“家长教子”活动总结

时间:2023-03-12 19:22:19 活动总结 我要投稿

“家长教子”活动总结

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不妨坐下来好好写写总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编收集整理的“家长教子”活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

“家长教子”活动总结

“家长教子”活动总结1

  人的一生,受到学校教育、家庭教育、社会环境和诸多偶发事件的熏陶和影响,其中家庭教育由于其固有的特性而占着十分重要的地位。家庭作为社会的细胞,人才成长的源头,家庭教育的好坏已直接影响到一个孩子整体素质的优劣,影响到一个民族的兴衰,“教先从家始”,“欲治其国,先齐其家”。

  为此,我校十分重视这一块工作,积极开展了“家长教子”活动。我们认真学习家教理论,并形成共识:家庭教育是社会主义教育的重要组成部分,是实现“教育社会化、社会教育化”的必然趋势。家庭教育必须把道德教育放在首位,必须与学校教育同步,必须树立正确的成才观,必须重视非智力因素的培养,只有提高家庭教育质量,才能提高我校教育质量。

  一年来,在上级各部门的重视关怀下,我校的“家长教子”活动在转变家长教学观念,提高家长科学育儿水平和技能素质,净化家教环境,促进两个文明建设方面,发挥了积极的作用。

  一、优化了家庭教育环境,普及了家庭教育知识,促进了家庭教育的科学化。

  1.提高了家长自身的素质。

  通过宣传学习,许多家长意识到,家庭是教育的细胞。家长的第一行业是教养子女,父母既是子女的启蒙老师,又是终身老师。父母的全面素质,尤其是品德如何,将直接关系到孩子今后成为什么样的人的问题。因此许多家长决心“教子先律已”,为子女做个好榜样。

  2.明确办学思路,健全组织、完善制度。

  学校领导就确定了“向家长宣传先进的`教育思想,科学的教学方法,引导家长切实担负起家庭教育的担子,密切配合学校,填补校外教育空白”的思路。

  学校成立了“家长教子”活动领导小组,在此基础上,配备了一支既有工作热情,又有一定家教理论功底和实践经验的教师队伍,并以“社会、家庭、学校三结合”的模式,共同来办好活动。召开的每学期一次例会,研究家教计划的制订、检查活动的落实,另外举行了丰富多彩的活动,评选出“学习型家庭”等,树立优秀家庭教育的榜样。

  二、合理选准家教内容,精心组织教学。

  我校确定的家长教子活动目标是:要让家长树立新的“教子观念”,提高家长科学育儿的水平和技能素质,培养孩子成人成才。所以在宣传时,合理选准家长学校的教材、教学内容,进行交流至关重要。通过这样有目标、有计划的交流,家长们基本了解了在家庭中对孩子进行思想品德教育的原则和方法,掌握了小学生常见的心理卫生问题及促进孩子心理健康的方法,能正确处理青春期孩子出现的一些问题。

  俗话说“五个手指不一般长”,各个家庭的家教方式各有不同,家长学校只解决了共同点,对特殊点就依家访来解决,我们在校家校联系制度上明文规定:班主任老师每学年家访不少于10名,这是我校家长学校教育的延伸与发展。为了检验活动的成果,,我们对部分家长都进行“家长问卷”,对学生开展访谈,并根据问题及时调整。

  总之,学校的“家长教子”活动一年来在社会、各家庭的大力支持下,在上级领导的关怀下,通过自身的不断进取,取得了一定的成绩,这些都与家校配合的成功有密切关系,希望我校的“家长教子”活动越办越好,越办越火。

“家长教子”活动总结2

  20xx年家长教子活动开展以来,社区居委会根据区工作要求,积极行动起来,落实组织机构,制定学习制度,开展丰富多彩的活动,营造社区学习氛围,努力培训思想道德建设先进社区,现总结如下:

  一、目标宗旨

  本着服务社会、服务家长儿童的宗旨,以提升家长素质为核心,将社会主义核心价值体系融入家庭教育,全面提高家庭教育质量水平。

  二、广泛宣传动员

  为提高家长对科学教子的认识,积极主动地参与到培训活动中来,居委会组织家长学习家长教子的有关知识,如家长教子的具体要求、学习意义等,使家长对此活动有明确的认识,才能付诸以行动。

  三、主要活动开展情况

  1、新春即将来临之际,社区开展教子有方实践活动,邀请辖区家庭共同参与,在家长的指导下孩子们挥笔泼墨,用稚嫩的书法共同为社区居民免费写春联,送祝福。家长们在观看孩子书写的同时,彼此交流教子经验。

  2、社区组织开展家长教子教育实践活动,联系家长与孩子们一起走进辖区残疾老人家中,走访慰问辖区残疾老人,帮助老人打扫卫生、陪老人聊天,以实际行动教育子女要关爱老人、关爱困难群体,形成良好的价值观与道德观。

  3、**社区组织开展“二月二穿龙尾、品民俗”活动,邀请辖区亲子家庭共同参与。活动现场,家长手把手的教孩子们如何拿针,如何将碎花布、高粱桔串到一起。制成各种各样的龙尾,教育孩子们进一步了解了“二月二”这一传统民间节日的文化内涵。

  4、社区组织开展亲子蒸面燕活动,邀请社区亲子家庭共同参与,蒸面燕过程中,欢笑声不断,家长耐心的教导孩子如何捏面燕,并为孩子讲解清明蒸面燕的风俗来历,在增强亲子关系的`同时也增加了孩子们对传统民俗文化的了解。蒸好的“面燕儿”全部分给了社区的空巢老人,让孩子们了解爱心真谛。

  5、社区联系辖区一方幼儿园一起,开展亲子教育活动,邀请社区幼儿家庭共同参加,大家一起来到青岛路消防支队,了解消防常识,体验消防员生活。让孩子与家长大开眼界的同时又丰富了孩子们的消防知识。同时对家长教育孩子遇到的困惑提供咨询和帮助,建立和谐亲子关系。

  6、社区与嘉盛乳业联合开展“儿童营养知识讲座”活动,向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理发展特点及营养常识、教育方法;指导家长为儿童及青少年身心健康发展创造良好的成长环境。

  通过一系列活动的开展,进一步宣传普及了科学家庭教育知识,提升了社区家长素质和能力,发挥家长在家庭教育中的积极性和主体作用,扎实推进未成年人思想道德建设工作,积极构建学校、家庭、社会紧密协作的教育网络,努力营造出有利于未成年人健康成长的家庭环境和社会环境。

“家长教子”活动总结3

  人的一生,受到学校教育、家庭教育、社会环境和诸多偶发事件的熏陶和影响,其中家庭教育由于其固有的特性而占着十分重要的地位。家庭作为社会的细胞,人才成长的源头,家庭教育的好坏已直接影响到一个孩子整体素质的优

  劣,影响到一个民族的兴衰,“教先从家始”,“欲治其国,先齐其家”。

  为此,我校十分重视这一块工作,积极开展了“家长教子”活动。我们认真学习家教理论,并形成共识:家庭教育是社会主义教育的重要组成部分,是实现“教育社会化、社会教育化”的必然趋势。家庭教育必须把道德教育放在首位,必须与学校教育同步,必须树立正确的成才观,必须重视非智力因素的培养,只有提高家庭教育质量,才能提高我校教育质量。

  一年来,在上级各部门的重视关怀下,我校的“家长教子”活动在转变家长教学观念,提高家长科学育儿水平和技能素质,净化家教环境,促进后港镇两个文明建设方面,发挥了积极的作用。

  一、优化了家庭教育环境,普及了家庭教育知识,促进了家庭教育的科学化。

  1、提高了家长自身的素质。通过宣传学习,许多家长意识到,家庭是教育的细胞。家长的第一行业是教养子女,父母

  既是子女的启蒙老师,又是终身老师。父母的全面素质,尤其是品德如何,将直接关系到孩子今后成为什么样的人的问题。因此许多家长决心“教子先律已”,为子女做个好榜样。

  2、明确办学思路,健全组织、完善制度。

  20xx年初,学校领导就确定了“向家长宣传先进的教育思想,科学的教学方法,引导家长切实担负起家庭教育的担子,密切配合学校,填补校外教育空白”的思路。

  学校成立了“家长教子”活动领导小组,在此基础上,配备了一支既有工作热情,又有一定家教理论功底和实践经验的教师队伍,并以“社会、家庭、学校三结合”的模式,共同来办好活动。召开的'每学期一次例会,研究家教计划的制订、检查活动的落实,另外举行了丰富多彩的活动,评选出“学习型家庭”等,树立优秀家庭教育的榜样。

  二、合理选准家教内容,精心组织教学。

  我校确定的家长教子活动目标是:要让家长树立新的“教子观念”,提高家长科学育儿的水平和技能素质,培养孩子成人成才。所以在宣传时,合理选准家长学校的教材、教学内容,进行交流至关重要。通过这样有目标、有计划的交流,家长们基本了解了在家庭中对孩子进行思想品德教育的原则和方法,掌握了初中生常见的心理卫生问题及促进孩子心理健康的方法,能正确处理青春期孩子出现的一些问题。

  俗话说“五个手指不一般长”,各个家庭的家教方式各有不同,家长学校只解决了共同点,对特殊点就依*家访来解决,我们在校家校联系制度上明文规定:新班主任的家访率必须完成100%,老班主任的家访率完成60%,任课老师每学年家访不少于10名,这是我校家长学校教育的延伸与发展。

  为了检验活动的成果,,我们对每届的家长都进行“家长问卷”,对学生开展访谈,并根据问题及时调整。

  总之,学校的“家长教子”活动一年来在社会、各家庭的大力支持下,在上级领导的关怀下,通过自身的不断进取,取得了一定的成绩。各项荣誉接踵而来,社会声誉不断提高,这些都与家校配合的成功有密切关系,希望我校的“家长教子”活动越办越好,越办越火。

“家长教子”活动总结4

  “十年树木,百年树人”,教育是一个自人类文明诞生至今,无限存在的永恒课题。她延续至人类文明高度发展的今日,仍是我们无法回避。异常重视的问题。

  “人生如梦,人生苦短”,父母一生中应完成的任务,总结起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延续的重要部分。教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。

  孩子的成长应该是立体的。多方位的。多能力的成长,对孩子的教育也是立体。全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。

  家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有个方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知。交友。做人。自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的`心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。

  一、家庭教育首先要从自我教育开始

  父母喜欢看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时他们提的问题,难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动,也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给他检查一遍。发现他字写得潦草,会要求他擦了重写。有时候,他很不愿意,但不能心软,得让他记住,如果第一次做不好,要负出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己最大的努力。重视孩子的“健康”

  这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

  二、不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管。

  现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最终导致

  自控能力差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气和毅力。儿子很喜欢体育运动,也有些天分。因此我们经常带他去打球。儿子很喜欢打篮球。记得第一次投篮的时候,他总共投进去20个球。第二天,他浑身觉得酸疼,手举起来也疼。我问他还去不去了?他说还要去。要把身体炼得棒棒的!这一次花得时间长一些,看着他大汗淋漓地拍球,跑步,投球的样子,我看在眼里,疼在心里。每当他成功地投入一球,我们都会为他加油,鼓劲!儿子也是越投越猛,最后竟投入30个球。儿子笑着对我说:“妈妈,我成功了!”看着儿子灿烂的笑容,我从心底为他感到自豪。亮亮很喜欢玩具,家里的玩具也很多,现在上学,如果他特别喜欢,我们就给他预定一个目标,完成的好,就可以买。这样可以激励他的学习兴趣也可以改掉一些坏习惯。儿子的书包是自己整理的。他睡觉以后,我有时会检查一下,看是否整齐?学习用品是否齐全?如果没带,我会给他放进去。事后我会提醒他注意。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也都会让他去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让他明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。

  三、期望值不过高,但仍要严格要求。

  家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫他学他不喜欢的事情。例如画画,他非常感兴趣,从儿时的涂鸦到现在,已经好几年了。他不但兴趣未减,反而把它当成生活的一部分,不可分割。这是他纯真,稚气的思想最好宣扬的圣地。看着儿子画出

  的动物,人物,神态各异,表现方式灵活,表达意思明确。我会有一种开心的喜悦。虽然他得过几次奖,但我从来不要求他为得奖而画画。我的想法是让孩子能够干他喜欢的事就够了。做到爱好广泛,做事认真,对社会有用的人。

  四、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

  忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

  五、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

  人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为这次活动的总结。

  良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!

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