政教主任讲话稿

时间:2023-03-30 16:55:13 讲话稿 我要投稿

政教主任讲话稿

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政教主任讲话稿

政教主任讲话稿1

各位老师、同学们:

  你们好!在度过了传统、美好、丰富多彩的假期后,我们又迎来了新的学期,美丽的校园因为你们的归来而更加充满生机和活力。今天我们再一次聚会在熟悉的校园,开始了新的学期,

  同学们,在新学期,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。在此,就学校政教工作,我向同学们提一些要求:

  1、安全方面:

  上楼下楼、早操、课间活动、上学放学都要把安全放在第一位,不要猛跑,特别是三次就餐下楼不能猛跑。珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的观念。

  特别注意交通安全,做到路上行走一律靠右行,不乘坐非法营运车辆、超载车辆,不违规骑车,要树立安全意识。要学会负责,不仅对社会负责、家庭负责,更要学会对自己负责。

  2、卫生方面

  卫生是文明的标志,坚决禁止乱丢纸屑、包装袋、果皮等杂物。讲究个人卫生,比一比,哪个班级卫生工作好,哪个同学卫生习惯好。每个同学座位四周24小时不能有纸片。遇到纸片要弯腰拾起,男生弯下腰体现了对大地的尊重,也就学会了谦卑,表现了一个中学生的博大胸怀。女生弯下腰表现了一种勤劳美,一种亲和美。

  3、仪容仪表方面:

  要严格按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己,不化妆、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。不穿奇装异服,不准披衣散怀、歪带帽子、穿拖鞋入校等。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝,学校在本学期要不定期的检查,违纪的'学生除扣班级纪律分数外,对本人还要严肃处理。

  4、校规校纪方面:

  我们要严格按照《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。《细则》是保护大家,爱护大家,是使大家有一个良好的学习环境,是让大家更好的学习,不是害大家的,遵守细则人人不能例外。

  学校是一个大集体,班级是一个小集体,个人是集体的一员。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,有的同学不守纪,让班级扣了分,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉自愿的遵守学校班级一日常规考评细则。

  本学期,要求全体同学们照细则做到:

  “三个随手”(随手关灯、随手关水笼头、随手捡拾废纸)“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)

  “五个不”(不趴窗台阳台、不串位串班串年级、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧)

  “六个禁止”(禁止顶撞老师;禁止旷课、禁止吸烟、喝酒、;禁止携带匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止拉帮结伙与社会不良人员勾结)

  5、学会宽容,学会尊重,做一个好学生

  在学校里,见到老师恭敬地问候一句:老师好,这是尊重别人的表现。

  上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好,这是与同学友好的表现。

  在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。

  诚实守信、助人为乐,主动帮助其他同学解决困难,这是文明的体现。在这些方面,我们学校的多数都做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼,在楼道里追逐打闹,大声喧哗等,这都是一种不文明的表现、是一种可耻的行为。

  6、本学期要求:

  我们要正确解释下课。下课了,教室不是菜市场,不是放牛场,不是舞场,不是体育场。同样是我们学习的场所,不能在教室里任意串位,不准在教室里乱嚷。不得窜教室或者窜楼,更不能在楼道上赶跑打闹,要保证教室内24小时平静。能保证我们好好的学习。晚自习下后,学生要迅速离开,按时就寝,靠窗边坐的同学要注意,不能从窗口处向外丢弃纸片、纸团。以后如果同学之间出现了纠纷,不能处理,找班主任或找政教处,不能自己硬性处理,不能凭个性用事自己处,要请班主任或学校帮你去处理。这样事情的发展对你有利。

  同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。

  我们每天都生活在细节中:穿什么样的衣服,理什么样的发型,讲什么样的话等等,无不折射出我们的修养、审美、学识。当你离开教室顺手关上电灯时,当你弯腰拣起校园内的纸屑时,当你不再乱抛杂物时,当你遵守了日常行为规范的时候,人性中最美丽的花朵就会在我们的校园里绽放。

  同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、团结友爱、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩,共同畅想美好的明天!

政教主任讲话稿2

各位领导、评委、老师们:

  大家上午好!今天,能站在这里参加咱们小学中层干部竞选,我要感谢有关领导和老师对我的鼓励与支持。在参加竞选之前,我的内心非常矛盾。因为,我要竞选的是政教主任,政教处对于每个班主任来说,并不是一个令人开心的部门。经过前思后想,我觉得正因为自己是一个担任9年之久的班主任,对政教处的工作有一定了解有一些想法,所以,我想挑战我所难,竞聘这个令人欢喜令人忧的岗位。希望我能以服务于学校、服务于师生的一片真心和自己的实力给大家留下点什么。

  李白写道:天生我材必有用!首先,我来谈谈自身条件。

  1999年7月,我毕业于三师。学生会文艺部长的工作让我在管理和主持方面积累了一定的经验。20__年,我凭借自身条件应聘到给我一生影响最大的单位——小学。谈到资格和条件,在座的各位都有辉煌的业绩,但我们应该从各项荣誉中看到一个人的成长与进步、发展与潜能。

  初生牛犊不怕虎,踏上教育岗位不久的我参加开发区组织的语文优质课竞赛荣获了一等奖,这给我的教学教研开启了兴趣之门。来到小学后,浓厚的教研氛围更加激发了我的学习主动性:我摸索电脑技能学做课件、学做班级名片、钻研专家的先进教育理念、积极执教学校、开发区乃至武汉市的优质课。我所撰写的论文不仅获得了区级、市级、省级的奖励,一篇德育论文《爱就在我们身边》还获得了全国一等奖。在一次次的朗诵比赛、教师沙龙、教学之星评比、艺术节节目编排等活动中,我对教师这个职业的认识更加深刻、所掌握的技能越来越丰富,也从懵懂单纯慢慢走向了成熟。

  尤其是去年暑假,我参加了开发区组织的中小学教师培训。在这次活动中,我脱颖而出,成了小学组的主持人,最后因表现突出被评为了“优秀学员”。这次活动让我清楚地认识到学习和积累的重要性,认识到有机会就应该大胆地追求、牢牢地把握,这样,我们的工作才会更加有激情、更加有意义。

  而参加市首届十大魅力教师评选活动,则是我工作至今影响最深的事情了。一分耕耘一分收获,经过这次评选活动,我整个人似乎真正地成长起来。在评选过程当中,我吃下了平时不敢想象的苦、经受住了以前从没有经受过的挫折与委屈,更加真切地感受到了集体给予我的温暖和帮助。众人拾柴火焰高,如果没有小学这个大家庭,没有各位老师对我的支持和帮助,也许我根本无法将比赛进行到最后,也许就没有现在坚强的我、从容的我、乐观积极的我。

  辉煌的是过去,我们要把握的是现在和将来。

  我们小学从02年建校以来,经历过许多的风雨,从名不见经传发展到今天成为武汉市市级示范校。在开发区教育系统逐步完善的'大好形势下,我们学校迎来了新的发展机遇,学校管理工作更应该上一个台阶。

  政教处的工作是协助领导抓好学校管理、提高学生素质、抓好班主任队伍建设。说实话,政教处的工作细小、繁杂,几乎每天都在重复着昨天的故事,可一旦某个环节出了问题,就会影响到整个学校的正常教学秩序。所以,政教处的'工作必须讲求奉献精神。而且,在充满生机与活力的新世纪,我们的各项工作还应该有创新。

  下面,我就来谈谈竞聘政教主任后的一些打算吧!

  一、繁琐的事情简单化

  1、每日晨会改为每周晨会。也就是说,利用升国旗的时间,每周只开一次全校性晨会,这样可以提高晨会的重要性和效率,平时有具体事再通知到人;

  2、将《家校联系本》这种交流方式改为办公室电话直接交流或QQ、博客网络交流形式。这样能及时与家长进行沟通,为教师节约大量宝贵的时间,达到信息交流及时、方便的效果。

  3、充分利用黑板报进行学生评比和展示。这样既可以使教室整洁美观,而且可以为学校节约材料经费。但愿学校这次文化建设能为班级创设一个良好的文化氛围,而不是每位班主任开学初在百忙之中“八仙过海、各显神通”地剪贴涂。

  二、具体的事情高效化

  1、班主任工作手册要简明扼要,落到实处。改班干部会议记录为《历届班干部名单表》,班会设计纲要化,每班每学期进行一次具体而有意义的主题活动并做好记录就可以了,如果班主任能主动举行班级活动就实行奖励制,鼓励班级活动少而精,立足于学生发展;

  2、班级管理中流动红旗的颁发不再实行“一星否决”制,而采取积分制,让孩子们认识到每个人都有改正错误、将功补过的机会。

  三、政教工作有创新、讲人性

  1、着眼于学生身心健康发展,取消校牌制度;

  2、间周一次开办“新闻吧”,利用班会课一半的时间全校师生收听国内外主要新闻。这样不仅减轻班主任班会课的负担,而且能让学生和教师了解国内外的时事和新动态,不做与社会脱节的人;

  3、艺术节活动每2年或3年举办一次,让这样的展示活动显得更加重要,也能提高学生参与的积极性,提高艺术节成果质量。

  4、六一儿童节的庆祝活动多样化:可以组织学生看电影、在班级举行小型音乐会、故事会,或是参观活动等,让孩子们从丰富多彩的活动中身心各方面得到发展。

  5、开办政教处信箱,广泛吸收教师和学生的建议,随时做好改进工作;

  6、积极配合学校搞好阳光运动,培养学生健康体魄,真正给孩子们一个快乐的童年!

  另外,在平时工作中,我还要做到以下几点:

  一、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,又注重在工作实践中摸索经验、探索新方法,和大家一道努力把具有特色的小学政教德育工作进一步发扬光大。

  二、积极听取班主任的意见,使管理工作更加科学、完善,尽量让领导放心,班主任满意。没有最好,争取更好。人非草木,孰能无情。如果德育工作深入人心,我们的班主任队伍将是一支胜不骄败不馁、打不垮的铁军。

  三、加强各部门的配合。完成工作计划讲究一个循序渐进的过程,不和教学工作明争暗斗,苦了班主任和学生,并积极配合总务部门做好其他工作。

  支持我的朋友,我绝不会让你们失望;还在考验我的朋友,请相信,我会努力实现你们的愿望;还不够信任我的朋友,恳请你们给我一点点希望。在网上,我找到了一副对联,现在把它改了改,以表达我此时的心情:上联是“胜固可喜,宠辱不惊求锻炼”,下联是“败亦无悔,去留无意看发展”,横批是“竞争上岗”。最后,祝各位评委所有的希望都能如愿,祝各位领导所有的梦想都能实现,祝各位老师的所有期待都能出现,祝各位竞聘者的承诺都能兑现!

  谢谢大家!

政教主任讲话稿3

尊敬的各位班主任:

  大家好!

  今天召开班主任工作会,主要目的是进一步做好开学相关工作,进一步强化常规管理,提高德育工作实效。

  一、做好开学各项准备工作

  学校的任何工作,归根结底都要靠班主任来落实。班主任作为学校基层最直接的指挥员,一是要抓好开学工作,二是要抓好班级全层的管理工作。良好的开端等于成功的一半,所以今天在各位面前谈谈自己的关于班级管理的一些笼统的想法,主要有以下几个方面:

  1、抓好学生报名工作,报名工作中严格控制学生的穿着,通讯工具,头发的发型(男生不留长发、特别是怪发,女生不烫发、不染发、不染指甲,不穿高跟鞋、禁止穿奇装异服、歪带帽子、穿拖鞋进入学校,总之不符合学生仪表、仪容的要坚决杜绝)文明用语(教育学生在校遇到师长要主动问好,公众场合举止文明、不争不抢)等方面,让学生初步形成一个怕惧,以便于今后班级管理工作的开展。其次,认真严格的检查每一个学生的暑假作业完成情况,对完成得好的公开表扬,未完成的要了解查明原因,要对这部分学生采取批评教育加适当惩戒的双结合,使学生初步形成学习意识,知道要按时完成作业,否则我们管理的终极目标也就没有任何意义可言。

  2、要好好的召开第一次班会。9月1日各班级召开第一次班会,本次班会以纪念抗战胜利70周年为主题,县教育局统一制作了课件和教学设计。内容上传在教师群中,各班主任下载后安排好授课。各班主任还要第一时间对学生进行收心教育,要讲清新学期的学习要求、班级常规、学校常规等方面的要求,讲清学生即将要遇到的困难,告诫学生学会正确面对,怎么样更轻松的迎接接下来的学习生活,说实在的很多学生其实是很萌的,需要我们的班主任老师及时的指导,学生方可轻松很多。

  抓好开学第一周。第一、第二周是学生学习、常规、生活等方面的养成周,希望班主任要千方百计、采取多种手段、将学生务必强行拉入正轨,开头开好了,接下来的班级管理工作想来就顺手多了。

  3、安全。上好开学安全第一课。安全教育其实我们时常都在抓,并且现在对小学生的教育里面已经听见了生命教育,当然我们作为完中学校,强调学生的生命教育更是重中之重,要使学生围绕生命重视安全、凸显安全意识。教育好学生一定要按学校的相关安全要求管好自己,告诫班上骑电动车的同学进校时在校门口必须减速停车,讲车子停放在指定区域内,另外也请开车上班的老师们在放学的时候也迟几分钟出校门,不要和学生抢道,一旦发生安全事故,那就不堪设想,后悔都来不及。另外、就是楼道上要教育学生不要疯打、嬉笑打闹,学校楼道上的栏杆还是比较矮,还是比较危险。

  4、卫生。卫生也是文明的一项重要标志。为迎接国检和含山县文明办的“四城同创”工作,希望我们各班主任继续做好值日、教室及卫生责任区域的打扫,上学期的流动红旗制度还将继续进行,不明清洁区的请与刘书记联系,历年来关于卫生还是卫生死角的问题,希望老师们务必重视,校园干净了我们大家都能感觉到大家庭的温暖和舒适。

  另外,就是学生的卫生习惯,教育学生不要带早餐进校,课间有很多学生在小卖部买东西的食品袋不要乱丢乱扔,放入指定位置,中午有很多学生在教室内吃饭,不要将剩饭剩菜倒在教室的垃圾兜里,直接扔在垃圾池里较好,卫生环境需要大家保持,学生只要养成了好的习惯,干净的学校校园也就成了自然的事。

  5、认真制定好本学期班级。计划里要将德育目标、教学目标、活动安排、具体举措都安排想象到位,这样我想这样本期班级管理的工作才能有计划、有条不紊的'组织和实施。另外、也请开好班级的班委会会议,要能好好回顾上学阿奇的得与失,展望好好的未来,很多时候有杨梅的生活其实是很好的,对于学生来说这个道理也是适合的。

  6、本学期继续实行班主任班级管理量化考核工作,希望各位班主任老师注意考核内容中的方方面面。

  二、本学期班主任班级管理工作的几点要求

  1、首先请读懂学生

  读懂学生在这里其实就是“知己知彼”,全面透彻、敏锐的观察学生情感、行为和仪表。采取谈心、明察暗访、读懂学生有和特点、长处、疙瘩、困难和需求。

  2、班主任要倾注深情

  班主任在管理工作中要对症下药,以情商激活为突破口。要满腔热情的给与学生鼓励、信任和厚望;用真情滋润学生的、冷漠、消沉自卑的心田。情感效应是向同方向弥散的,你热学生也会热起来,你冷学生也会冷、你真心学生肯定也会真诚。

  3、班主任工作要掌握好激励艺术

  工作中请各位班主任老师多激励和表扬学生,使他们心境开阔、兴趣浓厚、信心增加。激励是动力、是催化剂,更是师生感情的润滑剂,在万不得已的情况下不放弃学生,因为你放弃他,同时他也会放弃你。

  4、班主任工作要讲究落实到位

  五个方面的到位:要求到位(从高从严,细微处不放过)责任到位(对学生、对家长、对学校、对事业切实负责)督促检查到位(定期或者突击角度督促检查)奖励到位(褒贬分明、立威信、正班风、创优秀、造人才)功夫到位(势必亲躬,勤研究、勤思考、勤于学生谈心、勤察、勤出点子、具有顽强执着精神)

  三、本学期政教处即将开展的几大学生教育

  1、首要的是安全教育

  2、爱国主义教育

  3、卫生行为教育

  4、学习行为及能力培养教育

  5、纪律及日常行为规范教育

  6、心理及生理健康教育

  7、感恩教育

  8、法律法规教育

  希望班主任本学期利用班会课开展好以上八大方面的教育,形式可以多样。至于出板报以政教处、团委的工作安排为主,也可以不违反规定的自行安排。

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