六一活动总结

时间:2023-01-25 11:21:47 活动总结 我要投稿

六一活动总结(汇编15篇)

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,快快来写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编帮大家整理的六一活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六一活动总结(汇编15篇)

六一活动总结1

  为了让孩子们度过一个愉快而有意义的节日,我校统筹安排工作,以活跃孩子们校园文化生活,提高孩子们自身素质为主导,开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活,热爱校园、关爱伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到广大家长的一致称赞。现将庆“六一”活动的开展情况总结汇报如下:

  一、“庆六一”活动受领导重视

  为了让孩子过上一个快乐二又意义的节日,我校领导高度重视的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,因地制宜地制订了整个活动计划,并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与。

  二、幼儿园文化节主题鲜明

  5月30,我校幼儿园成功举办了以“孝亲尊师感恩”为主题的庆六一文化节活动。这次庆六一活动,一改以往的庆六一以单纯的娱乐为主的大联欢形式,该园结合幼儿身心发展的特点,还开展了国学经典教学的汇报展演活动。

艳阳的光辉洒满大地,温暖的南风吹拂人间。6月1上午,我校“庆六一·文艺汇演活动”在欢乐的礼炮声中,拉开帷幕。我校500余名师生一起参加了活动,共庆六·一国际儿童节。

  本次庆六一·文艺汇演活动分为三大主题:一、板报展览。展览内容包括学校简介、学生书、画展、手抄小报四部分。学生刚劲有力的毛笔字、钢笔字、低年级学生稚嫩的铅笔字、惟妙惟肖的美术作品、丰富多彩的手抄小报,赢得了参观群众和同学们的`声声赞誉。二、文艺汇演。文艺汇演共有24个节目登台,内容包括诗朗诵、大合唱、舞蹈等。活动中,小演员们用动听的声音和真挚的感情表达了自己对亲爱的祖国、尊敬的父母、敬爱的老师的赞美与歌颂,他们的精彩表演博得了台下家长们、同学们一阵阵热烈的掌声。三、接收新队员。接收新队员活动在《我们是共产主义接班人》队歌中缓缓进行,少先队员们胸前飘着鲜艳的红领巾,他们衣冠整洁、精神抖擞,充分展示了我校学生立志成才、报效祖国的精神风貌。

  本次活动,经过3个多小时的激烈角逐,评委组的公正评选,二年级舞蹈《拨浪鼓》、大班舞蹈《中国功夫》荣获一等奖;大班劲舞《我最棒》、一年级舞蹈《荷塘月色》、大班舞蹈《好一朵小兰花》荣获二等奖;六年级现代舞《啦啦爱》、大班劲舞《喝彩》、五年级舞蹈《踏浪》荣获三等奖。

  庆六一·文艺汇演活动,在同学们的欢歌与笑语中圆满结束。此次活动的开展,即给了同学们在舞台上锻炼自己、展示自我的机会,又让同学们度过了一个快乐而又有意义的节日!

六一活动总结2

  六一是每一个孩子的节日,为了给孩子一个好的节日,我们在园长的带领下,进行了“亲子舞台剧”的排练和“小舞台”幼儿才艺展示。考虑到小班幼儿的特点,所以我们在剧本和人物的选择上都比较简单。最后决定采用《香香猪》这一剧本,故事由8个人物角色构成,其中有一名成人-----熊妈妈!在经过家长报名后,最终确定由何睦、李善达、张赢、赵桐、李欣然、白世鹏、郑淮文、李涵以及张赢妈妈共9人来进行排练。《小舞台》方面小班幼儿没有太多的.舞台经验所以在最初排练时,大部分主要是以集体的形式来进行表演,以缓和幼儿的恐惧心理,让孩子喜欢舞台,培养幼儿的表现力、自信心,为以后幼儿的表演做一个基础。

  在排练过程中家长都比较配合,每天都在其他幼儿离园后进行排练,家长在排练过长中都积极参与,服装道具方面都是自己能解决的尽量自己解决。为我们开展小舞蹈的排练节省了很大一部分时间。在这里感谢家长的配合!

  5月30的《小舞台》才艺展示,整体来说还是比较好的,每个孩子都得到了参与的机会及上台表演的机会,都得到了锻炼。在演出结束后听到有家长说:“真是得好好谢谢你们,把孩子教育的这么好,培养的这么优秀,没想到我们家孩子还有这些方面的才艺。”我认为这就是对我们工作最大的认可。

  6月1日的《亲子舞台剧》同大家比起来,我们的宝贝显得明显的有很大的差距,但是我认为孩子们能够顺利的完成已经就是最大的成功了。看到了差距就要想办法把差距缩小,俗话说“没有压力就没有动力”,现在有了压力,那么我们也就有了培养、发展的方向,这何尝不是一件开心的事呢!

  这次的活动给了我和孩子们一个很好的经历,经历过了才知道事情的难易,才知道应该珍惜,这是一次宝贵的人生财富。

  小一班

  王登芳

  20xx-6-7

六一活动总结3

  20__年的6月1日,小清泉班的泉娃们度过了一个意义非凡的儿童节。

  早上7点,各队热心的家长们就来到学校为六一活动做准备,给孩子们化妆,布置义卖会场。这次的义卖凝聚了泉爸泉妈们的无限心血。从5月份开始,每个泉娃家庭就开始准备义卖的手工品:纯手工制作的小黄人、端午香包、沙画瓶、不凋谢的玫瑰,一针一线全是满满的爱。有的小队还准备了丰富美味的食品,连棉花糖机也登场了我们的义卖大会。

  8点钟,“童心绽放,因爱精彩——经纬小学20__欢乐六一节”活动开始,小清泉班以全校合唱比赛第一名的身份参加本次六一节展示,演唱了《我的中国心》和班歌《快乐的小清泉》。童声震校园,泉娃们向全校师生和家长们展现了他们最好的精神面貌,每一个孩子都秀出了自己的精彩,喝彩的掌声响彻校园。

  我们一书一剧的优秀团队《小青虫的梦想》剧组代表小清泉班也登上了六一大舞台,6位小演员生动的演绎了小青虫化蝶的故事;低年级弦乐表演中,小清泉班的三位小帅哥登台表演,经过一年半的坚持学习,他们的小提琴水平提升迅速,已俨然是专业的小演员了。

  孩子们在前操场汇演的同时,热心的家长们已经在后操场忙碌起来,布置义卖区,摆放义卖品和价格标签,悬挂标语牌、手工制作品和爱心公益卡片,安装为这次义卖活动特意购买的'棉花糖机……为后半场义卖做足了工作。在他们的努力下,操场跑道商棚林立、彩球点缀,变成了经纬义卖的嘉年华会场。

  当孩子们表演完毕来到后操场,义卖会顿时热闹起来,琳琅满目的商品让他们无比兴奋,小义卖员们除了在商棚下招呼小伙伴来购买商品,还到各班及操场上进行兜售,他们推销自家物品时自信的神态,卖出商品后开心的笑容,是整个义卖会最靓丽的风景。小清泉班的义卖产品得到孩子们最热烈的欢迎,棉花糖机前排起了长龙,泉爸们专业娴熟的为孩子们现场做各种色彩的棉花糖,食品摊和手工艺品摊前人头攒动,孩子们对每样物品都爱不释手,义卖取得极大成功,义卖所得的利润,将全部捐赠给经纬小学结对帮助的贫困小伙伴们。

  20__年的欢乐六一活动圆满结束,在整场活动中,从前期准备到现场演出、义卖,小清泉大家庭的每一位成员都付出了极大的努力和爱心,我们的集体越来越团结、凝聚力越来越强,我们的泉娃宝贝越来越优秀,所以,我们的信心也越来越充足:小清泉,你是最棒的!

六一活动总结4

  5月31日,我们天妃幼儿园开展了第三届“六一”阅读艺术节,小班组参加了环保时装秀表演,这次我们采取了自主报名的形式,最后有30位小朋友录取参加。经过了前期一个月的辛苦排练和准备,30位小朋友终于浓妆粉末的登场了。

  活动前,家长们为孩子们准备了他们自己收集的挂历纸、旧光盘、环保袋等各种废旧材料,费劲脑子的为孩子们设计出富有个性的款式新颖的服装。有的家长还非常用心,事先在网上查了资料,想好了制作的款式,在家做好了了服装的雏形还不放心拿来让我们参考。有的家长还经过了几次的修改,虽然最后的作品有些粗糙,但家长们的用心让我们看到了。不管服装也好孩子们的表演也好大家都重在参与这个过程,孩子们也体验到了上台表演的快乐和满足。看着孩子们在台上一个个摆酷的动作和自信满满的微笑,家长们激动的个个举起手机或相机抢着拍下了孩子们精彩的一刻,台下的观众也时不时地为这群可爱的`小模特们喝彩!

  本次活动大家都抱着不是比赛而是体验了这个演出的过程的心态,孩子们在活动中锻炼了自己的胆量也体会到了活动的乐趣更展示了自我。最后我们经过大家的评选小班组“环保时装秀”得了表演奖,得不得奖没关系主要使我们享受了快乐!

六一活动总结5

  一、活动目标

  1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

  2、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

  3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发。

  二、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的.班级环境及全园周围环境(x月x日布置操场,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”,x月x日前各班布置“六一”主题画展)。

  2、以班为单位作好参加活动的准备

  (1)各班准备比赛(全员参与),其中挑选十五幅参与评奖。

  (2)排练诗歌表演节目。

  (3)讲比赛(全员参与,其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛)。

  (4)全园亲子运动会。(准备4个项目,每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏,6月1日上午分年龄段进行比赛,评出若干奖项。)

  (5)幼儿园准备活动奖品。

  (6)各项活动的组织工作确定专人负责。

  三、活动时间及场地安排

  x月x日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点:多功能活动室大舞台。

  x月x日:比赛(、、绘画)。各班布置六一画展。地点:各班教室。

  x月x日:讲故事比赛。地点:各班教室。

  x月x日:教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”。

  6月1日:上午:第三届全园亲子运动会。地点:操场。

  下午:庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点:多功能活动室。(内容有:讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。)强调所有幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。

  四、活动内容与要求

  1、幼儿诗歌表演赛

  (1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

  (2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方。

  2、美术比赛

  (1)目的:乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作,运用不同技法表现自己的思想和感受,体验创造的快乐。

  (2)要求:幼儿人人参与;各班挑选十五幅作品布置“六一”画展。

  3、讲故事比赛

  (1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

  (2)要求:幼儿人人参与;能体验作品中的情感,会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速;讲述时语言表达流畅,普通话准确。

  以上活动请家长在家配合辅导,下面一个活动请家长积极配合参加。

  4、亲子运动会

  (1)活动目的

  使幼儿通过参加亲子活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;

  (2)活动形式

  8:05---8:50家长观看幼儿韵律活动;9:00---11:00全园幼儿亲子活动。我园确定4个游戏项目,请每个幼儿和家长任意挑选2个,x月x日开始到班主任那儿报名登记,x月x日截止报名登记,然后在老师指导下练习,6月1日上午分年龄段进行比赛,最后决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品。

  (3)游戏内容及要求

  A:快乐的小推车

  目的:通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”,加强两者之间的配合和协调能力;发展孩子的上肢力量。

  玩法:孩子双手撑住地面,家长提着孩子的双脚,两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。

  B:采莲忙

  游戏玩法:幼儿手持两块地毯,从起点出发,到指定地点给爸爸(或妈妈)放好,家长向前走时每只脚必须踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运,让家长继续前进,家长先到终点者为胜。

  游戏规则:让家长继续前进,妈妈先到终点者为胜。

  C、亲子二人行

  游戏玩法:孩子赤脚站在家长两脚上,双手抱住家长的腰,家长双手放在腰后拉住孩子的手,从起点出发,快速前进,以先到终点者为胜。

  游戏规则:要求幼儿的脚不准离开家长的脚面,家长不准提起孩子前行。

  D、企鹅运蛋

  游戏玩法:游戏开始前,幼儿站在场地的起点,爸爸(或妈妈)站在场地中间,比赛开始,幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子,从起点走到场地的中间,把沙包放入小桶内,然后跑回起点运蛋(沙包)。这时,爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出,也用大腿内侧夹住向前走到终点后,把蛋(沙包)放入终点的桶内,再跑回场地中间去运第二个蛋,在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。

  游戏规则:若中途沙包掉到地上,可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行,夹好后再前行。

  我们相信,在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下,这次活动一定能够取得圆满成功。

六一活动总结6

  我市妇联认真为深入贯彻落实党的为人民服务精神,全面落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的重要部署,启动中国儿童发展纲要和广东省儿童发展规划宣传和实施,宣传—20xx年家庭教育规划,巩固“家庭教育大讲堂进社区”民生实事成果,营造我市儿童健康成长的良好环境,组织庆“六一”系列活动,让广大儿童度过了一个快乐而有意义的节日。现将活动开展情况汇报如下:

  一、围绕主题,开展未成年人思想道德教育活动

  今年适逢党的召开,我市以迎接党的为契机,根据儿童特点,开展社会主义核心价值观教育活动,多种形式深入开展儿童思想道德教育。市妇联依托街道、社区、妇女儿童活动中心等主阵地,借助各社区(乡村)所在的中小学及幼儿园家长学校、社区家长学校、妇女学校、婚育学校等各类学校,采取外聘讲师与本地讲师相结合的方法,充分发挥“妇女之家”的作用,开展家教公益大讲堂进社区(乡村)活动。市妇联今年计划开展家教公益大讲堂进社区(乡村)活动场至今为止已开展404场,受教育家长达16万人次。其中进社区(乡村)60场,留守儿童专场36场。

  二、整合资源,优化儿童健康成长环境

  利用“六一”儿童节为契机,利用海报、媒体、宣传单大力宣传儿童权益、未成年保护法、促进儿童发展的相关法律法规。倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障。今年继续创建XX市儿童友好示范社区,将家庭教育及儿童关爱职能纳入到社区服务功能中。在去年3个儿童友好示范社区的基础上,在各县(市、区)的“妇女之家”示范点建立第二批XX市儿童友好示范社区,进一步扩大家教知识传播覆盖面,为社区家庭、儿童提供专业化、个性化的服务。现11个示范社区正广泛开展各种有利儿童健康成长的各种文娱体育活动。一是利用社区广播、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;二是利用社区家长学校宣传科学的'教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到家庭、学校、社会与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子,为少年儿童的健康成长提供一个良好的社会环境;三是把维护儿童权益作为“六一”工作的重要内容,遵守联合国《国际儿童公约》,大力宣传国家有关儿童保护的法律法规,倡导儿童优先的理念,增强儿童保护意识,营造儿童友好环境,进一步增强了活动的凝聚力、吸引力和影响力,使广大家长和儿童在参与活动的过程中受到教育,得到提高,扩大了家教知识的传播覆盖面。

  三、突出重点,切实关爱困境儿童群体

  (一)高度重视儿童健康成长,关注困境儿童,为儿童办实事、办好事。关注、关怀农村留守流动儿童、孤残儿童、流浪儿童、贫困儿童、自闭症儿童、外来工儿童、单亲特困家庭儿童等处于特殊困境中的儿童群体,及时了解他们的迫切需求,开展多种形式的慰问和救助工作,为他们解决实际困难和问题。节日期间,我会组织巾帼爱心帮扶志愿者服务队和巾帼家庭教育志愿者服务队开展系列探访活动:1、市妇联开展“六一”节慰问困境儿童活动,向各县(市、区)下拨慰问困境儿童经费8000元。2、5月31日,市妇联主席唐和巾帼志愿者们到清城区石角镇灵洲村委的外来工子女较多的学校——德政中英文学校,开展了“关爱儿童幸福同行”XX市妇联庆“六一”慰问活动,进行了“童乐园课外活动室”揭牌仪式,这是市妇联针对儿童首次建立的“童乐园课外活动室”,里面有图书、电子琴、篮球、羽毛球、象棋等活动用品,目的是为在校儿童提供一个课外活动场所,丰富孩子的们精神文化生活。3、6月1日,副市长陈建华在市妇联主席唐陪同下,慰问了市儿童福利院的残孤儿童,代表市政府送去慰问金及节日的祝福。4、6月1日,市妇联主席唐和巾帼志愿者们到星星自闭症儿童训练中心慰问自闭症儿童。5、6月1日,市妇联主席唐和巾帼志愿者们到清新县太平镇团结村“妇女之家”慰问孤儿和留守儿童。活动中,志愿者为孩子们和家长梦上家庭教育知识课、心理辅导课,和孩子们玩陶泥、折纸、制作大型爱心卡、亲子游戏等,并入户探访留守困境儿童、孤儿、单亲特困母亲、孤寡老人等家庭。6、6月1日,组织了“牵手孤困幸福成长” ——XX市百名孤儿贫困儿童游广州活动。共有136名孤儿游览了广州大学城十所高校,参观了广东科学中心,让孤困儿童拓宽视野、激励了斗志。7、6月20日,市妇联唐和凌云等几家企业的爱心人士一起到清新县第一中学,为不幸患上“海绵状血管瘤”的盘智豪同学送上5万元医疗善款。8、在六一前夕,由市妇联带队与XX职业技术学院志愿者到英德市、清新县、阳山县开展了“普法送戏下乡服务妇女儿童”活动,同时进行了家庭教育知识宣传活动。

  (二)建立长效关爱服务机制,稳步实施“爱心父母大联盟”活动。我会广泛动员机关、事业单位、企业、社会组织等集体和各界热心人士加入“爱心父母”行列,积极参与对困境儿童的关爱服务,形成全社会关心儿童健康成长的良好氛围。据统计,截止到6月30日,全市各地帮扶困境儿童总数达1135人,爱心父母总数达2952人,帮扶款近70万元,筹集帮扶物品折合约30万元。目前,活动正在进行中,希望得到更多社会热心人士的关注。

  四、利用契机,开展庆祝“六一”系列活动

  “六一”节期间,我市各级妇联从儿童特点和需求出发,精心组织开展形式多样、生动活泼、寓教于乐、健康向上的文娱活动。为使全市儿童过一个有意义的节日,我会组织开展了题为“关爱儿童幸福同行”庆祝系列活动。

  (一)举办大型庆祝活动。5月29日,市妇联举行“关爱儿童幸福同行”xx年庆祝“六·一”儿童节活动暨“亲子共读幸福成长”启动仪式,号召全市儿童家长与孩子一起在读书中受益,营造亲子阅读氛围,提高家庭教育知识。在六一前夕,市妇联向市直单位及市区学校发出《为农村贫困孩子捐书倡议书》,得到热心单位和热心人士的积极响应,筹得书籍3万多册,已发放到农村贫困儿童手中。活动中,向热心为我市困境儿童慷慨解囊的市直机关、企事业单位的“爱心父母”代表颁发爱心牌匾,感谢他们的爱心善举。还特意邀请了年“好人”暨“感动十大人物”的孝老爱亲典型李立新和助人为乐典型温勇冲到活动现场与儿童们见面,讲述他们爱亲人、爱他人的感人事迹,引导儿童懂得关心他人、乐于奉献。活动还进行了精彩的文艺表演,来自市直各小学、幼儿园的儿童代表以欢快的歌舞,庆祝“六一”儿童节的到来,展现儿童活泼、可爱、积极向上的精神风貌,展现幸福的童年生活,感恩党和国家的重视和关怀。

  (二)表彰先进,树立典型。六一期间,各级妇联都开展了六一表彰活动。各地结合创建“五好文明家庭”、创建“学习型家庭”、“美德在农家”等活动,组织好家长、好母亲、示范家长学校、优秀儿童、优秀家庭教育工作者等评选表彰活动,通过表彰先进、树立典型,使广大家庭、学校学有榜样,做有目标,发挥了典型的示范引导作用,促进先进家庭教育理念和科学知识的广泛传播。

  (三)举办丰富多彩的主题活动。有文艺演出、绘画比赛、歌手比赛、诗歌诵读及亲子同乐等活动。如6月2号,市妇女儿童活动中心与爱尔贝早教中心联合开展了“和谐家庭·快乐童年”亲子游园活动,有亲子游戏比赛、亲子设计T恤DIY、亲子自助餐等活动;5月19日,市妇女儿童活动中心与市妇幼保健院联合举办了“童心杯”儿童绘画比赛,共有市直18所幼儿园,200多名小朋友参加了比赛;5月20日,连山县妇联、太保镇妇联和沙坪村妇女之家巾帼志愿者联合开展“关爱留守儿童520”活动。50多名留守儿童及家长观看了《关爱留守儿童》影片,领取了爱心礼物和慰问金;5月26日,清城区妇联、妇儿工委办主办,先锋拓展训练基地协办的“童心有爱幸福同行——‘困境儿童、留守儿童、流动儿童’体验拓展感受关爱”活动,在清城区红旗寨先锋拓展训练基地举行;6月1日,英德妇联在人民广场举办了“六一”文艺汇演,来自全市10所幼儿园的小朋友表演了丰富的节目;文艺汇演结束,在龙山公园举办亲子游园活动。丰富多彩的庆祝活动,使儿童度过了一个欢乐而有意义的节日,使全市的儿童切身感受到节日的浓郁气氛。让全社会都来重视儿童的成长,增强关心爱护和教育儿童的意识。

五、xx年下半年工作

  (一)继续开展家教公益大讲堂进社区(乡村)活动

  充分发挥“妇女之家”的作用,开展各种形式家教活动,计划开展600场,每间家长学校最少组织一场家教活动,在年暑假活动的基础上继续开展“携手关爱留守儿童缤纷夏日快乐成长”活动。发挥第二批XX市儿童友好示范社区(儿童之家)辐射作用,进一步扩大家教知识传播覆盖面,为社区家庭、儿童提供专业化、个性化的服务,将家庭教育及儿童关爱职能纳入到社区服务功能中。六一期间,各级妇联邀请北京及省家庭教育专家教授上课。市妇联计划将于9—10月邀请哈尔滨师范大学哲学系赵桂芬教授到各县(市、区)巡回讲座84场。

  (二)继续开展“爱心父母大联盟”活动

  充分发挥志愿者的作用,深入基层,积极开展关爱儿童志愿服务行动。广泛招募机关、事业单位、企业、社会组织等集体和各界热心人士加入“爱心父母”行列。多方面整合社会资源,动员倡导更多的社会力量参与困境儿童关爱服务活动,形成全社会关心儿童健康成长的良好氛围。

  (三)继续开展巾帼志愿服务活动

  发挥巾帼爱心帮扶志愿者服务队和巾帼家庭教育志愿者服务的作用,扩大家庭教育知识传播覆盖面,积极营造社会关爱儿童的良好风尚。

六一活动总结7

  这次活动是准备了好久的一次校园全体师生参与的活动,昨天是儿童节,这次活我班是排练了好久的,我组织我班的学生去参加活动,这次的活动我们班是有好几个活动的,看到这次能够圆满的完成,我的心里面很是有成就感,这次的儿童节非常的精彩,各个年级的学生,各种节目层出不穷,我也为这次活动的举行感到非常的开心,重要的是孩子们也在这次活动中能有所收获,有所成长,这才是这次六一儿童节活动的初衷,现在看来活动的效果还是不错的。

  简单的从这次活动的形式开始吧,我们xx小学这次儿童节活动的形式就是以节目的形式呈现的,各种节目很多,这种形式我感觉很好,这种形首先我就觉得能够激起学生的,我觉这一点很关键,像以往都是比较枯燥的六一活动,那样子就降低了学生的兴趣,让很多的学生不愿意参与进来,像这次就不一样学生们还是很积极的参与,我在组织学生表演节目的时候,我就说有谁愿意代表班级参赛,我当时还以为没什么人回应,也没报什么很大的希望,但是出乎了我的意料,话音一落就好多的学生积极报名,这样子我觉得很好,学生的激情度高涨,很好,这种形式就很符合六一儿童的的气氛。

  还有一个就是这次活动用上的道具我觉得学校是很用心的,在各种道具上面都是有着浓浓的儿童色彩,这又给这次活动增加了一个重要元素,很带有色彩,这次的六一儿童节我们道具上面没有出现什么问题,让学生们在这次活动中能够深深的感受到这种气氛,是真实的,是具有儿童节的色彩的。

  在一个就是,这次活动的节目内容很好,这次活动有很多青春洋溢的,有励志的节目,有各种充满童真的节目,着很符合这次活动的'主题,让学生能够更加主动的参与进来,场内的气氛也很容易就被带动,重要的是这些节目很多能够让学生们有所感悟,比如一些励志的节目就是这样,能够让学生们有所感悟,在这次活动过程中吗,有自己的一些心得,有自己的一些想法这很重要。

  总的来说我们xx小学这次的六一儿童节活动还是很丰富的,不管是内容还是活动的气氛,都达到了预期的效果,没有让学生们失望,这才是最重要的,这次活动让举办的很,让学生们感受到了,活动是用心举办的,学校也是策划的,在活动当中很多的流程在现场进行的很顺利,这都是在预料之外的,真的不得不说这次的六一儿童节活动很成功,很真实,很有意义,以后肯定也会继续发扬的。

六一活动总结8

  迎着6月明媚的阳光,听着悦耳动听的歌声,一年一度的“六?一”国际儿童节在同学们的热切期盼中到来了。按照学校工作安排,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“书香中成长,希望里起飞”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、入队仪式意义非凡。

  按照惯例,发展了一批新队员。采取了学生自愿申请,各班主任根据德、智、体、美、劳等方面的表现推荐,学校少先队大队部审批等程序,七十六位同学光荣地加入少先队组织。他们佩戴着鲜艳的红领巾,在队旗下庄严地宣誓。

  二、游园活动趣味无穷。

  在学校的周密组织安排和全体老师的精心准备下,游园活动的项目丰富多彩。如:一年级:夹珠子比赛、猜谜语;二年级:套圈子、贴鼻子;三年级:抢椅子、夹乒乓球比赛;四年级:过三关、扔沙包比赛、;五年级:运球比赛、丢瓶子;六年级:踩气球比赛、蒙眼敲锣。同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,从乐趣中学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。每个同学都参与,都能得到一份奖品,有的`更是满载而归,笑声不断,整个校园变得明媚和朝气蓬勃。

  三、篮球表演精彩纷呈。

  按照活动安排,由五、六年级分别进行男女篮球表演赛。小健儿们战炎热、顶烈日,展示了他们顽强拼搏的精神,啦啦队的加油声,观众的喝彩声,又一次把活动推向了高潮,校园里洋溢着欢乐的气氛。

  四、文艺表演比赛展示自我。

  文艺表演比赛共有二十个节目,除一个节目是阳光宝贝幼儿园的外,其余的节目全是中心小学的。中心校的十二个班级中,从学前班到六年级,每班都有一个节目,有的班甚至两个节目,具体由各班主任利用课余时间精心组织指导。特别是高年级学生,有的节目还是他们自编、自练、自演,一定程度地发挥了学生的特长和展示他们的爱好。本次晚会,得到了乡党委、政府的大力支持,朱学群书记、莫汉选副书记、主管教育工作的唐艳珍副乡长等领导亲临会场观摩。舞台上,小演员们精彩的舞姿,展示了当代小学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌,博得了观众及家长们的阵阵掌声。经过评委的现场评分,一年级和学前大班获低年级组一二名;学校文艺队获中年级组第一名,四【一】班、四【二】班、三【二】班获中年级组第二名;五【一】班获高年级组第一名,五【二】班、六【一】班、六【一】班获高年级组第二名。学校领导给获奖节目颁发了奖状。

  此次活动,学生们充分地展示了自己,也展示了团队的协作精神,让他们过一个有意义的节日。对促进学生的身心发展、丰富学校的文体活动起到一定的促进作用,赢得了众家长的一致好评。

六一活动总结9

  值此儿童节之际,宁州街城关社区高度重视,将儿童节列入工作日程,围绕“宣传、服务、关爱”的主线组织慰问和庆祝活动,让孩子们度过了一个快乐有趣的节日。

  第一,看望和问候幼儿园小朋友。为了照顾每一个在幼儿园里接受节日礼物的孩子,并从小培养他们的心灵,5月30日,张秀琼、段灿、朱江树、魏云等。社区居委会的代表带着他们的慰问去了社区管辖的四所幼儿园,并向345名儿童分发了铅笔、练习本、水球等物品。

  二是办文艺晚会。爱花蕾,呵护孩子健康成长。在儿童节的时候,幼儿园组织了一个文学节。身着节日服装的儿童开展了适合儿童特点的健康向上的文化表演,共46场表演,充分展示了儿童天真、可爱、聪明的'风范。

  三是组织园林活动。四所幼儿园根据各自的情况,组织了扔球、猜谜语、扔手帕等园内活动。

  今年的儿童节,社区和四所幼儿园都组织得很好,各

  幼儿园的小朋友节日期间过得开心、欢乐,促进了小朋友的身心健康。

六一活动总结10

  今年的六一活动,我们根据园内统一安排,认真准备了各种操,舞蹈表演,亲子游戏以及亲子互动球操表演。并且为了保证活动愉快有序的开展我们还提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次班级活动举办的非常成功。现做总结如下:

  1、节目编排工作老师不辞辛苦认真准备节目,一遍遍进行排练修改指导直到满意为止。对孩子关心呵护,寓教于乐,让他们在快乐的氛围中学习各种操的表演。尤其“习惯养成操”,我们边教孩子做还让孩子在日常生活中亲身去实践这些好习惯,做到学以致用。家长很喜欢这种教育方法。

  2、家长动员班级工作离不开家长的大力支持,只有这样我们的班级才会朝气蓬勃,充满活力。因此我们通过论坛,飞信,家长会等多种形式动员家长积极参与到本次活动中来。让他们在家积极陪孩子练习做操,并且编排创意球操。在此过程中,班上一大半家长都参与进来,苦练动作,积极发视频,有的家长非常认真,球操进行了一遍又一遍的修改,并且在论坛上都留下了他们的汗水和足迹。家长有不清楚的问题还在其他家长和老师展开激烈的讨论,我们小三班家长的参与热情真是空前高涨。我们老师也感到非常感动和欣慰,因为小三班的家长太棒了。有了他们我们的.工作才开展的这么顺利。

  3、活动开展保障工作安排为了让今年的六一儿童节开展得更顺利,更有秩序,能留下更多美好的回忆,小三班很多家长都自告奋勇加入到了志愿者的队伍中,我们老师都非常感动。我们要特别表扬摄影师爸爸、妈妈为孩子们留下了美好的瞬间,拍摄照片-多张。六一前一天傍晚布置教室-妈妈、妈妈、爸爸主动留下来帮助我们吹气球吹了多个。爸爸负责当天安保工作责任心非常强,让家长和孩子们倍感安心。爸爸、妈妈、妈妈、妈妈在节目表演过程中积极配合孩子拿放器械,让小三班的表演井然有序,其乐融融。最后在分发礼物的时候爸爸帮助老师把一大堆的礼物抬到小朋友面前,让小朋友都收到了美好的节日礼物。还要深深地感谢活动结束后妈妈、妈妈、-奶奶争着抢着帮我们扫地拖地。奶奶年纪比较大,我们说你赶快回家休息吧。奶奶却执意要留下来,她说“我做这点事算什么呀,你们老师看这么多孩子才是最辛苦的!”

  本次活动之所以能成功举办,我们非常感谢家长朋友的支持理解和付出,因为有了家长朋友我们小三班才充满了爱。因为有了家长朋友我们小三班才能成为一个快乐无限,幸福无限的大集体,希望在今后的工作中能够继续家园携手,举办更多成功有意义的活动,让我们的小三班更加美好!

六一活动总结11

  在认真地翻阅了各位组长、各班家长的活动小结和活动感受之后,我提笔写下这份活动总结。这次活动闪现出许多好人好事,说明大家都在做着无私的奉献和不吝的付出;在活动现场,我们南校展示出了师生的较高素质,这一点得到了与会领导、嘉宾与家长的一致认同;最可贵的一点是,在活动的前期准备工作中,老师们对于学生教育工作做了深入的思考和研究,并带领学生开展了多种形式的礼仪教育活动,这种引导和教育使得学生将认识内化为行为,在活动的各个环节中展示出良好的素养;另外,许多家长对活动所表现出的热忱,对老师给予的,对学校给予的肯定,都体现出了我们平时家校联系工作的成果,以及家长们对于学校教育理念和工作的认同。所以说,在领导们、老师们付出了这么多心血和努力之后,我们看到这次活动是成功的,它代表了我们白家庄小学师生的最高水平,展示了我们学校和老师的教育理念与个人素养,为我们今后的教育教学以及课外教育工作的有效开展进行了一次很好的积累。撇开活动中涌现出的好人好事,这些宝贵的充满智慧的做法与,更值得我们相互借鉴、学习。

  所以今天,我想用案例的方式,从教师、家长、学生反馈的我们在活动中体现出来的好的教育观念与做法,和需要注意和改进的问题这两个角度进行总结。希望我们共同总结成绩和,寻求更为科学有效的、教育方法,并努力将这些理念和方法运用到今后的工作中去,提高我们的工作能力和水平,将今后的工作做得更好。

  首先,向老师们反馈家长对于活动的感受与意见。

  从家长的反馈中,我们可以看出,家长们理解了我们开展活动的目的,认可了我们付出的努力,并对将来的`学校工作充满信心。

  l参加活动后,家长感到:“有这么多优秀的教师和这么多有才艺的学生,学校一定有着一个良好的氛围。我的孩子在这样的环境里学习生活,我们家长非常高兴。”(一2陈玄同家长)“白小有这样一支工作细致认真的教职工队伍,我们相信学校会越办越成功。”(一3李萧家长)

  l许多家长十分关注活动的表现,他们谈到:“良好的现场活动组织及会场气氛体现了白小学生较强的纪律性。”(一3倪伊瑶家长)

  l通过这位家长的反馈,我们可以看出,学校举办此次活动的目的达到了,他说:“这次活动,极大地唤起了孩子们对学校的喜爱和关注,也让我们做家长的投以的关注,这是学校与家长、孩子之间一次很好的真情互动,是一次展示教育成果的好机会。”(五1黄珊家长)

  l有的家长对活动特别满意,他实在地说:“该评比了。看着手中的选票,无从下笔。太难了!就连台下的小观众、拉拉队都是那样的出色。我想这个一等奖,只能投给‘志在一流’的白小1700余名师生群体,才是最公平的。”(五1武思文家长)

  l还有家长我们总结了这次活动的成功之处:“一是校领导高瞻远瞩,强强联合,前景远大。二是教学硬件不断改善,办学条件日臻完善。三是大会组织严密,井然有序。一千多名师生遵守学校纪律,会场秩序井然,显示了白小师生机高的素质,也说明平时教书育人工作做得非常好。四是节目内容丰富,表演精彩,寓教于乐。大会在百名教师优美的歌声中闭幕,老师们唱的是一曲奋发向上的歌,是把学校教改推向深入的歌,更是与各位家长心心相印的同一首歌。”(一1刘哲远家长)

  家长的话语真挚而感人肺腑,他们了解学校领导的苦心,理解全体老师的辛苦,认可学生的成长和表现,这是对我们最大的肯定,也将给予我帮助。

六一活动总结12

  六月,是蒲公英飘飞的季节;六月,是火红的石榴花点燃的季节;六月,是歌声飞扬的季节。在这个特别的日子,全体师生和家长代表欢聚一堂,开展主题为“童心追梦”庆六一学生综合素质展示活动。

  活动在配乐诗朗诵《六一的歌》中拉开序幕,三年级的小朋友用自己深情的朗诵,表达了对祖国美好明天的向往。紧接着是四年级同学带来的炫酷街舞《强手联盟》,他们精湛的.舞姿,整齐划一的工作,赢得了阵阵掌声。我校啦啦操队员为大家带来了精彩纷呈的表演。这支队伍虽然成立时间不长,但通过自己刻苦卓绝的努力,在20xx年赢得了全国啦啦操冠军组金奖。由一年级小朋友组成的校舞蹈队带来了舞蹈《红灯笼》,他们可爱的笑容,优美整齐的舞步,让人仿佛置身在舞台当中,受到了大家的一致好评。歌声,掌声,笑声汇成了一片,操场上成了一片欢乐的海洋。

  本次活动不仅活跃了校园生活,展现了新时期儿童热爱祖国,热爱集体,朝气蓬勃,昂扬向上的风采,提高了学生的素质,还陶冶了孩子们的艺术情操,为我校创建和谐校园、特色校园起到了促进作用。

六一活动总结13

  为让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”国际儿童节,县妇儿工委认真研究、精心部署,各单位高度重视、积极行动,开展了寓教于乐、丰富多彩的庆“六一”活动。

  一、全面部署,认真组织“六一”慰问活动

  “六一”活动得到了县委、政府领导的重视和各单位的支持。县委办、政府办联发《关于在国际“六一”儿童节期间开展慰问活动的通知》,全面部署“六一”工作。《通知》以明传电报形式发往各乡(镇)、各单位,要求各乡(镇)各部门要加强对儿童工作的领导,积极构建有利于儿童健康成长的社会环境,要特别关注农村留守儿童、流动儿童、孤残儿童、特困及单亲家庭等特殊儿童群体,各单位认真部署本单位“六一”庆祝活动。

  二、关注少年儿童成长,为儿童办实事、办好事再掀高潮

  “六一”期间,县级领导纷纷深入联系点看望慰问少年儿童,向小朋友们送去了节日的美好祝福和慰问金,同时勉励同学们要倍加珍惜现在的.学习条件和幸福生活,从小事做起,从现在做起,树立远大理想,历炼强健体魄,磨砺坚强意志,养成良好的道德品质和文明的习惯,真正成为祖国的建设者和接班人。并希望社会各界关爱留守儿童,让他们感受到社会主义大家庭的温暖,同在蓝天下早日成才,健康成长。同时各单位、各乡(镇)继续纷纷开展与农村贫困地区儿童挂钩慰问活动,把党和政府的关怀送到孩子们身边。据不完全统计,县委办、县政法委、县检察院、县供销社、县信访局、县煤炭局、县发改局、县住建局、县科协、锌电股份有限公司、县水务局、县工商局、县林业局、县农行、团县委、县法院、县气象局、县锌电股份有限公司、县交通运输局、县旅游局、县国税局、县文联等单位和全县12个乡(镇)分别到贫困地区慰问少年儿童,共送去价值50余万元的慰问物资。锌电有限公司领导深入“四群”教育联系点大水井乡革来完小为他们送去一台价值4500元的复印机,并祝愿孩子们节日快乐。县住建局组成三个慰问组分别深入到“四群”教育联系点阿阿耶完小、以土块完小以及单位职工子女,采取集中慰问和个别慰问的方式,为小朋友们送去4。8万元的文体用品和慰问金。县财政局组成二个慰问组分别慰问老厂乡吉白完小和虎山完小,为他们送去价值9000余元的文体用品,并对学校的教学环境进行详细考察,希望学校高度重视校舍安全和食品安全,排出一切安全隐患,确保师生的人身安全。县法院“六一”期间投入45000余元慰问本单位职工子女和钟山乡鸡场完小少年儿童。县妇联分别到九龙镇以德完小和板桥镇金鸡完小慰问儿童及儿童工作者,为他们送去价值10000元的活动舞台和文体用品,并鼓励小朋友们刻苦学习,做一个有梦想的儿童,将来更好地回报社会。

六一活动总结14

  儿童是祖国的花朵,民族的希望和未来。如何让孩子们渡过一个快乐的节日,是我们今年活动的主要内容。为深入贯彻党的为人民服务精神,全面落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署,切实组织好xx年“六一”国际儿童节庆祝活动,让儿童渡过一个快乐而有意义的节日,现将具体活动情况进行汇报。

  一、镇领导高度重视儿童健康成长,千方百计为儿童办实事、办好事

  镇党委政府、妇儿工委成员单位及社会各界十分重视儿童工作,坚持儿童优先原则,出实招、办实事,为广大儿童“快乐学习,健康成长”创造了良好条件。今年5月,县妇儿工委召开了会议,会议讨论确定了今年“六一”庆祝活动的主题是“小公民建设”“小小志愿者”。在会议上对今年的活动提出了明确要求:要结合未成年人的成长规律,采取未成年人喜闻乐见的教育方式,打造他们欢迎的品牌,进行潜移默化的教育,使活动真正取得实效。,开展好今年的“六一”儿童节主题系列活动,发动和组织全镇少年儿童弘扬拼搏奋进团结协作的体育精神,提升文明素质,培养文明举止。

  政府领导热情参加“六一”庆祝活动。5月31日,镇妇联联合乐乐幼儿园在学校操场隆重举办了“六一”庆祝活动,镇长王改同志及妇联主席与小朋友一起欢庆节日。会上,镇长代表镇党委委、政府对全体儿童表达了美好的节日祝愿,并作了重要讲话。她要求各有关部门,从落实科学发展观、建设一个和谐发展的新战略高度,把加强和改进未成年人的思想道德建设摆上更加突出的位置,加大投入,多办实事,积极创造未成年人健康成长的良好社会环境。

  二、开展系列“六一”宣传、主题活动,生动活泼促进未成年人健康成长

  今年“六一”以“做一个有道德的人”“学习雷锋、做美德少年”为主题的教育活动,提高思想道德素质,牢固树立“天下为公、报效祖国、孝敬父母、友爱他人”的意识。组织策划了以儿童为主体,贴近儿童实际,渗透儿童社会生活各个环节,为儿童喜闻乐见的一系列活动,生动活泼地促进儿童少年全面、健康、快乐成长。

  “六一”宣传活动,营造喜庆气氛。今年,镇妇联结合实际制定出富有时代气息、贴近儿童实际的“六一”庆祝活动方案,指导各村的'“六一”活动。围绕县妇联的部署,充分利用节日契机,围绕主题进行了强势宣传,营造了全社会都来关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。各相关单位、学校、幼儿园通过横幅、标语、板报等方式进行宣传,各地庆祝会场布置上力求贴近实际,贴近儿童,烘托浓烈的节日气氛,让儿童感受节日的快乐,营造了良好的舆论氛围。

  庆“六一”系列主题活动,展示儿童发展可喜成果。相关单位开展了主题鲜明、形式多样的主题活动,营造了热烈的六一气氛,充分展示了儿童少年的才艺。乐乐幼儿园精心编排舞蹈扇子舞《快乐的一天》、《洗刷刷》《眉飞色舞》、《好爸爸》《好日子》,快板《我要长大》、健美操《健康歌》教师节目、合唱《蜗牛与黄鹂鸟》等节目,表达了节日愉快的心情。

  三、关注儿童成长,为儿童办实事、办好事再掀高潮

  创新春蕾活动,关爱弱势群体儿童身心发展。今年六一儿童节,适逢全县开展深入学习实践科学发展观活动,妇联把为贫困儿童办好事、办实事作为履行宗旨的实际行动。

  关注儿童安全健康。我们充分利用《食品安全法》的颁布时机,县卫生局、卫生防疫部门充分发挥职能作用和部门优势,开展儿童食品安全检查,积极为儿童健康成长创造条件。镇中心医院为全镇儿童开展免费健康体检。为儿童少年的健康成长提供了有力的保障。关注贫困女童。走访了贫困女童,鼓励孩子们好好学习,自强不息。部分村的主要干部也去看望了孩子们,详细了解了学校的情况和孩子们的困难。表示尽力改善教学条件,让孩子们有一个好的学习和成长环境。

  四、计划加强长期的安全教育活动

  镇妇联和部分学校领导沟通探讨,计划在以后的教学中加强安全教育,让孩子们牢牢掌握一些自然灾害和事故发生后的自救、互救知识,提高孩子们的自我保护能力。

  以上是我镇“六一”期间的活动情况。这些活动,为孩子们提供了展示自己的机会,使孩子们受到了教育,得到了欢乐,使社会各界更加关心教育事业,更加关心儿童的身心健康。

六一活动总结15

  迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。这段时间,我们倍感忙碌,每天坚持练习钢笔和粉笔字,同时还要抓紧时间赶排经典诵读文艺展示和学生的铅笔字展示,一张张字,一块块黑板,一项项竞赛活动,无不凝聚着我们老师的心血,现将此次活动做一下总结:

  我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到年级、人头,形成人人参与的局面。

  说到质量,本次活动的第二个特点就是质量高。各辅导老师对节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改,有的需要录音,就放弃了休息时间来学校录音,有的需要服装而学校没有,就东奔西跑千方百计去借。最后我们的节目获得了局领导、校领导、以及家长的一致好评,我想这是对我们各位老师最大的肯定。

  今年的六一节,老师们在编排节目上也有不同程度的创新。

  以上是我对六一节目演出的一个大致回顾,下面,我还要表扬一下参与六一活动的工作人员,正是因为有了他们的默默付出,我们各项工作才能顺利开展。

  1、台上130名学生的队形以及台下20xx学生的'伴舞都是由陈雅丽老师负责,距离展示还有5天,几天的连续阴雨天让我们心急如焚,于是决定利用多媒体教室,把队形排好,训练诵读方式,学生们很快记住了队形和内容。

  2、节目内容出来了,伊云芳老师便开始写串词,写好后我们大家又一同商量,一同修改,已达到更加完美的效果。

  3、学生的校服还没有发,但节目的服装必须统一,徐冉霞老师便亲自到街上找,最终定下一身运动套装,和厂家联系后,由于我们时间急,数量多,马上没有货;双休日我和吕杜娟、陈雅丽、徐冉霞又一次来到童装店,同他们商量和联系后,店主决定为我们再跑一次,直到表演的前一天服装才发回来,这时,我们大家悬着的心才放下。

  4、由于一年级学生第一次参加大型节目,学生难组织,我和吕老师、陈老师每次都喊的声嘶力竭,陈老师带领台下20xx的学生练习《春晓》的伴舞,一遍又一遍的教,一遍又一遍的练,前面的学生跟着做,后面的学生不知道自己要做什么,甚至还有学生再看身后跳舞的同学,负责20xx的伊老师和高老师只管前面,陈老师着急了跑来跑去的喊叫,结果嗓子都喊沙哑了,还在拼命地练。

  5、吕老师在排节目时正好身体不舒服,可她还是坚持着,因为她知道如果不赶在周一前把节目大体拉出来,学生用周二一天的时间根本记不住。她手扶着长棍,用力地指挥学生一遍遍的诵读一直达到他满意为止。

  6、舞蹈《春晓》下雨天在狭小的办公室里排练,同学们施展不开,雨停了,在校园里一遍遍的练,学生们动作不熟练,周一下午我和吕老师加班把她们留下又一个个教。

  最后,我想说的是,尽管我们这次活动取得了成功,但还是有一些欠缺。比如我们学生的组织纪律需要加强。当我回顾六一活动时,溢满心中的也是感动。被我们老师的奉献所感动,被我们老师的团结所感动,正是因为有了我们全体老师的默默奉献,精诚团结,我们才有理由相信,我们实验小学会越办越好.我们为孩子付出了很多,受累了,但孩子锻炼了,成长了,我们累的甘心,累得值。

  通过这次诵读经典诗文的活动,对这个学期的学习进行了很好的展示,给家长们一个汇报。让同学们通过此次活动对诗文有了更深的理解和大大提高了同学们对学习诗文的兴趣。下个学期希望通过更丰富的形式来学习展示诗文。

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