寝室活动总结

时间:2023-02-22 16:45:08 活动总结 我要投稿

寝室活动总结15篇

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此,让我们写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编帮大家整理的寝室活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

寝室活动总结15篇

寝室活动总结1

  20xx年11月20日星期日晚七点,汽制1423/1424班在机电组团204教室召开了以安全教育为主题的班会,班主任老师以及各位同学全数莅临现场。宿舍作为我们学习和生活的地方,学生大部分的课余时间都在宿舍,一个舒适的宿舍环境是比不可少的;本次主题班会主要为宿舍卫生、安全、和谐三方面,对同学们起到管理教育的目的。

  宿舍环境的文明也是宿舍成员应当关注的地方之一,有些报道曾经用脏、乱、差,来形容内部环境较差的大学生宿舍,为了避免沦落到这一行列之中的`我们应当在学习之余,打扫宿舍卫生整理内务,形成一个良好的生活习惯。每个宿舍也应该每天安排成员轮流值日,保持宿舍干净、整洁。

  学生宿舍是一个集体场所,是一个人口密度极大的聚居地,任何一场火灾都可能造成重大后果,带来无可挽回的财产损失和人身伤害。案例:20xx年11月14日早晨6时10分左右,上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾,4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生,当场死亡,酿成近年来最为惨烈的校园事故。

  通过以上案例可以看出,大多数的事故都是由于同学们违章用火用电造成的,自己的一点疏忽所造成的后果很难想象的,所以再次提醒同学们一定要提高警惕,遵章守纪,坚决杜绝一切可能出现的隐患。

  由于我班男生居多,就“学生损坏、盗用公共教学设施事件”和“教学场所及寝室酗酒情况”班会上也加重强调。班主任也加以强调,同学们要维护教学公共设施,并且避免出现在教学场所及寝室酗酒情

  况发生,并引例警示同学们。禁止在电线上挂晒衣物,严禁私接电线,一经发现给予严重警告处分,没收违规电器,严禁在宿舍内点蜡烛和使用各种炊具,严禁异性进入宿舍或留宿外校人员,严禁将枪械,刀具,易燃易爆等危险品进入宿舍。严禁破坏门窗进入宿舍。还要避免将贵重物品放在宿舍里,如有贵重物品一定要管好门窗。遵守宿舍作息时间,不无故滞留宿舍。各宿舍长要严格监督管理好宿舍,防患于未然,尽量的将安全隐患排除。

  班长、宿舍长及班委同学,做好宿舍管理工作,及时与辅导员老师沟通,发现问题及时处理,做到自我教育、自我管理、自我服务。为同学们创造一个安全、整洁、祥和的宿舍环境。

  作为一名合格的大学生,我们应该学会对自己负责,对他人负责,对社会负责。为营造一个安全,文明的宿舍环境,我们应该贡献一份自己的力量。为了自己的身心健康发展我们要形成一个良好、文明的卫生习惯,提高安全防范意识。通过本次班会希望加强同学们对“宿舍卫生、安全、和谐”的认识,时刻提醒同学们认真清理宿舍卫生,注意寝室安全,严格按文明宿舍标准规范自己的宿舍。

寝室活动总结2

  生命重于泰山,安全高于一切。为了进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,帮助全体师生提高自救、自护的能力,我校于2017年11月29日下午,在学校领导和师生的共同参与下,进行了一次宿舍避震防火疏散演练。

  一、领导重视,演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处,我校召开安全领导小组会议,部署演练工作。

  二、筹划缜密,演练预案安全可行。在预案中就演练的对象、内容、职责、疏散路线及集合场地都作了具体的说明。为了确保演练活动能按预案顺利进行,政教处和年级在学生中进行了广泛的宣传和动员,总务处的大力支持,并要求各班主任在班级对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项为学生作详细讲解,让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离后集合区域,要求学生在演练时必须服从指挥,在撤离过程中要快速有序,不得大声喧哗,不得拥挤、推搡,如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起撤离“危险”区域。确保演练万无一失。

  三、这次我校组织住宿生进行了本次宿舍避震防火疏散演练,约有一百多名学生参加。伴随着负责预警的教师哨声响起,全体人员都能严格按照突发事件应急疏散预案的要求,迅速进入各自岗位进行及时疏散,学生们在老师的`认真指挥下按照指定的安全出口和疏散路线,迅速有序地撤离宿舍楼,疏散到学校操场集合,并立即清点人数上报集合场地负责镡明月老师。在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力。最快的班级以12秒的速度到达集合点,整个活动用时1分12秒。

  本次突发事件紧急疏散演练有效地增强了我校师生的安全防范意识,提高了我们在地震、火灾等自然灾害紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力,同时也是对我校《应急疏散演练预案》的一次检验,不仅落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力。同时,通过这次演练活动也暴露出一些问题,如少数学生在思想上还不够重视,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感,疏散时动作不够迅速,部分学生下楼时未成队形,还有些班级到达安全区域后未能及时主动地清点本班学生人数上报集合场地的负责老师,这些问题都需在以后的演练活动中加以注意并及时改正。这次演练活动总的来说到达了预期目标。凡事预则立,不预则废,虽然我们无力对灾难说些什么,但关键在于我们如何防患于未然,当自然灾害来临时,给生命留下更大的生存时空。这次演练活动为我校今后进一步加强安全教育工作提供了一个良好的契机,全校师生应充分认识到学校安全工作的重要性,做到安全工作长抓不懈,警钟长鸣,努力营造一个平安、和谐的校园。

  2017年11月29日

寝室活动总结3

  本学期我部门主要负责卫生文明寝室评比的活动,活动时间为20xx年9月14日至20xx年12月12日

  一、活动目的

  通过“卫生文明寝室”评比活动,努力营造一个舒适、健康的学习生活环境。培养一种良好的寝室文化,激发同学们的生活热情,培养团结协作的意识,增强同学们的创新能力,使学生宿舍更加和谐、美丽、温馨。

  二、活动要求

  人人动手,共同参与寝室设计。合理利用资源,美化寝室环境,不铺张浪费。力求自我创作,达到整洁美观

  三、活动结果

  本次活动总体来说比较顺利,通过评比产生了一批比较优秀的文明寝室。大家对于“卫生文明寝室”评比活动有了一定的认识,对于寝室卫生与文明的关注度也在日渐提高,部门成员的责任感也有所增强。

  四、活动不足

  活动所反映出的问题主要有以下几点:

  综合事务部的发展不成熟

  1、对工作程序了解不够,经验不足,导致我部门在评比过程中发现问题不及时,解决问题也不够迅速。

  2、考虑问题不周到。因为没有考虑部门成员的性别,使得男生宿舍的评比一时无法展开。

  基于教训我们调整了检查方案,最终圆满解决了问题。以后的工作虽比较顺利,但一定还有困难与不足,我们一定会虚心接受批评,及时改正。

  各部门间的配合程度有待提高活动的宣传工作做得不够完善,大家一起交流的时间比较少。希望学生会可以以谈话讨论的形式给大家时间相互沟通,营造一个家庭般的`学生会。

  大家对活动的认识不够深刻

  1、在活动过程中,多数寝室把’卫生文明寝室”评比视为单一的检查卫生,没有重视活动的最终目的。

  2、对于学生的卫生文明习惯的培养还需要进一步加强。

  3、应付检查现象较普遍

  因为涉及年终考核,多数寝室是与检查组打游击战术。检查通知的时间越及时越确切,检查结果就越理想。反之,抽查情况就相对差很多。基于这点,希望各班级好好讨论一下,使学生能提高个人认识,以达到开展卫生文明寝室评比的最终目的。

  五、个人建议

  1、通过活动反映的问题,建议把定期检查寝室卫生改变为不定期检查,望领导考虑并讨论一下其可行性。

  采纳建议后需要解决的问题:

  1、不定期检查,各检查小组成员的时间难以统一;

  2、进行不定期检查时学生寝室是否有人;

  3、希望在下学期能给本部门增加一至两名男生成员,以方便工作的进一步展开。综合事务部将会一步步的成长,敬请大家批评指正!

  最后,感谢学院领导与老师对活动的关心与支持,感谢学生会全体成员对综合事务部的协作与帮助,感谢学院所有同学对活动的积极参与与配合。

寝室活动总结4

  大学宿舍是学校的组成部分,是同学们学习和生活的重要场所,宿舍的安全和整洁能为同学们提供一个良好的环境,有力促进同学们的生活质量。所以,大学生宿舍安全知识宣传是非常必要的,它能让同学们了解如何防盗、防火,并且一旦发生盗窃、火灾事件如何处理,尽可能的事损失降到最低。同时也能让同学们树立“宿舍是我家,卫生靠大家”的观念,把宿舍卫生搞好,并在此基础上美化宿舍,让宿舍成为同学们心目中美好的“家”。

  为配合、推动宿舍安全知识宣传活动的深入开展,进一步重视宿舍安全问题,此次活动我们增加海报和横幅宣传,宣传主题围绕宿舍防盗、宿舍防火展开动员,使学生们从思想上真正认识到防火防盗的重要性,提高安全意识。消防安全人人有责,希望有更多的学生加入,

  担负起自身责任,为自己、为他人、为学校、为社会造就安全的氛围。此次活动虽然规模不大,但前期准备活动还是费了一些功夫,原以为一张小小的海报难不住我们,可当我们真正去设计时,我们才发现原来想把自己的心声用文字恰到好处的表达出来是多么的难,都说大学里语文已经与我们无缘,但我们不得不承认,生活处处有语文,写作已经成为每一个现代人必备的技能之一。所以我觉得要想办好一个活动,我们着实需要在各个方面做好工作,不管多小的一个活动,都需要一个非常完善的活动流程一步步走下来,每一处都不可疏忽,只有这样,我们的活动才能够顺利展开并且收到预想的效果。我们或许会这样想,大型活动值得我们付出更多的精力与时间,小型活动则可以稍微懈怠一点,但通过这次活动,我终于明白,不管是大型活动还是小型活动,都值得我们认认真真的'付出时间与精力,因为,成功的举办一个小型活动的意义绝不亚于大型活动。以后的每个活动我们都要认真对待。

  总的来说,本次活动是相当成功的,实现了系学生会、宿管部成员、个人的多赢。真心希望以后还有更多类似的机会可以得到锻炼,我们也会将此次活动中得到的经验教训合理地运用于工作及其他活动之中,以求得更大的进步!

寝室活动总结5

  为了广大和的更加舒适,我生活舍务部在新开始就针对06级新生举办了“寝室“评比,。现活动已经结束,如下;

  1、我部干事对学生公寓做不定期的检查,这使同学们的宿舍卫生得到了很大的提高。同学们的生活更加舒适了。我们的预定目标也实现了。

  2、在中也暴出很多检查中的问题,我们集思广益,争取和同学们的意见,从而解决了这些问题。我们的思也开阔了,这样有益我部下学期工作的.开展,以减少麻烦,提高工作效率。

  3、我部干事对检查结果进行详细记录,并及时的在院里进行通报。最后我们以这次活动的整体为标准,评出了五个特色寝室和五个,并一定的物质奖励,在颁奖上给他们颁发了奖章以资鼓励。

  这次活动之所以能圆满的结束,离不开老师和同学们的支持,更离不其他部门的积极配合。在以后的工作中我们会更加努力,把电子的寝室方面的各种问题处理到最好。 电子学院生活舍务部

寝室活动总结6

  一、活动目的:

  为了推进校园文明建设,优化宿舍环境,促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯,展示对美的追求和积极乐观的精神。营造安全、文明、整洁、宁静的宿舍生活环境。

  二、活动内容:

  寝室文化节活动的举办,丰富校园文化活动,创造美好生活空间,进一步美化我系学生的生活环境,增强同学之间的'交流与友谊。为营造良好的寝室文化氛围,增强寝室凝聚力,发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,提供同学们更多发挥创造自己的空间,充分展示我系大学生风采。

  三、活动主题:

  异家风情,温馨典雅四、活动对象:11级、12级全体学生寝室五、活动优势:

  (1)、通过寝室文化节举办带动我系全体学生积极性,让全体学生投身到活动中去,发挥每一个宿舍成员充分的想象力,确定每一个宿舍自己的风格,如文雅、温馨、活泼等。

  (2)、活动的对象是全系,所以每个班有一个比较,更能突出每个宿舍好胜心,在班级中脱颖突出,这样才能展示自己宿舍魅力,展示自己宿舍与众不同。

  (3)、是活动就会有一个比较,更何况是这样大的一个活动,每个宿舍都装饰了,为什么不做到最好了,在全系中留名不是更好吗!

  (4)、寝室文化节活动得到我系团总支大力支,有充足的人力与物力,我们没有理由办不好这项活动,同时系各班级的支持,全体学生积极参与,是这次活动的最大动力与基石。

  四、活动不足:

  (1)、参与活动人员基数多,每个人的想法不一样,每个人的热情不一样,同时我系人员住的比较分散,查起来有一定难度,各个宿舍格局不一样,装饰难度不一让有些人有些想法。

  (2)、检查人员为学生会各部部长,管理难度比较大,有些部长热情不是很高。

  (3)、寝室文化节活动跨时间太长,让同学们产生一定的烦躁情绪,这方面有待改进。

  五、活动总结:

  寝室文化节是一次成功、一次有意义、一次精彩的活动,我系应该坚定不移举办下去,在不足中改进,发挥优势使它不断传承下去,因为寝室文化节活动增强同学之间的交流与友谊。为营造良好的寝室文化氛围,增强寝室凝聚力,发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,提供同学们更多发挥创造自己的空间,充分展示我系大学生风采。

寝室活动总结7

  为了丰富校园生活,增强学生创建文明寝室意识,提高寝室的凝聚力,进一步推进校园文明建设,我系团总支学生会经讨论决定开展第五届寝室美化设计大赛。在系老师的关心和指导下,在各兄弟系生活部的支持下,以及各位委员的帮助下,此次寝室美化设计大赛于11月5日在E-401教室圆满地落下帷幕。

  在此次“寝室美化设计大赛”中,我们继承并发展了往届寝室美化设计大赛的设计及运行理念,同时我们也进行了部分的创新。在这次设计大赛中,大一、大二的同学都积极地参与了进来,

  最后评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优胜奖6名。一等奖由11栋409“向日葵的约定”获得。她们寝室设计全手工制作,做出了一个个精致的向日葵,寝室设计温馨,寝室成员团结。节目新颖,体现了寝室里的生活,展示了寝室成员的互相帮助,团结。

  这次寝室美化设计大赛虽然取得了一定的成绩,但从这次比赛中,也发现了一些不足和缺点,如:

  1、大二很多寝室弃权,大一寝室大部分都没有用心去设计;

  2、下寝的`时间通知的晚了点,有些寝室没有准备。

  3、大二有些寝室弃权我认为是他们没有热情了,热情都在大一给消耗完了。所以希望以后的活动多组织点大二的活动。还有就是我们的宣传不够到位,同学们对寝室没什么感情,也不知道怎么去弄。最后就是我们的通知太匆忙,希望以后的通知能及时点,这样我们才有时间准备。

  我们经过激烈的讨论,最终选定了15个寝室进入决赛,由于有些寝室装扮的还是简陋了点,有些合照的寝室人员没有齐。所以我们定在11月1日在下寝拍照。最终把这些照片送到科技部让他们帮忙弄ppt。我们在11月2日,召集15个寝室的寝室长开会,通知他们决赛的事宜。并定于11月4日,进行第一次彩排。

  第一次彩排场面比较混乱,因为所有人的时间不一样,所以分了两批来彩排,节目也准备的不过充分。所以出了很多问题:

  1、大部分选手基本无视我们的通知,没有时间观念;

  2、大一个别寝室,在最后彩排的时候说放弃,没有集体荣誉感。在以后的活动中,可以再次强调时间观念是很重要的;对于个别寝室放弃的现象,首先他们没有强烈的荣誉感,寝室里的成员,没有协调好。还有就是我们的工作不到位,无法让他们有那种激情参赛。

  11月5日,下午4点,我们进行了最后一次彩排,效果比第一次的好。但是选手们还是有点散漫,有些还是迟到了。

  6点半副主席,部长,我们三个副部以及19个干事在E教401,做最后的准备工作以迎接比赛的正式开始。干事们都充满了热情,大家都站好了各自的工作岗位上,等待着7点大赛的正式进行。

  7点,主持人上台宣布寝室设计大赛正式开始,我们准备了半个月的工作终于要验收了。整个比赛还是比较成功的,就是出了点小问题:

  1、主持人那有些事情还没有协调好,有时会说错信息;2、场下观众无法保持安静,场下一片吵闹;

  3、选手席边上的过道上,站满了人,选手无法按照原定计划下场,导致场上和场外的秩序有点混乱。

  在以后的工作活动中,我们会跟干事重复纪律性以及准时的重要性,我们的通知会下的更及时,工作会安排的跟细致。

  这次寝室设计大赛总体来说是不错的,是我们部门承办的第一个比赛。办出了水平,赛出了风采,取得了很好的效果和影响,同时,从这次活动中也发现了不少问题和不足,我们在以后的工作会着重强调和加强这方面的工作和力度,同时,也希望系老师,各位委员及兄弟部门能在以后的工作给予我们支持和帮助,同时也希望老师、委员、部长及所有团总支学生会干部监督我的工作,不胜感激!

寝室活动总结8

  为了培养学生良好的生活习惯,养成严谨、规范的作风;创设卫生、文明、整洁的宿舍生活环境,给寄宿生营造一个温馨的家;促进学生内务整理技能和学生整体素质的提高,进一步规范宿舍内务管理的要求,在政教处的组织下,于11月15日举行了首次全校寝室内务比赛。在比赛期间,各寝室的同学表现出极大的热情,斗志高昂,持之以恒的全身心投入到比赛中,认真的完成了规定的10项比赛内容,整个寝室面貌焕然一新,给人以赏心悦目的美好感受。在评委的认真评审下,结合平时成绩和比赛成绩,评出了下列文明寝室:

  一等奖:206寝室、311寝室二等奖:211寝室、308寝室三等奖:202寝室、306寝室

  这次比赛能够取得圆满成功,主要有以下几个重要因素:

  1、宣传广泛,师生重视

  从开学第一天开始,政教处通过班主任会议、周一升旗仪式、全校寝室长会议反复宣传,并充分利用校园广播站等渠道大力宣传,使同学们都明确了这次比赛的目的意义,个个都想借助这个比赛的机会好好提高自己的内务整理水平;借助这个大舞台展示自己的'才华,为寝室、班级争光。

  2、策划周全,进程顺畅

  在几次的寝室长会上,政教处多次强调这次比赛的重要性,调动了学生参与训练的积极性,使整个活动有了思想保证。政教处还将内务比赛项目总结成10项(见《巴山二小寝室内务比赛评分细则》),寝室长组织同学每天早晨对照每一项认真整理;同时政教处对活动进行的每一步都精心研讨、细心安排:对比赛程序、人员组织、日常记分板都逐日落实,详细布置,使全体评委、学生各就各位各司其职,使整个活动有了组织保证。

  3、各寝室成员的团队精神、集体观念表现突出

  为了夺得好成绩,为寝室、为班级争光,在平时比赛和训练中,同学们不怕辛苦,常常是:一人操作,众人相帮,互相点评。直到大家公认符合比赛要求的标准才肯罢休。如四年级1班211寝室平时就很优秀,内务水平很高,在这次比赛中在寝室长的带领下更是用高标准严格要求自己,寝室内始终保持内务整洁,床面平整,没有扣分点。

  通过这次内务比赛活动,不仅使一年级寄宿生把刚刚寄宿时的不适应状态一扫而光,内务整理水平有了很大提高,精神面貌也有了很大变化;而且使全校同学们的寝室内务整理更规范化,更科学化,促进了全校学生养成良好的卫生习惯、生活和学习习惯,促进学生身心健康发展,为今后的社会适应能力奠定了良好的基础。本次活动使学生从思想到行为都受到了一次很好的教育,促进学生全面发展。

寝室活动总结9

  为了丰富大学生的寝室文化生活,活跃校园文化氛围,丰富同学们的课余生活,提高学生文化修养,展示大学生的风采,提高同学学习的积极性,校学生会特举办了以“别居一格”寝室美化评比活动主题寝室文化节。

  “别居一格”寝室美化评比活从20xx年10月25日——20xx年11月12日圆满落下帷幕持续一个月时间。此期间,校学生向全校各系下发了发活动通知,对活动进行宣传,号召广大同学积极参与,广泛发动学生参加比赛。本次比赛得到了全校各系的积极响应,各系积极组织,同学们积极报名,各系都超额完成各自的工作任务。

  本次活动在布置时期各寝室的同学团结努力,献计献策为他们心目中的寝室贡献自己的力量。各寝室都在一周的布置时间内圆满的完成了寝室的布置任务。在这次活动中涌现出了一大批多彩多艺的同学,寝室的布置水平也大出评审人员的想象,使寝室更具有文化气息,使同学们在寝室的生活更加的温馨,各寝室的布置注重整体美感协调,蕴涵浓郁文化气息和突出自我特色。

  本次活动的前两天为学生的报名时间,前一周为同学们的布置时间,在此期间各寝室的同学充分的展示了自己的聪明才智,协调布置,使他们团结意识进一步加强。第二周我们组织了评审人员对各系所报寝室进行了多次的评比,并给优秀的寝室拍照。本次活动评选出了最佳人文奖、最佳环卫奖、最佳温馨奖、最佳创意奖、最佳友谊奖。最后一周对优秀寝室的`照片进行了展出。

  寝室是我家,环境靠大家。本次活动围绕学风建设中心,以寝室活动为载体,创建文明和谐的寝室文化,让同学们发挥自我管理的特色,营造良好的学习与生活环境。广大同学要积极行动起来,以创建优良学风为己任,落实到实际行动中。本次活动从计划、准备到成功举办,得到了各系领导与老师的大力支持,在此我们表示衷心的感谢。但是活动中也暴露了一些不足,由于部门干事第一次参与此类活动,经验不足,有少许工作做得还不够到位。希望通过这次活动积累经验,在以后的工作中避免类似错误的发生。

  获奖寝室:

  最佳设计奖:计算机系4—606

  最佳温馨奖:商管系1—304

  最佳创意奖:建筑系2—611

  最佳人文奖:电子系1—531

  最佳环保奖:外语系1—220

  优秀寝室:

  一公寓:408,331,222,113

  二公寓:517,105

  这次活动的圆满成功离不开我校学生会其他兄弟部门以及团委的大力支持,更离不开学工处及我校领导的精心指点,对于活动中存在的不足之处,我部门将会认真改正,争取在下次活动中做得更好。

  校学生会生活部

  20xx年11月13日

寝室活动总结10

  根据学院安全工作要求,强化学生安全管理工作,切实做到学生的人身、财产安全有保障,真正扎实落实安全隐患排查、整改排除工作,近期对所带班级、6个班级、、名学生的宿舍及对这些学生中可能存在的学困、情困、心困、贫困等安全隐患进行排查、整改专项工作,特提此报告。

  一、安全隐患排查内容:

  1、宿舍方面

  (1)学生使用电炉、热得快、电热杯、电取暖器、电饭煲、电火锅、电吹风等大功率电器的情况;

  (2)学生使用液化气、酒精炉、煤油炉、煤炉等情况;

  (3)学生使用蜡烛照明的情况;

  (4)学生私拉乱接电线、网线的情况;

  (5)学生使用劣质电源插座的情况;

  2、学习方面

  学生出勤情况、学生挂科情况、学生厌学情况等。

  3、情感方面

  是否存在失恋等情感问题而导致一些非理性行为,其它情感问题。

  4、心理方面

  是否存在情绪消沉、心情不好、焦虑、恐惧、人格障碍、变态心理等等消极的与不良的.心理现象。

  5、生活方面

  是否存在因家庭变故、重大灾情影响、疾病等而导致生活贫困。

  二、排查方式

  学生自查汇报,深入宿舍进行检查,进学生课堂检查,通过班干和信息员了解班级及宿舍情况,个别谈心谈话等。

  三、排查结果及整改

  宿舍方面,经排查发现,学生宿舍的用电安全状况良好,极个别宿舍存在问题,、、、宿舍有大功率的吹风机,、、、宿舍存在插板太多,线太长的问题,、、、卫生状况差。各宿舍未发现易燃易爆物品,也未发现有宿舍使用酒精炉及其它炉灶的现象。未发现学生宿舍存放各类管制刀具及夜不归宿,留宿外来人员等情况。大部分宿舍整洁卫生,无杂物、垃圾堆放,只有个别宿舍卫生状况欠佳;所有宿舍不存在饲养宠物的现象。 对于排查中发现的宿舍问题建立了安全隐患台账,并详细进行登记,逐项落实整改措施。对于存在隐患的宿舍责令当日整改并进行复查。

  学习方面,经排查梳理,有极少数学生挂科现象特别严重,如、、、挂科累计达12门,已对其进行留级处理。小部分学生因偏科导致挂

  科1-2门,绝大部分学生无挂科现象。少数学生存在旷课现象,大四旷课现象偏多,主要旷课原因为考研复习,兼职等,其它年级旷课现象较少,无因厌学等其它特殊情况而旷课。对于挂科和旷课严重的学生一一了解原因,和学生家长沟通共同督促学生认真学习,以批评和劝导相结合,对其进行教育引导,并进行重点关注。

  情感心理方面,经排查,没有因失恋等情感问题而导致一些非理性行为。极少数学生存在情感心理问题,毕业班、、学生、、的父亲因车祸意外离世,母亲身体不好独自在家乡生活,该生对毕业后的工作方向存在困惑,已与其沟通并进行引导,鼓励其到基层工作,参加其所在县乡的公务员及事业单位考试,以在家乡工作方便照顾独自在家的母亲。、、班、、、早年丧父,母亲改嫁,跟随爷爷生活。该生因家庭的特殊情况,性格内向孤僻,上一学期挂科较为严重,已对其进行教育和引导。

  生活方面,经排查,班级存在一些家庭贫困的学生,特别是孤儿和单亲家庭的学生,已对这些特别贫困的学生通过国家助学金的形式进行资助,并进一步关注,通过其它各种形式予以资助。经排查,不存在其它因突发情况而导致的贫困问题。

寝室活动总结11

  一、活动目的:为了推进校园文明建设,优化宿舍环境,促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯,展示对美的追求和积极乐观的精神。营造安全、文明、整洁、宁静的宿舍生活环境。

  二、活动内容:

  寝室文化节活动的举办,丰富校园文化活动,创造美好生活空间,进一步美化我系学生的生活环境,增强同学之间的交流与友谊。为营造良好的寝室文化氛围,增强寝室凝聚力,发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,提供同学们更多发挥创造自己的空间,充分展示我系大学生风采。

  三、活动主题:异家风情,温馨典雅

  四、活动对象:11级、12级全体学生寝室

  五、活动优势:

  (1)、通过寝室文化节举办带动我系全体学生积极性,让全体学生投身到活动中去,发挥每一个宿舍成员充分的想象力,确定每一个宿舍自己的风格,如文雅、温馨、活泼等。

  (2)、活动的对象是全系,所以每个班有一个比较,更能突出每个宿舍好胜心,在班级中脱颖突出,这样才能展示自己宿舍魅力,展示自己宿舍与众不同。

  (3)、是活动就会有一个比较,更何况是这样大的一个活动,每个宿舍都装饰了,为什么不做到最好了,在全系中留名不是更好吗!

  (4)、寝室文化节活动得到我系团总支大力支,有充足的人力与物力,我们没有理由办不好这项活动,同时系各班级的支持,全体学生积极参与,是这次活动的最大动力与基石。

  六、活动不足:

  (1)、参与活动人员基数多,每个人的想法不一样,每个人的`热情不一样,同时我系人员住的比较分散,查起来有一定难度,各个宿舍格局不一样,装饰难度不一让有些人有些想法。

  (2)、检查人员为学生会各部部长,管理难度比较大,有些部长热情不是很高。

  (3)、寝室文化节活动跨时间太长,让同学们产生一定的烦躁情绪,这方面有待改进。

  七、活动总结:

  寝室文化节是一次成功、一次有意义、一次精彩的活动,我系应该坚定不移举办下去,在不足中改进,发挥优势使它不断传承下去,因为寝室文化节活动增强同学之间的交流与友谊。为营造良好的寝室文化氛围,增强寝室凝聚力,发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,提供同学们更多发挥创造自己的空间,充分展示我系大学生风采。

寝室活动总结12

  寝室是我们的第一场所,学习的第二课堂,人格完善与气质修炼的重要舞台,我系本着“以人为本”的精神,开展文明寝室形象设计比赛活动,充分发挥同学们的主观性、创造性,倾力为学生打造一个活泼、愉快、健康、向上的和谐家园。现将活动总结如下:

  宣传阶段:寝室是学生生活、学习的主要场所,也是传播信息、交流思想、探讨问题、表现自我的重要领域,同时还是培养自我管理、自我教育、自我服务能力的实践课堂。为了增加同学们对“文明寝室形象设计大赛”的.参赛激情,我部门面对开展了全面的宣传工作。首先是我部门安排电气系非毕业班的班长和生活委员于3月6日晚在电气系学生会办公室召开了动员大会。目地旨在要求各班班长在本班做好宣传工作。之后就是在宣传部的积极配合下,出了一份“电气系第六届寝室形象设计大赛”的宣传海报并及时予以张贴。

  评比阶段:这次评比我们在传统的公平、公正、公开的原则基础上,考虑到每个评委的审美观不一样,我们邀请了各层次人做了这次寝室设计比赛的评委,还考虑到这次设计比赛检查工作的任务之大,我们采取了为期两周检查评比,分别是3月23日和3月30日的两次检查。每次检查分为四队,每对四张打分表。打分成员包括班级班干、学生会其他部门成员和学生会劳动生活部带队人员。在评比之前,我们给各位评委详细讲了我们这次评比细则,随后给每位评委各一份评分细则以作参考。评比结束后,我们对那些数据采用平均值法,进行评奖。

  评比结果:本此活动本着公平、公正、公开的原则,在活动最后评比出了较优秀的寝室:一等奖:二等奖:三等奖:以及优秀奖名,并对获奖寝室进行公布,并颁发奖状、奖品予以奖励。

  本次“寝室设计大赛”在老师们的关切指导和同学们的积极配合下圆满结束。在活动的最后,同学们通过参与本次评比并参观优秀的寝室了解到寝室文化对大学生的健康成长起着十分重要的作用。好的寝室环境也是保证同学们有一个良好的、有序的学习生活环境的前提和基础,更能够使大学生养成良好的行为习惯。同时,在评比的准备中和迎检的过程中同学们都充分意识到了团队精神的重要性,希望在以后的各类活动中同学们也能积极参与,再接再厉。

寝室活动总结13

  一个温馨,富有个性的寝室将为寝室所有成员每天的学习生活带来好的心情,是大家一起学习交流成长共同进步的“家”。寝室文化是大学生活中必不可少的一部分,是绚烂的一笔,增添了生活中无穷的乐趣。它给所予我们的是一份感情凝聚的升华。寝室孕育了我们所有大学生梦想的摇篮。在这里,我们所付出,所期待的有太多太多,它伴随我们成长,它同样也需要一份精神上的洗礼。就这样,寝室文化节拉开了序幕,演绎了一场精彩的视觉盛宴……

  写策划书申请,经过审核,下达通知,准备工作,公平评比,宣布结果……各种各样的工作有条不紊的'进行中,在同学们热情的配合下,寝室文化节终于落下了帷幕。

  这次寝室文化节由院团委学生会主办,院系公寓寝室管理委员会承办,院团委学生会各部门协办,大家都准备了很长的时间。不仅丰富了我们的大学生活,美化了寝室环境,而且还营造了一个温馨、舒适高雅的大学氛围。通过各项评选,激发了同学们参加的热情,不尽给了同学们展示自我,充实自我,丰富自我提供了舞台,更是培养了同学们团结协作的团队精神,增强了寝室凝聚力,也更好的发挥了寝室基地育人的作用。从整体上看,我们感受到了一种团结向上,积极进取的力量。

  在此次活动中,我们主要开展了一下几个评比:

  一、寝室设计大赛

  优秀寝室的评比更是热火朝天。同学们都热情饱满得投入到改造宿舍的行动中来。他们从宿舍文化的角度来布置自己宿舍的室内环境。女生的宿舍,温馨可爱;男生的宿舍,运动阳光。还有的宿舍更是用一幅幅山水画,让属于自己的小小空间内到处飘散着一股浓浓的文化气息。为自己的宿舍增添一些文化氛围,为自己也为他人营造一个文明、平安、和谐、温馨的学习和生活环境。

  二、寝室标语口号征集大赛

  标语征集大赛中,当代大学生敢说敢做,特立独行的思想表现得淋漓尽致。同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。既有“无屑可击”这样简明扼要的玩文字游戏的成语,也少不了“清风明月照我心诗词歌赋相枕眠”的典雅浪漫。同学们充分发挥着自己的创造力,用一句句耳熟能详的口号,向我们展示着他们内心的呐喊。

  三、寝室文化走廊

  寝室文化走廊是本次寝室文化节中的一个“特色景致”。它重点突出了寝室的一种文化氛围,营造温馨的学习环境。以寝室文化走廊为载体推动文明修身活动的开展。

  此项活动是一次全新的尝试,评比时,我们主要是看现场的感官效果和图片效果。广大同学发挥聪明才智,勇于创新,给同学们耳目一新的感觉,既充分体现了寝室的文化氛围又不失雅致。

  寝室文化走廊不仅是一项评比活动,更重要的是通过这种活动形式营造一种书香弥漫的寝室氛围,让广大同学在浓厚的学习气氛中汲取知识的营养,完善自我!

  四、寝室文物展览

  寝室文物展览是本次文化节新增的活动,旨在让同学们充分发挥自己的聪明才智,主要是利用手中的相机手机等记录下生活中的美丽瞬间,留住永恒的回忆。时间虽然不断得从我们手指缝里溜走,却逃不过我们的镜头。有的宿舍选取了某个造型独特的角落做为镜头的主角,有的宿舍则用全家福的形式向我们充分展示了他们融融的兄弟姐妹之情。

  此次寝室文化节终于落下了帷幕,在活动中有我们的欢声笑语,也有我们流下的汗水,虽然我们也曾抱怨过累,抱怨过活动中的纠结,但是看到同学们脸上的笑脸,觉得在开展这个活动中所付出的还是值得的。通过这次活动也让我们看到了自己在开展活动中的不足,相信以后会将活动做得更好!

寝室活动总结14

  随着新学期的开始,我们院党员下寝室的活动再一次拉开了帷幕。告别了房产q1041班六个可爱的女生后,组织将桔五——639的几个小妹妹分给了我。的确,虽然我也是90后,但毕竟我已是大四而她们才刚上大一,俗话说:“三年一个代沟”,面对着这群个性鲜明的“90后”们,我能应付得来么?

  怀着惴惴不安的心情,9月11号的晚上我敲开了639的寝室门。新生是9号、10号报道的,并且已经和班主任见过面,寝室成员之间也有了初步的了解,入学的相关杂事都办完之后现在肯定有满脑子的问题想找人问问。恰好头天晚上黄冈阳新和九江的交界处发生地震,我担心新生寝室有家在那里的孩子,于是就决定晚上去“会会”学妹们。

  不巧的是,我去的时候她们寝室正好断电了,正不知道该怎么办,于是我只好接着走廊的光先向她们介绍自己的身份和来意,让她们清楚我不是“坏人”之后,才告诉不用担心,过会电就会自动来的,几个女生这才放了心。

  在聊天过程中她们问了我很多问题,比如食堂什么时候开饭,哪里可以租到自行车,饮水机怎么租等生活上的小疑问,还有同学问到了怎么入党,入党要求是否很严格等问题,我一一作了解答。很高兴看到新生们这么早就有了入党的意识,这是一个很好的现象,说明她们已经有了向党靠拢的意识,以后要多加引导,及早发现思想上先进的好苗子。

  聊着聊着电也来了,看着她们充满疑惑的眼睛,我看到了大一时的自己。突然明白了当时为什么学长学姐能不厌其烦的回答我一堆堆问题,那是因为一种快乐,虽然都是一些很简单的问题,但我的每一个回答都会给她们或多或少的帮助,使她们少走一些弯路。帮助他人,收获快乐,,这种精神上的满足是做别的任何事情上体会不了的。

  再一次去639的时候已经不用再自我介绍了,经过第一次的交谈后,我发现其实她们并不像我之前想象中的那么“非主流”,其实个个都很可爱如同妹妹一般。在了解了她们军训、生活方面的情况后,我发现她们的适应能力都很强,很多事情都会自己慢慢摸索。其实这也正是我所希望看到的。在我们的成长过程中,并不总是有一个人可以全程为你释疑解难,更多的时候需要自己去面对问题解决问题,这就需要培养她们独立自主的精神。所以去我觉得党员下寝室,所扮演的`不能仅仅是一个“生活保姆”、“居委会大妈”,更重要的是思想上的引领者。在给与新生帮助的同时,也切忌让她们产生依赖思想,应引导他们形成自力更生的意识。比如有的同学不知道怎么打开水,我们要做的不是帮他打好开水送到寝室,而是应该带着她去开水房,让她跟着自己亲手打一次开水,自然就知道怎么打了,施人以鱼不如施人以渔,,应该使他们形成积极探索的习惯。

  在宣传党的思想上也不能强行灌输,现在的孩子大多有自己的思想,不愿意他人过多的干涉。但我们可以改变策略,从侧面展开,潜移默化。比如新生现在有很多空余的时间,我们可以推荐他们去图书馆看一些经典的红色书籍,红色电影,慢慢培养他们对党的兴趣,提高党性修养,同时也开阔了他们的眼界,充实了课后的闲暇时间。

  这是我两次近新生寝室后得出的一点点感想,但还不够成熟。理论来源于实践,我想,随着与新生接触的增多,她们带给我的启发会更多。

寝室活动总结15

  为了规范文明寝室的建设,提高学生的文明程度,也为了进一步提高学生的文明素质,丰富寝室文化内涵,提高寝室文化品味,深化宿舍卫生观念,培养团队的合作精神,繁荣校园文化生活,增强寝室文化建设;.培养同学们优秀的自觉习惯,提高个人综合素质.提高寝室整洁舒适的效果,培养团队精神和合作意识;加强寝室内外的友谊、合作和交流.对养成好习惯的认识,规范同学们的寝室文化生活,营造和谐温馨的寝室环境,寝室同学积极参加创建文明寝室的活动。

  此次活动在寝室长的带领下,以及全体寝室同学的努力下,寝室正在向前发展着。

  我们将继续深化文明寝室创建,加强大学生基础文明教育,努力使每一位同学都能够拥有一个舒适的.学习和生活环境,把文明宿舍创建活动长久地开展下去,不断提高寝室学生学习与生活的积极性,为推动我寝室良好学风、良好校风的建设做出积极贡献,为“文明和谐校园”建设出一份力。

  营造温馨的生活氛围,我们的宿舍设计以“健康、文明、节俭、环保”为宗旨,以“扮靓宿舍,美化校园”为目标,合理布局,设计新颖,各个宿舍都布置得和谐、温馨、大方得体。

  经过大家的共同努力,这次的文明寝室创建活动让我们更有凝聚力。为了同一个目标,我们竭尽全力去装扮我们的家,让它充满着温馨,充满着和谐欢乐。

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