六一儿童节的活动总结

时间:2024-01-23 10:26:29 活动总结 我要投稿

六一儿童节的活动总结实用(15篇)

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能够给人努力工作的动力,不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的六一儿童节的活动总结,欢迎阅读与收藏。

六一儿童节的活动总结实用(15篇)

六一儿童节的活动总结1

  “儿童是祖国的花朵,是祖国的未来”, 20xx年“六一”儿童节,我镇以“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发儿童热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示儿童们的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将活动情况总结如下:

  一、领导重视,精心组织,精心编排。

  我镇领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,结合我镇实际,认真制定了庆六一活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,在活动期间,努力营造良好的氛围。

  二、加大宣传,积极营造有利于儿童成长的社会氛围。

  我镇把“加强未成年人思想道德建设工作”与开展“六一”儿童节系列活动紧密结合,积极倡导广大少年儿童度过一个“简朴、热烈、难忘”的儿童节。一是与我区几所学校联系,利用校园广播、黑板报等形式向学生宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规,加强儿童自我保护及防范意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;二是面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。 三是设置宣传展板、发放宣传画页等形式,普及节水知识,展示“五水共治”的成果。旨在倡导未成年人树立节约用水意识,养成从我做起、从身边做起、时刻注意节约用水的良好习惯。

  三、精心组织,深入开展庆祝活动。

  1、开展慰问活动。5月30日上午,我镇党委书记陈炜、党委副书记吴爱丽、常务副镇长楼文毅三位领导对郑家坞中小、镇中心幼儿园、杨家幼儿预案三所学校进行了走访慰问,给小朋友们带去节日的祝福,向他们赠送了图书等节日礼物,并向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的广大教师表示诚挚慰问。

  2、开展“环境卫生小帮手”活动。要求孩子们对自家房前屋后进行清扫,并拍摄清扫前后对比照片,以自己的'实际行动为保护家乡的青山 绿水贡献力量。通过这样的活动,号召未成年人争当“五水共治”的宣传者、践行者和监督者,积极参与志愿服务活动,共同保护水环境。向广大群众发出这样的倡议:构建“碧水蓝天、人水和谐”的宜居环境是我们共同的愿望,也是我们共同的责任。

  3 、全镇共有小学校1所,幼儿园2所。为了激发儿童的爱国情怀,丰富孩子们的精神文化生活,镇关工委与学校负责人联系,在儿童节当天在镇中心幼儿园举办了庆“六一”儿童节文艺汇演。本次文艺汇演历时近两个小时,共16个节目,有200名幼儿登台亮相,载歌载舞,充分展示了自己的风采。节目形式活泼,精彩纷呈,有展现艺术培养的舞蹈《一双小小手》《爸爸去哪儿》《长大后我就成了你》;动感十足的《我爱洗澡》和武术《男儿当自强》和幼儿艺术体操表演;有展现教师风采的舞蹈《天竺少女》和学生才艺的《架子鼓》……家长和幼儿共800余人观看了演出。在教师的精心策划和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。

  总之,这次“六一”儿童节在镇党委的正确引导下,在镇领导的支持下,各项庆祝活动顺利的开展,让孩子们度过了一个愉快而有意义的儿童节。

六一儿童节的活动总结2

  5月24日至31日,雨过天晴,万物容光焕发,小学的师生沉浸在欢笑的海洋中,庆“六一”大型系列活动正在校园内如火如荼地进行着。

  首先进行的是第四届一年级亲子入队仪式,272名来自一年级的孩子们被宣布光荣地加入少先队,他们的父母亲切地为他们佩戴上鲜艳的红领巾,新队员们庄严地在队旗下宣誓,嘹亮的声音回响在会场,场面激动人心。

  其次是四年级十岁成长礼仪式,237名队员学会了感恩,懂得了分享,真正体会到了十岁的意义。

  接着是丰富多彩的文艺表演,全校共有12个节目,有姿势优美的舞蹈,有意境悠远的情景剧,有张扬个性的街舞表演,有动感十足的跳绳表演等等。每个参与的孩子都在活动中得到锻炼,体会到了童年的快乐。精彩丰富的节目吸引了来宾、家长的眼球,整个表演过程笑声、掌声不断,诺大的'会场成了欢乐的海洋。

  随后是全校师生的书画展,为了弘扬人文精神,发展队员个性,促进队员全面发展,促进教师专业成长,展现师生艺术风采,我校举办了庆“六一”师生书画展,此次书画展无论是从质量还是数量上都有所突破,多天的展出,许多领导、老师、家长都亲临现场观看。

  然后是大队部表彰优秀少先队员,辅导员老师对本学期少先队工作进行了总结,许星灵、陈朗、李涵等300多名队员获得了先进表彰。

  最后是庆“六一”游园活动,各中队在指定地点开展游园活动。牙签高塔、飞花令、贴鼻子、蒙眼敲锣、丢圈圈、小猫钓鱼、趣味扑克牌“搭塔”,琳琅满目的游戏节目,让我们的队员们眼花缭乱,他们尽情地游戏,抛开平日读书的烦忧,投入地各种趣味十足的活动中。队员们不但玩得过瘾,而且收获颇丰,游戏过关者有糖、饮料等作奖品,难怪我们的队员喜笑颜开的。

  总之,快乐的时光总是过得特别快,转眼间,活动已经结束了,孩子们在美好中度过了一个愉快假日。

六一儿童节的活动总结3

  六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福。是学生们的快乐给我们带来的幸福。在幸福中反思、总结。本次活动以学生参与为主,以“我参与,我快乐”为主题,目的是让学生们在参与中享受快乐,在健康生活中快乐成长。活动结束,有以下几点反思:

  1、早做准备,类型多样。这次活动以每个班为单位,让每个班级,每个学生参与其中,让学生们尽情的展示自己,感受快乐,这一点较好,但是节目类型方面还是较单一,培智班除了一年级一班的时装秀创意外,基本上都是跳舞。在设计活动的时候,大家可以来一次共同的探讨,有好的意见、好的创意,收集起来,资源整合,设计出更新鲜更多样的活动。

  2、游园活动主要的一项内容就是游戏,本次设计的游戏有“套圈”、“我是小小领路人”、“采珍珠”、“袋鼠跳跳跳”、“赶小猪”,这些游戏都主要是针对学生的,可设计一些由学生和家长共同完成的亲子游戏,增进亲子间的交流互动,促进亲子感情。

  3、学生参与,任务分工。本次活动场地布置主要是由老师来完成,分工也较散,每一个部分可分配给每一个班,每个班都有自己负责的.部分,让老师带领学生共同参与活动布置或准备,让学生去动手、去体验整个过程。

  “台上三分钟,台下十年功”,活动需要有人参加、组织,每一个环节、细节处理不当,都可能会影响活动的正常进行,本次活动老师同学们都积极参与,让孩子们度过了一个愉快的节日,能看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,就是我们最幸福的事。

六一儿童节的活动总结4

  今天六一儿童节,我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。今年的文艺演出,老师们认真指导,学生积极参加,节目质量较高,得到了广大家长及同学们的好评。

  一、骄傲的时刻:表彰优秀少先队员以及美德少年

  在热烈的掌声中,优秀少先队员和美德少年受到了表彰。在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!

  二、幸福的时刻:退休教师为贫困生赠送学习用品

  本次活动一共有17名学生受到帮助,教导处主任殷旻宣布学生名单,由米校长以及退休教师为贫困生赠送书包和学习用品,在接过书包时,孩子们很有礼貌的向他们鞠躬,场面看起来既温馨又感动,孩子们的脸上也洋溢着幸福的笑容。

  三、快乐的时刻:文艺演出展示风采

  今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长:一年级的舞蹈:《咱们从小讲礼貌》;二年级的武术操《旭日东升》;三年级的舞蹈《海棠姑娘》;四年级的舞蹈《天竺少女》和朗诵《和我们一样享受春天》;五年级的舞蹈《天使之歌》和朗诵《教师颂》;六年级一班的合唱《我的中国心》;六年级二班的手语操《感恩的心》;幼儿园的'舞蹈《两只老虎》;学前班的舞蹈《小白兔》,以上的节目充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。

  最后由五年级一班的舞蹈《天使之歌》拿下第一名,一年级和四年级荣获第二名、二年级、三年级、学前班、六年级二班荣获第三名。

  六一的校园里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。

六一儿童节的活动总结5

  6月1日下午,由XX区妇联主办,XX区XX社会工作服务社承办的以“缤纷六一,快乐一夏”为主题的庆六一儿童节活动,在公园内广场举办。

  活动中共设有三个摊位,每个摊位有专业社工负责,以促进社工与居民之间的互动和交流。在二人三足摊位中,通过把两个人的脚绑起来一起跑过终点,在游戏中培养小朋友的团队精神的意识;在蒙眼敲盘摊位中,通过参与者蒙眼用纸棒敲打桌面上的盘子,培养小朋友的协调能力等,小朋友不仅在阳光下和游戏互动中过上了快乐的六一儿童节,并且在游戏中学会了信任与合作。活动现场太阳虽然很猛烈,但是活动气氛丝毫不减,吸引了差不多100名小朋友与家长共同参与到活动中来。活动结束后,现场参与的'市民对本次活动给予了很高的评价,小朋友们都希望XX社会工作服务社可以继续开展此类活动。

  据悉,高、XX社会工作服务社是由区妇联引进的XX第一家非营利性的社工机构,机构服务领域十分广泛,涉及家庭、儿童、青少年、老年人、学校、社区司法矫治、企业社工和医疗社工等。鹏星社工致力于运用专业知识、技能和方法,遵循专业伦理规范,帮助有需要的个人、家庭、群体和社区,预防和解决社会问题,促进社会和谐。

  此次活动是该社工机构第一次开展户外活动,机构的负责人表示,社工们会再接再励,开展更多惠及全区居民的服务与活动,为促进社会和谐献出自己的一份力量。

六一儿童节的活动总结6

  茅兰沟中心小学庆“六一”文艺汇演,在各位领导的大力支持下、在家长和全体师生的积极参与下,现已圆满地完成了各项任务,现在就要落下帷幕。值此机会,我谨代表学校向在演出中表现突出、成绩优异的集体和个人表示热烈的祝贺!对大力支持、精心指导和积极参与节目演出的领导、教师、家长表示诚挚的谢意!

  在这次文艺汇演中,留下了孩子们茁壮成长的活泼身影,留下了孩子们充满憧憬的瑰丽梦想,留下了孩子们雏鹰展翅的艺术风采,更体现了孩子们蓬勃向上的精神风貌。在这次活动中,孩子们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。

  通过本次文艺汇演,我们欣喜地看到一大批学生文艺骨干和反映校园生活的优秀作品脱颖而出,它不仅繁荣了校园文化,更把我校校园文化活动的层次提升到了一个崭新的高度。

  更让我们感到高兴的是,在本次演出中,全校老师的凝聚力进一步增强,工作热情空前高涨。全体老师始终怀着“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神、“敬业争奉献,务实创一流”的敬业精神和“不计名利,团结互助”的团队精神,积极投身到文艺汇演的各项活动中去,表现出了极高的思想境界和一流的'工作水准。大批老师都能超前思考,周密策划,精心组织,()对活动的每个环节都作了认真的思考和精心的安排,确保活动高效、有序地进行,出色完成了节目的演出。

  老师们、同学们,本次文艺汇演即将落下帷幕,但通往艺术殿堂的大门却永远为我们敞开。在此,我真诚地希望全体同学能戒骄戒躁,以本次文艺汇演为新的起点,用文化和艺术健全人格,提升思想境界。同时,我也希望全体老师能继续发扬在次文艺汇演中表现出来的团队精神和敬业精神,以高度的主人翁精神和饱满的工作热情投入到今后的工作中去,为我校的艺术教育、建设与发展贡献自己的勤劳和智慧,创造茅兰沟中心小学更加美好的明天!我也真诚地希望广大家长能积极参与我校的各项教育教学活动,在家校之间架起沟通的桥梁!最后,祝各位领导、老师身体健康,工作愉快!祝家长们事业有成,万事如意!祝同学们学习快乐,天天进步!谢谢大家!省妇联系统六一儿童节活动总结三八妇女节活动总结市妇联三八节活动总结

六一儿童节的活动总结7

  在这鲜花烂漫、绿草如茵的初夏季节,迎来了六一孩子们的盛大节日——六一国际儿童节。5月31日上午,xx小学举行了“六一”节表彰活动。本次活动由学校辅导员xx主持。大会在庄严雄壮的国歌声中拉开序幕,首先少先队员代表全体师生为来宾和领导献上节日最高的礼物,敬献红领巾,接着由姚建安校长致辞,姚校长向孩子们送上了节日的祝福,他勤勉孩子们谨遵校训:严、勤、诚、正,好好学习,努力向上,争当热爱祖国、理想远大,时刻准备着,创造更优异的成绩,报答长辈、老师、报答所有关心支持我们学校的'各级领导,社会各界热心人士。紧接着,由我校xx副校长宣读各级表彰名单。再由优秀少先队员xx同学,作为少先队员代表发表了讲话,朴实的语言,真挚的情感感染了与会的少先队员们。然后少先队辅导员xx老师的发言,为孩子们指明了前进的方向,也涤荡着在场的辅导员们的心灵。最后,由我校的校领导为获得六一表彰的孩子们颁发奖状。

  这个草长莺飞,姹紫嫣红的日子里,我们迎来了第64个“六一”国际儿童节,获奖学生,如参加书法比赛、英语口语比赛等。第三项议程,学生代表陈雅诗同学发言,她的发言中指出,要感恩老师和母校,同时表明了一名少先队员的自豪感和使命感。

  热烈的掌声溢满整个表彰大会,奋斗的种子在大会中萌芽。

  一年一度的六一儿童节是全国少年儿童最隆重的节日,为了让孩子们过上一个快乐而有意义的节日,xx小学小学部于xx年5月30日星期五,以“中国梦,慎中梦”为主题开展了欢庆六一的系列活动。

  活动的开展主要有:美工、科技作品展、表彰会、游园(猜灯谜、小游戏等)、亲子活动、拔河比赛等进行开展。

  通过开展庆祝“六一”活动,孩子们在丰富多彩的活动中,激发了热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,并且使孩子们在积极的参与中,体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,欢度了一个有意义、能回味、有梦想的六一儿童节。

六一儿童节的活动总结8

  20xx年6月1日下午,我校举行了精彩的“六一”活动。孩子们在欢声笑语中度过了快乐的一天。

  本次活动主题是“一个也不能少”,本着这个主题,我们学校规定每个孩子都要参与最少一个节目,不落下一个孩子,让孩子感受到他也是班级的一员,感受到学校、老师的关爱,在属于他们的节日里,更加开心!让孩子们更健康、自信在成长。

  一、领导重视,精心组织

  我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与。

  二、书画展示,名家点评

  5月30日下午,我校展示了50副学生的书画作品,以及村里书法爱好者的作品,对学生进行书法启迪、熏陶。书画班的学生进行现场书写、绘画。我校还特意邀请我镇书法名家朱松山老师到我校指导,朱老师对每一个孩子的作品都进行了精心的点评,使孩子们今后的练习有了更明确的方向。朱老师还给孩子们上了一堂精彩的书法课,并当场挥墨,为我校赠送了5副书法作品。

  另外我校的国画——牡丹画,也得到了家长的一致好评,许多家长驻足观赏,赞叹不绝。还有我们高年级的硬笔书法、低年级的折纸、简笔画都受到了家长们的赞扬。本次书画展示,充分体现了我们学校教师对孩子们素质教育的重视。

  三、隆重表彰,家长同登台

  此次活动,适逢5月优秀小组及组长总结表彰,因此我们特意对89名同学进行了表彰,并在“六一”节目汇演之始,让获奖的`同学与家长手拉手共同走上舞台,看着家长开心的样子,我们知道我们的努力得到了家长们的肯定。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教育成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

  四、文艺汇演,形式多样

  晚上7:30分,文艺汇演拉开了帷幕。今年的节目丰富多彩,形式多样,有民族舞、拉丁舞,有快板、相声,有武术操、足球操,有花样跳绳、呼啦圈,还有相声、时装秀、合唱、朗诵。在活动中,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

  这三个多小时的表演活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到每个孩子脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

六一儿童节的活动总结9

  今天是星期五,下午学校xxx我们在班里面举行庆“六一”游园活动!中午我就和好几位同学提前在2点钟到校,大家齐心协力先把桌子搬出去,然后把凳子沿着墙先放好,空出位子来让大家做游戏。

  xxx时xxx分,游园活动开始了,主持人分别是xx、xx、xx、xx和xx。

  第一个游戏是用一个乒乓球放在一个球拍上,然后按照主持人画的线条走,走到终点球不掉下来就可以换一张奖票,我第一次去玩的时候因为心情好紧张,所以走到一半乒乓球就掉下来了就没有得到奖票。后来有好多同学也是“半途而废”,只好垂头丧气地坐回了座位上;

  接着就是第二个游戏了,第二个游戏是吹蜡烛的游戏,规则是:一次性能吹灭4支蜡烛以上的,就可以拿一张奖票。轮到我了,我一口气吹了6支蜡烛,所以轻而易举拿到了一张奖票。

  第三关是“击鼓传花”的游戏,游戏规则是拿一束小花,先是由程老师开头传,然后就快速的传给另外一个人,一直传下去,鼓停下来时,那支花在谁x上,谁就要在中间跳一段舞。我只好默默地希望千万不要传到我,果然,被传到的是xx,而且两次都传到她,她只好很不甘愿的跳了一下;

  第四关的是踩气球,规则是:在一分钟时间内能踩到多少个气球就奖多少个奖票。我勇敢地上了台,我快速地将一个个气球踩破,我总共踩破了xxx个气球,得到了xxx个奖票,收获真不小啊!紧接着是第五个游戏,是“两人四脚”的游戏,规则是:先把两个人的.一个右脚和一个左脚绑住,然后再一起走到终点到回来,每局每人奖一张奖票,我和xx一起,一会工夫就搞定了,得到了奖品。活动结束后,老师为我们大家都发了一本记事本和一支圆珠笔,然后大家又拿着获得的奖票兑换了奖品。

  这次庆“六一”游园活动虽然场地不大,我得到的奖品也虽然不多,但意义重大,充分表明了学校和老师对我们的关心和爱护;

  整个活动非常有纪念价值,内容十分丰富,既有发挥个人竞争能力的项目又有表现团队精神的项目,今天我们玩得很开心,拿着老师发给的奖品,内心十分愉快!同时,我要祝愿天下的小朋友儿童节快乐!

六一儿童节的活动总结10

  铺上鲜红喜庆的地毯,摆上五颜六色的鲜花,穿起鲜艳美丽的节日盛装,奏起轻柔美妙的旋律。20xx年5月28日上午,新思维幼儿园举办的一场盛大的以“感恩成长、飞扬梦想”为活动主题的“欢迎六一”文艺演出在人人超市上隆重举行。梅川镇中心学校领导和嘉宾及全体家长朋友们一起观看了演出。

  本次庆祝活动汇演历时近两个多小时,共16个节目,幼儿园近200名幼儿全部登台亮相,载歌载舞,充分展示了自己的风采,内容形式丰富多样、精彩纷呈。有展现我园幼儿艺术培养的舞蹈 、合唱表演 ;有展现幼儿一日学习生活的游戏 ;虽然我们的孩子年龄很小,而参与人数众多,从而导致排练的难度较大,但是在各位教师的精心策划和认真编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。

  这次文艺汇演,得到了上级领导部门的大力关心与支持,成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活,还给他们搭建了一个展示自我的舞台,向社会展示了新思维幼儿园在艺术教育方面的成果。也让孩子们享受到了一次丰盛的节日大餐。

  同时,本次活动顺利的开展与幼儿园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的:

  一、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的节日氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对本次庆祝活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

  二、在活动筹备期间,幼儿园所有教职工本着团结、创新、奉献”的`精神和原则,认真做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

  三、另外,各班充分的准备,后勤工作人员密切的配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

  活动圆满结束了,家长们、孩子们依然陶醉在节日的欢乐中。 成绩要发扬,不足要改进,我们真心地希望孩子们从新思维幼儿园这里起飞,飞向更高,飞得更稳,飞向更远!

六一儿童节的活动总结11

  我们幼儿园本着尊重孩子关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,过一个美好的童年为出发点,组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致夸奖。现将我园系列活动开展情况总结汇报如下:

  一领导重视,精心组织

  园领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会钻研制定‘活动方案’,环绕活动主题,积极探究,因地制宜地制定了整个‘活动方案’。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的.局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取家长对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

  二内容丰富,形式多样

  今年,我们在总结历年庆“六一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好深受小朋友欢迎的传统项目,并注重充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次"庆六一"班级文艺活动中有我们以班级为单位"庆六一"文化艺术主题活动,有幼儿绘画作品泥塑作品的展出,让每一个幼儿都体验到过节的快乐。尤其6月1日下午组织家长观看文艺汇演,受到社会好评,扩大了幼儿园的影响。为营造节日气氛,为小朋友增添欢乐,老师们精心打算了舞蹈[凤凰姑娘]。出色的表演,受到家长与社会的一致好评。

  活动从钻研决策到打算到活动过程,都是以孩子意见为主,老师精心指导,帮助。可以说,从孩子们脸上洋溢着灿烂幸福的笑脸可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日!

六一儿童节的活动总结12

  六一的活动有些特别,是孩子营第一次离开廊坊去北京参加活动,今天要去的地方是中国电影博物馆,是中国的一个以电影为主题的博物馆,从5月中旬就开始准备这个活动,张琳负责包车、上等具体的工作,陈琳琳负责活动的主持,我的主要工作是负责跟电影博物馆的联系和人员报名的确认工作,工作进展的非常顺利,除了由于报名人数太多不能满足大家的需求以外,其他的工作都非常的顺利。

  早上8:00大家准时到廊坊市迎宾馆院内集合了,大家都高兴期盼着今天的活动,按照事先的分组,大家分别上了车,快乐的旅程开始了,陈琳琳作为本次活动的'主持人,负责去时的工作组织工作,xx年6月1日是一个特别的日子,除了是六一儿童节以外,今天还是中国“限塑”活动开始的第一天,从今天开始塑料袋就不能在免费得到了,而且每个家庭都不能在使用非降解的塑料袋,陈琳琳阿姨倡导小朋友们作为“环保小使者”从自己做起,不用或少用塑料袋,同时也把这个消息告诉身边的好朋友,让大家一起成为“环保小使者”,参加活动的每个孩子身上都有了一份责任,作为城市的小主人要让这个城市天更蓝、水更清、草更绿。再就是从这次活动开始我们启动了“优秀小博主”计划,每期选出一名小朋友作为活动的总结撰写人,也就是“优秀小博主”,孩子们可以将自己活动的总结公布在博客上,聪明、可爱、懂事的贺书凝小朋友成为了我们第一期的“优秀小博主”,这次活动将由她担任总结撰写人,贺书凝小朋友非常兴奋,大家都相信她一定能做好这份有分量的工作。

  路程很快就结束了,我们大家到了电影博物馆,工作人员给大家发了“胸贴”,这将成为我们今天活动的标志,孩子们排着队进入了博物馆,进入了电影大讲堂,其他组的同学们已经坐好了,我们的孩子也整齐的坐在座位上,每个座位前的桌子上排着一盒画笔、三张白纸,在白舸老师的主持下“大手拉小手”动漫制作活动开始了,活动内容是画福娃、画你身边的文明,最后的作品是给汶川灾区小朋友的祝福,老师要在以三十个孩子为一组的小朋友中选出十五名获奖的小朋友的画,孩子们的水平确实很高,不一会的功夫作品就画出了自己喜欢的画,我们的孩子们真是有创意,有的画是告诉人们不要乱扔垃圾,有的画是告诉人员在医院里要小声说话,有的画说的是扶着老奶奶过马路,都是充满爱心,遵守文明守则的好孩子,很多小朋友都获了奖,没有获奖的小朋友也不要着急,白舸老师最后把画笔作为礼物赠给了孩子们,留下六一节美好的祝福。

六一儿童节的活动总结13

  “六一”儿童节,是孩子们最快乐的节日,这一天,大家聚在一起,载歌载舞,共同庆祝自己的节日。

  一、高度重视,精心组织。

  学校高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,因地制宜制定活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,确保活动取得良好效果。

  二、内容丰富、形式多样。

  为让全体学生过一个"快乐祥和、有趣有味"的"六一"国际儿童节,组织开展了丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,展示学校风貌。

  庆六一活动结束了,孩子们在欢声笑语中渡过属于自己的`节日。

  最后祝愿我的家长们,家庭幸福,万事如意;祝愿我的教师无私奉献,保重身体;祝愿我的孩子们,好好学习,天天向上!

六一儿童节的活动总结14

  近日,本园中班部门在六一国际儿童节即将来临之际,开展了一系列欢庆六一活动。在活动中,我们注重丰富活动内容、提升活动质量,并在保证安全的前提下,为孩子们创造了一个愉快、难忘的节日。

  首先,我们在活动前做好了充分的准备工作。我们提前制定了详细的计划,包括每项活动的内容、时间和人员分工,以及安全措施等方面的问题。为了保障活动的顺利进行,我们还编排了精美的节目,准备了适当数量的礼品和小礼物,以期让孩子们在这个特殊的日子里,感受到我们对他们的'关爱和热爱。

  接着,我们积极组织了一系列有益的活动。比如,我们在操场上组织了拔河比赛、踢毽子比赛,训练了孩子们的体能和团队合作精神;在教室里,我们组织了涂色比赛、拼图游戏等,让孩子们在娱乐中学习、在玩耍中成长。此外,我们还安排了一些抽奖活动和小游戏,让孩子们参与其中,增强了他们的自信心与主动性。

  最后,在活动结束后,我们还特别开展了反思和总结。通过回顾活动的全过程,我们及时发现了一些问题和不足,例如活动安排时间较紧、场地不够充足等问题。这些问题对我们今后的活动安排提供了有益的参考。

  总体来说,我们的中班欢庆六一活动既有充实的内容,又强调安全保障,让孩子们真正感受到了六一儿童节的欢乐气氛和团结活动的力量。我们相信,在教师们的共同努力下,未来的活动会更加完美、更具特色,为孩子们的成长和发展尽一份努力。

六一儿童节的活动总结15

  为了让少年儿童过一个快乐的节日,让他们的节日过得更充实,给童年留下一个美好的回忆。我们努力为儿童搭建一个展示自我的舞台。在五月三十一日提前一天给他们过了节。具体安排如下:

  一、提前安排,周密布置。

  在年度校历表中,就安排了此项工作2017年度“六一”儿童节活动总结2017年度“六一”儿童节活动总结。五月中旬开师生大会时,又对此活动重新进行了布置。“六一”正好是星期日,为了不影响学生节日自我安排,我校将活动安排在5月31日进行。

  二、为烘托节日气氛,我们要求各班提前准备节目。每班至少表演两个节目。自发的表演,我们力争多给时间。

  三、组织新队员入队仪式

  每班将班内品学兼优的学生通过学生评选,推荐出5名,让他们入队。充实少队新的.力量2017年度“六一”儿童节活动总结工作总结。

  四、庆“六一”活动,在嘹亮的“少年先锋队之歌”乐声中拉开帷幕。按照以下顺序进行。

  1、校长致辞

  2、新队员入队宣誓

  3、新队员代表讲话

  4、老队员代表讲话

  5、少队辅导员讲话

  6、表演节目。

  7、对年级前1/3学生颁奖。

  1年级四个班学生多,奖前30名,其中每班奖进步快的学生两名。2至5年级,每年级奖前20名,其中有每班中进步最快的学生2名。6年级学生多,奖前30名,其中有每班中进步最快的学生2名。

  五、这次活动,自上午8点开始到中午11点30分结束。学生表演的节目丰富多彩。形式多种多样,有小品、相声、独唱、集体舞,大合唱。内容涉及学生生活的方方面面,有学习的,有道德批判的;有关体育的,有有关育人的。最值得庆幸是的,这些节目多数是学生自我编排的,充分发挥了学生的组织能力和艺术天赋

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