校庆活动总结

时间:2023-03-12 17:10:24 活动总结 我要投稿

校庆活动总结15篇

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起来学习写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编整理的校庆活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校庆活动总结15篇

校庆活动总结1

  每个孩子都有自己的一个美好梦想,或大或小那都不是我们关注的。作为学校、作为老师、作为家长,只希望孩子们每天开心、快乐、健康地成长。

  20__年的冬天又来了,在这个寒冷的冬天里,在我们高新区实验小学206班里,却有着这么一丝温暖永远的留淌在我的心田,在高新实验小学206班教室的每一个角落。这是我们老师和孩子、家长永远都不愿意拂去的一抹流尘,一份甜甜美美的爱意。

  为了要我们孩子们有一个难忘的“末日年”20__年的圣诞节,206班高宇洋爸爸和他的同事们一起带着全体同学亲手制作了DIY蛋糕。让我们一起走进去看看这温馨有爱的场面吧!

  首先,同学们穿上了围裙,戴上了厨师帽,瞧,小家伙们还有模有样的呢!

  教室里人头攒动,像随风逐波的麦浪,并传出一声高过一声的欢笑声,只见“小西点师们咬着牙,手紧握着转盘,眼睛紧盯着奶油。同学们你争我夺,互不相让,其中一位专注的看着自己制作的蛋糕,而另一位则把注意力放在了另一个同学身上,他注视着那位同学,一边制作一边看是否比自己制作的更加精致。在教室后排,那些在忙碌的妈妈们,正热火朝天的拼装着纸盒哩!她们的眼神中投来了许多赞许,给了孩子们更多的信心。老师傅出马秀手艺,同学们可要认真看清楚哦,等会可要自己动手完成的哦!嘿嘿,孩子们还真给力,没得分身分心的,瞧他们那眼神。那是对知识的渴望啊,真希望他们能把这劲也能带到课堂中,那样我们伟大的谭老师就不需要那么操心了啊!同学们,我们等会要开始制作啦!你们要记住之前讲的。瞧我们师傅那专业和敬业,没得说,没得说......

  刚说了不要我们谭老师操心,哎呀,工作认真负责的她怎能不操心呢?这是在干嘛?哈哈哈哈,你们猜?

  看到这一幕,我不禁想起了小时候爱唱的那首歌老师窗前有一棵米兰,小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开花,默默地把芳香洒遍人心田......

  在这里,真的要感谢我们高新实验学校,感谢我们可亲可敬的老师们,是你们为我们的孩子灌输知识,教育他们学会成长,学会做人。你们的无私、你们的奉献,我想这是我们家长、孩子必须致以诚挚的感谢。

  经过好一阵的忙碌,终于鲜奶油水果蛋糕出炉啦!同学们一个个都变成了小花猫,来,剪刀手,也。哈哈,大家的努力都得到了回报,一个个蛋糕是那样的别致,那样的香甜可口。这次圣诞活动圆满结束了,散场时,同学们意犹未尽。非常感谢高爸,高妈,及热情的.同事们的鼎力帮助,给同学们带来了如此美好又欢乐的时光。更要感谢我们的学校和我们的老师,能够支持我们这次圣诞前夕DIY蛋糕活动,尤其是谭老师,极力的配合和管理班级学生,要我们的活动才能这般更尽完美的开展和完成。谢谢你们,无私奉献。12月19日下午,是高新区实验小学206班全体师生,家长最开心,最满足的日子。在这个爱的冬天,我们感觉到了无比的温暖......

校庆活动总结2

  今年教师节的主题是:立德树人 奋进担当,教育脱贫 托举希望。为营造尊师重教的良好氛围,我市将通过四项举措隆重庆祝教师节。

  1、突出主题,积极开展庆祝活动。

  要求各旗县区各学校加强领导、周密部署、制定方案,围绕教师节主题,强化组织领导,精心部署安排,争取各方大力支持,开展形式多样、特色生动、内涵丰富、覆盖本地教育系统和本校师生的宣传庆祝活动。

  2、加强师德师风建设宣传。

  各旗县区各学校要深入贯彻落实国家和自治区关于加强师德师风建设的部署,教师节期间,开展优秀教师、师德先进个人表彰奖励活动,或组织先进事迹宣讲报告会、专题研讨、主题讲座等活动,通过媒体、网络等平台宣传优秀教师的先进事迹和师德师风建设成果,大力弘扬尊师重教的优良传统,营造尊师重教的社会氛围。

  3、落实惠师政策,提高教师职业认同感。

  要求各旗县区各学校要落实好国家关于教师待遇等各项惠师举措,在政治上充分信任、思想上主动引导、工作上创造条件、生活上关心照顾教师要落实定期对教师进行身体健康检查、因地制宜安排教师进行休养的.法律规定,保证教师身心健康。

  4、提倡务实简朴精神。

  市教育局将会同相关媒体开展优秀教师宣传活动,并对部分新入职教师、名教师、关爱留守儿童教师以及多年坚守在教学一线的老教师等几位代表进行采访宣传。同时,市教育局将继续开展对乡村教师、离退休教师、贫困教师及因公殉职教职工家属慰问等活动,在节庆前夕送去党和政府的关怀和温暖。要求各旗县区各学校要勤俭节约,隆重、简朴开展教师节各项活动,力戒形式主义,反对铺张浪费,主动将活动安排向地方党委和政府汇报,积极与有关部门沟通,精心组织开展好庆祝活动。

校庆活动总结3

  XX年12月31日下午,xxx小学二年级二班举行了“迎新年,庆元旦”活动。

  一首欢快活泼的《新年好》拉开了活动的序幕。先让同学们围坐成一个大圆圈,然后进行《雨点变奏曲》的手指游戏,其中手指互相敲击表示小雨,两手轮拍大腿表示中雨,大力鼓掌表示大雨,跺脚表示暴雨。接着同学们在我的提示语下,进行小雨、中雨、大雨和暴雨的变化。

  第二个环节是通过“唱起童谣来编队”的形式将学生进行分组。伴随着“各位伙伴请注意,咱们现场来编队,现场编队要几人,现场编队要十一人”童谣,学生被迅速分为5组,然后每组中组员自行选一个组长。

  接下来的几个活动都是小组间的比赛游戏。才艺展示、穿越雷区、无敌风火轮这三个团体小游戏让活动达到了高潮,每个组员都投入在团结合作的快乐气氛中,赛出了友谊,赛出了特长。最后一个环节是心语心愿。同学们写下新年里的美好愿望,并放在许愿瓶中。

  此次活动的展开,进一步活跃了班级的`氛围,增加了班级的凝聚力,同学们感受到班级的温暖和快乐,为了明天的美好愿望而努力奋斗。

  新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,12月31日下午,xxx小学举行了“迎元旦”活动。

  各班在老师的组织下,进行“迎元旦”活动。瞧!同学们正在写自己的愿望或新年的祝福。写完之后,把它放进心愿瓶里。紧接着,同学们开始玩起了游戏、表演等。最后还一起分享了食物。师生们的阵阵欢笑声、加油声、惊呼声此起彼伏,将活动推向高潮。到了活动结束的时间,同学们却还未尽兴,依旧恋恋不舍地流连在活动中。

  这次“迎元旦”活动极大地激发了他们的浓厚兴趣,为XX年画上了一个圆满的句号,更在孩子们心中画上了一个完美的句点。

校庆活动总结4

  为了迎接20xx年元旦的到来,感受节日的气氛,营造文明健康的校园活动氛围,我校组织了一系列丰富多彩的文体活动,既愉悦了同学们的身心健康,也丰富了校园文化生活。

  1、各班开展了以“庆元旦”为主题的手抄报评比活动。从一张张漂亮的手抄报中,可以感受到同学们的合作精神和集体荣誉感,更展示了同学们的知识与才华。

  2、各班还开展了以“庆元旦、展风采”为主题的元旦联欢会。这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台,有力地促进了学生的'全面发展,大大提高了学生的综合素质。

  3、我校还组织了“庆元旦书法比赛”。 本次书法比赛主要培养学生们练字的兴趣,使他们养成良好的书写习惯。通过这次比赛,同学们对练习书法有了浓厚的兴趣,原来好动的同学经过练习书法后,就显得比较沉稳、细心,注意力更加集中,同学们练习书法后,不仅增强了他们的审美意识,而且成绩明显提升。

  此次“庆元旦、展风采”活动的开展,为学生们提供了锻炼的机会,推动了校园文化建设,丰富了同学们的校园文化生活,给他们留下了美好的回忆。

校庆活动总结5

  我们白羊墅学校本着体现“多彩梦想,欢乐童年”的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,于6月1日组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、 领导重视,精心组织。

  校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

  此外,白羊墅学校全体师生意外收到一份惊喜:活动前一天由区人大组牵头的10家成员单位的领导送来了慰问金,送来了关怀。

  二、内容丰富、形式多样。

  今年,我们在总结历年庆“六一”活动经验的基础上,在“六一” 表彰会期间穿插一年级孩子们的.入队仪式;之后是14个文艺节目的汇报演出,将节日气氛推向高潮。

  三、关爱未来,助教助学。

  今年六一节白羊墅学校收到区人大办、区总工会、区法院、区公安局、区民政局、区交通局、区农委、区档案局、区农行、区煤运公司每家单位20xx元的慰问金,圪台村村委捐资500元,这些都体现了社会各界对教育、对儿童的多方关爱。

  可以说,今年的六一,孩子们度过了一个愉快而有意义的的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,充分体现了让孩子们“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,感受了幸福成长的含义。

  白羊墅学校

  20xx年6月2日

校庆活动总结6

  下午3时整,联欢晚会在激情昂扬、催人奋进的开场舞蹈《超越自我》中拉开帷幕。三句半《庆元旦》幽默诙谐,戏曲《说唱脸谱》唱腔优美,展示了一年以来戏曲进校园活动带来的传承活力。

  歌曲《歌在飞》、打击乐器表演、独唱《大地飞歌》展现了学校领导班子、教师队伍的独特风采。“一生就想做个好教师”的刘雪梅老师即将告别热爱的教育事业,她利用休息时间,精心排演舞蹈《我的祝福你听见了吗》,以此表达自己对学校、教师的依依不舍之情。歌曲《真心英雄》、《掌声响起来》展现了年轻教师的梦想追求。钢琴独奏《向阳花》、集体舞《童年》,让在场的每位观众激情满怀。

  20xx是一段辉煌的岁月,是一段念念不忘的芳华,我们用诗歌颂扬如今蒸蒸日上的广小!诗朗诵《我骄傲,我是广小人》生动而全面地回顾了学校20xx年在教育教学改革、学科研究成果、德育工作、校园文化建设等方面取得的成绩,歌颂广小蒸蒸日上的发展和变化。

  歌舞《映山红》以幽默、诙谐的风格带动全场气氛,带领在场观众重温那段艰苦卓绝的岁月,感受新时代教师的红色精神,表达了广小人不忘初心、继往开来,走好新长征路的昂扬斗志。

  全体教师在元旦晚会欢快的氛围中喜迎新年,欢庆元旦。活动中,还策划组织了各种欢乐多样、引人注目、丰富多彩的活动,“抢凳子”、“你说我猜”等一个个非常有趣的游戏项目吸引了众多教师积极参与。

  晚会的成功举办,不仅传递了对彼此的新年祝福,更是对广小一年工作成果的总结与肯定,同时也代表了广小教师将携手以最诚挚的姿态迎接更加美好的明天!

  随着学期末的到来,结合xx市教育局相关文件精神,我校开展了一系列丰富多彩的“家校迎新年”特色活动,促进家校合作。现将各项活动总结如下:

  一、承建家校桥梁,构建立体沟通平台。

  1.充分利用短信平台、微信平台、校园网、班级QQ群等技术手段,发布学校迎接新年的各项活动,引导家长积极参与学校各项活动与管理。

  2.把《致家长的一封信》送至每一个学生家长手中。学校在家长信中将教育局和学校的教育教学工作情况及近期安排一并向家长汇报,并印发回执单邀请家长到校参与家长会。

  3.向“3+4”班级发放“xx经济职业学校家长开放日邀请函”,诚邀家长到校参与学生的课堂、就餐等各项活动,并印发回执单和听课证。

  二、用心做沟通,继续坚持万名教师访万家活动。

  本学期由校工会和学管处共同组织了两次家访活动,要求全校教师尽自己最大限度完成全校学生的走访工作,让教师成为学校的代言人,走进学生家中,了解学生和家长的实际需求,与家长谈心,与学生交心,让学生-家长-学校成为学生健康成长的营养组合体。

  三、组织了“青春飞扬,艺满校园”艺术节汇报演出。

  20xx年12月31日上午,xx经济职业学校第25届艺术节闭幕式暨第6届“藏汉一家亲”结对仪式在xx四机文化宫举行,教育局职教处副调研员王xx、xx路派出所副所长xx、镇江路街道副主任xx有限公司总经理xx、校务委员会委员和家长委员会家长代表及全校千余名师生参加了本次活动。此次艺术节历时一月,由全校师生共同参与,260余名同学获奖,充分展示了我校艺术教育的.优异成果。闭幕式上,28名教师与xx班同学结对,成为藏族同学的阿爸阿妈。艺术节闭幕式在温馨的祝福、满满的感动中拉开帷幕。校合唱团、民族舞社团的歌舞;相声、诗朗诵的一张一弛;老教师与青年教师的倾情演绎;紧密合作企业与社区居民的真情支持,使这场文艺演出高潮迭起,让师生们充分感受到艺术的魅力。

  四、校园迎春特色活动。

  1、开展迎新春“汉藏师生一家亲”集体生日party。

  31日下午,xx班的师生们就开始布置自己的教室,学管处和总务处为学生们准备了生日蛋糕和师恩贺卡。20xx年的1月1日,迎着清晨的第一道曙光,与藏族班结对的领导和老师们来到学校,与同学们欢聚一堂,藏族同学们以自己独有的方式与汉族“爸爸妈妈”们迎接新年的到来。xx市教育局职成处王xx副调研员和学校领导班子与学生一起联欢,营造了师生一家亲的浓浓的节日氛围。

  2、“汉藏一家”亲情体验日感受家的温暖。

  从20xx年第一届xx班的到来,今年已是第六个年头,全校领导和一线教师多次与多名xx班学生结对,有多少个节日没有与家人过节已经记不清了。今年也不例外,迎新生日聚会结束后,结队老师带着各家的藏族孩子们从学校出发开始了愉快的“元旦亲情之旅”。藏族同学在老师们的带领下,有的走入海底世界,感受奇特的海洋生物;有的走进3D电影院,感受科技电影的神奇魅力;有的走进博物馆,穿越历史文化的积淀;有的游览在xx的各国建筑文化群中,体验“东方瑞士”的内涵……汉藏师生的情谊在活动中沉淀着,升华着。新年第一天,在汉族爸爸妈妈的带领下,思乡之情减轻了,感恩之情油然而生。

  3、为每一个家庭定制一份《亲子对账单》。

  由学管处、心理辅导室为我校学生家庭度身定制的《亲子对账单》,根据中职学生的心理发展特点为设计出发点,通过由家长和孩子分别填写个人成长的铭记瞬间,让学生感悟父母养育的不易之处,也让父母重新回味拥有孩子的心路历程。对账单共分家长用表和学生用表两部分,分别由家长和学生独立填写后交流彼此的填写感受,增进亲子关系,改善家庭和谐度。为中职生的家长们提供教育指导。亲子对账单活动得到了广大家长和班主任的热烈反馈,有家长打电话说在与孩子的填写交流时,发现孩子长大了,懂事了;以前不知如何让孩子感恩,通过此活动,发现与我更亲近了;孩子主动与我表达爱了,我太感动了!为学生家长提供好的沟通与教育方法,是我校学管处下一步着力研究的内容,期望通过各种方法,达到家庭和谐的背后推动力,同样,来自于家庭和谐的学生会更有利于他的身心健康。

  新的一年,xx经济职业学校将继续秉着“润玉致美”的德育教育理念,再接再厉,争取更大的成绩。

校庆活动总结7

  为庆祝20xx年元旦的到来,学校组织了一场丰富多彩的文化活动,丰富了学生的生活,下面是我们的总结:

  "为了迎接元旦的到来,营造喜庆气氛,在少先队大队部的精心组织下,各班开展了以"庆元旦"为主题的黑板报评比活动。经过同学们的精心准备,各班都在规定的时间内如期的完成了任务。12月29日下午,在政教主任的带领下,学校的领导以及学校美术组的老师对各班的黑板报进行了评比。最后评出六年级106班、五年级108班、四年级110班,三年级111班,二年级115班获得黑板报优秀组织奖。

  20xx年XX月XX日,学校里热闹非凡。各班正在举行20xx年"庆元旦、迎新年"文艺活动。各班的`同学们身着漂亮的演出服,脸上洋溢着欢乐和喜悦。看着他们高兴的样子,我感到由衷的欣喜。表演时,孩子们都认真投入,积极展示着自己,努力给大家带来欢乐,小观众们也不吝啬掌声。表演中我争取给每位小演员拍照留念,虽然拍照技术不佳,但我们还是很开心,很满足能留下孩子们表演的画面。我想,这些微不足道的点滴都会成为孩子们美好,独特而珍贵的记忆。平时只看到孩子们学习的场面,没想到在今天这样的气氛下,他们大方、勇敢,拿出自己的绝活,有的唱歌,有的朗诵,有的说相声,真可谓八仙过海——各显神通,不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使我们对学生有了更深的了解。

  杉木完小在新的一年里,在上级组织的正确领导,在家长、社会的关心支持,在全体师生的共同努力下,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让杉木完小成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!

校庆活动总结8

  在20xx年第xx个教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生展开了1系列的庆祝教育活动。让学生取得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊重师长的道理,学会自主学习的自我管理。

  1、展开为老师写1封慰劳信、为老师办1期手抄报和画1幅画等情势的庆祝活动。

  2、召开”为教师喝彩”教师会议。

  在第2107个教师节到来之际,我校杨校长以”为教师喝彩”为主题做了教师会讲话。会上,杨校长向辛苦工作在教育阵线上的教师,表示热烈的庆祝和节日的问候!对我校取得的成绩和荣誉及全部教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做1名多能型教师。

  3、号令学生们视察教师1天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上1站,说说写写就好了,而我们太累了。经过这几天的视察才知道,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导学生……再长的时间也代表不了老师为我们所付出的血汗,况且老师的工作其实不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说1句:老师,您辛苦了!

  4、”谢师卡”动手制作谢师卡活动为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习,我校号令学生能够自己动手、自己动脑,为老师做1份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力,同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。

  5、”老师,谢谢您的爱”主题班队会9月9日下午,我校6年级2班召开了”老师,谢谢您的爱”主题班队会,班会上,同学们朗读诗歌,为老师献上1首歌,还为老师献上1束鲜花,美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

  教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸上都弥漫着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝愿语,有的'班学生给老师献上了庄严的队礼,有的班学生为老师制作了精美的图片……虽然只是1个小小的行动,可带给老师的是欣慰无穷。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,和谐了师生关系。不但如此,相信”尊师”已在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每个教师节、生活中的每天。

校庆活动总结9

  我刚刚毕业的母校合肥市第八中学将于20xx年10月2日迎来五十周年校庆。为配合校庆各项庆典活动,同时也使自己活动一份社会实践经验的想法,我策划组织了这次校庆文化衫的销售活动。

  一、策划

  在为校庆设计的会标获得一等奖后就产生了这个想法,之前由于高考等原因这个计划一直出于酝酿阶段,直到今年暑假,利用假期时间,我们通过网络初步组建了自己的小团队,参与人员遍布合肥八中各个届别的毕业生和在校学生,我们在现实中对相关活动工作进行了明确分配。

  二、设计方案定型

  我初步设计了好几种方案,经过我们团队的讨论并且征询了不同人的意见,我们最终确定了2款设计方案,并20xx年7月7日在合肥八中校园论坛上公布了两份设计方案,接受学校同学和老师的建议和投票。根据大家的意见选择我们的文化衫设计图稿。与此同时,我积极与校方协调活动相关事宜。争取校方的支持,在充分协调后,合肥八中校方同意我们以个人的名义在遵照商品销售的相关原则的情况下销售校庆文化衫。学校方面会给予一定支持。经过半个月的网上调查投票,两套设计方案中的第二套方案得到大家的支持,之后我们便决定在第二款的基础上进行修改完善。与此同时,在八中校学生会社会实践部的帮助下,我们又不断地听取同学们对设计方案进行修改的意见,并于最终于7月底将方案定型。

  三、文化衫印制方案定型后

  我们在参考对比了许多t—shirt批发商后选定了其中的一家。在之后的图案印制中可谓是一波三折。先是通过同学的介绍联系了一家广告中介公司,但由于价格太高无法承受后来我们只能自己去寻找印刷厂,可是由于件数太少,需要制作的版面过多诸多印刷厂都并不合适。之后我们又从成本考虑对文化衫的设计做了一定修改,基本原则没有变。幸运的是,我们最终找到了一家印刷公司答应为我们印制。之后的印制工作就交给这家印刷公司负责。

  四、文化衫销售

  1、学生会销售

  我们联系学生会相关人员支持组织我们这次销售活动。由学生会相关人员组织,联系各班班级的相关负责人进行购买数量以及尺寸的统计和销售活动的宣传,再由学生会从我们这边取货下发。我们这次活动得到了这届学生会的极大支持。

  2、校内直销

  我们校内进行文化衫的直接销售,具体时间是在20xx年8月14、15日最后一个课间和放学时。校内直销的时候我们同时进行抽奖活动,以提高同学们的积极性。

  3、网上定购销售为了提供更多的'购货渠道,我们同时提供了网上定购的方式。我们在合肥八中校园论坛发布了网上订购专帖,只要有人需要,我们会及时送货上门。我们的价格是:1、单件购买:33元/件。2、一次性购买5件以上:30元/件。3、班级团购30件以上:28元/件。

  当时的销售由于受到学校临时停课的影响没有一次性销售完。两天的销售结束后共售出42件。经过大家的商议之后,我们决定利用这些所得在补足成本之后将剩余的钱作为路费前往肥东撮镇二中开展爱心捐助教辅资料的活动。(第二次销售活动在9。4开展,截至目前在第二次销售活动中已出售掉约100件,目前我们正在筹划第三次销售活动)

  4、撮镇爱心公益行

  肥东撮镇二中是我们通过安徽省希望工程办公室联系上的。我们自发筹集了约800本较新的教辅资料以及约200本课外书,于20xx年8月21日前往该校,该校领导十分重视此次活动。但为了不影响学校正常的教学,我们就利用课间在学校的阶梯教室举行了简短的捐赠仪式。(如照片)会上该校的李书记和宣书记先后发了言,我作为活动的主要策划者也代表我们一行十一人发了言。同时××届,××届的优秀毕业生(现分别就读于华东政法学院和厦门大学)作为学长给今年高三的同学简单介绍了一下自己的学习经验。下午应宣书记委托,我们又在高三(七)班分别就高三文科复习的相关要领和高三生活需注意的地方和该校同学做了个交流,效果非常好。

校庆活动总结10

  今年是国庆63周年,为了让幼儿感受并参与国庆节热烈的气氛,我们根据小班幼儿的特点开展一系列的活动。

  国庆要到了,为营造国庆热烈的氛围,我们在班上进行的主题墙的布置。有的幼儿一看到主题墙上的国旗就会好奇的问这是什么。每年的国庆节正是我们爱国主义教育的最佳时机,我们也会不失时机地告诉孩子,祖国妈妈要生日,我们把幼儿园打扮地漂漂亮亮,就是要庆祝祖国妈妈的生日。

  祖国妈妈要生日了,怎么引导孩子表达对妈妈生日的祝贺呢?儿歌“最亮最亮五颗星”教师们将幼儿熟悉的国旗展示在孩子们面前,在国旗的印证和关注下,幼儿形象地了解了儿歌中的句子,为制作国旗,唱国歌等一些活动奠定了基础。

  除了让幼儿切身感受国庆节,我们还利用这一教育契机让幼儿深刻了解我们的祖国,激发他们热爱祖国的.情感。

  孩子们通过集体观看短片“天安门前的升旗仪式”与教师的讲解,认识国旗、国徽,使他们对国庆节有更多的认识。另外我们还组织幼儿制作“献给祖国妈妈的礼物”,提供给幼儿表达表现的机会,活动开展以小组进行,充分尊重幼儿的个别差异,体现幼儿活动的自主性,幼儿可以按自己的喜好选择作画、歌唱表演、

  手工制作等形式表达他们对祖国的热爱,让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。另外,在制作过程中,也发展了幼儿的动手能力、想像创造力.

  通过一系列的活动,幼儿认识国旗、国徽、唱国歌,分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。

  xxx

  xxxx年10月8日

校庆活动总结11

  我刚刚毕业的母校合肥市第八中学将于20xx年10月2日迎来五十周年校庆。为配合校庆各项庆典活动,同时也使自己活动一份社会实践经验的想法,我策划组织了这次校庆文化衫的销售活动。

  一、策划在为校庆设计的会标获得一等奖后就产生了这个想法,之前由于高考等原因这个计划一直出于酝酿阶段,直到今年暑假,利用假期时间,我们通过网络初步组建了自己的小团队,参与人员遍布合肥八中各个届别的毕业生和在校学生,我们在现实中对相关活动工作进行了明确分配。

  二、设计方案定型我初步设计了好几种方案,经过我们团队的讨论并且征询了不同人的意见,我们最终确定了2款设计方案,并20xx年7月7日在合肥八中校园论坛上公布了两份设计方案,接受学校同学和老师的建议和投票。根据大家的意见选择我们的文化衫设计图稿。与此同时,我积极与校方协调活动相关事宜。争取校方的支持,在充分协调后,合肥八中校方同意我们以个人的名义在遵照商品销售的相关原则的情况下销售校庆文化衫。学校方面会给予一定支持。经过半个月的`网上调查投票,两套设计方案中的第二套方案得到大家的支持,之后我们便决定在第二款的基础上进行修改完善。与此同时,在八中校学生会社会实践部的帮助下,我们又不断地听取同学们对设计方案进行修改的意见,并于最终于7月底将方案定型:第一款第二款。

  三、文化衫印制方案定型后我们在参考对比了许多t—shirt批发商后选定了其中的一家。在之后的图案印制中可谓是一波三折。先是通过同学的介绍联系了一家广告中介公司,但由于价格太高无法承受后来我们只能自己去寻找印刷厂,可是由于件数太少,需要制作的版面过多诸多印刷厂都并不合适。之后我们又从成本考虑对文化衫的设计做了一定修改,基本原则没有变。幸运的是,我们最终找到了一家印刷公司答应为我们印制。之后的印制工作就交给这家印刷公司负责。

  四、文化衫销售

  i、学生会销售:我们联系学生会相关人员支持组织我们这次销售活动。由学生会相关人员组织,联系各班班级的相关负责人进行购买数量以及尺寸的统计和销售活动的宣传,再由学生会从我们这边取货下发。我们这次活动得到了这届学生会的极大支持。

  ii、校内直销我们校内进行文化衫的直接销售,具体时间是在20xx年8月14、15日最后一个课间和放学时。校内直销的时候我们同时进行抽奖活动,以提高同学们的积极性。

  iii、网上定购销售为了提供更多的购货渠道,我们同时提供了网上定购的方式。我们在合肥八中校园论坛发布了网上订购专帖,只要有人需要,我们会及时送货上门。我们的价格是:1。单件购买:33元/件2。一次性购买5件以上:30元/件3。班级团购30件以上:28元/件

  当时的销售由于受到学校临时停课的影响没有一次性销售完。两天的销售结束后共售出42件。经过大家的商议之后,我们决定利用这些所得在补足成本之后将剩余的钱作为路费前往肥东撮镇二中开展爱心捐助教辅资料的活动。(第二次销售活动在9。4开展,截至目前在第二次销售活动中已出售掉约100件,目前我们正在筹划第三次销售活动)

  ii、撮镇爱心公益行

  肥东撮镇二中是我们通过安徽省希望工程办公室联系上的。我们自发筹集了约800本较新的教辅资料以及约200本课外书,于20xx年8月21日前往该校,该校领导十分重视此次活动。但为了不影响学校正常的教学,我们就利用课间在学校的阶梯教室举行了简短的捐赠仪式。(如照片)会上该校的李书记和宣书记先后发了言,我作为活动的主要策划者也代表我们一行十一人发了言。同时03届,05届的优秀毕业生(现分别就读于华东政法学院和厦门大学)作为学长给今年高三的同学简单介绍了一下自己的学习经验。下午应宣书记委托,我们又在高三(七)班分别就高三文科复习的相关要领和高三生活需注意的地方和该校同学做了个交流,效果非常好!

校庆活动总结12

  为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的演艺水平与潜力,为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神与实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设。我校于12月31日下午从3:15分到5:00各班举行庆元旦联欢晚会。

  为营造节日气氛,各班利用中午时间装饰了各班的教室,各班张灯结彩。八年级及其他级部的每一个教室内都挂满了气球与彩线。教室的窗户与电灯也用不同色彩的纸装饰一新。利用中午时间学生们早早准备好了晚会所用的`食品及娱乐用具,真可谓“美哉,乐哉”。那些准备好了节目的同学利用中午的时间在操场或某一角落反复的练习着,力争在晚会上大放异彩,表现自我,表现完美。他们都在为来年准备着最美好的一切、一切。

  下午第二节课的铃声刚刚落下,同学们的欢声笑语立刻响彻整个校园。美好的时刻马上开始了,同学们面带微笑的忙活着,搬桌子、装饰黑板、给老师送贺卡与礼物、邀请指导老师参加晚会的……大家忙的不亦乐乎了。此时此刻,那叫一个“累并快乐着”。眨眼的功夫,各班准备到位,各班的主持人也立马到位。

  晚会开始了。相声、小品、歌曲、舞蹈及智力竞赛、诗文朗诵比赛等有序进行。初四各班以一场智力比赛拉开了序幕。有的比赛记单词,有的比赛写化学方程式,有的比背诵古诗词……凡上台表演者都将获得一块棒棒糖的奖励。或娱乐、或学习、或竞争、或挣糖一次别有韵味了晚会都得每一位同学乐开了怀。初一至初三则以娱乐为主,但场面火爆十足,有同学说起了单口相声,有的单元组挑起了舞蹈。有合唱有独唱,代表单元组,代表个人把自己最擅长的节目表现了出来。指导教师也不甘示弱,纷纷登台献艺。师生关系其乐融融。通过晚会赛出了个性、赛出了的创新精神、合作精神与实践能力。

  通过庆元旦晚会活动的开展,提高广大学生“爱校、爱班、、爱单元组”的团队精神,推动了校园文化建设,丰富了同学们的校园文化生活。

校庆活动总结13

  我校将迎来30岁的生日。学校为了进一步激发全校团员青年的爱校热情营造全员参与、上下联动的浓厚校庆氛围,以实际行动为我校的XX周年校庆贡献青春力量。我们班积极参与校庆的各项活动。本次活动达到了预期的效果,同学们都非常积极地参与到活动中,而且还了解到很多关于校庆的相关知识。我们的活动分为三个部分。

  第一部分是小品《路》,这个小品是我们同学自编自导自演的作品,主演有xx、xx。这个作品主要讲述了我们xx学院的变更,展现了同学们的青春热情和表演天分。我们班委通过这个小品的策划和排练,让我们班的同学积极去了解我们学校的建校历史和变迁,激发他们对xx学院的认同感和作为xx学院的一份子的自豪感,提升每一位同学的爱校热情。从而营造一个浓厚的校庆气氛,并使得我们汉语言文学一班这个班集体变得更加团结,更加活跃,更加积极。我可以从这个小品的演员和台下的观众的眼神中看到一种火焰,一种喜庆的火焰。还可以感受到他们的团队精神。

  第二部分是齐心协力绘画(同学们齐聚一起,共同拿起手中的画笔,绘出一幅有蓝天、白云、绿地优美图画,“与君携手,共创辉煌”八个大字,在话的中间,体现我们与xx学院共同渡过美好的明天的心愿)。一张白纸黑线勾勒出我们的心愿,我们全班用心去填充绚丽的色彩,一齐画出喜庆韶院的斑斓图。在绘画活动中,我们把全班氛围六个组。第一组是学号为1—10的同学;第二组是学号为11—20的同学;第三组是学号为21—30的同学;第四组是学号为31—40的同学,另外加上62号的同学;第五组是学号为41—XX的同学再加上63号的同学;第六组是学号为51—XX的'同学再加64、65、66号的同学。出现了一点点小问题,那就是我们在绘画的过程中我们班委没有非常完美地安排好绘画秩序,导致有的同学失去绘画的激情。这是我们班委考虑不周全的后果,我们以后一定会注意这一方面的问题,把我们班的活动组织得更好。除此以外,没有什么其他的失误了。

  第三部分是和诗燃放孔明灯。主持人说xx学院是一座美丽的象牙塔。许多大学生在这里走过了他们美好的大学时光,抒写了他们的校园情怀,描绘了他们的成长历程。同样,我们也与xx学院共渡了一个春夏秋冬。确实如此。我们是xx学院一份子,我们与xx学院一起成长。首先在孔明灯上签名,写上自己对校庆的祝福语,然后由班主任点燃孔明灯,让孔明灯带着我们全班同学的祝福,飞过xx学院的每一个角落,祝福xx学院的明天更加灿烂,更加辉煌。

  这次活动从整体上来说,可以说是比较成功的,就只是有一点点的问题,但是问题很快就解决了。所以也没有对这次活动带来什么大的影响。在这次活动当中,我们必须感谢我们的班委和一些幕后的工作人员,如制作绘画图的,布置场地的,剪接视频的等等。

校庆活动总结14

  20xx年10月28日是江大建校一百零九周年组建十周年的重大节日。为了庆祝这一盛典,在学院精神的指示下,我班同学积极筹划,精心组织,成功地开展了一次以“寻梦,献礼校庆”为主题的团日活动。下述内容是我们团委对本次活动的概述及总结。

  一、活动的出发点

  我们本着于十周年校庆之际让更多的人参与到此次活动中,寻找梦想,关注江大,了解江大,喜欢江大,祝福江大为出发点,同时借此次活动为江大献上一份难忘而又有意义的寿礼。

  二、活动的筹划与组织过程

  首先,我们班团委和班委立即召开了一次本班班干部的全体成员会议,对如何开展好这次团日活动进行激烈的讨论。会议最后决定首先在班级里面广泛征集同学们的意见,然后再由班委逐一推敲,最终制定此次活动创新性、可行性都比较优越的方案。

  按照上次班级会议的计划,在10月18日,我班在教室进行了一次班级大讨论,刚说明了此次讨论的内容及目的后,教室里面就炸开了锅似的,同学们都一改往日稳重安静的形象,你一言我一语的打起口水仗。经过将近一个小时的讨论,我们团委大概总结了一下同学们的意见,初步制订出了三种活动方案。但在综合各种因素,慎重考虑了这三种方案之后,我们拟定举办一个主题班会:“寻梦,献礼校庆”的'主题团日活动。在再次征求同学们的意见后,此次讨论确定以此为最终活动方案。

  任何的成果都是要有汗水来换取的,此次活动的前期准备工作我们就遇到了很多困难。又适逢江大校庆这种重大的节日,已经没有多余的时间排演。巧妇亦难为无米之炊,最后我们决定自己开发资源,在宿舍里同学们自己装饰自己。由于时间紧迫,同学们只好加班加点的工作,写征文,写梦想便条,然后绘上花边。最后贴在梦想的黑板上。

  三、活动现场

  10月23号晚上7点整,晚自习教室三江楼704室,我们统计1101“寻梦,献礼校庆”和能源经济1101“十年江大,十年校庆”的团日活动正式开始。为了感谢那些为母校送上祝福的人,我们还特地准备了礼品作为礼物。两个班的同学全额参与,同学们都写下自己的梦想和对江大的祝福。

  四、活动总结

  本次活动的开展,培养了同学们追逐梦想的坚定信心和对江大责任心和使命感,让同学们对自己的梦想的重新认识和对江大的历史及发展有了重新而又全面的认识,也为母校的十年大庆献上了一份厚礼。

校庆活动总结15

  此次主题团日活动由我支部团干在班干协作下策划和开展,工作内容围绕预先策划进行,活动为期一周,分阶段开展各项活动组成系列活动周。主要包括:

  一、班风设计大赛。各位团员针对目前班风的优点和不足,就怎样建设、建设怎样的班级写一份班风设计书并投入班级意见箱。

  二、召开主题团会。

  1。团会上将收集齐的班风设计书向支部全体团员宣读,由团员代表组成的评委评出“班风最佳设计奖”,会后将各优秀提议综合整理为班级公约。

  2。举办“广工知多少爱多少”讨论会,大家说出自己对广工过去的了解、现在的热爱和未来的憧憬并共同讨论。

  3。班内以男女均匀搭配和成绩互补为原则成立了学习小组,各组成员以后在小组长带领下定期一起学习、讨论问题,互相监督,互相帮助,提高学习效率。4。制定了较完善的夜修、早读和相应考勤制度。

  三、最佳宿舍评比。以整洁,体现宿舍和谐、温馨和浓厚校庆气氛为主要评比,由各宿舍派代表进行互评,在男女宿舍各评出一个最佳宿舍作为模范。

  通过这次主题团日活动,广泛听取和收集支部团员的意见和建议,其中的观点对日后班团运行和发展具有重要参考作用,班风设计成果(如班级公约和相关制度)在班内开始实施,班级管理得到整顿和优化,班风、学风、生活作风都有所改善。由于大家共同参与活动,团体意识明显增强,使团支部的凝聚力和战斗力得以提高。同时,树立和发扬了支部团员青年的良好精神风貌,激发了支部团员青年的爱班、爱校热情,用饱满的精神迎接校庆的到来。从这次活动中我们也看到了在组织团日活动中的一些不足之处。比如策划时考虑不够仔细,致使在实际活动中遇到了一些问题:因客观原因临时改活动地点,因活动内容多耗时长导致部分活动影响了学习,部分活动中对于活动气氛和同学们积极性没有充分调动起来等等。这些都是在以后的`团日活动中亟待解决的,我们将会在活动策划时更全面地考虑预期效果、可行性和应急方案,活动开展中也会着重加强执行能力,避免同样问题的发生。

  在今后的工作中,我们一定会总结经验教训,扬长避短,将团支部的工作做得尽善尽美。同时,我们生物20xx(2)班团支部也会一如既往地支持校团委、院团委和年级团总支各干部干事各项工作的开展。

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