绿色环保活动总结

时间:2023-01-08 16:15:27 活动总结 我要投稿

绿色环保活动总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编收集整理的绿色环保活动总结,希望对大家有所帮助。

绿色环保活动总结

绿色环保活动总结1

  近期我们学院举行了一次关于绿色环保的活动,我们一行人参加了这个活动,为了提倡大家绿色生活、环保生活,要我们大学生能够去用自己的力量去保护这个环境。以下是我参加这次活动的总结:

  这次活动的目的就是让大家绿色出行,保护我们的生存环境。我们主要是通过骑自行车行驶四公里的路程,向大家展示环保行为,在这个过程中是禁止行驶私家车或者打车的,就是要去避免车辆的尾气的排放造成污染环境,我们要绿色出行。

  整个活动有十几个人,每个人一辆自行车开往目的地——xxx公园,一共是四公里的路程,大家都要骑着自行车过去,中间是不能换其他车的。当我们聚齐人之后,一个人带头,后面一个人负责拍照记录这次的活动历程。大家紧跟骑行,一路开往xxx公园。在到达公园后,一起拍照纪念。

  活动一共也就半天的时间,虽然短暂,而且还很简单,但是活动旨在告诉同学们,我们出行不远的路程尽量使用绿色的出行工具,这样可以保护环境,自行车是一个很环保的交通工具,多一些人使用它,有利于大家减少对环境的污染,要知道汽车尾气排放出来的气体对环境的空气污染是极大的,我们去离学校不是很远的地方,完全可以自己骑上自行车去的,再不济也就是做公交车。大学的我们喜欢出去玩,骑自行车不仅可以避免堵车,还能锻炼身体。

  所以这次的活动,我们参加了之后,有很深的体会,我觉得更能知道保护环境的重要性,在一路骑行的过程中,我可以直观的感受到骑自行车的'好处。要知道随着我们的社会的一个发展,汽车越来越多,基本上在公路上一眼看过去的就都是汽车,时常堵车就算了,每一辆汽车排放的这些尾气,直接对环境造成很大的危害。

  通过这个活动,我们亲身体验自行车这种绿色绿色出行的方式,对绿色环保这个主题也有更深的了解,知道了保护环境的重要性,让我对自己以前出门就坐私家车的行为感到羞愧,我作为这个社会的一份子,保护环境是有责任的,而且还是大学生,那就更要去为环保做贡献。我以后会努力的绿色出行,尽量环保出行,让我们的环境变得更加美好。

绿色环保活动总结2

  绿色环保主题活动总结 为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强广大青少年学生的环境保护意识,努力培养学生养成良好的行为习惯,为我市建成国家级环保模范城市贡献力量,根据市教育局的统一安排,教育局在全区中小学生中开展“寄语未来”绿色环保主题教育活动。接到文件通知后,我校也积极响应上级号召,召开了年级组长会,认真安排落实,配合上级主管部门在全体学生中开展了“寄语未来”绿色环保主题教育活动。

  一、活动对象及范围:一至六年级学生

  二、活动时间、形式及要求

  1、活动时间:20xx年11月——12月

  2、活动形式: 利用双休日,由学生自己动手,通过多种渠道积极回收废旧图书和报纸来换取中国邮政发行的“未来信”贺卡,将自己对一年后的目标,对一年后的畅想,对一年后的希望写入“未来信”。邮政局将为此活动特别开设“未来邮局”,将孩子们的美好愿望统一封存,“未来邮局”将在一年后统一将学生们写给自己未来的信邮寄回每个学生手中。

  3、活动要求:

  (1)每个学生每收集至少2、5公斤废旧书报、图书即可换取一枚“未来信”贺卡。这次活动强调“自愿”的原则、突出“免费”、“废纸换再生纸贺卡”等关键词。

  (2)1——6年级学生将收集好的废旧书报提前在家整理捆绑好,贴上标签,标签上写清:年级班姓名斤数。

  (3)各班级“一人一岗”小干部,配和班主任老师做好班级学生的数量统计,填写政教处下发的“矿区小南坑小学寄语未来绿色环保活动登记表”,在学校回收后

  以班上交。

  三、活动实施步骤

  1、宣传发动。引导学生积极参与活动,从11月份开始利用节假日、星期天在街道、社区、公共活动场所和自己家里收集废旧书报和废纸。11月27日前各班完成收集任务,以学生个人分捆并作好标记,标清学校、班级、姓名,将各班汇总表交回政教处。

  2、收集过程中学生要将自己的亲身感受写成文章,11月28日前三至六年级各班统一上交学生“我为环保做贡献”,每班不少于5篇收集过程中的体会。体会要求工整规范,写明学校、班级、姓名并于11月28日上交政教处。

  3、学生换到贺卡后,班主任老师要组织学生给一年后的自己写一封信。学生可将自己的美好愿望和梦想,以书信的形式记录下来。学校政教处统一将带有信件编号且封装完好的“未来信”贺卡回收整理,交至邮政局。

  四、活动效果

  1、学生热情高涨,积极参与其中。各班接到通知后,迅速在班主任老师的组织下投身到“我为环保做贡献”活动中来。同学们有的开始整理自己的废旧书报,有的开始在街道、社区收集废纸,整捆整捆地废旧纸张被拿到了学校。同学们还兴致盎然地比了起来,看哪个同学收集得最多!

  2、师生尽力贡献,废纸回收量多。经过各班同学广泛参与,各班的废纸回收量都不小。11月28日星期一,政教处将各年级各班孩子们收集的废旧书报统一进行了回收,全校近1400名1——6年级的学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、怀抱一捆捆废旧书报在政教处的指引下,整齐地堆放在了校园车房一角,看着可敬的班主任、可爱的孩子们,他们在用实际行动为城市环保尽力、贡献。下午4:00左右,市邮政局来我校集中回收,全校回收废旧书报、纸张约6600余斤,可换的“未来信”贺卡1300余张。

  3、推动低碳生活,学生体验丰富。许多同学看到班里回收回来的废旧纸张,不断地发出感叹说:“原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊!把它们回收再利用,就是对保护环境做自己的.一点点贡献啊!”还有的同学说:“其实举手之劳就可以推动低碳生活,我们缺少的只是行动!”大部分同学把此次活动中的感受写了下来,负责政教工作的管理人员在“华彩乐章”博客中报道了此次活动的盛况,从孩子们交回的体会中流露出了自己在收集废旧书报中的感受,字里行间都流露出对环保的深切感悟。三年级五班刘子涵同学在整理过程后写下了自己的体会:“我早就想为环保贡献自己一份力量了,想着这些废旧书报如同?百岁老人?经过加工再利用就会变成?花季少女?那是多好的一件事啊,再者还能得到?未来信?贺卡,真是有双重意义!”我们相信每位同学都有不一样的感受,不一样的收获,但无论怎样,投身环保,贡献自己一份力量的心是相同的。“未来信”的寄出,定会让孩子们在来年,期盼自己的美好愿望和梦想的完美实现,我们和孩子们一起共同期待!

  4、活动助推实际,绿色环保、低碳生活走进我们的身边。通过此次活动,我们明显地感受到孩子们环保意识强了,校园里没有了乱扔垃圾的行为,弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为,主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了浪费水资源的行为,随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了,节电意识明显强了。绿色、环保、低碳,逐渐地走进了学生的生活。 此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入,我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的,充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用,今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去,让地球母亲真正得到我们的呵护!

绿色环保活动总结3

  秉承环保理念,加强环保意识,我们旅游与资源坏境学院开展了“绿色环保“主题班会,希望通过这次班会将环保理念带到更多人的身边,增强环保意识,携手保护我们的家园,现班会总结如下:

  (1)在此活动中,各班积极做好了此次班会的宣传工作,让同学们对此次主题班会的了解更加深入,同学们热情高涨。

  (2)在班会中,各班班长与团支书相互合作,共同给同学们观看了有关“绿色环保“主题的图片的影片,并且组织同学们玩了我爱垃圾桶的游戏,同学们在趣味的游戏中意识到绿色环保的重要性。同时各班同学们还对身边存在的'不环保现象阐述了自己的观点。在发言中,有的同学还朗诵l了自己创作的关于”绿色环保“的诗歌,将班会气氛推到了高潮,最后各班班长做了最后的总结,深刻表达了要从我班做起,为绿色家园贡献力量的决心和信心。

  (3)此次活动不仅贯彻落实了绿色环保的精神,也给同学们提供了交流的平台,让大家懂的了要认真保护环境,珍惜资源,共同爱护我们的绿色家园,而且通过此次班会也大大提升了各班同学们的凝聚力和集体荣誉感。

  (4)当然我们也存在一些不足之处,例如,个别人员工作态度不认真,做事拖拉,对班会的掌控能力不够强。

  (5)我们会不断吸取教训,总结经验,改进不足,在以后的工作中

  尽心尽力,精益求精的完成工作,我们以后也会多举办类似活动,丰富同学们的生活,同时也更好促进学院学风的建设。

绿色环保活动总结4

  一、活动背景

  为积极响应中石化关于开展“低碳环保”环保专题教育活动的号召,**公司认真开展了 “节能低碳、绿色发展”环保宣传教育工作,召开站长会议下发文件、视频,布置活动内容,并通过站务会议、日常讨论等方式切实做好站内工作人员的宣传、学习、总结工作,向员工讲述低碳生活的必要性以及怎样进行绿色生活。号召广员工从小事做起、从身边做起、从自己做起,积极倡导绿色生活。

  二、活动目的

  **公司积极开展的一系列绿色倡导活动,让我们公司每一个员工都成为绿色生活的倡导者,成为绿色理念的传播者,成为绿色生活方式的'践行者。并且通过此次活动让员工全面认识“低碳”,形成“低碳意识”。

  三、活动参与人员

  **公司全体人员

  四、活动时间

  20xx年12月初至20xx年12月底

  五、活动内容

  1、开展“节能低碳、绿色发展”宣传教育活动

  2、开展“节能低碳、绿色发展”创意征集活动

  2、开展“绿色低碳”环保知识答题活动

  六、总结经验与不足

  在此次活动中,总体来说公司,将活动的各个阶段分出小的活动主题来贯彻,使工作在进行时更加有目标有次序,并且各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

  1、准备充分,计划周全。

  **公司为将此次工作真正做到实处,在收到文件开始就对此项工作经过详实的考虑,制度周全的计划。在准备前期不只准备了与文件相关的资料,还通过网络,找到大量影视图文资料,以让员工能更形象、更直观的认识低碳环保。

  2、节奏紧凑,配合密切。

  为将活动进行的有声有色,**公司将活动分为三部分,并确立分别活动主题,由宣传学习到征集意见再到知识考试,使活动得以圆满完成。

  3、活动全面深入

  在开展活动后,**公司真正将活动开展到职工身边,做了以下几方面工作。

  一是在宣传教育活动中,为保证员工正常工作,公司首先召开站长会议,将文件精神和相关图文视频资料进行讲解,并将计划发至每个站长手中,将工作交到站长手中,使用由他们去接触和宣传,公司通过电话回访的方式保证各站活动的有效开展。

  二是在创意征集活动中,**公司鼓励员工积极动脑,寻找绿色发展点,对职工想到的好的办法通过腾讯通进行公司

  内部宣传表扬,如:**30站***想到在便利店设置专门垃圾回收处,并分可再利用和不可再利用两种,将不可再利用的,统一打包妥善安置,对可再利用的进行整理处置。还有**1站的**想到站内配置到洗衣机,如果每个员工分开洗衣服用水量将会很大,所以制定统一的洗衣时间,不仅能让员工自己注意自身卫生,同时节水节电。

  三是在知识答题期间,公司根据各站人数下发试卷,由站长监督各站员工答题,然后统一回收,对照答案统一核对,对成绩好的加油站员工在站务会议通报表扬,以鼓励日后员工参与活动的积极性。

  在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,但是在公司的监督下及时纠正错误态度。

  这次活动紧紧围绕“节能低碳、绿色发展”主题,在**公司内开展了一系列有实效性的活动,进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。同时也充分锻炼和教育了全体员工,树立节约、环保的意识,教育引导广大员工在日常的工作、生活中,从细节做起,从自身做起,注意节约、节能,养成良好的生活习惯。

  **公司

  20xx年12月19日

绿色环保活动总结5

  10月28日,新区纪委下发专门通知,要求全区干部职工认真收看《永远在路上》专题片,在全区掀起了观看、热议专题片的热潮。

  为了组织好专题片的观看,新区党委进行了专门的.动员安排,下发了专门的通知,将专题片下载到“新区工作交流群”和“新区网站”党风廉政建设专栏里,将其作为全区廉政教育的重要内容和任务,作为各支部“两学一做”的必修课程,要求全体干部职工在11月15日前看完,观看后必须交一篇学习心得到所在的支部,作为支部开展活动的考核内容之一。

  通过观看,大家感慨很多,心灵深处又受到了一次大的震憾和触动,党委副书记刘松涛说:“这部专题片,以案为鉴,以案明纪,是一部振耷发馈的反面教材,将遮丑心理彻底打碎,让我们看到了党在反腐倡廉上的决心。”纪委副书记王志勃看后感慨道:“做为纪检监察人员,是执纪的纪律队伍,要做到正人先正已,经得起诱惑和考验,不辜负党和人民的期望。”

绿色环保活动总结6

  本学期的手工兴趣小组活动已经顺利结束了。

  在活动中,我主要让学生学习剪纸,折纸等手工制作,鼓励学生动手、动脑,让他们进行合作学习,注重培养他们的动手能力,动脑能力和创造精神。学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能参与到活动中来。他们学得也非常认真,都有很大的收获。

  通过这些活动,教给学生一些折纸必须的本领,学生可以轻松掌握又可以举一反三,帮助学生把智力技能与掌握的符号结合起来,在头脑中进行转换,通过技能整合而变成自己的折纸能力和技巧,其效果远远胜于模仿来的技巧。在发展水平、能力、经验等方面存在差异,折纸活动中的表现也各不相同。这就要求教师做一个敏锐的观察者,及时关注学生在活动中的表现和反应,敏感地察觉他们的需要,给予适时的帮助。

  通过相互交流,学生可以从同伴那里得到许多新信息、新经验,会发现和重新认识同伴的.许多长处和价值;通过交流可以对原有的经验进行综合、丰富和充实,同伴的不同看法和解决问题的不同方式能促进幼儿不断思考,完善自己的想法或构建新观点。

  在本学期的手工兴趣小组活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、废树叶等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做手工比较低粗心,做出来的作品质量不高等等。在以后的活动中,我会更加努力争取把工作做得更好。

绿色环保活动总结7

  一、创建绿色环保班的必要性

  1、外延粗放的经济增长方式导致资源紧张、污染严重、环境恶化的后果

  2、党中央相继提出了“可持续发展”“建立节约型社会”“建立环保友好型社会”等口号

  3、目前国民环保意识还不强,破坏环境的行为相当普遍。

  4、大学生应带头成为环保的宣传者、实践者,以实际行动带动全社会参与环保活动。

  二、创建绿色环保班的'活动目的

  1.增强大学生环保意识,提高大学生环保行为的自觉性。

  2.通过创建活动,提高市营0503班同学的综合素质。

  三、创建活动的步骤

  (一)宣传阶段

  1.制做环保警示语:请将垃圾带出教室

  2、撰写并散发有关环保的宣传材料

  3、制做环保标幅(新环境、新校园、新生活)和环保标旗。

  4.在食堂门口组织师生在环保标幅上签字

  (二)行动阶段

  1.十一月十四日全班同学举行“从我做起,让校园更靓丽”拾垃圾公益活动

  2.从11月20日--11月26日全班

  同学开展为期六天的“变废为宝,保护环境”的废品回收活动,活动开展的步骤如下:

  ①全班分成六组,每组负责一天废品回收、

  ②制作环保标牌供环保员佩带,使废品回收活动规范化、③在活动前,全班同学利用课余时间向全校师生宣传废品回收的方式、时间、地点等事项、④回收地点:固定回收点-圆顶大厅

  流动回收--由男生到男生寝室回收废品

  由女生到女生寝室回收废品

  ⑤回收对象:废饮料瓶废旧书报废电池

  ⑥回收成果:共回收各种饮料瓶500多个,废旧纸20余斤,废旧电池30余个,回收成本15元,废品销售收入40元。

  四、创建活动的成果

  1、增强了全院师生的环保意识,提高了他们环保行为的自觉性.为环保活动开了一个好头.

  2、扩大了市营0503班在全院的影响力,增强了全班的凝聚力.

  3、锻炼了同学们的组织能力、策划能力、社交能力、执行能力,为以后开展类似的活动积累了宝贵的经验.

绿色环保活动总结8

  以巩固绿色学校为契机,倡导绿色文明,加强学生的环境教育,将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中,全面培养学生的'绿色生活习惯。我班根据校领导的安排,在班上开展了“滴滴沁心——低碳环保”主题班会,现将活动情况总结如下:

  一、制定方案,整体规划

  接到校领导通知后,我班立即制定“滴滴沁心——低碳环保”活动方案,明确要求,整体规划,积极宣传,使“绿色”、“环保”成为本次班会的主题,并要求全班每个学生都要积极参与。

  二、宣传教育,积极参与

  1、开展环保教育班队会活动。为了让全班学生了解环保知识,充分发挥班队会教育的特色,班级以“滴滴沁心——低碳环保”为主题,举办主题班会“爱我家园,保护环境”、“地球,我们共同的家园”的活动,给学生以积极的熏陶和影响;组织和引导学生从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。

  2、开展“滴滴沁心——低碳环保”班级手抄报征集活动。环境保护要从身边做起,从小事做起,从我做起。为提升小公民节能环保意识,我向全班学生开展“滴滴沁心——低碳环保”班级手抄报征集活动。同学们用手抄报表达,低碳生活,对每个人来说,是一种态

  度,一种理念,我们应该积极提倡并实践低碳生活,注意节水、节电、节油、节气,从点滴做起。

  三、方式得当,成效明显

  通过“滴滴沁心——低碳环保”班会,同学们了解到低碳生活正在走进千家万户,例如节约一千瓦时电,即可减少1000克的二氧化碳排放;缩短电脑进入待机的时间,少使用一次性子……同时深深地体会到爱护环境、节约资源的重要性。多样化环保教育活动和系列化教育,让学生乐于学习,乐于参与,教育效果明显。以上是我班开展“滴滴沁心——低碳环保”班会活动的做法,还有很多不到之处,环保教育工作我们会长抓不懈,培养孩子们的环保意识,给他们提供大量的活动平台,为建设生态校园而不断努力。让我们一起行动起来,分享“低碳生活”的金点子,让建立“低碳城市”不再是梦想!

绿色环保活动总结9

  今年四月是全国第xx个爱国卫生活动月,为改善学校及周边环境卫生面貌,提高师生的文明意识、卫生意识和环境意识,积极巩固“贺州市文明卫生城市”的成果工作,根据管理区教育局有关文件精神,我校积极开展了“第xx个爱国卫生月”的活动。通过全校师生的共同努力,取得了显著的成效。现将活动开展情况总结如下:

  一、健全组织,加强领导。

  学校成立了由校长xx为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保“第xx个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第xx个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容,和教育工作同布置、同检查、同考核验收、同总结表彰,使“第xx爱国卫生月”活动常抓不懈、常抓常新。

  二、加强宣传,提高认识。

  为了使爱国卫生月活动人人皆知,班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度,通过主办黑板报、国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性,使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的`生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。

  三、落实责任,消除死角。

  学校完善了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。利用卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是花坛、厕所,使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹,彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例,值日少先队员利用课余时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画,黑板及时擦,小黑板摆放整齐,讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

绿色环保活动总结10

  7月20日我院组织6名医生和2名护士,在院长的带领下,冒雨到刘平村卫生室展开义诊活动,把党和政府的暖和送人群众家中,现把活动情况总结以下:

  一、 精心组织,确保活动获得实效

  我院积极响应太和县卫生局“深进展开卫生下乡活动”的号召,组织了此次送医下乡义诊活动。选派内科、外科、儿科、妇科、骨科、五官科等6名医生和2名护士到卫生室展开义诊活动。为保障活动获得实效,村干部和乡村医生走村串户在刘平行政村进行了广泛宣传动员。当天参加救治的群众300多人,免费发放药品1000元,防病宣传手册500多份。

  二、反响热烈,获得良好的社会效益

  此次卫生下乡义诊活动深受广大村民的欢迎,不但消除了村民疾病的隐患,减轻了他们的经济负担,同时也强化了村民卫生保健意识,使广大村民积极主动参与疾病检查,才能预防疾病,健康的体格才能全心的投进到生产中,更好的为社会主义建设服务,实现全面小康社会。群众反响热烈,获得良好的社会效益。

  三、长时间坚持,定期下乡建立长效机制

  鉴于此次卫生下乡活动的'成功举行,院领导班子研究决定,在全镇剩余5个行政村继续展开,并且把每一年的7月份作为高庙镇卫生院“送医、送药下乡活动月”,抽调骨干职员下乡义诊。

  总之,这次“送医下乡”义诊活动受到了广大农民群众的欢迎和赞美,得到了农民群众的认可,为保障人民群众健康、创建和谐社会、建设社会主义新农村,做出了应有的贡献。

绿色环保活动总结11

  根据公司“绿色低碳”环保专题教育活动安排,四单元认真开展了以“绿色低碳,清洁生产”为主题的宣传教育活动,向员工讲述了绿色低碳的必要性以及绿色低碳,我们该做什么。号召大家从身边做起、从小事做起、积极践行绿色低碳。从20xx年10月15日至12月15日,单元通过宣传、自主学习、集中讨论三个阶段使活动取的良好的成效,每位员工收获颇多,现将活动总结如下:

  一、绿色低碳主要工作

  1、单元充分利用每天交接班时间进行环保教育及活动安排,让员工深刻认识绿色低碳的发展战略意义,结合单元的实际情况,倡导全体员工树立绿色、节能、低碳的思想意识,积极将绿色、节能、低碳的生产方式落实到每一个作业环节当中。

  2、单元要求将阶段性活动内容进行及时反馈,在广州石化实习的s—zorb项目员工利用每周简讯汇报了他们的活动情况,每位员工从思想上提高对绿色低碳的认识。

  3、单元在各班组开展了绿色低碳“金点子”长期征集活动,要求每位员工从生产实际着手,源于生产,提出自己的金点子,单元将对每个班组的“金点子”进行评比,选出“金点子班组”,“金点子员工”并给予一定的奖励。

  4、把节能意识深入到班组,开展实际的节能活动,根据天气变化和工艺要求,当班人员能及时开停空冷,增减循环水量。同时加强对用电设备的管理,力争节约每一度电。

  5、单元办公室进行无纸化办公,能双面打印的,绝不单面打印,力求节约每一张纸。

  6、单元从思想上将“低能耗、低污染、低排放”为基础的绿色低碳转化为实际生产、生活中的理念,在今后生产、生活中的从点点滴滴做起、从每个细节做起,把“绿色低碳”行动贯穿到日常生产、生活中去。

  7、通过“绿色低碳”环保教育专题大讨论,员工们提高了对“绿色低碳”的认识,认识到“绿色低碳”就在我们的生产、生活中,也在影响到我们的生产、生活,我们的生产、生活也越来越离不开“绿色低碳”。“低碳生活”、“可持续发展”越来越深入人心。在讨论中,员工们提出了很多生产、生活中有积极意义的建议和想法,有的建议对生产装降低能耗、安全生环保有非常明显的效果。对于好的建议我们会安排在装停工检修或适当的时机安排实施。

  二、绿色低碳工作亮点和经验

  1、通过开展“绿色低碳,我们应该做什么”的讨论活动,每位员工对“绿色低碳”有了深入的`认识,将绿色低碳的理念运用到实际生产、生活中。在生产中做到尽可能不排放或少排放火炬;设备检维修中,没有跑、冒、滴、漏,没有异味;污油能及时回收干净;污水能分流处理;生活中节水、节电,无纸化办公,少用一次性物品,这些都体现了“绿色低碳”在生产、生活中实实在在的行动。

  2、单元清洁生产工作始终坚持“从源头消除污染”,通过开展清洁生产工作,提高了单元的绿色低碳成效。

  3、每个员工树立起绿色低碳、清洁生产的理念,自觉养成了绿色低碳生产的习惯,在生产中优化运行,精细操作,降低生产物耗和能耗,减少污染物的排放,真正实现了绿色低碳,清洁生产。

  4、单元建立了“绿色低碳,清洁生产”管理台账,将对日常生产中的“跑、冒、滴、漏”,“三废污染物”等进行统计和奖励,让每位员工明确绿色低碳生产状况,推动在员工的实际操作中体现。坚持绿色低碳生产目标,实现“污染物零排放”、“污染事故为零”的生产目标。

  三、绿色低碳工作中存在的问题和不足

  1、要贯彻绿色低碳,员工的培养和成长通道要打通,三类人才的成长通道建设迫在眉睫,关系到队伍稳定、人才稳定。让每位员工能看到自己的成长,全身心干好本职工作,精细操作,努力做到绿色低碳。

  2、单元定员少,新员工多,技术骨干流失快,造成日常工作主要是维持正常的安全、平稳生产,难以做到精细化、常态化、超前管理,对进一步做到绿色低碳就产生影响。

  3、三修队伍技术骨干、管理人员流动较快,检维修技术、力量较差,较难满足绿色低碳生产的要求。

  4、对于装多,定员少,新员工多,生产任务重的四单元来说,以后将进一步以提高员工技术为起点,让员工跨岗、多能、换岗学习,以“比学赶帮超”为活动载体,不断提高员工的技术本领,优化操作,实现了绿色低碳。

  四、绿色低碳工作的推进措施和建议

  1、开发绿色能源产品20xx年以来,公司积极实施对产品质量升级,如新建一套120万吨/年催化汽油吸附脱硫装,用于将汽油质量升级到国Ⅳ标准,并对现有的200万吨/年柴油加氢装进行技术改造,以生产符合国Ⅴ以上规格要求的清洁柴油产品,全面提升油品质量,为社会提供绿色低碳油品。

  2、实施低碳发展战略公司致力建设资源节约型、环境友好型企业,要通过加大投入和实施全员、全过程、全方位的精细管理,优化操作和实施技术改造,最大限度地降低能耗,节能减排,实现公司绿色低碳发展。

绿色环保活动总结12

  6月13日上午10:00由xx区发展和改革局主办、xx市xx区玉林街道、xx东路社区承办、联合开展以“节能有我绿色共享”为主题的宣传活动在玉林东路社区玉东园拉开帷幕。

  随着节奏欢快的柔力球健身操给大家倡导了低碳生活、健康快乐,接着一点绿社会组织的"社工们给大家以通俗易懂的小品给大家讲解了垃圾分类、环保节能小常识,让大家在欢快中学习到了知识。

  活动最后,为了加强居民对环保知识的知晓率我们还在在活动现场摆设宣传展台,通过社区志愿者向过往居民宣传环保知识,发放环保宣传资料及印有“践行节能低碳、”字样的环保购物袋,提倡大家拒用塑料袋、消除白色污染,倡导绿色生活。

  通过举办“节能有我绿色共享”的绿色出行活动广泛宣传生态文明主流价值观,培育和践行节约集约循环利用的资源观,加快改善生态环境,提高资源利用效率,大力倡导勤俭节约的.社会风尚,提升人们对“节能、低碳、绿色”生活方式的认识和理解;

  呼吁广大民众行动起来,从自身做起,从身边小事做起,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。

绿色环保活动总结13

  按照县人大会工作安排要求,镇人大主席团决定组织全镇人大代表开展“六个一”活动(即提出一条合理化建议、批评、意见;联系一户居民,为其办一件实事;参加一次代表小组集体活动;走访一次选民,听取选民呼声;写一份内容详实的民情;帮助带动一户居民群众脱贫致富)。在活动中,代表们深入基层,深入实际,走进企业,走进居民家中,宣传宪法、法律法规,倾听群众的呼声,收集群众的建议和要求,代表们认真履行职责,发挥作用,活动取得了可喜的成绩。我们的具体做法是:

  一、制定方案,规范活动范围与内容

  县人大“六个一”活动动员会后,镇人大及时召开会议贯彻落实县“六个一”动员会精神。召开人大主席团会议,传达学习县人大会议精神,研究我镇人大代表开展“六个一”活动方案,成立了以人大主席为组长的“六个一”活动领导小组,制定了切实可行的“六个一”活动方案,安排部署开展“六个一”活动,动员全镇人大代表积极投身到活动之中。

  二、细化内容,扎实开展“六个一”活动

  活动内容是落实“六个一”活动的形式,为了使活动不走过场,不流于形式,我们按照制定了活动的具体内容,提出了全年每月活动的重点。四月份培训代表。五月份开展“人大知识竞赛活动”。六月份联系选民、设立代表接待日,要求代表普遍联系选民在选区内设立代表接待日,了解人民群众最关心、最直接、最现实的问题、倾听他们的呼声。七月份组织代表开展行业评议活动。八月份组织代表到蚁蜂参加县人大组织的异地视察活动,并反映一条社情民意,提出一件合理化建议,有条件的可撰写一篇调查报告。九月份组织代表切实为人民群众办好一件实事,如:扶贫济困,助老济残,化解矛盾等,做人民群众的.贴心人。十月份组织代表开展专题调研活动。十一月份各代表小组认真总结全年工作。

  三、多种形式,灵活开展活动

  1、普遍培训代表

  为了加强代表的履职能力,我们对县、镇两级代表进行普遍培训,对新代表进行了专题培训。由人大主席尤冬梅同志讲解了《组织法》、副主席张新宽同志讲解了《代表法》。

  2、组织了人大知识竞赛活动

  五月三十一日前,我们利用十天的时间在代表中开展了人大知识竞赛活动。在选题上我们兼顾了法律知识、人大基础知识和“六个一”活动内容,让代表既学习法律知识又了解“六个一”活动的内容。在51名代表中,参加竞赛的代表47名,占代表总数90%。在参赛的人大代表中,代表平均得分都在80分以上,有22名代表得分都在90分以上,这体现了代表学习法律知识的效果。

  四、采取措施,有效开展活动

  为了推进“六个一”活动的开展,我们注意采取了以下措施。

  一是经常研究。开展“六个一”活动以来,我们人大党组经常研究“六个一”活动进展情况,先后召开了4次主席团会议研究“六个一”活动动员情况、开展人大知识竞赛情况、代表使用活动记载卡情况等,以此推动“六个一”活动开展。

  二是及时指导。我们安排两位副主任分成两个组包六个街道人大工委“六个一”活动情况检查指导,做到常检查、常指导,使之心中有数。

  三是建立统计表,记载活动情况。我们建立了“六个一”活动统计表,将参加人大知识竞赛的人数分数、开展三察(查)次数人数、“六个一”各项活动收到的条数和件数等填入表内。这样既有利于我们了解“六个一”活动开展情况,掌握“六个一”活动总结评比数据,又有利于调动各人大工委的积极性,推动活动的开展。

  四是建立代表“六个一”活动记载卡。要求代表在活动中记载活动的时间、内容、效果等,以督促代表参加活动。

  五是要求在活动中做到四个结合。即:活动与学习相结合、视察与学习相结合、问卷测试与学习相结合,外出考察与学习相结合。

  自“六个一”活动开展以来,我们共召开动员会1次座谈会3次,办培训班2次,培训代表97人,联系选民103人次,代表提出建议意见13件,撰写3篇,为民做好事16件。

  “六个一”活动密切了代表与选民的关系,发挥了代表在创建精神和物质文明工作的重要作用,化解了群众生活、生产中的矛盾纠纷,解决了一些实际问题,为构建以人为本的和谐社会,打造平安盘龙做出突出的贡献。

绿色环保活动总结14

  6月13日上午10:00由xx区发展和改革局主办、xx市xx区玉林街道、xx东路社区承办、联合开展以“节能有我 绿色共享”为主题的宣传活动在玉林东路社区玉东园拉开帷幕。

  随着节奏欢快的柔力球健身操给大家倡导了低碳生活、健康快乐,接着一点绿社会组织的社工们给大家以通俗易懂的小品给大家讲解了垃圾分类、环保节能小常识,让大家在欢快中学习到了知识。

  活动最后,为了加强居民对环保知识的知晓率我们还在在活动现场摆设宣传展台,通过社区志愿者向过往居民宣传环保知识,发放环保宣传资料及印有“践行节能低碳、”字样的环保购物袋,提倡大家拒用塑料袋、消除白色污染,倡导绿色生活。

  通过举办“节能有我 绿色共享”的.绿色出行活动广泛宣传生态文明主流价值观,培育和践行节约集约循环利用的资源观,加快改善生态环境,提高资源利用效率,大力倡导勤俭节约的社会风尚,提升人们对“节能、低碳、绿色”生活方式的认识和理解;呼吁广大民众行动起来,从自身做起,从身边小事做起,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。

绿色环保活动总结15

  一、活动主题:

  绿色环保走进校园、走进班级、走进个人

  二、活动目的:

  增强同学们的环保意识与社会责任感,并向广大市民宣传环保常识,为环境保护做出我们自己的贡献。

  三、活动意义:

  以倡导绿色学校为契机,倡导绿色文明,从小事做起。在学校保

  护校园环境,节约用水用电,从而将环境保护、合理利用资源和节约资源的意识渗透到每一位学生的心理,全面培养学生的绿色生活习惯。

  四、活动内容:

  1、绿色低碳班队会活动

  2、爱我校园、绿化环境活动

  3、从我做起、节约资源活动

  五、活动地点:

  学校

  六、活动过程:

  (一)绿色低碳班队会活动

  为了让学生了解低碳,发挥学校教育的特色,以“低碳生活”为主题,开展“爱我家园,人人有责”主体班队会活动,让学生了解低碳生活的必要性,并组织学生展开低碳生活征文、绘画、手抄报、手工制作等活动,从而熏陶学生爱护环境,从小事做起,节约资源、培养学生环境保护意识和良好的生活习惯。在班级内以小组单位,搜集环保小资料、宣传环保小知识、发现环保小窍门。让学生事先搜集与环境保护相关的知识,在班会上为同学介绍环保知识,从而让学生了解到环境保护的重要性、增强学生的环境保护意识,培养学生良好的环境保护习惯。然后以小组为单位,每一组自编自导自演有关环境保护的小品、短剧或舞蹈等活动,让学生在准备的过程中,不但锻炼了学生的组织、策划、表演能力,更切身地了解到环境保护的'必要性。然后组织每一位学生参与环境保护创作活动,写一篇文章、画一幅画、做一份手抄报、利用可回收资源做一份手工制作,从而让每一位学生自己动手,在自己动手的过程中,了解更多有关环境保护的知识。这样环境保护活动多样化,充分调动学生积极性,学生乐于参与,效果明显。

  通过“低碳生活:主题班会的召开,学生了解到许多有关环境保护的意识,例如节一千瓦时电,即可减少一千克二氧化碳的排放量,少使用一次性塑料袋,一次性筷子,即可减少深林砍伐量,保护树木这样,学生从多方面神神地了解到环境保护的重要性,大大加强了学生的环保意识。

  (二)爱我校园、绿化环境活动

  良好的校园环境,可以促进学生的成长。在创建现代化校园时机,学校投入了大量经费,硬抓环境建设,力求让校园的每一处都发挥育人功能。使校园的一树一草,一墙一窗都有教育意义。我们校园走廊的每一块墙壁上都有一首诗,每一棵树木都讲述一个故事,教学楼的走廊的每一块墙壁都有格言警句、名人成功故事等,以此来激励学生的求知欲,培养学生良好的学习生活习惯。在如此具有人文环境的校园中,学习生活,每一位学生更应热爱我们的校园,用自己的小手让校园变得更加整洁。因此,在课余时间组织学生来到操场捡拾树叶、擦拭校园的门窗,地面,甚至校园的具有教育意义的展示牌。让学生在自己动手的过程中,不仅培养了学生的劳动能力,更重要的是增强了学生爱护校园环境意识,珍惜学校的教育资源,爱校如家。

  (三)从我做起,珍惜资源活动

  提出“校园是我家,人人爱护它“口号,每人做到“三随手”:随手捡起废纸、随手关闭电灯、随手关闭自来水龙头。号召每一位为学生从我做起,爱护环境,珍惜资源。在班级内每一个人都有自己的卫生责任岗,让每一位学生切身地投入到爱我校园,保护环境中去。每周举行卫生大扫除活动,让学生相互配合,用自己的双手来建造良好的卫生环境,并且让学生在劳动的过程中体会劳动的艰辛,从而在平时中更加自觉维护境。同时还在班级内举行回收废弃电池、废弃塑料袋活动,并有专人负责,定期评选“节约资源小天使”,给予奖励。这样,通过学生自己动手,保护环境,让学生们更加珍惜自己的校园环境,从而提高环保意识。

  七、教师总结:

  这次活动中,学生团结一致,互帮互助、同甘共苦,很好地加强了班级的凝聚力。同学们在搜集查找环境保护的资料知识的同时,也提高了自己对环境保护的认识,增强了环境保护意识,并且锻炼了学生的搜集、整理、动手能力。并且通过学生自己动手,爱护校园、保护校园环境的活动中,让学生在劳动的过程中,锻炼了学生的劳动能力,更增强了学生的爱护校园意识。最后,号召学生在日常生活中从一点一滴做起,每人做到“三随手”,在生活细节出培养学生的节约资源意识,并且让学生在自己的劳动岗位上做到爱护环境,珍惜环境。从以上三种活动中,让学生在日常生活中,锻炼学生动手的能力,使每一位学生爱护身边的生活环境,自觉做到保护身边的环境,培养学生良好的生活习惯,增强学生的环保意识。

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