小学生的梦想演讲稿
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在不断进步的社会中，演讲稿的使用越来越广泛，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的小学生的梦想演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生的梦想演讲稿 篇1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《我的梦想》。
鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想，能在大海更深处漫游......我的梦想是当一名校长。
如果我的梦想实现了，我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘，池塘里种着许多的荷花，有粉红色的，有淡白色的，好看极了。还会有一条长长的小溪，小溪周围有草坪，长着绿绿的小草，还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢，因为在这里就像呆在大里一样。
如果我的梦想实现了，我当校长的学校还会有许多有意思的`东西。比如我们有专门的机器人，他们可以去管理那些调皮的小孩，让他们知道要好好学习。我们还有专门的馆，不管天晴下雨，我们学生都可以在这里上体育课。还有专门的实验室，到每次上科学课的时候，每一个学生都可以亲手去做实验，这样他们会学习得更好!如果我的梦想实现了，我当校长的学校里的学生也很可爱，他们上课很认真，作业也做得很好，都知道努力学习。而且都很有礼貌，非常喜欢帮助别人。其他的人都说我的学校里的学生是最好的!有了梦想，才能快乐成长，同学们，你们有梦想吗?谢谢大家，我的演讲结束了。
小学生的梦想演讲稿 篇2
大家好！
我有一个梦想。
梦想使得生活更加充实，不会忙忙碌碌而不知所措，梦想是五彩斑斓的翅膀，每个人都有一对五彩的翅膀。
我的梦想，我愿是一名救死扶伤的医生，在治疗病人时，细心周到地为每一位病人创造一个健康的身体；在生死一线的治疗战场上，我将竭尽所能救治每一个病人，救治每一个家庭，让每一个家庭都幸福完整。这是一对粉红色的翅膀，它象征着善良！
我的梦想，期望成为一名爱的大使，每走到一处地方，我就将爱的种子播种在那儿，让爱在每一个人的心间萌芽，让爱传遍千家万户，让爱给街头的孤儿温暖一生吧！给地震中失去亲人的人们送上爱的祝福……这是一对心形的翅膀，它象征着爱！
我的梦想，成为一只翱翔的和平鸽，担任和平的信使。不再看见硝烟弥漫的战场，不再饱尝失去亲人的痛楚，不再感受生活的艰辛。让每个地区都充满和平和完美，让人们都幸福欢乐，让家庭都完整欢乐。这是一对天蓝色的翅膀，它象征着和平完美！
我的梦想，建造一所期望小学，为贫苦的'孩子们创造学习的机会。让孩子们能够上学，学到知识，学会道理，学懂事理。让所有的儿童都能够上学读书。不再束缚在文盲的范围内。这是一对橙色的翅膀，它象征着祝福！
我的梦想，消灭世界上所有的坏人，让人们不再担惊受怕的生活，没有烦恼，没有恐惧，社会也没有祸害。社会完美，家庭幸福，人们安心。这是一对洁白的翅膀，它象征着纯洁。
在生活的天空上，我们有了梦想的翅膀，才能有始有终，生活幸福欢乐……
小学生的梦想演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
记得儿时无意间翻阅张爱玲的小说，被其精妙形象的语言所打动。她曾这样描绘过一幅日本花布的纹饰“有一种橄榄绿的暗色调，上面掠过大的黑影，满蓄着风雷，还有一种丝质的日本料子，淡湖色，闪着木纹，水纹，每隔一段路，水上飘着两朵茶碗大的梅花，铁划银钩，像中世纪礼拜堂里的五彩玻璃窗画，红玻璃上嵌着沉重的铁质沿边。”于是深深沉醉在她所营造的瑰色而又华美的氛围之中，当时便暗暗立誓要成为一名作家，这颗梦想的种子悄然在心间播种，萌芽，长成参天模样。
后来我曾无数次幻想过这样的场景：夜已深，月如钩，窗外蝉鸣阵阵，室内一灯如豆，我静静伏于案前，文思泉涌，奋笔疾书，一个个鲜活的人物，一段段精彩的对白浮于笔下，有时神思疲倦，抿一口浓茶，撩开薄薄的纱帘，沉浸于夜的浓黑，细数星辰，在脑中勾勒情节，或是早春三月，杨柳青青，杨花漫漫，众芳暄妍，在这春日丽景中，我可以且行且书，抒发内心的如风情怀，写就一篇篇清新隽永的散文。
这是我的念想，我的梦，我不想成为职业作家，不想成为那些把写__当成工作的人，于他们而言，文字不过是换取稿费的筹码，我不愿清灵的__染上铜臭之味，我想，在空闲的假期，悠闲的午后，轻轻写下在我心深处徘徊甚久的故事，那将是我最大的满足。
我不奢望成为像三毛一样的.作家，她是一朵自由行走的花，万水千山走遍，如烟花一般寂寞，如沙漠一般荒凉，以手中的纸笔记录世间风物情长，描摩自身灵魂的自由不羁，她的文字清淡如水，从容似风。
我不奢望成为像鲁迅一样的作家，是一声响震天幕的雷，立于沉沉的深渊，发出时代的最强音，他的笔杆是无情的剑，字字泣血，他饱含讥讽的呐喊，终于使国人不再彷徨，他的文字锋利如刀，冷冽如霜。
而我，只不过梦想着成为一个再平凡普通不过的业余作家，在自己小小的方寸世界之中，做想做的事，写想写的故事，书写自身的喜怒哀乐，芸芸众生的离合悲欢爱恨情仇，足矣。
小学生的梦想演讲稿 篇4
亲爱的老师、同学们：
大家好！
在我们的生活中我们一定会遇到很多的困难与挫折，但当我们面对它时，我们不应该选择逃避与妥协，而应该愈挫愈勇，学会接受并解决生活所带给我们的难题。
说到这里，我想起了曾经看过的一部日本动画——《火影忍者》。相信这部动画很多与我同龄的学生们都看过吧，这部片子的主角——鸣人，相信他坚持不懈的精神也称打动过无数人吧！
但我今天要谈论的人物却不是这位广为人知的主角，而是一名叫“洛克·李”的配角。
他是一名忍者，但他却不会忍术。可他并没有因此而放弃成为忍者的梦想！他跟着“凯老师”每天努力地修炼体术，不断的强大自己，最终成为了一名不会忍术的忍者。他的事迹很是让人感动，努力回想他与他的凯老师所弘扬的“青春梦想”是多么的.艰难，他们这一路上不知克服了多少困难与坎坷。
洛克·李的为自己的梦想而奋斗，并没把不会忍术这一点当做是自己的硬伤，反而用过硬的体术巧妙的替代了它。他每天努力奋斗，拼命让自己成为一个强者，渴望能够保护身边的每一个人，紧紧地追逐着鸣人的脚步。说了这么多，你是不是也早已热血沸腾了呢？是不是也想为自己的梦想而去克服现实生活所带来的种种困难了呢？加油吧！为了自己的梦想而奋斗！在最后我想在此引用周杰伦的某一首歌曲里的一句歌词：“微笑吧，就算不断失败！”
小学生的梦想演讲稿 篇5
梦想，如一个星星，一眨就是一个故事;梦想，似一层台阶，让我们登上智慧之峰;梦想，像一滴甘露，滋润了我的内心;梦想，假设一颗神秘的种子，在我的心里慢慢地生根发芽······每个人都有自己的梦想，而且截然不同。什么?你问我的理想是什么?那就是当一名作家!
小时候，刚咿咿呀呀地学会说话，就迫不及待地想看书，在二年级时，就已经开始了读书，每当我看到好的文章，就特别羡慕文章的作者，也想写出这样的文章。于是，梦想的种子便深深地埋在了我的心里。在三年级时，就已经开始了写，但我在写作文方面不是很有天赋。到了四，五，六年级时，也就相当于步入了更高的阶梯了，作文也随着年级的变化而变化着。
我知道写好一篇文章要有很好的根底，而这个根底就是多看书，多积累好词好句，并且运用到实际中去。于是，我为了这个梦想一直努力着。在暑假时，我已经把四大名著之一——《西游记》，看完了;每个周末。我都会央求妈妈带我到新华书店去看书或买一些有利于我写作的书。于是，梦想的种子便悄悄地生根发芽。大家都有可能认为这是遥不可及的事情，但是我相信，只要我肯努力，坚持不懈就一定能成为像冰心像老舍那样大名鼎鼎的作家的`。从现在开始，让我们一起放飞梦想，为梦想而奋斗吧!各位老师、同学们：大家早上好！
理想，多么美好的字眼，对于我们每个人来说是独一无二的，而我的理想是当一名科学家。从小我就听妈妈说过飞天的故事，我从那时起对天空就充满了好奇，我想研制出各种航天机械，实现飞天梦想，让我们国家航天事业更进一步。
但是我也知道实现理想的道路是困难的，上面必定布满荆棘。所以现在起，我就好好学习，我相信，只要通过自己的不懈努力，理想一定能够实现的。
让我们张开翅膀，向着理想的此岸飞去。谢谢大家！
小学生的梦想演讲稿 篇6
各位老师、同学们：
大家好。
我今天演讲的题目是《我的理想，我的梦》。每个人都有自己的理想。有的人的理想是当一名老师;有的人的理想是当一名医生;当然我也不例外。
每个人的理想都在随着年龄的变化而变化，下面我就说一下我理想的变化：
小时候，看见电视上警察特别威风，所以那时我的理想就是当一名警察。上学了，我看见老师们，一天除了教学生，还是教学生，看着特别悠闲，连作业都不用做，所以想做一名老师。
长大了，也就不再那样盲目的寻找理想，而是认真的思考了。妈妈说：“当一个小白领多好呀!天天生活在上层社会。”而爸爸却说：“当一名运动员多好呀!可以拿着金牌骄傲的`站在那里，让认识你的人都可以为你感到骄傲。”因为这个他们俩个人还吵了起来。我从房间里走到外面，心里想：我自己的理想应该有我自己决定，而不是爸爸妈妈就可以决定的。最终，我决定做一名法官。因为，每当看见电视上的人们因为判断错误而被错判，关进大牢，我就想为他们打抱不平。所以我要当一名正值的法官，不把坏人放走，又不让好人委屈。
做一名好法官，这就是我的理想我的梦。我要为我的理想而去努力，为了达到目的，不惜一切代价。
小学生的梦想演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们：
大家好！
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在幻想中生活。人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在幻想中躺着等待新的开始，这样不仅离理想遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在幻想中彷徨呢？所以今天我要演讲的主题就是我的理想。
理想，是夏天的第一束灼阳；理想，是冬天里的第一片雪花。雄鹰的理想是飞上更高的蓝天，海燕的理想是穿越茫茫的海面。那么理想究竟是什么呢？其实没有理想才是最可怕的一件事，就如同汽车没有汽油，火箭没有燃料，植物不再吸收阳光。所以说理想是其实是一种强大的能量，它会是你前进的动力，当你遇到挫折，想到自己的理想就会突然满身都是能量。
有人的理想是做一名工程师，还有人的理想是做个闪闪发亮的明星。我的理想是什么呢，其实我自己也不清楚。如同我先前所铺垫的那样，我知道没有梦想这个事实十分可怕，也很可悲。但我很庆幸自己发现了这一点并希望去为之改变。
正因如此，我也很清楚地知道自己该做什么，不该做什么。对于对未来感到模糊、并无清晰憧憬，我所要做的是清醒地去关注自己所做的点点滴滴，在完成应做的任务同时，抓住各种机会发掘自己内心深处所持有的热情和自身未展现出的潜能，而非心不在焉地混日子。我没有一个深刻在心的理想来作为标杆向之前进。但我有一个真心坚信的念头去努力为之拼搏，那就是
寻找我的梦想！因此对于现在的我而言，寻找梦想，就是我的理想吧！我相信这一趟寻觅的'旅程，将会让我在不断的尝试和充实之中，发现能让自己真正愿意付诸努力、让自己乐在其中的事情。那种将全部身心投入进去的快活和热情，便是我现在的目标。
这个终点离我或近或远，但这就是为我提供能量的来源。我不会停止寻觅的步伐，因为我知道，找到梦想，就意味着找到真实的自己，找到拼搏的信念。这便是生活的意义吧！就像有句话所说：“梦想还是要有的，万一实现了呢？”
谢谢大家！
小学生的梦想演讲稿 篇8
梦想，是一个人长大以后想要干的事情。所以，每个人都有自我独一无二的梦想。
我的梦想来源于六年前的一个夏天。那天午时，我和姐姐在看《喜羊羊与灰太狼》当电视机播到慢羊羊做实验失败而爆炸时，我的脑子里突然蹦岀一个胆大的幻想：要是我什么时候也能这样拿着一个装满液体的试管，那该有多好呀！因为我是一个好奇心
很强的人，所以一旦下定决心也不想放弃。
从此，我每一天都在一个杯子里倒一些水，再倒一些糖和盐或味精。
……
我六岁那年去上幼儿园（我小班没上，直接上中班。）报名，我激动地问妈妈：“妈妈，幼儿园里会像《《喜羊羊与灰太狼》》里面的慢羊羊一样做实验吗？”“不会的，梦露。”
妈妈停顿了一下，继续说道：“可是，你上三或四年级的时侯，就可能会做实验。“听到这番话，刚才情绪有些失落的我，一下子好多了。
一年，两年，三年，四年……此时的我已经四年级了，我再也不是那个胆小的小姑娘了。在20xx年10月17日的.一堂科学课上，詹晓颖教师带领我们去实验室做实验。要明白，我这可是大姑娘上桥——头一回呀。在我的精心努力下，实验最终成功了！我的眼睛里流岀了激动的泪花。
此刻，你们明白我的梦想是什么了吧？对，没错，我的梦想是当个科学家或化学家。
当然，我还有其它的梦想哦！
小学生的梦想演讲稿 篇9
尊敬的老师和亲爱的同学们：
大家好！今天，我演讲的题目是《放飞梦想》。
张海迪说：“理想是小船的风帆，”周总理的理想是：为中华之崛起而读书，雷锋的理想是：为人民服务，爱迪生的理想是当一名著名的发明家......而我的理想是当一名闻名世界的钢琴家。
那是一个星期六的上午，我在家里津津有味的看着电视。突然我调了一个节目是：新年七天乐，上面是舞台那个人正在聚精会神地弹着钢琴。那个人弹着弹着我忽然听出了一个歌曲，名字是《草原上升起不落的太阳》。我边听着曲调就不知不觉地唱了起来，美妙的歌声出现在我的脑海中。从那以后我就有了当一位有名的`钢琴家的理想。
如果我当上了一钢琴家，我会将美妙的歌声给人们带来更大的快乐。如果我当上了一名钢琴家，我会在世界各地表演。让全世界的人都可以看到中国的艺术表演。如果我当上了一名钢琴家，我会将我演艺的钱捐给有困难的孩子们。我相信，通过我的努力就会给人们带来更大的快乐。
要想实现我当一名钢琴家的理想，现在就应该好好学习，每次考试要在90分左右，上课认真听讲。还要每天坚持锻炼让自己的身体好好的。更要看关于钢琴的书。只有这样，才能成为钢琴家。
同学们，我们应该从点滴小事做起，从现在做起，就能实现心中的理想。
我的演讲讲完了，谢谢大家！
小学生的梦想演讲稿 篇10
尊敬的各位老师、各位同学：
大家上午好！
范玮琪的《最初的梦想》中这样说到过：“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，又怎会懂的要多努力，才走的到远方，如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发，又怎会晓得执着的人，有隐形翅膀。”
梦想装载着我们的希望和信念，我们把心中最美好的期盼满藏在了那里，让他带着我们去闯荡另一片未知的'天空，开拓出新的一片天地。
在追逐梦想的道路中，常常会有意想不到的困难，那是我们实现梦想的绊脚石。我们曾经跌倒过，或是跌倒后哭泣向困难投降，或是跌倒后拍掉身上的泥土继续踏上追梦的旅途。相比之下，我更欣赏后者。这类人是不会轻易向困难低头的，绝不会半路返航，他们坚信只要有恒心，就如有一双隐形翅膀帮助他们到达成功彼岸。
翻开历史的画卷，古今中外有那么多的伟人，都是我们的榜样。陶渊明为了追求自己的归隐田园的梦想，毅然放弃了功名利禄，宁愿每天过着“带月荷锄归”的生活。贝多芬忍受失聪给他带来的心灵伤害以及生活的孤独，他并没自暴自弃，创作出了许多不朽的音乐作品。还有米开朗琪罗，他不分昼夜，尽心尽力在绘画上，给后人留下了很多优秀的作品。
困难虽会让我们伤痕累累，但它反而让我们更加坚定自己的梦想。困难犹如一支兴奋剂，会给我们奋斗的激情，奋斗的力量。
挑战困难，就会与自己的梦想越来越近！
小学生的梦想演讲稿 篇11
最近电视上有个很受欢迎的电视节目——中国好声音。个人很喜欢，因为这是一个喜欢音乐的人发光的舞台。在那里，无论你的美丑，无论你的家庭背景，最重要的是你的声音，能打动导师的声音。
在这个节目中，有很多人不想唱歌。即使他们在生活中遭受了挫折，但他们仍然不放弃，因为他们想在这个舞台上展示自己最真实的自己，向家人证明自己。有的成功了，有导师的认可；他们中的一些人失败了，但他们也带着导师的祝福离开了。有进步的失败。在这个神圣的舞台上，他们承诺会继续加油，向着梦想前进。
我一直跟着声音走，其中一个很触动我。一场车祸改变了一个女孩的生活，但她没有放弃自己的音乐梦想。她在台上是这么说的，车祸发生的时候，她手里拿着两颗门牙站在那里。想到这种情况，我不禁感到震惊。对于一个歌手来说，掉两颗门牙是那么痛苦，因为她可能再也不会唱歌了。但是她没有放弃。带着对音乐的热爱，她走上了中国好声音的舞台，她想唱出心中的歌。自助者天助，她的努力终于有了回报。四位导师都为她转过身来。她说了一句很激动的.话：“我喜欢唱歌，即使出了车祸，我还是会唱歌；即使掉了两颗门牙，我依然歌唱；即使戴了假牙，我还是在唱歌。“她的勇气和对梦想的坚持感动了导师、观众和全世界人民的心。
我不禁想到。我为那些能实现自己音乐梦想的人感到高兴，更为有中国好声音这样的舞台感到高兴。是的，如果没有中国好声音这样的舞台，追求梦想的人如何实现音乐梦想？我也在向着我的梦想前进……让我们一起放飞梦想吧！
小学生的梦想演讲稿 篇12
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好，今天，我演讲的题目是——青春0 0，放飞梦想! 00后，提起这个词儿呀，就会有无数的人想起这几个词汇：“很自我”、“赶潮流”、“不正经”、“假成熟”…… 00后真是这样的吗?我就是一名90后，我要自豪的向世人宣布：NO，不，不是的!我们身上也有梦，青春的梦!上幼儿园的时候，老师曾问我们：“你们的梦想是什么呀?”我总是把手举得高高的，老师让我来回答，我自豪的告诉老师：“我要做一个好人!”我的回答引来了大家的哄堂大笑，因为大家觉得比起他们那些伟大的梦想，我的梦想实在是太微不足道了!可年幼的我，哪里会管这么多，这可是我小时候最纯真的`梦。上一年级了，我有了新的梦想，那就是当一名光荣的红领巾!那时候，我是多么羡慕带红领巾的大哥哥大姐姐，觉得“少先队员”是很光荣的称号，心想，若是能当上少先队员，弄胸前那鲜艳的红领巾，该是多么伟大的事儿!
时光流逝，转眼间，我已是一名3年级的小学生，一名少先队员，一年级的梦圆了，我又有了新的梦想!我想如果我能当上班干部，那肯定是无比的威风吧，哪怕只是听到同学们叫我一声小组长，那种感觉也一定非常的美妙!于是，我信心百倍的参加了竞选，我竟出奇的当上了中队长，这下可把我乐坏了，我高兴极了，带着2条杠杠，非常神气，活像个高傲的小公主!如今，我已不在是那个幼稚的小姑娘!而是一名小学高年级的学生!那些简单梦想的实现，自然让我信心倍增，于是，我开始策划我自己一个又一个的梦……
追梦，我也失败过，那些失败的记忆点缀了我的生命，却让我对实现梦想更加执着!那是5年级的事儿的吧，那时的我总有一股倔强劲儿，为自己定下了一个又一个目标!在一次作文比赛中，我满以为自己能取得不错的成绩，因为那可是我费了不少力气的硕果，我想既然我努力了，就一定会有收获!可是，结果却令我大为失望，我失败了，真的失败了!看到许多同学拿着奖状和我擦肩而过，心中很不是滋味!泪水，打湿了不愿哭的眼睛，真的受挫了，真的失败了，第一次，那个简单的梦想破碎了。我把头埋进手里，可是我是90后啊，坚强的90后，不能哭!一个有梦的00后，怎能如此脆弱?我抬起头，被泪水冲刷得更加明亮的眸子闪烁着坚定的光芒!下次努力，永远坚强!永远朝着那个梦努力，这才是张扬的、坚强的00后啊!如今的我，也许更羡慕董事长、教授这些职业，却从未忘记儿时的诺言:做一个好人!看似简单的一句话，却包含了我儿时的梦，也包含了无数90后的梦!
00后的活泼身影，是这个时代最美的一道风景!00后的世界，因为有梦想，所以才完整，所以才张扬!在蔚蓝的天空下，我们心中的梦,飞得好高好高……因为我们是新时代的主人，我们是追梦的00后!
谢谢大家，我的演讲完毕!
小学生的梦想演讲稿 篇13
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《放飞梦想》.
每个人都有梦想,它是我们心中最美好的愿望,是我们为之奋斗的目标;梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁滩,冷冷清清,没有活力.我相信同学们都有自己美好的梦想.
小时候,因为妈妈工作忙,我不到两岁就上了幼儿园,记得在幼儿园时,老师总是亲切的喊我“小不点”,总是用她那迷人的大眼睛看着我.虽然换了几个老师,但我印象中,老师们都有甜美的酒窝,都爱在春天带我们去游玩.记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是暖暖的,我们总是高兴的老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切.我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉.不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了. 进入了小学,我又一次看到那敏锐的目光和那迷人的笑容,她是我现在的老师——宋老师.宋老师从学前班一直教到我现在——四年级.她总爱在我取得好成绩时,给我一缕赞许的目光和一个迷人的微笑:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!这几年,那目光、那笑容,像和煦(某u)的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长.光阴似箭,我知道很快我就会上五年级、六年级、初中,会离开学校,但我会永远记得我的'老师. 啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀…….我喜欢历史,历史无所不包,博大精深,还能让我们开拓视野、激发想象力.我的梦想是当一名历史老师.你看,我微笑着走进教室,站在讲台上,“卢老师好!”一阵问候声在我耳边回荡着,我挥动着教鞭,给同学们讲着生动的历史故事,我像“百家讲坛”中的专家一样,旁征博引,并适当的加上自己的分析和看法.我讲完后,让同学们来描述历史事件,加深大家的记忆,同学们自然而然的掌握住了知识.同学们知道了司马迁的正直,知道他在记载历史时不会隐瞒任何人的缺点和优点,知道了《史记》中那些鲜活的人物……“叮铃铃——”时间真快,一节课过去了! 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,让小小的梦想在我们心中生根发芽,为了我们的梦想,让我们从现在做起,从一点一滴的小事做起,将梦想放飞吧,让梦想挥动长长的翅膀,在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔!!
奋斗吧,腾飞吧,我们的梦想!
小学生的梦想演讲稿 篇14
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我有一个梦想，很小的时候就有了，现在更清晰了。这个梦是我的'奥运梦！
我三岁的时候，妈妈把我放在儿童游泳池的时候，我一边在水里走一边用手划着，开心地喊着：“妈妈，我会游泳！”周围的人都笑了！当时我很喜欢“飞鱼”菲尔普斯。看到游泳健将，总是竖起大拇指说：“大叔，你真像菲尔普斯！”我五岁开始学游泳。我的教练罗很喜欢我。我是全组第一个学蛙泳的。六岁那年，我是全组第一个学会自泳的。有意思的是，游泳池的另一个教练看中了我，给我量了腿和胳膊，说我有游泳天赋，进一步增强了我游泳的信心！
八岁那年，经过测试成功进入深圳游泳跳水训练中心。我每周训练三次，每次游3000多米。我从未停止。在训练中，我一直想留下更多的人。在比赛中，无论是蝶泳还是仰泳，我总是在同龄人中获得第一名。
《飞鱼》菲尔普斯的蝶泳已经深入我的内心。他鹰一样的动作如此完美，是力量和美丽的象征。他的自传《成功无极限》是我最喜欢的书。我必须以菲尔普斯为榜样，在游泳项目上达到巅峰，在——年赢得奥运会金牌。
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