传部大一成员

  五、参赛要求:

  板报x1(1.5米x1米纸两张粘板补边纸不限);海报x2(1.5米x1米纸1张裁均等两份);红纸x1(原装纸大小)

  板报主题:对对莲花映碧水,双双蝶舞乘东风。

  海报主题:倡导环保绿色——节约用水

  书法:神宣传话

  六、赛前工作安排:

  1、xxx、xxx、xxx负责联系各学生会宣传部,保持与部长联系通畅,及时传达与比赛有关内容。

  2、xxx负责请学生会秘书部帮忙联系评委及嘉宾,共xx位。

  3、xxx、xxx负责申请比赛场地。

  4、比赛主持人:xxx(准备开场词、闭幕词。)

  5、xxx、xxx、xxx、xxx负责比赛宣传工作,出三块板报,于四月一日展出,并向校内新闻中心提出帮助,进行全院宣传。

  6、本部参赛准备:各系宣传部部长副部长会议后,本部由部长负责组织本部成员准备参加。并且开会讨论设计样板。xxx、xxx、xxx、xxx负责比赛当天板报布置。xxx、xxx每人负责一张参赛海报,xxx负责参赛书法。xxx负责设计参赛板报样板、海报样式、书法样式设计。xxx负责比赛时分数记录,由陈敏邀请两名学习部成员协助。xxx负责比赛计时。

  7、在赛前,学生会宣传部有请学生会外联部帮忙拉一次赞助,以便作为获奖选手买奖品的部分资金。

  8、邀请生活部一名成员为比赛照相留念。

  注意:比赛所用工具以水粉颜料为主,颜料、笔、纸等必备工具自带,板报内容要新颖,突出主题,海报画面独特,具有创新,书法铿锵有力,大气。

  七、比赛规则:

  1、各宣传部参赛人员最多5人,并且为10级本宣传部新部员,完成参赛作品的人必须是参赛者。

  2、板报比赛时间为60分钟,海报为5分钟,书法为5分钟。

  3、比赛时间一到任何人不准再作画、书写,若违规则取消此次比赛成绩,不参加评比,视为弃权,不能参加此次活动任何项。

  4、比赛期间,作画人员必须是参赛选手,不准有替换人现象。不准有除参赛人员以外的任何人帮忙作画,否则算违规。

  5、每项比赛时间到后,由评委打分,满分十分,去掉一个最高分,再去掉一个最低分,最后取平均成绩作为各项最终评比成绩。

  八、比赛设立了

  一等奖板报一块海报一张

  二等奖板报一块海报一张

  三等奖板报一块海报一张

  九、奖励设定:

  一等奖板报参赛者每人奖励2gu盘一个海报参赛者奖励保温杯一个

  二等奖板报参赛者每人奖励充电小台灯一个海报参赛者奖励读卡器一个

  三等奖板报参赛者每人奖励保温杯一个海报参赛者奖励毛巾一条

  十、比赛当天工作安排:

  1、赛前安排:

  比赛前1小时,由院宣传部负责场地布置,并且愿学生会文艺部能帮忙一起布置,布置出有创意有内容的场景,使活动办的更精彩。请生活部帮忙搬出xx套桌椅供领导及嘉宾入座。

  场地卫生清理:xxx

  场地布置:xxx

  2、赛时工作安排:

  主持人协助部长组织比赛,其他部员负责本部参赛作品。

  第一项由主持人宣读比赛规则。

  第二项各宣传部准备好板报比赛开始

  第三项板报绘画期间由主持人从现场邀请同学进行才艺展示,来增添活动现场气氛,并且予以小赠品谢谢参与。

  第四项评委为各宣传部板报打分,由计分人员记录,作出评比结果。

  第五项海报绘画

  第六项评委为各宣传部海报打分,由计分人员记录,作出评比结果。

  第七项书法大比拼

  第八项由评委一致商讨出最佳作品,赠予团委。

  第九项公布两项比赛结果

  第十项比赛结束后有团委卜婵娟老师对此次活动进行总结评价。

  注意:颁奖时间待定

  十一、比赛结束后安排

  比赛完全结束后,所有协助本次活动的`人员、宣传部成员及领导嘉宾合影留念,由本部部员负责本次活动场地的清扫整理。由李学敏负责写此次活动的工作总结并交予部长施晓龙进行评价。

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