应急演练活动总结

时间:2023-04-20 13:37:34 活动总结 我要投稿

应急演练活动总结(集合20篇)

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此好好准备一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编精心整理的应急演练活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

应急演练活动总结(集合20篇)

  应急演练活动总结1

  为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范、逃生、自救、互救意识,幼儿园组织全园师生进行消防应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,孩子们紧跟老师,动作迅速,井然有序。演练取得圆满成功。

  一、领导重视,演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,我园成立了以园长为组长,副园长为副组长,各级部门负责人为成员的领导小组,并召开领导小组和全园教师会,部署演练工作。会上,王园长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强消防意识,防范意识以及危机意识,通过这次演练,提高幼儿应对紧急突发事件的能力。王园长强调,本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行

  幼儿园认真制订了周密细致的应急疏散演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任、配班老师以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行,要求各班班主任根据幼儿园制定的演练方案,在正式演练之前分别带领各班幼儿熟悉演练路线、明确疏散集合地点、疏散顺序并反复叮嘱幼儿各注意事项。正式演练时,听到警报后,全校幼儿须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,抢先下楼,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。要求各班到达指定位置后,各班班主任立即清点人数,并随即向现场指挥的领导报告。

  三、秩序井然,演练效果良好

  信息员叶凡同志通过广播下达指令,“全体师生请注意,演练活动马上开始,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有序地撤离。”随着预先警报的`响声,各班教师指导幼儿有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班主任马上清点人数,向现场指挥汇报。演练结束后,园长对本次疏散应急演练进行了总结。

  演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。虽然我园幼儿年龄很小,但没有一个幼儿出现一点点的伤害。这次演练活动不仅是防火疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练。提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目的

  应急演练活动总结2

  我站于20xx年七月份认真切实的开展了安全生产月活动,对安全生产月的工作安排,重点内容及有关要求做了重点落实。做到了全面动员,全员参与,强化员工的安全意识和应急能力。现将我站安全生产月应急演练活动总结如下:

  一、为了安全生产月活动有序顺利的进行,组成安全活动月小组:

  组长:张洪练

  负责全面工作

  副组长:武国庆

  负责具体工作安排及实施

  成员:姜文梨徐启珍安成芳张鸿义

  负责各项工作的落实和反馈

  二、具体内容:

  1.我站开展了以“安全第一,预防为主,综合治理”为主题,努力营造全社会“讲安全,重应急”的良好氛围的安全生产月活动,在活动初期准备了大量的`安全生产事故的案例以及各类文件等对员工进行了安全教育,并利用班前会议的形式进行宣传,渲染活动氛围,积极宣传安全生产知识和开展“安全生产月”的意义。

  2.深入开展员工再培训、再学习活动,提高全员的安全意识,利用安全教育培训等组织员工重新学习安全规章制度的规范,重新学习《加油站管理规范》和《HSE管理体系的规范》学习本站《关于开展“安全生产月”活动方案》努力做到人人讲安全,事事从安全出发。认真做好自检、自查、努力降低安全风险。站内的安全员对日常的安全生产管理工作做了全面的安全隐患自查及排查。在自查及排查过程中发现:个别员工劳保用品穿戴不符合规定,操作不规范,安全意识不强。针对存在的问题组织站内员工开展举一反三活动,让员工充分认识安全隐患的严重性,提高防范意识,让安全在我心中落实在了自觉行动上。

  3.认真进行每一次应急预案演练活动,让安全警钟时刻在敲响,提高一线员工应急实战能力。在此次“安全生产月”活动中我站共开展应急预案演练一次,演练内容有:防盗抢演练、火灾演练。

  三、存在的问题

  1.个别员工没有紧张感,认为是演练没有引起重视,使整个演练部分环节慢,行动不够迅速。

  2.在应急抢险物资和撤离过程中不能互相帮助,整体感不强。

  3.新员工对演练过程及程序不够熟练,对灭火器材的使用不够规范。

  通过此次“安全生产月”活动,首先我站员工对安全应急预案演练有了一定的认识,并积累了经验,为以后各种突发事件打下了一定的基础,分析这次演练活动的经验和教训,我们首先要加强员工自身的认识,只有员工自身的认识高了,才能充分认知应急演练的重要性、必要写。其次使我站员工安全意识大为增强,极大的推动了我站安全文化建设,普及了安全法律法规和安全知识,强化了员工的安全责任意识、生命价值意识和自我保护意识。

  在今后的管理工作和培训中我们会更进一步强化应急预案的学习及演练,我站将努力提高员工的安全意识,规范安全生产的技术操作,规避习惯性违章违规行为,尤其还对进站加油的车辆执行安全提示,使员工的安全素养,充分地将精细化管理落实到安全管理中,切实在我站形成人人关注安全,人人渴望安全的良好势态,有效的避免安全事故的发生。

  20xx年7月1日

  应急演练活动总结3

  根据×××××上游水电开发有限责任公司工程建设分公司×××××工程建设部对20×××××年防洪度汛的要求,针对×××××水电站×××××道工程施工环境以及合同段内近期多雨的季节特点,羊曲指挥所于20×××××年×××××月×××××日上午11:00在业主的统一组织下,实施了本次防洪防汛演练。

  一、演练目的

  为了有效防御灾害性洪水,最大程度的减轻灾害损失,灾害后能尽快的恢复生产,保证施工进度,安全度过汛期,熟悉流程及撤离路线,提高我指挥所对突发事件的应急救援能力,

  二、演练内容

  演练主要是在溢洪道现场日降雨量达到×××××mm时,停止施工作业,关闭电源,人员及设备迅速撤离,值班员迅速就位,对于左岸高线道路排水情况、鼻坎部位渗水情况及×××××平台子堰汇水情况,及时汇报并启动应急预案程序,同时按排应急小分队负责组织引导,安排区域分队人员撤离演练。

  三、演练过程

  以×××××局警报拉响为演练启动信号,第一声警报拉响时,各中队、分队暂停施工作业,做好撤离前准备。第二声警报拉响时,各单位迅速撤离。各区域负责人在防洪办公室的统一管理和组织下,有序组织引导,安排区域分队人员撤离。撤离路线分为两条。路线一:溢洪道堰闸段-×××××平台-左岸高线-对外路-营区;路线二:×××××泄槽、鼻坎及其下游防护区-×××××沿河×××××道路-左岸进厂公路-对外路-营地。组织撤离严密,×××××分钟内顺利完成全部人员及设备撤离。

  四、参加演练的'人员及设备

  1、参加演练人员

  本次演练参加人员共计×××××人,三、六、七中队各×××××个排为单位组成×××××个防洪度汛抢险预备分队共计×××××人,协作队伍×××××个共计×××××人。指挥所机关干部×××××人。

  2、演练设备

  五、演练中存在的问题

  1、由于部分同志第一次参加防洪防汛演练工作,对各救援组有效配合重要性认识不足,有时出现各自为战的现象,相互协调配合不够;

  2、少数人员到达指定地点所耗用的时间过长,对演练程序不熟悉。

  3、部分员工演练不够认真,行动缓慢、纪律松散、不够严肃。

  4、中队撤离过程过于僵化,撤离过程繁琐,缺乏变通。

  六、后续工作安排

  指挥所在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进,进一步加强防洪防汛应急救援工作的培训与宣传工作。增强防洪防汛应急救援预案的可行性。确保各救援组,在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。

  应急演练活动总结4

  xx管理处与养护分公司联合防汛演练,按照高管局、公司指示精神,做了大量的准备工作,首先两家单位认真研究安排,制定了演练大纲,随即进行思想动员,为开展好这次防汛演练活动打下了坚实的基础。6月x日在xx服务区举行了一次轰轰烈烈的防汛应急演练活动,现将演练活动中的主要开展情况,总结如下:

  一、建立组织,制定方案,加强协调,确保防汛全程演练成功

  为确保这次防汛演练活动的正常进行,全面完成各项防汛演练任务,根据本次演练方案和做好防汛演练工作的通知要求,成立了以管理处处长吕金升为总指挥的防汛演练领导班子,组成了前期准备、标志摆放、机械清理、人工清理、路面清洗和警戒等六个职能小组,按照这次演习的内容范围,进行了科学分工,明确了各职能组的职责和任务,并进行了战前动员,为规范性的开展好这次演练活动提供了组织保证。

  为使这次防汛演练活动符合防大汛抗大洪的要求,我们根据上级确定的演练活动的指导思想和目标要求,结合管理处所辖路段的实际情况,以我管理处今年的防洪预案为依据,在广泛吸取相关部门意见的情况下,制定了本次防汛演练方案,为确保防汛演练活动的有序开展创造了条件。

  二、各职能组坚守岗位,尽职尽责,保证了防汛演练活动的正常进行。

  按照防汛演练方案要求,各职能组工作人员全部上岗到位,实行责任到组,任务到人,围绕演练大纲的要求,积极开展工作。前期准备组及时收集了解各职能组的工作动态情况,按规定及时汇总上报,在演练中起到了中枢神经的作用,为领导指挥决策当好参谋。

  三、防汛演练中拟定的.险情拟定处理结果。

  在这次演练中,按照防汛指挥部设定的K37+900处发生大面积上边坡坍塌。从防汛指挥领导的组织发动,坐阵指挥,督查指导到防汛队伍、设备调集,都按防洪预案的要求,科学地进行了安排。形成了抗大洪抢大险的合理调配资源,实现了在最短时间内恢复交通的防汛目标。在演练工作后,管理处专门对这次演练活动进行了调研和检查,认为本次演练的防汛责任制落实和现场安全工作做得比较到位,符合防大汛的模拟演习要求。

  四、几点收获

  1、提高了xx管理处防汛抢险意识。各相关职能部门做好了防大汛、抢大险的思想准备。

  2、检验了我们的防汛预案和抢险方案。这次防汛抢险过程没有完全按照管理处制定的防汛抢险预案的程序进行,因此,对我们的防汛抢险预案的可操作性、合理性,指挥决策的准确性、规范性、防汛抢险调度的灵活性和科学性,和对意外事件的快速反映能力,都提出了新的课题。

  3、检验了各职能组之间的协调作战能力。各职能组之间,通

  过方案制定、指挥调度、防汛组织、道路抢险、后勤保障等各项防汛工作的配合,提高了协同作战能力。

  4、检验了我们的职工队伍。全体参战人员、坚守岗位、严格纪律、紧张有序的工作,表现了较高的政治素质和业务工作素质,是一支能打硬仗的队伍。

  五、演练工作中存在的问题:

  1、由于部分同志第一次参加防汛抢险演练工作,对各职能组有效配合重要性认识不足,有时出现各自为战的现象,相互协调配合不够。

  2、防汛抢险机械设备不足,如遇到特大汛情在从社会上进行调集,会严重影响抢险效率。

  应急演练活动总结5

  为了进一步加强我校安全教育工作,提高教师及学生的安全意识,提高全校教职工和学生应对洪灾等突发事件的防洪抗灾自救能力,熟悉逃生路线,在发生洪灾时,有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。在贵港市教育局和桂平市教育局的安排和指导下,垌心初中在xxxx年5月16日10点30分,举行了全校师生防洪紧急逃生疏散演练。演练中,教师沉着镇定,恪尽职守,学生临危不惧,师生同舟共济,演练十分成功,得到了贵港市教育局领导和桂平市教育局领导的充分肯定和高度赞扬。全体师生通过实践演练,增强了师生的应急疏散的经验和能力。现将活动过程总结如下:

  一、领导重视,演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,垌心初中成立了由校长罗年西任组长的防洪防洪紧急逃生疏散演练领导小组,在xxxx年5月15日中午,由分管学校安全工作的杨才全副校长制订出具体的演练方案,下午第六节召开了全校教职工会议,部署了具体的演练工作。会上,要求全体教职工首先从思想上要高度重视,增强防洪安全意识,要求各班班主任在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。其次对这次演练的.具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级各班要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行

  根据贵港市教育局、桂平市教育局和学校的要求和指示,由分管学校安全工作的杨才全副校长制订了“垌心初中防洪紧急逃生疏散演练方案”。为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、程序、路线等都作了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练前一天,各班班主任组织学生预演,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。并教育学生,听到警报指令后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助其一起逃离危险地。要求每个教职工按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的工作。

  三、师生参与,演练效果呈现良好

  xxxx年5月16日上午10点30分,各班班主任和疏散指挥员各就各位。当警报指令响起后,各班班主任立即指导学生有序地迅速撤离。到达目的地,各班马上清点人数,班长向校长汇报。最后演练副总指挥杨才全副校长对此次演练活动进行了简要总结,并宣布演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,并要求各班班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

  这次活动全校共有700余名师生参加。演练按预案进行,整个演练过程既紧张,又有条不紊。整个演练活动全校师生仅用了1分零7秒就全部疏散到学校操场。通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,提高了师生逃生、自救、自护意识,提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。

  应急演练活动总结6

  为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,5月29日午时,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情景总结如下:

  一、高度重视,演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,我校成立了由宋立泉同志为组长的领导小组,并召开领导小组和全校教师会,部署演练工作。会上,要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行爱国主义教育,提高应对紧急突发事件的本事,本次演练,必须要注意活动本身的安全,保障措施必须要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、周密筹划,演练方案安全可行

  学校认真制订了周密细致的演练方案。就演练的时间、路线、资料、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮忙其一齐迅速逃离危险地。

  三、秩序井然,演练效果良好学校经过吹哨下达警报,上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。

  到达指定位置后,各班立刻清点人数,向现场指挥汇报。

  这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分09秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅是防震、消防疏散演练,也是学校突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的本事,更进一步增强师生的.安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,到达了预期目标。

  四、存在的问题:

  1、有部分学生由于已知是演练,所以思想上不够重视,紧急逃生的意识不强。

  2、个别负责疏散的教师在组织疏散时的应变本事不强。

  应急演练活动总结7

  为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,幼儿园接到上级安全月活动的通知,积极开展消防安全演练。20xx年11月5日上午,我园进行了消防疏散演练活动。演练中,从发生起火到幼儿全部从教室撤离到校园安全区域,用时1分06秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。

  本次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。演练前,园长根据演练要求在全园召开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各班老师明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

  演练结束后,园长对此次演练活动进行了总结:演练要帮助幼儿掌握自救方法,参加演练人员及各班幼儿必须用手帕等捂住口鼻,弯着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域,并及时清点和汇报人数。

  此次活动的开展,让阳光幼儿园师生接受了一次生动的消防安全教育,增强了师幼的`消防意识,时刻保持警钟长鸣,防患于未然。它既是一次切实的安全教育,又锻炼了幼儿在危险情况下的自救自护能力。

  幼儿园是人群相对密集,事故易发地点,为了培养幼儿逃生自救技能,确保幼儿生命安全,我园制订了防震、消防救灾疏散演练方案”,并在近日举行了防震、消防救灾疏散演练。总结如下:

  一、领导重视,演练活动组织到位。

  为了确保演练活动落到实处,我园召开了应急演练会议,部署演练工作。园长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在幼儿中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。园长还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行。

  在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育幼儿,听到园长的宣布后,全园师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

  三、师生参与,演练效果呈现良好。

  在演练期间,校园铃声长鸣,演习活动开始。当信号发出后,全园幼儿在老师的指挥下,快速有序地向操场疏散,由班主任紧急集中清点人数向园长汇报,园长对演习活动进行简要总结。园长宣布演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

  各班的演练过程井然有序,达到了预期的效果。本次活动全园师生参加,幼儿从教室撤离到校园操场,演练按方案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我园《防震、消防救灾疏散演练》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我园实际应对和处置突发事件的能力,更进一步增强师生对突发事故的应急能力,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整个演练活动达到了预期目标。

  应急演练活动总结8

  为了防止突发性的灾难,保证学生和学生的安全,危险,所以要保持警惕的安宁,闹钟经常明,采取预防措施尽量减少损失,我们的学校在9月1日,20xx期学校教师和学生进行紧急疏散演习

  首先,领导注意,运动活动到位

  为了确保练习活动的实施,学校设立了校园紧急救护队,并召开会议部署练习。在会议上,所有教师都被要求了解和熟悉运动的集中和通过路线的路线。 X校长强调,所有教师首先从意识形态注意,提高安全意识,学生在安全意识教育中,抓住练习机会,提高应对紧急情况的能力。同时强调,在锻炼活动的过程中,我们必须注意安全,必须有安全措施,以确保这项锻炼的顺利进行。

  二,加强应急知识培训,提高学生紧急避险意识

  练习前,班上的老师充分利用上午的会议和主题课,介绍学生安全与安全相关的基本知识,熟悉报警,相关知识的介绍,紧急保护措施和自助知识,特别强调家庭, 知识,让学生学习知识带回家,帮助家庭做适当的工作。

  第三,教师和学生参与锻炼的效果是好的`

  9月19日上午9:26当练习密码响起,走廊负责出口和走廊角落的老师长期就位,负责紧急疏散课堂教师到位,组织学生分开两列在教室楼下,学生我们沿着预定的路线快速和有序地疏散校园操场。到达校园游乐场后,老师检查学生人数,检查学生情况,并向学校领导报告安全到达号。学校及时检查学生在疏散,总结,反思中的行为,整个练习活动持续2分钟,这次练习是一次成功的练习,时间短,速度快,干练有序,有条理,没有发生任何推事故。

  Xxx路小学一直重视学生的安全,紧急疏散演习入正规教育活动,不定期进行,以不断提高学生的危机感和保护感,加强学生的自我风险保护技能,安全教育落到现实,我们学校将继续建设一个安全,和谐的文明校园。

  应急演练活动总结9

  为了普及消防安全常识,提升员工应急防护自救和逃生能力,强化消防意识,做好厂区的消防安全工作,公司于20xx年7月7日下午15:00—17:00举行了“消防应急演练活动”。整个活动包括现场模拟火灾疏散急救、初期火灾灭火演练二个过程,共历时2小时,车间现场作业人员及相关部门领导共计580余人参加了演练。通过此次消防演练,为应急人员提供了一次实战模拟训练,使大家熟悉了必须的应急操作,进一步增强了员工消防意识和应急逃生自救的能力,为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验保证,同时还掌握了干粉灭火器、二氧化碳灭火器、消防栓的操作使用步骤及方法。

  领导高度重视,演练活动组织到位

  近年来,随着现代化生产的发展,其规模日趋扩大,随之而来的重大事故也不断发生,火灾、爆炸、毒物泄露事故等都严重威胁着人类的安全和健康。随着公司对安全工作重视程度的提高,应急演练工作引起了公司领导的高度重视。这次消防演练工作从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,公司领导都给予了很大的支持和帮助,为“消防应急演练活动”的成功演练提供了有力地保障。

  演练目的明确,预案策划周密

  根据应急预案演练的要求,从公司安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是验证应急预案的可行性和符合实际情况的程度;发现应急预案存在的问题和不足,以便及时改进;使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我保护意识,化解风险自救能力。在演练前期,经过认真研究,拟定了“20xx年消防应急演练方案”,公司安环办针对本次消防演练,做了充分的准备,在方案中就演练的'时间、地点、内容、对象都作了具体的安排。

  通过演练,活动达到预期目的

  参与人员的消防安全意识有所增强,对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出应急反应,为今后应对突发事件的有效处理打下了坚实的基础。

  通过演练前组织的消防基本知识培训,使参与演练人员的消防安全知识、突发事件应急能力、事故发生后逃生技巧都得到了提升。

  演练过程中,参与人员都能遵守纪律"一切听从指挥",团队凝聚力得到提升。

  安全工作组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

  对演练过程中出现的问题,要及时总结经验教训,客观评价取得的成绩和不足,找出弥补的措施,对预案的可行性和可操作性,作出实事求是的评估。并完善预案,为下一次演练提供参考,确保应急预案的有效性。

  通过这次的消防演练,进一步增强了广大员工的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本技能,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的应急处理能力。

  今后我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,确保公司安全、健康、有序的发展。

  应急演练活动总结10

  按照《全国安全生产月活动组织委员会办公室国家安全生产应急救援指挥中心关于深入开展安全生产月应急演练活动的通知》,煤矿安全监察局积极部署开展工作。现将活动情况总结如下:

  一、高度重视、周密部署

  按照《通知》精神,我局立即安排部署,以陕煤安救援发7号向各监察分局及企业集团公司转发文件精神,提出了开展应急演练和评估工作的有关要求。各单位高度重视,制定活动实施方案,明确应急演练活动的组织领导及人员,制定演练计划等。同时对演练期间的重点演练决策指挥、应急响应、协调施救、现场处置、应急撤人及演练评估等各个环节作了周密部署,确保演练及评估工作圆满完成。省局及各监察分局在所在地的市区进行安全生产月活动宣传。

  二、突出重点、强化实战

  各单位针对重大危险源和重大事故危害开展演练,主要以煤矿综合演练和区队现场演练相结合,以生产工作地点主要灾害为演练对象,多层次开展演练和评估。省益秦集团、有色集团涉煤企业等公司重点开展了矿井瓦斯、水灾、火灾、停电、提升系统事故演练67次;各救护大队对矿井进行预防性检查28队次,医疗急救训练35队次,闻警集合下井准备40队次。应急演练结束后,各单位根据演练的实际情况、演练记录进行总结和评价,详细说明在演练过程中发现的问题,对不合规之处提出纠正和预防性的'措施,完善应急救援预案。

  三、组织得力、取得实效

  演练活动期间,各单位科学组织,精心部署,按照预案要求及时、有序开展演练工作,进一步提高各级人员应对突发事件的处置和自救、互救能力,坚持“把演练当成实战”的思想,限度的避免人员伤害和财产损失。合理设置现场评估、观摩人员,让非参演人员耳闻目睹演练过程,达到提高应急意识和能力的效果。通过演练活动,检验了煤矿及救护队的应急指挥及协调处置能力,检验了预案的可操作性、适用性、应急物资准备情况和应急职责落实情况,对进一步完善应急管理体系提供了科学依据,取得实效。

  四、演练典型实例

  益秦集团崔家沟煤矿针对矿井灾害较多、影响因素复杂的实际情况,积极组织矿山救护队全面开展实兵应急救援演练活动,强化业务素质,熟练预案程序,提升救援备战能力。活动期间救护队开展实操训练4次,技能竞赛2次,监督检查4次。煤矿针对实际需要开展了地面消防应急演练,重点针对灭火器的使用、自救器的使用及心肺复苏操作进行演练,同时针对矿井水害严重的特点,积极组织了水灾应急救援演练。

  五、认真总结、查找不足

  通过对演练总结,对各项应急预案的评估,发现还存在一些问题需要改进:

  一是员工对预案熟悉程度参差不齐。

  二是有的演练现场处置用时过长,存在现场与指挥之间的协调不够等问题。

  三是应急物资储备不够,救灾能力不强,物资调用时间较长。四是有的驻矿中队救援能力有待提高。五是应急领导小组的指挥能力仍待加强,存在领导小组的命令下达和现场应变能力不足。

  总之,通过开展应急救援演练活动,增强了全员安全应急意识,提高了应急处置能力,强化了应对生产安全事故的自救和抢险技能。同时使一线员工对预案更加熟悉,各级指挥、救援人员的协同合作以及应对突发事件的能力有了进一步提高,夯实了统一指挥、机构完整、功能齐全、反应灵敏、保障有力的应急管理体系。

  应急演练活动总结11

  为进一步加强学校安全工作,提高全体师生应对突发自然灾害的防范逃生、自救、互救意识及能力,x月x日上午10时许,我校组织全体师生开展了消防应急演练。在演练过程中,师生们沉着冷静,快速、有序,安全撤离到指定地点,无意外伤害事故发生,演练取得成功。现将活动情况总结如下:

  一、领导重视,演练活动组织到位

  为了确保演练活动安全有效地顺利开展,学校成立了由校长xx为总指挥的领导小组,分头部署演练工作具体要求。要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行安全教育,提高应对紧急突发事件的能力,本次演练,注重活动本身的安全,保障措施到位,以确保了这次演练活动顺利进行。

  二、周密筹划,演练预案安全可行

  学校认真制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按预案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其迅速逃离危险地。

  三、秩序井然,演练效果良好

  学校通过广播下达警报,上课教师指导学生有秩序地迅速撤离到达指定位置后。演练按预案进行,整个演练过程快速有序、有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的`演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。

  四、存在的问题

  个别班级思想上不够重视,紧急逃生的意识不强,组织纪律性不强,认真程度不够,未严格按要求撤离。教师的讲解、示范、对学生的教育和训练上还要进一步加强。

  为了增强全体师生在碰到火险时的自救能力,进一步提高全体师生应急避险技能及应对突发事件的处置能力,我校于20xx年3月14日上午早操时间成功进行了应急疏散演练活动。

  演练中,从警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,用了2分钟,整个演练进程做到快速、安全、有序:

  1、学校成立了以袁炳光校长为总指挥的应急演练领导小组,由温海英主任全面负责领导这次活动,确立了安全第一,确保有序;责任明确,落实细节的演练原则。

  2、演练前,温海英主任根据演练要求和本校实际,预先制定了周密、确切可行的应急疏散演练方案,召开了全体教师会议,进一步落实细节,确保万无一失。

  3 、3月14日上午,实地逃生演练预备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行演练前安全教育并让学生明白撤离方向、撤离线路、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作预备。

  4、在班主任的带领下,各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定线路逃生到指定安全区域。

  5、学生撤离到安全区域后,由袁炳光校长、蔡汉芳老师示范如何使用灭火器,继而请两名学生操作使用灭火器,最后由校长对此次演练活动作了总结。

  这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,也进一步提高了师生应对火灾的应变能力。

  应急演练活动总结12

  根据《全国平安生产月活动组织委员会办公室国家平安生产应急救援指挥中心关于深化开展20xx年平安生产月应急演练活动的通知》(安组委办〔20xx〕6号)精神,XX煤矿平安监察局主动部署开展工作。现将活动状况总结如下:

  一、高度重视、周密部署

  根据《通知》精神,我局立刻支配部署,以陕煤安救援发〔20xx〕7号向各监察分局及企业集团公司转发文件精神,提出了开展应急演练和评估工作的有关要求。各单位高度重视,制定活动实施方案,明确应急演练活动的组织领导及人员,制定演练方案等。同时对演练期间的重点演练决策指挥、应急响应、协调施救、现场处置、应急撤人及演练评估等各个环节作了周密部署,确保演练及评估工作圆满完成。省局及各监察分局在所在地的市区进行平安生产月活动宣扬。

  二、突出重点、强化实战

  各单位针对重大__源和重大事故危害开展演练,主要以煤矿综合演练和区队现场演练相结合,以生产工作地点主要灾难为演练对象,多层次开展演练和评估。XX省益秦集团、有色集团涉煤企业等公司重点开展了矿井瓦斯、水灾、火灾、停电、提升系统事故演练67次;各抢救大队对矿井进行预防性检查28队次,医疗急救训练35队次,闻警集合下井预备40队次。应急演练结束后,各单位依据演练的实际状况、演练记录进行总结和评价,具体说明在演练过程中发觉的问题,对不合规之处提出订正和预防性的措施,完善应急救援预案。

  三、组织得力、取得实效

  演练活动期间,各单位科学组织,细心部署,根据预案要求准时、有序开展演练工作,进一步提高各级人员应对突发大事的处置和自救、互救力量,坚持“把演练当成实战'的'思想,最大限度的避开人员损害和财产损失。合理设置现场评估、观摩人员,让非参演人员耳闻目睹演练过程,达到提高应急意识和力量的效果。通过演练活动,检验了煤矿及抢救队的应急指挥及协调处置力量,检验了预案的可操作性、适用性、应急物资预备状况和应急职责落实状况,对进一步完善应急管理体系供应了科学依据,取得实效。

  四、演练典型实例

  XX益秦集团崔家沟煤矿针对矿井灾难较多、影响因素简单的实际状况,主动组织矿山抢救队全面开展实兵应急救援演练活动,强化业务素养,娴熟预案程序,提升救援备战力量。活动期间抢救队开展实操训练4次,技能竞赛2次,监督检查4次。煤矿针对实际需要开展了地面消防应急演练,重点针对灭火器的用法、自救器的用法及心肺复苏操作进行演练,同时针对矿井水害严峻的特点,主动组织了水灾应急救援演练。

  XX有色集团杭来湾煤矿开展了“煤矿井下火灾事故应急演练'。演练以“胶轮车运输木托盘时与巷道电缆碰撞导致胶轮车起火'为背景,调度员接到险情电话,立刻下达撤人指令,参与演练人员依据应急预案及有关规定,商量应实行的行动,根据各拘束演练活动中的角色,由总指挥根据演练方案指挥救援,完成应急处置活动。在演练总指挥的指挥下,秩序维护组、抢险救援组、医疗抢救组、后勤保障组等各职能机构行动快速、配合有序、处置得当,矿山抢救队对井下实施远距离高倍数泡沫灭火工作,火灾被扑灭,演练圆满结束。本次应急救援演练的主要目的是检验应急救援预案的有用性和可操作性,熬炼矿工及救援队伍,磨合机制及增加相关部门协调配合,普及应急学问并加强矿工自救、互救的灾难应急力量,完善队伍、物资、设备、技术等方面的预备工作。

  五、仔细总结、查找不足

  通过对演练总结,对各项应急预案的评估,发觉还存在一些问题需要改进:一是员工对预案熟识程度参差不齐。二是有的演练现场处置用时过长,存在现场与指挥之间的协调不够等问题。三是应急物资储备不够,救灾力量不强,物资调用时间较长。四是有的驻矿中队救援力量有待提高。五是应急领导小组的指挥力量仍待加强,存在领导小组的指令下达和现场应变力量不足。

  针对以上不足,各单位应进一步完善应急管理工作:一是要完善应急预案。针对演练中发觉的问题,准时制定整改措施,修订完善预案,增加预案的针对性、适用性和可操作性。二是要持续加强各级人员培训。充分发挥平安生产培训、日常训练等训练形式,通过全员参加,不断提高广阔职工平安应急意识和自救互救力量。三是要进一步提高救援保障力量。从人力、物力、财力方面予以保障,储备足够应急物资,增加指挥人员应急决策力量以及驻矿抢救中队现场救灾力量。

  总之,通过开展应急救援演练活动,增加了全员平安应急意识,提高了应急处置力量,强化了应对生产平安事故的自救和抢险技能。同时使一线员工对预案更加熟识,各级指挥、救援人员的协同合作以及应对突发大事的力量有了进一步提高,夯实了统一指挥、机构完整、功能齐全、反应灵敏、保障有力的应急管理体系。

  应急演练活动总结13

  为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,今天下午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现做简要总结:

  一、师生重视,演练活动组织到位

  这次演练我们拟定了详尽的《学校应急疏散演练方案》,并召开全校教师会,部署演练工作。进一步明确了疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,做到各个出口都有老师把守,以防意外事故的发生。要求各位老师按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。特别强调活动本身的安全,以确保这次演练活动顺利进行

  二、秩序井然,演练效果良好

  今天下午学校演练总指挥通过广播鸣响警报。全体教师及时到位,指导学生有秩序地迅速撤离。仅用1分40秒分钟时间,全校师生全部安全撤离并到达指定位置。

  三、存在的问题:

  (1)一些同学对紧急疏散演练不够重视,没有充分体现“紧急”二字,动作不够迅速,导至疏散时间较长。

  (2)在疏散的过程中,学生的嘈杂声太大,影响指挥。

  ()班主任没有及时清点人数,面对新的'环境还有点束手无策。

  (4)个别班级在操场入口处形成部分拥堵现象,到操场后有的班级未能到达指定区域集合,有的围在篮球架和树木下面等不安全的地方,存在聚堆现象。

  同学们,老师们,安全是生命攸关的大事,是关系到千家万户平安的大事,所以,我倡议,大家要更加牢固树立“安全无小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意识,加强演练,使紧急疏散演练的时间控制在2分钟以内。班主任要在本班作演练小结,明确撤离方向,强调纪律及单列撤离的原则,避免引起拥挤阻塞。

  这次演练活动是对我校《校园突发安全事应急预案》的一次检验,也提高了我校实际应对和处置突发安全事的能力,更进一步增强了师生的安全意识,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事的能力,整个演练活动非常成功,达到了预期目标,下一步争取越做越好,真正提高全校师生的避险能力。

  应急演练活动总结14

  在项目部安全领导小组的带领下于20xx年10月27日-10月29日,进行了“全生产应急救援演练”活动。为了巩固演练工作成果,表扬先进,改进不足,促进工作,进一步提升我项目部安全生产应急管理能力,安全小组全面总结了演练工作。

  一、演练工作的基本情况

  这次演练是我项目部的一次重要活动,规格高、范围广。泗洪县半龙线改造工程(青临线至濉河节制闸段)工地全体《预案》相在人员全部参演。从演练的效果来看,这次演练知道有方、准备有序、扎实有效,基本达到了预期目标。

  二、演练的实施

  (一)模拟火灾事故

  10月28日上午10点00分天气晴好,风力不大,根据事先的安排,由安全员大声喊,东侧起火了,快去救火,听到喊声,义务消防员立即放下手中的工作,按各自的分工,各就各位。最先发现火情的安全员打电话通知火警“119”,报告失火地点。按平时教育的分工,由电工负责断电,其他义务消防员用干粉灭火器灭火,用消防砂灭火,使用消防钩,并用铁锹铲土。队员及工人们有的用干粉灭火器,有的端砂,在组长、副组长指挥下参加救火,由于平时明确分工,加上指挥得力,演习比较成功,队员仅用5分钟,即赶赴现场,10分钟演习结束后。

  (二)模拟机械伤害事故10月28日上午11时00分项目部接到机械伤害事故报告,1名钢筋折弯机操作人员违规操作,在运行时将钢筋回弹发生机械伤害事故,工人手臂骨折。指挥员知道后立即组织启动安全应急救援,由电工关闭电源开工,安全员拨打“120”急救电话,安排就近的医院准备救援。11时10分安排2名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,经现场查看,受伤人员手臂遭受打击。救援人员立即将伤员受伤部位进行了简单固定处理,上午11时20分,由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地,去医院救治。

  (三)模拟触电事故

  10月29上午10时15分项目部接到触电事故报告,在施工现场由于1名工人随意开启电箱接线导致触电,幸好漏电开关及时跳闸。指挥员立即启动安全应急救援组织,由电工关闭电源开关,安全员拨打“120”急救电话,安排就近的'医院准备救援。10时20分安排3名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,由工地负责人简要介绍事故情况,经现在查看,受伤人员轻度昏迷,救援人员把伤员太宰抬在担架上,将受伤人员平躺放在地上进行人工呼吸,并进行了简单的伤口处理,上午10时25分,由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地,去医院救治。

  三、取得的具体成效

  (一)体现了以人为本、科学实训的演练理念这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处置原则,参演人员齐全,内容丰富,场景逼真,对促进安全生产应急管理工作具有重要意义。(二)实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标这次演练指导思想明确,组织工作严密,准备工作充分,程序设置合理,安全保障可靠,过程公开透明。通过演练检验了各级应急预案的实用性和可操作性;检查了应急救援各小组应急物质、装备、技术的准备情况,并锻炼了队伍;增强了普通员工的忧患意识,普及了防灾减灾的只是和自救互救的技能,提高了各级指挥人员处置重大事故的能力,圆满完成了预定的各项任务。

  泗洪县半龙线改造工程(青临线至濉河节制闸段)

  盐城市路桥建设工程有限公司

  泗洪县半龙线改造工程(青临线至濉河节制闸段)项目经理部

  应急演练活动总结15

  为培养广大师生从容面对突发性灾害,了解防震、疏散等应急避险知识,掌握地震来临时最有效的逃生方法,为此,学校精心组织了这次防震、疏散等应急演练,演练取得了良好的效果。现把本次演练活动总结如下:

  一、学校重视对师生进行防震、疏散等应急演练活动,组织工作到位。

  1、为了确保演练活动落到实处,学校成立了防震演练领导小组。2、举办演练前班主任防震、疏散等应急知识培训。3、召开防震演练小组会议,部署演练工作。

  4、学校要求各班班主任利用周会课向学生介绍防震演练相关要领、熟悉地震警报信号,介绍防震的相关知识、应急避险的保护措施和震后自救常识。二、精心筹划演练过程。

  在方案中就演练的时间、路线、内容、对象及具体要求都作了具体的规划,对这次演

  练的具体操作程序、疏散要求与注意事项等一一作了规定,演练分4个阶段进行:

  第一阶段:第三节铃声响后,各班负责人立即下到班里进行布置,让每个学生都做好准备,

  有关人员按指定位置到位。

  第二阶段:第一次警报信号发出,演练开始,班主任立即发出“地震来了,紧急辟险”的

  指令,学生迅速抱头、闭眼,躲在课桌下面或课桌旁,或教室内墙角处,蜷曲身体,降低身体重心,用右手扶持头部,用左手扶持腹部且抓扶桌椅。

  第三阶段:第二次警报信号发出,班主任立即发出“第一波地震已过,紧急撤离”的指

  令,学生按照从外到内的顺序分别从前、后门迅速撤离教室。学生手扶头部葡身沿疏散路线从安全出口快速、有序、安全地撤离。

  第四阶段:各班学生撤离到操场后,按早操队形整理好队伍,并向负责人报告本班人数。三、演练效果良好

  20xx年3月14日下午2:00演练警报响起,负责学生安全的安全员和班主任迅速到位,信号总指挥下达命令:“全体师生请注意,防震演练现在开始。”班主任立即发出“地震来了,紧急辟险”的指令,接着大约过2分钟的紧急避险,班主任又立即发出“第一波地震已过,紧急撤离”的指令,在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达聚集地后各班主任马上清点人数,向总指挥汇报。这次演练活动全校200余名学生从教室撤离到操场只用了3分多钟,演练按预定方案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,达到了提高学生防震、疏散等应急避险能力的效果。四、存在的问题

  1、个别班主任没有按要求发出相关指令,只用手势指导学生。2、少数学生对本次活动不够重视,表现在:

  (1)辟险不及时,疏散不快速;

  (2)四年级少数学生还在教室内起哄、观望;(3)有些学生撤离时不用双手扶持头部,附着墙壁走。这在一定程度上影响了演练的效果。五、要求:

  1、每个同学都要认真总结本次演练活动,认真思考:通过本次演练你有哪些收获?有什么不足?只有总结好每次活动的`经验教训,才能不断提高我们在危难中迅速逃生,自救的能力。

  2、把我们这次在学校学到的防震知识和技能向父母亲、兄弟姐妹宣传,让更多的人了解和认识防震知识,提高防震意识;建议同学们也在家里组织一次防震疏散演练,提高全家人在危难中逃生,自救的意识和能力,为创建平安家乡、和谐社会作贡献。

  中沙海小学20xx年3月15日

  应急演练活动总结16

公司安全环保科:

  根据工程建设工单安全环保〔20xx〕023 号,《关于开展20xx 年安全生产应急预案演练周的通知》西部工程处根据生产实际情况,积极进行了安排部署开展活动,现将演练周活动情况汇报如下:

  为确保各项工程安全生产,结合夏季火灾特点和消防安全工作实际,为提高员工对施工过程中突发情况应急能力。 提高员工在生产突发情况的疏散、逃生、救护能力,培训员工对消防器材的使用和注意事项,提高初期火灾灭火、抢险、救援、预防火灾的能力。验证应急的可行性和符合实际情况的程度;发现应急预案存在的问题和不足,以便及时改进;使应急人员熟悉各类应急操作和整个应急行动的程序,增强应急人员的熟练性和信心,6.17在一号联合站原油处理系统改造工程开展防火防爆应急演练。

  一、成立组织机构,编制演练计划、明确演练目的和演练要求。

  成立演练领导小组,在这次消防演练开始前进行演练策划,就演练计划进行讨论。组织相关人员参加演练的目的、演练的内容及演练的效果预测情况进行分析。演练要求目的明确,消防预案策划严谨周密。策划好演练的预案是关键,而策划演练预案的首要前提是明确演练目的。本次演练是以《消防安全管理规定》、《应急管理规定》为依据,以预防和遏制重特大事故为目标,为使工程处制定施行的《事故应急救援预案》在应急行动中得到有效的运用,充分发挥其指导作用,从我们安全工作的.实际情况出发,经过认真研究,确定本次预案演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。

  二、演练经过、步骤

  1、在演练前对演练的人员进行培训教育,使全体人员了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群、如何扑灭初期火灾等基本操作,熟悉应急演练的程序和要求,了解所有危险的可能性及防范措施,使大家得到锻炼,一旦发生事故,懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等。从而提高了全体员工的安全意识和素质,确保应急行动高速有效的完成。

  2、演练过程:演练开始前,全体工作人员各就各位,演练场地在一号联合站分离器区,在拆除已建管线作业中,由于管线中有未吹扫干净的原油泄漏,造成着火,现场人员及时拿起身边的8KG灭火器进行初期灭火,安全员及时上报给联合站监护人员和项目经理,由于火势越着越大无法灭火,现场人员搜集灭火器并进行维护现场,等待救援,灭火器使用人员按要求使用灭火器,整个过程符合预演要求。演练完毕,消防演练全过程为40分钟。

  3、演练效果:

  在这次消防演练中,各参演人员在这次演练过程中充分体会到了消防过程中在火灾的预警,组织人员救援再到实施应急救援工作的全过程,在以后有火灾情况下,可以迅速进行消防。其他人员也通过此次演练学习到消防行为,加强了消防安全意识。

  三、不足之处

  1、少数员工安全防范意识还不够强,演练过程中未注意观察风向站立在风向下方,使用灭火器方法不正确35KG灭火器喷管打扭,容易造成干粉喷不出。

  2、个别人员在组织指挥过程中表现在行动缓慢、纪律松散、部分人员在演练过程中表现不够严肃。

  以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以提升。

  应急演练活动总结17

  一、演练时间:

  20xx年12月25日上午10:00

  二、演练目的:

  演习是为了增强全厂员工的安全意识,提高员工“冬季三防”事故应急处理能力和提高“冬季三防”事故应急的实战能力。

  三、演练地点:

  机电车间

  四、应急救援指挥小组成员

  总指挥:甄宝印

  副指挥:杨建东

  指挥小组成员:

  范成全,杨新明,吴福广,张兴尧,张继,柴俊清,陈文利,邓文佳(各科室人员)

  五、演练具体过程:

  1.演练启动

  20xx年12月25日上午10时整,应急救援指挥小组总指挥宣布演练开始。

  2.演练背景

  20xx年12月25日上午10时,由于天气干燥,机电车间在使用氧气焊过程中造成火灾(模拟火源),并且正在蔓延,有造成重大火灾的.危险。

  3.演练步骤经过

  (1)20xx年12月25日上午10时,机电车间人员发现火灾后第一时间拨打救援电话(调度室电话),汇报具体情况。

  (2)调度室迅速通知值班领导,值班领导在了解情况后,立即通过电话命令应急救援指挥小组副指挥立即启动应急救援预案,并赶往事故现场。

  (3)副指挥和救援小组成员听到命令后于22016年12月25日上午10时02分到达事故现场,并组织、指挥救援工作。

  (4)10时05分机电车间立即停止车间设备运转,电工去配电室切断设备电源,保证救援安全。车间专职安全员进行事故现场保护、维持应急救援现场秩序。

  (5)抢险队伍携带灭火器,消防锹,消防镐等消防工具达到火灾现场立即进行抢险。迅速用灭火器扑明火,用消防锹,消防镐和消防扫帚用就地灭火,经过半个小时的奋战,于10:30火情已彻底排除。

  (6)10时30分副指挥向“冬季三防”总指挥汇报火情已全部排除,并且无人员伤亡。

  (7)20xx年12月25日上午10时35分,全体人员集中广场,总指挥对这次演练进行总结讲话。

  六、演练效果评价

  (1)参与人员的安全意识有所增强,对冬季“三防”安全常识有了进一步的了解,取得了应对类似事故的应急救援经验。(2)对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对事故做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。

  (3)演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。

  (4)演练过程中同样存在着不足之处,如救援队伍集结时出现了短暂的混乱现象和周围观看学习的人员吵闹喧哗等。

  七、小结

  这次演练活动,安排周密,全体员工高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,演练过程顺利。通过演练活动进一步增强了大家范意识和应急救援的能力,对以后应急演练的开展有很好的经验借鉴。需不断加大演练宣传力度,提高广大员工应参与的积极性和主动性。同时对于出现的问题要积极整改,提高应急演练质量,保证我公司冬季生产安全稳定。

  应急演练活动总结18

  为积极落实市、区教育局关于开展“918”防空防灾应急疏散演练活动的工作布置,根据教策【20xx】193号文件精神,结合学校工作实际,我校于20xx年9月16日上午八时二十分,组织全体师生开展防空防灾应急疏散演练活动,全校24个班级近1200名同学在老师的组织下分从不同楼层、不同通道,由平时演练的疏散路线有序、快速撤离到安全地带,耗时仅1分43秒,有效提高了师生对应急情况的处置能力,加强了师生的安全应急意识,提高学生自我保护能力和自救逃生能力。赵育聪副校长还就演习的疏散警报、解除警报进行了解说,对整个疏散活动进行了总结,并对学生进行了爱国主义教育,引导学生热爱祖国,好好学习,用实际行动报效祖国。现总结如下:

  1、学校成立由学校校长为组长,行政领导和相关人员参与的防空紧急疏散工作领导小组。领导小组负责落实对紧急情况下可能发生的意外情况并根据情况分析制定适合本校情况的落实工作方案;同时负责安排、审查疏散的演练工作方案,协调学校各部门之间出现的问题;负责对紧急情况发生时的救助、联系、协调等工作。

  2、以防空紧急疏散工作领导小组成员为核心,成立相关的组织工作机构,分别负责制定和完善安全保卫、宣传教育、组织管理、对外联络、紧急救治等工作机制,确保各工作机构能够在紧急情况下正常运转。

  3、方案翔实,师生教育富有成效。学校制定了详细的《防空防灾应急疏散演练活动方案》,科学规划学生疏散路线,并将疏散路线与日常的早操路线、放学路线进行“整体设置、天天演练”,确保最优化路线能深入学生记忆深处,确保学生第一时间能疏散到安全区域。

  4、宣传工作及时有效。在学校开展紧急疏散演练后,学校办公室第一时间对整个疏散演练活动进行了宣传报道,深挖活动的教育意义;少先队还通过手抄报、黑板报等形式向学生灌输遇到危险时的自我保护措施,强化防灾防护能力及爱国精神,将活动的.教育意义加以深挖、拓展。

  5、组织有效,总结及时。学校在组织之初,细致排查各疏散通道的安全隐患,在每个楼梯设置安全疏散点,专人负责;并制定《防踩踏应急预案》,确保活动顺利、安全实施。在活动结束后,学校对学生在疏散中的行为进行及时点评、总结、反思,切实提高我校师生应急处置能力。

  XX小学历来重视学生的安全工作,将应急疏散演练纳入常规教育活动,并不定期开展,从而不断强化学生的忧患意识和防护能力,向学生灌输遇到危险时的自我保护,将安全教育落到了实处,打造安全、和谐的文明校园。

  应急演练活动总结19

  20xx年6月16日下午,中铁九局苏北梁场项目部在场内空旷场地处,进行了消防救援演练活动,共计参加本次活动人员35人,组长为杨建科经理,副组长张剑总工,活动组织由安质部部长刘大鹏担当,照相由综合部部长刘铁汉担当。

  此次演练的目的是提高员工对应急相应预案的应用,能从了解演练过程到实际操作。真正遇到紧急情况的时候有方法,有组织的进行救援。但在演练过程中,应急救援队员实践演练动作操作不到位,达不到相应要求,另应急救援人员之间配合失误频率过多,还需进一步组织本单位应急救援队员的学习,切实做到“预防为主,常备不懈”,总体上,这次演练基本达到预期目的。

  一.演练收获

  1.在这次实践演练过程中,应急救援队员对“应急救援预案”中有关运行程序有预案到实际演练做到初步适应,为今后可能发生的紧急情况,在处理上意识到有组织、有方案的应对。

  2.在这次实践演练,应急救援人员的操作虽有不足之处,但基本上能应用于实践中处理意外事故。

  3.演练后的总结,使员工知道了不足,使之在以后能更好的学习。4、场内人员掌握消防用品的运用,如:灭火器等。5、加强人员责任心,使之能杜绝本场安全事故。6、从每名员工的思想上提高紧急事件的意识。二.不足之处

  1.各应急救援人员之间的不能做到配合默契,主要原因思想没有处于紧张状态,没有认真的投入到实践演练中。

  2.应急救援人员操作失误频率过多,主要原因组织的实践演练比较少,没有经验;缺乏演练实践知识,应多多演练。

  在这次演练中发现了部分人员应急救援能力相互配合、器材操作上的薄弱点,主要是各应急救援人员对“应急救援预案”组织形式欠缺,对事件反应能力较差。所以在以后的应急演练训练中,将针对以上所发现的问题加强教育,提高人员应急救援能力。靖宇梁场活动开展情况一活动时间

  二、活动前的准备

  1、认真开展应急演练,提高应急响应能力

  为成功进行消防演练,中铁九局集团有限公司吉林市制梁场管理领导高度重视,首先编制了详细可行的消防应急预案,及消防演练计划。并且对参加演练人员进行详细分工,及演习前的培训。使参加人员充分了解这次演习目的,并严格杜绝因演习引起的意外伤害。同时认真准备演习所用道具。

  2、加大宣传力度,普及应急知识

  在演习前由组织人员大力宣传力这次演习的'重要性和各种注意事项,并且普及现场施工人员的应急知识,提高从业人员的应急意识,使每名作业人员熟知应急逃生的疏散通道和基础自救知识,使每名管理人员熟知自身的应急职责和响应程序。

  三、活动准备

  1、演练场地:中铁九局集团有限公司靖宇制梁场西侧锅炉房前面空地上。

  2、组织部门:安质部演习总指挥:赵宇周

  参加单位:项目部各科室以及聘请的专业消防员,应急预案小组和各施工队防火负责人共20人。

  3、物资准备和人员培训情况

  8kg灭火器5台,消防桶5个,消防钩2个,扩音器1个,对讲机4个,急救箱一个,简易担架一个。

  进入现场前由聘请的专业消防员讲解灭火器的使用要领和个人安全防护要求,并进行演示。

  四、具体活动内容演练计划)施工现场消防预案

  1、最先发现火情的人要大声呼叫,某某地点或某某部位失火,并报告义务消防队负责人。

  2、消防队长负责现场总指挥。

  3、由安全员打电话通知119报告失火地点,火势。同时给施工处住主管领导打电话。

  4、由义务消防队副队长电工负责切断电源。

  5、义务消防队队员用灭火器灭火,用消防桶提水,使用消防钩,用铁锹铲土等。

  应急演练活动总结20

  校园突发公共卫生事件应急演练总结我校认真落实卫生应急演练工作。不断加强了对卫生应急演练的组织领导,进一步完善了各项预案,使我校应急救援能力得到进一步提高。现将应急演练情况总结如下:

  一、加强领导、健全组织

  为了进一步贯彻《中华人民共和国突发事件应对法》的相关规定,全面落实应对法,遏制各类突发公共卫生事件的发生,促进我校卫生工作稳步的发展。我校成立了校长任组长,张强任后勤,各班主任为成员的突发事件应急演练领导小组,建立了相关突发事件应急工作管理体系和工作机制。

  二、突出重点、强化培训

  通过卫生应急培训和演练,大大提高了我校卫生应急管理人员的应急意识、政策理论和管理水平,提高卫生应急人员的应急处置能力,广泛普及了社会公众卫生应急知识。系统掌握了卫生应急法律、法规、预案及相关政策,熟悉了卫生应急工作领域的最新进展,建立健全了能满足我校卫生事件应急处置工作需要的卫生应急培训、演练体系,全面提升了我校突发公共卫生事件预防和应急处置能力。

  三、强化措施,确保“演练”落到实处

  为了确保“演练”真正取得实效,组长具体负责组织、协调了卫生应急培训和演练工作,督查和指导班主任培训与演练,把卫生应急演练列入重要议事日程,按照“谁主管、谁负责”。把突发卫生事件应急处置活动开展落到实处,及时解决演练培训工作中存在的困难和问题,确保培训、演练工作目标和任务的顺利完成。

  四、存在的.不足及今后的打算

  回顾“突发事件应急”演练工作,在看到成绩的同时,也发现有些工作还存在不足之处,个别同志对突发事件工作理解不够。努力解决工作中存在的问题,不断总结,扬长避短,从抓薄弱环节入手,落实在具体行动中,把处置突发事件应急工作作为经常性工作,常抓不懈,真正做到有备无乱。

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