开展健康知识讲座的方案

时间:2022-12-10 08:07:42 健康 我要投稿

开展健康知识讲座的方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要提前准备好一份方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的开展健康知识讲座的方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

开展健康知识讲座的方案

开展健康知识讲座的方案1

  为进一步巩固国家卫生城镇的成果,不断改善提升城镇环境卫生的水平,全面提高居民的生活质量和居住环境的质量,推进健康城镇的建设。根据县爱卫会工作的目标和要求,结合城镇实际的情况,制定健康工作计划如下:

  一、目标:

  通过开展形式各种的健康教育活动,进一步指导社区居民的健康,以达到营造健康优雅的生活环境,培育健康生活的理念,优化健康的设施、完善健康的服务,拥有健康的人群的目的。使辖区居民群众掌握有关的健康知识和卫生保健常识,增强社区居民的卫生健康意识、创建意识和自我保健的`意识,形成一定的健康行为的规范,倡导良好的生活习惯和健康的生活方式。

  二、计划安排:

  1、办好健康教育学校。

  以各社区健康教育学校为主,做到授课有计划安排、有教师、有教材、有课时、有记录。开课率100%。

  2、广泛开展宣传活动。

  紧紧围绕今年第十五个爱国卫生月“人人动手、清洁家园”和世界卫生日“妈妈健康、宝宝平安”的主题积极开展宣传活动,组织辖区单位设立宣传台、涌跃参加黑板报联展,进行评比。各社区(村)居委会定期在宣传栏中进行健康知识宣传,利用宣传形成一个较强烈的爱国卫生工作宣传氛围。

  3、继续发挥示范点的表率作用。

  配合县有关部门通过抓好示范点的健教工作在辖区各单位中推广,各类公共场所、饮食、工厂等要求单位根据自身的行业特点开展健康教育活动,对照《公共场所管理条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》等法则、法规、条例,教育职工加强大卫生意识,严格操作规程,防止疾病传播。加强职工的“五期”保健教育,注意保护职工身体健康。

  4、开展“健康社区”、“健康家庭”的试点工作。

  学习先进经验,结合城镇道实际,协调有关部门,在环南东路社区居委会开展“健康社区”“健康家庭”的试点工作。努力改善社区环境及体育设施,组织居民开展各类强身益体的文化体育活动。利用社区红十字诊所。开展医疗咨询,编印健康知识材料普及健康知识,提高居民的自我保健意识和抗病能力。

  5、控烟教育。

  加强对公共场所控烟单位的控烟宣传,巩固无吸烟单位成果。

  6、定期组织对辖区社区(村)居委会的健康教育档案进行检查。

开展健康知识讲座的方案2

  一、活动目标

  (一)总体目标

  1、推进我县慢性非传染性疾病防控工作,促进我县慢性非传染性疾病综合防控示范区创建工作全面实施开展。

  2、提升我县健康教育服务水平、为全县居民提供优质的健康教育服务。

  3、应用新媒体开展健康教育活动。在广大居民中推广使用“健康素养学习评估系统”、“中国健康网”、“疾控中心微信公共号”等健康教育宣传平台,促进我县健康教育平台专业化、项目化、品牌化建设,大力推广扎实有效的卫生防病健康知识,倡导科学文明的生活方式。

  (二)主要指标

  1、实现以乡(镇)级行政区划为单位健康大讲堂工作100%全覆盖,普及慢性病防控知识和理念。

  2、20xx年底,我县居民健康素养水平确保达到15%。

  3、20xx年底,确保我县城乡居民健康知识知晓率不低于85%、健康行为形成率不低于80%,采用合理膳食和身体活动指导工具的人数比例不低于30%,每天摄入蔬菜、水果达标的人数比例不低于50%,人均每日食盐摄入量争取下降至9克以下。

  二、活动内容

  以《健康生活方式核心信息》等知识为主,传播健康教育和健康促进知识,从居民实际需求出发,在预防、治疗、保健、康复等方面,为居民提供科学、规范和易懂易做的知识和方法。

  1、新媒体应用技术:介绍推广“健康素养学习评估系统”、“中国健康网”、“疾控中心微信公共号”等健康教育宣传平台。

  2、宣传普及《中国公民健康素养—基本知识与技能(20xx版)》。

  3、居民健康教育:合理膳食、心理平衡、控制体重、适量运动、改善睡眠、戒烟限酒、控制药物依赖、控制食盐摄入、戒毒等健康生活方式及可干预危险因素的健康教育。

  4、重点人群健康教育:青少年、妇女、老年人、残疾人、0—3岁儿童父母等。

  5、重点疾病健康教育:高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌、宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病等领域的健康教育。

  6、公共卫生健康教育:食品卫生、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、生殖保健卫生等领域的健康教育。

  7、开展对突发公共卫生事件应急处置、防灾减灾、家庭急救等方面的技能培训。

  8、宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策。

  三、具体工作任务

  根据不同受众群体的不同特点、不同需求,开展形式多样、分层分类的专题课堂,以现场体验、专家授课、医师宣教、观看培训视频等多种形式,形成专家、医务工作者、单位员工、辖区居民积极参与的良好氛围,让群众在家门口收获便捷、优质、可互动的医疗卫生资讯。

  (一)社区健康大讲堂

  紧密联系各类卫生日主题和群众健康需求,在社区内组织开展形式多样、生动活泼的普及化、系列化、特色化的健康知识讲座或健康视频播放,每年度应开展不低于二次(100人以上)的健康大讲堂活动。不断提高群众的健康知识知晓率和健康行为形成率。

  (二)乡镇健康大讲堂

  各乡镇卫生院(卫计服务中心)积极组织精干力量,以讲座、视频播放等形式,开展集中式讲座或赴辖区内行政村和学校开展巡回讲座。其中,每个行政村每年应开展不低于1次的健康大讲堂活动,每所学校每学期应开展不低于1次健康大讲堂活动;实现行政村、学校健康大讲堂活动100%全覆盖。

  (三)机关企事业单位健康大讲堂

  根据机关企事业单位职业特点,通过举办讲座、知识竞赛、视频播放、文艺演出等多种形式,开展有针对性的健康教育,尤其做好职业病防治宣传和防护教育、妇女保健教育。全年健康大讲堂活动次数不低于2次。使机关健康教育普及率应达90%,职工健康知识知晓率达≥90%以上,健康行为形成率≥85%以上。

  (四)医院健康大讲堂

  城区各所医院每季度应针对医护人员开展1次健康教育技能培训,每月应针对病患家属(住院陪护人员)开展1次健康教育培训,学习前沿保健知识。此外,医院应组织各科室医务人员,每季度到社区、机关、企事业单位、乡(镇)开展不低于1次的健康大讲堂活动,并积极参加卫计委组织的各类卫生主题日宣传活动。

  (五)学校健康大讲堂

  城区各中小学每学期应组织开展形式多样、生动活泼的普及化、系列化、特色化的健康知识讲座或视频播放,每学期开展频率不低于1次,学生健康知识知晓率和健康行为形成率分别达到90%和85%以上。参与健康素养调查学生数占全校师生的比例应达到10%。

  四、活动流程

  1、各单位成立健康大讲堂活动领导小组,制定工作计划方案,确定大讲堂课程。

  2、编制健康教育手册、宣传海报、折页、健康教育处方等传播材料,在活动前后、过程中进行发放。落实布置场地设备,制作宣传展板、挂图进行展示,每次展示总数不少于3块。

  3、发布大讲堂授课信息或通知,包括大讲堂活动举办的时间、地点、主题内容、方式、受众和授课人的相关信息。在中国健康网、风情网、广场大屏幕、宣传栏对社会发布,充分利用各种媒体加以宣传,让群众广泛了解健康大讲堂活动。

  4、材料上报各单位分季度收集整理好活动开展的相关材料,相关材料包括:全年健康大讲堂活动计划、每次活动的通知、图片、总结等,上半年于20xx年6月29日前,下半年于11月20日前上报健康大讲堂活动办公室;各乡镇卫生院(卫计服务中心)于每次活动结束后三个工作日内,将活动材料上传至省健康教育工作体系信息化管理平台。

  5、定期督导、检查活动效果健康大讲堂活动办公室做好大讲堂活动资料收集整理,形成工作档案,同时结合基本公共卫生服务内容与各类创建工作,对社区、乡镇、机关、企业、学校、医院等单位人群进行健康素养调查,并做好效果评估及反馈工作。同时加强与县电视台、风情网、城管局等单位与部门的协作,及时沟通、发布健康大讲堂活动的相关信息。

  五、职责分工

  1、县卫计委负责全县健康大讲堂活动的组织领导和统筹安排工作。

  2、县疾控中心负责健康大讲堂活动实施方案制定,活动开展过程中的技术指导、业务培训、管理评估及质量控制工作。

  3、城区各医疗单位负责本单位的健康大讲堂活动,同时积极组织专家到社区、机关企事业单位、乡(镇)开展健康大讲堂活动。

  4、各乡镇卫生院(卫计服务中心)负责组织开展辖区内健康大讲堂活动,动员社会力量参与和支持;乡镇医院在全面落实本院内部健康大讲堂活动的`同时,积极配合乡镇卫生院(卫计服务中心)开展工作。

  5、各学校健康联络员负责组织协调各校健康大讲堂工作的开展。

  六、工作要求

  (一)成立领导组织

  领导小组下设办公室,地点在县疾控中心,兼任办公室主任。

  (二)提高认识,高度重视

  健康大讲堂活动是增强我县居民健康意识、促进健康行为的重要手段,对于人们养成科学、文明、和谐、健康的生活方式,推动社会发展都将产生重要而深远的影响。各单位主管领导要高度重视,周密部署,迅速制定具体方案,实行目标管理。

  (三)精心组织,确保成效

  健康大讲堂领导小组办公室精心做好组织宣传与协调工作,加强与县电视台、教育局、城管局等单位与部门的协作,及时沟通、发布健康大讲堂活动的相关信息。同时加强业务指导,充分发挥团队作用,确保授课取得成效,确保健康大讲堂作为品牌,在基层教育实践活动中打响打好。

  (四)加强管理,严格考核

  县卫计委将根据健康大讲堂活动方案要求,对各单位大讲堂活动的课时安排、举办场所、参加人数、效果等环节进行定期不定期检查,及时通报、反馈各单位活动开展情况,并开展年终考核,考核结果作为评先评优、基本公共卫生服务考核的重要依据。

开展健康知识讲座的方案3

  一、成立活动领导小组

  组 长:

  副组长:

  组 员:各班主任

  二、活动主题

  快乐学习,幸福生活

  三、主要目标及任务

  1.充分发挥心理健康教育的育人功能,培养学生良好的心理品质,引导学生主动快乐地学习。

  2.积极推进心理咨询室建设,开展“快乐学习,幸福生活”主题系列活动。

  3.以“提升师生幸福感”为核心,加强心育文化建设,为学生的未来发展和终生幸福奠基。

  四、活动时间

  20xx年10月8日—11月8日。

  五、活动内容及形式

  1.举行一次国旗下讲话

  各中小学在周一升旗仪式上,安排一名校领导发表以“快乐学习,幸福生活”为主题的国旗下讲话,推进“快乐学习,幸福生活”主题系列活动深入开展。责任主体:校长室(郑敏志)

  2.召开一次“快乐学习,幸福生活”主题班会

  以班级为单位,围绕“快乐学习,幸福生活”这一主题,召开一次主题班会。精心设计活动内容,创新活动形式,力求取得实效。主题班会要有教案。责任主体:德育处(昝洪赋)

  3.出一期“快乐学习,幸福生活”主题黑板报

  各班利用黑板报,以“快乐学习,幸福生活”为主题,出一期专刊。学生动手搜集资料,设计版面,校内组织检查评比。责任主体:团委

  (宋伟华)

  4.举办一次心理健康知识专题讲座

  由学校心理健康教育兼职教师面向学生举行一次普及心理健康知识专题讲座。责任主体:心理健康兼职教师,负责人(李锐)

  5.开展一次心理健康教育知识竞赛

  以市教体局编印的中小学生心理健康教育知识问答为基础,组织开展一次心理健康教育知识竞赛。责任主体:心理健康兼职教师,负责人(李锐)

  6.举办中学生征文评选活动

  组织中学生以“快乐学习,幸福生活”为主题,撰写一篇征文,要求紧扣主题,观点正确,体裁和字数不限。在学校评选的'基础上,推荐若干篇优秀征文参加区级评选。责任主体:语文教研组(查红武)

开展健康知识讲座的方案4

  为大力实施职工素质建设工程,建设一支身心健康、充满活力的职工队伍,不断激发广大职工工作主动性、积极性和创造性,促进各项工作有效开展和公司持续稳定健康发展。经研究,决定在公司范围内开展“阳光身心、快乐工作”职工心理健康主题教育月活动,现将有关事项通知如下:

  一、目的意义

  当前,随着我国经济、社会的巨大转型,企业改革的不断深入,企业职工队伍的思想观念、认知水平、价值取向都发生了重大变化,企业职工的工作和生活节奏明显加快,来自社会责任、企业管理、工作压力、婚姻家庭等各种精神压力和心理障碍大幅增加,越来越影响着广大职工的心理健康、企业的稳定和谐。因此,公司要高度重视,统一思想认识,把职工心理健康教育纳入思想政治工作体系,与时俱进,开拓创新,以人为本地开展职工心理健康教育活动,帮助和引到职工正确认识自我,及时缓解心理压力、疏导负面情绪、保持积极健康、敬业乐观的阳光心态,从而更好的立足岗位为公司的发展建功立业。

  二、活动内容

  (一)活动主题:“阳光身心、快乐工作”

  (二)活动时间:20xx年xx月xx日-xx月xx日

  (三)活动内容:

  1、开展心理健康调查活动。要求结合公司实际,关心关爱职工,通过对话、访谈、调研、问卷调查等方式,开展心理健康调查活动,切准职工心理脉搏,提前介入职工心里层面,有针对性的进行心理健康教育,帮助解除消极影响、稳定心态。

  2、开展心理健康教育活动。利用宣传栏、网络平台等,让职工从多角度,多渠道了解、接受心理健康教育,塑造自身健康心理;要充分发挥图书室、阅览室作用,增添书籍数量,增加书籍种类,并向职工宣传“感动人物”事迹,深入挖掘和倡树公司的先进典型,使职工明确价值取向,提高精神境界。

  3、开展职工健身活动。组织篮球赛、书画影展、郊游、登山、拓展等活动,吸引广大职工在生活中进一步增强体魄,愉悦身心,陶冶情操,提升境界。鼓励干部职工坚持日常自我活动锻炼,如有条件还可成立各类文体兴趣小组,丰富职工业余文化生活。

  三、组织领导

  为深入开展“阳光身心、快乐工作”职工心理健康主题教育月活动,加强活动的组织领导,决定成立“阳光身心、

  快乐工作”活动领导小组。领导小组组成如下:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  领导小组工作职责:负责统筹规划部署全公司主题教育活动,研究决定重大事项,协调解决重大问题。

  领导小组下设办公室

  办公室主任:

  办公室成员:

  办公室工作职责:负责组织、协调、指导主题教育活动日常工作,制定工作实施方案并组织实施,督察指导主题教育活动,及时掌握公司活动开展动态,总结和选树表彰先进典型。

  四、实施步骤

  “阳光身心、快乐工作”职工心理健康主题教育月活动是面向全公司全体员工开展的普遍性教育活动,要坚持经常性工作与集体性活动相结合,坚持将长远目标与阶段性任务相统一,贴近公司发展实际,贴近员工思想实际,突出工作重点,明确工作目标,增强针对性、时效性,使主题教育活动深入人心。

  “阳光身心、快乐工作”职工心理健康主题教育月活动。

  从20xx年xx月xx日到xx月xx日,共分三个阶段进行。

  第一阶段(20xx年xx月xx日至9日)动员学习,提高认识阶段。

  (一)广泛动员,提高思想认识。公司各部门要组织学习20xx年省公司工会工作意见,认真领会省公司工会文件精神。

  (二)认真组织开展活动。学习采取集中学习和自学相结合的方式,利用集中学习时间学必读内容,自学时学习推荐的书目资料,还可以利用网络开展深层次的学习;通过对话、调研、问卷调查等方式,开展职工心理健康调查活动。对职工生活心理健康问题进行分析,帮助消除消极影响、稳定心态。

  (三)学习内容。

  学习书籍篇目/光盘:

  推荐书籍有:弗罗伊德的《梦的解析》、《群体心理学与自我的分析》、《玩笑及其与无意识的关系》、《论无意识》; 班杜拉的《自我效能:控制的实施》、《社会学习和人格发展》; 卡耐基的《人性的弱点》、《沟通的.艺术》等。

  中央电视台百家讲坛——吴瑞华《心理学知识与科学施教》。

  第二阶段(20xx年9月12日至23日)座谈交流,开展活动阶段。

  (一)广泛开展主题教育活动座谈讨论。

  根据第一阶段活动情况,根据实际,结合工作分层适时组织召开心理健康教育方面专题讲座。

  讨论题目要与心理健康教育活动相结合,普及心理知识,对出现较严重心理健康问题的职工,要及时进行治疗;帮助职工调适和平衡心态,并向职工大力宣传感动人物事迹,深入挖掘和倡树公司先进典型,以身边事教育身边人,使职工明确价值取向,提高精神境界; 完善交心谈心机制,及时帮助职工消除心理疲劳,使其以更加阳光的心态来做好本职工作。

  (二)举办“阳光身心、快乐工作”专题讲座。

  (三)开展职工健身活动,吸引职工进一步增强体魄,愉悦身心,陶冶情操,提升境界。

  第三阶段(20xx年9月26日至30日)总结问题,巩固活动成果阶段。

  (一)总结前两个阶段主题教育活动开展和查评情况,领导小组办公室对活动进行认真总结,并努力建立长效机制,巩固主题教育活动取得的成果。

  (二)继续开展教育活动,进一步建立和完善职工思想的诉求表达机制,打通上下沟通的渠道,保障职工的知情权、参与权、监督权和表达权让职工感受到公司的关爱和重视,从而得到自我满足,促进心里健康。

开展健康知识讲座的方案5

  一、活动主题

  绘人生蓝图 圆青春梦想

  二、活动时间

  20xx年x月x日

  三、活动地点

  xxx

  四、参于人员

  20xx级1153班全体同学,班主任,欧阳老师

  五、前期策划准备

  1、心里联络员了解同学们生活学习中遇到的疑惑,通过查资料、询问有关老师找到解决方法;

  2、召开班委会议制定详细计划,考虑全面。以使在班会中,心理联络员作主导作用,每位班委协调配合好。调动同学们积极性是尽可能多的同学在其中受益,而不只是一个形式。

  六、活动流程:

  1、前期准备

  设计并筛选活动流程,确保同学们在快乐的同时学习心理知识,解决学习生活疑惑,做好人生规划。

  2、班会序幕

  做一个真心大冒险游戏,既可以调动同学们的好奇心,又可以引出本次班会的主题,使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。

  3、班会开始

  讲解此次班会的意义,并对整个健康月的活动做一个总结,把此次班会的安排流程告诉同学,是同学对对此次班会有个大致了解,做好心理准备。

  4、视频观赏

  播放几个同学们感兴趣的而且与本次活动有关大学生心理健康视频。

  5、疑惑解答

  讨论学习生活中的疑惑,在交流中寻找解决问题的`方法,增进同学们之间的相互了解。与此同时,心理联络员为大家讲解一些学习到的心理知识,增加同学们对心理知识的了解,帮助做好人生规划。

  6、游戏阶段

  (1)心理测试。在娱乐中了解个人性格、交流等方面的优势特点及不足之处。进一步了解自己,探索自己。

  (2)文字接龙。以宿舍为单位分组,进行语言传达。让同学们在集体中感受到快乐,增强集体观念。认识到未来的社会仍需要合作。

  (3)户外活动。另找时间开展户外活动,譬如,混合篮球,编花篮,兄弟连等各种的娱乐活动,放松同学们的身心,认识到身体是未来竞争的资本。

  7、班会总结

  与同学们交流此次活动的感受,以书面形式字数不限,重在参与。对最近班级里存在的问题做一些分析,并提出个人的见解,对今后同学们共建和谐班级提出合适的建议。

  8、班会结束

  班委做后期工作。如,卫生方面,会后保持教室优良的环境。讨论此次活动存在的问题,寻找更加合适的解决方法,为以后开展活动汲取更多的经验,以完善各项工作。

开展健康知识讲座的方案6

  一、讲座内容:

  女生青春期健康知识———生理篇

  “认识青春期”、“胸前凸起的“小花蕾”、“每月那几天,善待“好朋友”的造访”、“面子”问题多,让青春多点靓丽”以及“母女沟通小技巧”5个部分

  二、讲座目的:

  1、通过生理健康教育,了解自身正常的.生理变化,有助于学生健康成长。

  2、开展心理健康教育,帮助学生解决生活、学习困难,提高思想认识,为他们个性发展打下长久而全面的坚实基础。

  3、行为健康教育目的在于教他们正确处理人际关系,正确处理男女关系,提高两性交往礼仪,为步入社会做坚实的铺垫。

  4、通过学习让学生认识健康标准的尺度,衡量自己健康生活的方式。

  三、时间地点:

  时间:20xx年12月10日星期三

  地点:地下一层会议室

  四、形式:

  现场讲座和三校互通结合

  五、参加人员:

  中小六年级全体女生和2分校五六年级女生

  六、主讲介绍:

  怀柔区妇幼保健院儿科主任医师袁xx

开展健康知识讲座的方案7

  一、活动主题

  珍爱生命,放飞梦想。

  二、活动宗旨

  通过组织开展以“珍爱生命,放飞梦想”为主题的心理健康教育活动系列活动,引导我校学生珍惜生命之存在、抵抗生命之挫折、欣赏生命之美好、体悟生命之乐趣、展示生命之魅力、实现生命之价值,培养学生的.善良之心、宽容之心和感恩之心,保全学生以积极的心态克服困难、战胜挫折,收获生命成长的幸福。

  三、活动时间

  20xx年4月中旬--5月下旬。

  四、活动对象

  全校在读本专科生。

  五、活动内容

  围绕“珍爱生命,放飞梦想”主题,组织学生开展心情征文活动、团体心理辅导活动、校园心理情景剧展演活动。

  六、材料报送要求

  1、征文活动

  各学院分别至少报送5篇心情征文作品,学校将组织专家评审出校内一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名,优秀奖若干名,优秀指导老师若干名。并从中选送2篇作品代表学校参加20xx年全区高校大学生5·25心理健康教育活动月“心情征文”评选。

  2、团体心理辅导活动

  各学院分别至少报送10张图文并茂的活动照片,每张照片附200字以内文字进行相关描述,学校将组织专家评审出校内一等奖10名、二等奖15名、三等奖20名,优秀奖若干名,优秀指导老师若干名。并从中选送10张图文并茂的活动照片代表学校参加20xx年全区高校大学生5·25心理健康教育活动月“阳光风采照”评选。

  3、心理情景剧

  各学院至少报送1个情景剧作品,校大学生心理健康协会、大学生艺术团等相关学生社团也可各报送1个作品,并于5月18日前上交剧本材料至学工处xx老师处,学校将在5月25日前组织专家对所有作品进行现场评选,评审出校内一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖若干名,优秀指导老师若干名。并将一等奖作品拍摄成视频代表学校参加20xx年全区高校大学生5·25心理健康教育活动月“心理情景剧”比赛。

  4、征文及照片提交时间

  请各学院于20xx年5月31日前将相关征文作品和活动照片材料汇总后发关至邮箱:。或拷贝到xx楼学工处xx老师处。

开展健康知识讲座的方案8

  一、活动主题

  阳光成长快乐生活

  二、活动时间

  20xx年12月8日(星期一)至12月12日(星期五)

  三、组织机构

  为了把活动落实到位,特成立本次宣传周组织机构,具体如下:

  组长:

  副组长:

  组员:

  四、具体活动安排

  活动一:“心理健康教育活动周”启动仪式

  1、时间:12月8日上午

  2、地点:操场

  3、活动内容:学校领导讲话“正确看待心理教育,提高自身心理素质”,学生代表讲话“爱自己因为我独一无二”,奏响我校20xx“心理健康教育活动周”的序曲。

  活动二:心理健康教育知识宣传

  心理健康知识专栏、“心灵直通车”广播心灵小故事、大课间操心理格言每日诵读、

  活动三:心理格言朗诵比赛

  1、参加年级:三年级

  2、活动程序:

  12月5日各班利用班队课时间组织班内的朗诵比赛。

  12月9日(星期二)各班选派两名学生代表班级到南教学楼六楼参赛。

  3、评委:

  活动四:讲故事比赛

  1、参加年级:四年级

  2、活动程序:

  12月5日各班利用班队课时间组织班内的.讲故事比赛。

  12月10日(星期三)各班选派两名学生代表班级到南教学楼六楼参赛。

  3、评委:

  活动五:心理健康格言卡制作展示

  1、参加年级:五年级

  2、活动程序:

  作品上交时间:各班于12月8日(星期一)上交15份作品于四楼心理咨询室xx老师。

  作品展示时间:12月10日(星期三)至12月12日(星期五)

  3、地点:操场

  活动六:心理咨询活动

  1、时间:活动周期间每天中午一点至两点

  2、地点:北教学楼四楼心理咨询室

  3、值班教师安排:

  周一:xxxx

  周二:xxxx

  周三:xxxx

  周四:xxxx

  周五:xxxx

  温馨提示:请评委老师提前调好课参加活动。

开展健康知识讲座的方案9

  为进一步提高本辖区内居民生活健康水平,有效改善居民生活中不良习惯,根据榆社县卫生局指导和要求,结合我镇的实际工作情况,经研究决定于20xx年3月16日在南王村举办公共卫生健康知识讲座活动,为保证本次活动的预期效果特制订本计划。

  一、目的':

  有效提高居民健康素养,改善居民生活水平,预防疾病的发生。

  二、活动内容:

  通过现场设立咨询台,悬挂宣传条幅,发放宣传材料等多种宣传途径重点宣传中国公民健康素养—基本知识和理念。

  三、评估:

  本次活动结束后第二天要立即对本次活动工作做出总结,从中找出问题和不足,及时纠正以便以后公共卫生服务工作的顺利开展和实施。

开展健康知识讲座的方案10

  健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力。为了不断加强我街道的疾病预防控制工作,逐步提高全体健康教育工作者的综合素质和社区居民的健康意识,进一步搞好我街道健康教育工作,特制定健康教育工作制度:

  一、工作目标

  在XX街道所辖社区广泛开展健康教育和健康促进行动,大力传播健康知识,倡导文明、健康的生活方式,有针对性地开展防病健康教育活动,普及健康知识,增强人们的健康意识和自我保健能力,促进全民健康素质提高。

  二、教育内容

  1、常见传染病的预防与控制;性病、艾滋病、地方病、职业病危害及防治措施。

  2、针对易病群体(老年人、妇女、儿童)的日常生活健康知识以及注意事项。

  三、组织实施

  1、在各社区成立健康教育领导小组,设有网络人员名单,配备专(兼)职人员,定期召开工作例会。切实发挥三级网络的作用,确保健康教育工作落到实处。

  2、制定各项工作计划、制度,做到有工作记录、有检查、有评比、年终有总结。

  3、组织健康教育培训、结合各个卫生宣传日开展健康教育活动(培训每年不少于12次)。用多种形式完成健康教育工作。

  4、定期更换健康知识宣传栏,针对老年人、妇女、儿童等重点人群开展健康咨询工作(要求定期更换宣传内容,宣传内容要求有本底资料,或图片)。

  5、要坚持贴近实际、贴近群众、贴近生活,善于用群众语言和群众容易接受的'形式组织开展健康教育活动,增强健康教育工作的针对性、指导性和实效性。努力提高社区居民健康知识和行为知晓率。

  6、积极组织开展“控制吸烟”活动。(活动要求有方案、活动记录及总结并且配备负责控烟工作专(兼)职负责人)。

  7、年终由街道健康教育办公室对本年度各社区健康教育工作进行综合考核评估、检查健康教育档案。

开展健康知识讲座的方案11

  一、指导思想:

  认真贯彻党的教育方针,落实《教育部关于印发〈中小学生心理健康教育指导纲要〉的通知》精神,根据小学教育的特点和小学生心理发展的`规律,通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动,运用健康教育的理论和方法,培养学生积极、乐观、向上的良好心理素质,促进身心全面发展。

  二、目标和任务

  1、目标:提高学生心理素质,培养学生健全人格,矫正学生不良行为习惯。

  2、任务:根据学生的心理特点,有针对性地讲授心理健康知识,开展辅导和咨询活动,帮助学生解决成长过程中遇到的各种心理问题,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生身心全面和谐的发展。培养具有创新精神、实践能力,有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

  三、主要内容

  1、在健康教育课及日常生活中,宣传普及心理健康知识,使学生树立心理健康意识;

  2、从不同学生身心发展特点出发,循序渐进,设置分阶段的具体教育内容:

  一:生活规律与心理健康,适应新生活,感受学习知识的乐趣;

  二:个性爱好与良好学习习惯的培养,乐于与老师、同学交往,在谦让、友善的.交往中体验友情;

  三:对不良行为的认识与矫正以及自信心的培养;

  四:正确对待自己的学习成绩,克服厌学心理,体验成功的快乐;

  五:学会人际交往中的健康心态;

  六:帮助学生克服青春期的烦恼,培养面临毕业升学的进取态度

  四、途径和方法

  1、心理辅导课程

  2、强化课堂教育的主渠道、主阵地作用。请班主任老师每个月对学生进行一到两次心理健康教育,让他们也在增进学生心理健康、提高学生心理素质中发挥积极作用。

  3、设心理健康专题讲座根据不同层次、不同年级学生的特点每学期举办1次心理健康教育的专题讲座和专题报告,普及心理健康知识。本学期计划在高年级开展青春期心理健康讲座。

  4、设个别心理辅导继续开通“知心姐姐信箱”、通过“知心心理辅导室”对学生进行一对一地沟通,帮助学生排解心中困扰,对有关的心理行为进行诊断、矫治,对极个别有严重心理疾病的学生,能够及时识别转介到医学心理诊治部门。

  5、在日常教育、教学中渗透心理健康教育把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动中,寻找心理健康的契机,注重发挥教师在教育教学中人格魅力,建立起民主、平等、相互尊重的新型师生关系。班级、队活动和班主任工作要渗透心理健康教育。

开展健康知识讲座的方案12

  当代大学生的心理素质不仅影响到他们自身的发展,而且也关系到全民族素质的提高,更关系到跨世纪人才的培养,大量调查表明,目前我国大学生发病率高的主要原因是心理疾病已成为大学生的主要疾病。具体表现为恐怖、焦虑、强迫、抑郁和情感危机、神经衰弱等。当代大学生心理问题不容忽视,所以重视大学生的心理发展,正确的引导大学生的心理问题已经是迫在眉睫的事情。

  一、讲座目的:

  为了让成为大学生的我们拥有更好的心理健康,能够更好的'适应崭新的大学生活,能够在人际交往方面能有更好的认识,正确的适应大学的生活,特此举办了这次心理健康讲座,来告诉我们什么样的心理才算是大学生应有的心理,以及什么样的心理才算真正的健康心理。

  二、讲座对象:

  所有大一新生

  三、活动时间

  20xx年10月15日

  四、活动地点

  数学楼505教室

  五、讲座邀请嘉宾

  心理健康辅导工作室主任蒋湘祁主任

  六、活动形式

  邀请心理健康辅导工作室主任蒋湘祁主任,并开展一些对心理健康有意义的活动与小游戏

  七、前期宣传

  1、要求各班召开以心理健康为主题的主题班会

  2、出海报对此次讲座进行宣传

  八、中期准备

  1、要求全体大一新生必须全部到场

  2、工作人员提前一小时布置会场

  3、安排人员维持现场秩序

  九、后期工作

  1、要求参与此次讲座的同学写一份心理总结

  2、对此次讲座进行总结与讨论

  3、总结各位同学可能出现的心理问题

  4、帮助同学们解决各种心理问题

开展健康知识讲座的方案13

  一、目的

  1.协助推行社区健康教育计划,提高社区居民健康意识及健康水平;

  2.对社区健康教育推广提供必要的帮助,如知识讲座、教育宣传、居民体检等;

  3.对社区划某些特殊家庭进行必要的健康扶持;

  二、计划简述

  计划简称:xx医院与××ד共建健康社区、健康家庭”计划;

  计划内容:选择十个社区,签定“共建健康社区计划”,并由医院与每个社区共同评选十个需要健康扶持的家庭,共建100个“健康家庭”;

  计划时间:在X月XX日左右启动,并进行首轮讲座及体检;

  三、具体内容

  1.健康社区合作内容:

  签定“共建备忘录”;

  与社区共同研究制定一年的健康教育计划;

  定期、选派有经验医生,到社区进行健康知识讲座;

  选派优秀护理人员,到社区进行家庭护理讲座,如婴幼儿护理、老人护理;

  协助社区的健康教育宣传,如宣传栏等;

  制作1000个(每社区100个)健康提示牌,主要进行健康知识口号宣传;

  对社区健康教育成果,进行一定的媒体宣传协助;

  2.“健康家庭”活动内容:

  定期进行上门免费体检服务;

  对相关家庭人员传授一定的.护理知识。

开展健康知识讲座的方案14

  一、指导思想:

  小学开展心理健康教育,既是学生健康成长的需要,也是推进素质教育的必然要求。本着以学生发展为前提,营造校园的心理教育氛围,扩大心理健康教育的影响,打开学校心理健康教育的新局面。为了营造人人关注心理健康、人人参与心理健康教育的良好氛围,促进心理健康教育进一步广泛深入的开展,今年我校结合本校学生特点及环境因素,特制定我校在这次心理健康教育月实施方案。

  二、活动时间:

  xxx

  三、活动主题:

  “走进幸福的成长季节”

  四、活动目的:

  1、引导学生发现并体验成长的快乐,激发学生热爱生命,热爱生活的健康情感。

  2、潜移默化地陶冶学生的'情操,激发学生的学习兴趣、自信心和上进心,能促进学生身心和谐发展,为学生的成长提供一个和谐发展的平台。

  3、营造校园心理教育的氛围,扩大心理教育的影响;引导家长参与到心育队伍中来,共同做好学生的心理健康教育工作。

  五、领导小组

  组长:何灿军

  副组长:华彩菊 翁鲁芦

  成员:赵海燕 黄碧静 胡良玉 何善荣 柯晶晶 杨秋平

  六、活动对象:

  全体师生、家长、教师

  七、活动内容:

  宣传发动 营造氛围

  5月25日——5月31日

  1、在27日会议上布置安排教育月工作

  2、轻松驿站广播

  4、宣传海报

  活动实施 阳光心理

  6月1日——6月30日

  (一)心理健康教育周活动启动仪式(6月1日)

  启动仪式发言动员讲话

  宣布活动月安排

  校园内挂横幅 “关注心理健康、构建和谐校园——戎徐小学心理健康教育月”

  (二)具体活动安排

  成长不烦恼(学生篇)

  1、学科渗透:

  各学科结合学科特点,有意识地渗透心理健康教育内容

  2、心理教育主题课

  请各班于第十七周(6月8日)的班队课以“感悟幸福,分享快乐”为主题开设一堂心理教育辅导课。重点围绕“情绪控制”、“缓解学习压力”、“亲子沟通”、“师生关系”、“生生关系”、“阳光青春期”等开展

  3、咨询访谈

  通过面谈方式解决学生的实际心理困惑,努力帮助学生营造健康的人生;

  4、青春期教育辅导讲座

  活动对象:五、六年级女生

  活动时间: 6月9日中午12:30—13:10

  活动地点:多媒体教室

  5、“走进成长季节”诗、书、画比赛

  作品要求:以“感悟生命、感谢成长、感恩自然”为主线的诗歌创作、书法、绘画比赛

  活动对象:全体学生

  6、开展趣味心理游戏比赛

  活动对象:全体学生

  活动时间:6月15日下午1:20开始

  活动要求:

  (1)、游戏中最需要注意的问题,就是孩子们的安全,需要辅导员对游戏的充分了解并合理组织。

  (2)、听从辅导员安排、摆放桌椅及辅助教具。

  (3)、维持好活动纪律。

  活动内容:

  (1)蜈蚣竞走

  活动对象:一、二年级(每个班级8男8女)

  目的:培养团体协作精神,合作心理

  过程:16人一组排成一列,把双手抱住前面学生的腰,练成一条“大蜈蚣”。全体蹲下,齐步向前走,先到终点组为优胜。

  (2)瞎子过河

  活动对象:三、四年级(每个班级10男10女)

  目的:培养信任心理

  过程:以接力赛的形式,两人一组,一个蒙上眼睛,另牵着他的手,越过种种障碍前进,到达终点。

  (3)车轮大战

  活动对象:五、六年级(每个班级5个人)

  目的:培养协作互助的心理品质

  过程:准备5张晚报大小的报纸、双面胶,制作大纸环。5人都站在大纸环里,一起前进。先到达终点者为胜。(中途大纸环不能断开)

  教师心理加油站(教师篇)

  1、组织心理教育理论学习。

  2、教师心理健康讲座

  3、注重对教师的心理的疏导,通过谈心、活动给教师选系情绪,调适身心。

  亲子乐园(家长篇)

  家长会(结合期末家长会)

  主题:——“快乐过暑假 预防假期综合症”

  活动对象:全体家长

  (1)给家长的一封信

  (2)家长心理问卷

  (3)宣传心理健康知识

  (4)发动征集新一轮家长志愿者

  活动总结 长育常新

  6月27日——6月30日

  1、资料整理

  2、总结活动过程中的得失,为下一个活动月做准备

  快乐暑假 活动延续

  1、暑期推荐学生阅读有关感恩他人、和谐相处、感悟幸福,分享快乐的文章,并让学生写心得体会并进行习作评选。

  2、心理手抄报比赛

  活动对象:全校师生

开展健康知识讲座的方案15

  为庆祝 “三八” 妇女节,使广大妇女度过一个快乐而有意义的节日,同时进一步贯彻落实《中华人民共和国母婴保健法》及实施办法,宣传基本公共卫生孕产妇保健服务均等化及民生工程政策,计划于3月8日在20xx路步行街举办大型宣传咨询活动。具体安排如下:

  一、活动时间

  20xx年3月8日上午9:00—11:30

  二、活动地点

  步行街广场

  三、宣传主题

  待定

  四、主办单位

  xx市卫生局、xx市妇幼保健协会、市妇幼保健所,区妇幼保健所协办

  五、现场布置

  市妇幼保健协会与相关部门协调,落实活动场地的设置与安排,并联系广告公司,制备大型宣传背景墙,租赁条桌、椅子,市、区妇幼保健所提供宣传展板,宣传折页及礼品。市妇幼保健院组织医务人员参加宣传。

  六、活动内容

  宣传免费婚检、农村孕产妇住院分娩补助等提高妇女儿童健康水平、基本公共卫生服务均等化民生工程项目;咨询妇女、儿童常见病、多发病;现场保健知识有奖问答;发放宣传材料和礼品。

  市妇幼保健所邀请市电台、电视台、xx日报、大江晚报等各大媒体进行宣传报道,开展提高妇女儿童民生工程宣传,营造全社会参与的良好氛围。

  七、其他要求

  市妇幼保健协会负责收集、保存活动的`图文影像资料,在活动结束一周内整理好活动资料并形成书面活动总结上报至市卫生局疾控科。

开展健康知识讲座的方案16

  一、活动目的:

  为了改变部分大学师生健康生活理念,调整生活方式以及饮食习惯,xx理工学院张仲景国医学院特举办中医养生保健知识讲座,希望能为广大朋友送去一份关爱,一份健康。

  二、活动时间:

  20xx年11月25日19:00——21:00

  三、活动地点:

  xx理工学院图书馆西侧二楼报告厅

  四、讲座内容:

  中医保健养生

  五、主讲专家:

  六、活动流程:

  (一)前期准备

  1.通知(制作展板,张贴海报,网站宣传,门票发放)。

  2.布置会场(桌椅摆放,悬挂横幅,调配多媒体等)。

  (二)讲座流程:略

  七、活动所需物品及预算:

  计算器:2个

  工作证:40个

  门票:500张(65元)

  宣传海报:3张(45元)

  水杯:100个(40元)

  调查问卷:500份(50元)

  中性笔:50支(50元)

  横幅:2条(50元)(内容:明德修身之健康养生大讲堂

  主办:张仲景国医学院;时间:20xx年11月25日19点;地点:图书馆西侧二楼报告厅——长:12米;宽:1米)

  共计:300元

开展健康知识讲座的方案17

  健康教育工作是社区卫生服务中心的一项重要工作资料,为了更好的贯彻落实《大连市公共卫生服务项目考核办法》相关工作要求,进一步完善我社区卫生卫生服务中心健康教育与健康促进工作体系,在辖区内普及健康知识,提高居民健康水平,制定了20xx年健康教育计划,资料如下:

  一、主要工作任务

  依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。异常是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。继续做好针对农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项目传播材料的播放工作。根据《突发性公共卫生事件应急预案》,开展群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的本事。加强健康教育网络信息建设,促进健康教育网络信息规范化。加强健康教育档案规范化管理。

  二、主要工作措施

  (一)健全组织机构,完善健教工作网络

  完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,20xx年我们将结合本社区实际情景,调整充实健康教育志愿者队伍,加强健康教育志愿者培训;组织人员积极参加市、区、疾控部门组织的各类培训,提高健康教育工作者自身健康教育本事和理论水平;将健康教育工作列入中心工作,把健康教育工作真正落到实处。

  (二)加大经费投入

  计划20xx年购置新的照相机、电脑、打印机等设备,印制健康教育宣传材料,保障健康教育工作顺利开展。

  (三)计划开展的健康教育活动

  1、举办健康教育讲座

  每月定期开展健康教育讲座,全年不少于12次。依据居民需求、季节多发病安排讲座资料,按照季节变化增加手足口、流感等传染病的资料。选择临床经验相对丰富、表达本事较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后理解咨询、发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的居民。

  2、开展公众健康咨询活动

  利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。

  3、向居民播放健康教育光盘

  在输液室设电视及dvd,每周定期播放健康教育光盘,光盘资料以居民的需要为原则,做好播放记录、播放小结等。

  4、开展居民喜闻乐见的活动

  计划上半年、下半年各开展一次居民喜欢的健康知识竞赛,专干提前认真组织,设计试题、配备奖品,让居民在娱乐的同时学习到日常所需的健康知识。

  5、办好健康教育宣传栏

  按季度定期对中心的3个健康教育宣传栏更换资料。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。

  6、发挥取阅架的作用

  中心大厅设健康教育取阅架,每月定期整理,将居民需要的健康教育材料摆放其中,供居民免费索取。

  (四)健康教育效果评估

  对辖区1%的人口科学规范的进行一次健康知识知晓、技能掌握、行为构成情景和健康需求等资料的健康教育效果评估。健康教育专干主要负责设计调查方案、调查问卷、评估总结等工作。

  (五)健康教育覆盖

  计划于20xx开展的.健康教育讲座、公众健康咨询活动、健康知识竞赛、播放健康教育光盘、发放健康教育材料等工作的受教育人数覆盖辖区人口的70%以上,争取让更多的居民学习到需要的健康知识,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健本事,促进人们养成良好的卫生行为习惯。

开展健康知识讲座的方案18

  一、目标

  通过对社区范围内的健康教育与健康促进活动,提高社区群众的卫生知识水平、健康意识以及自我保健,群体保健能力,促进社区对健康的广泛支持,推动社区卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高社区群众健康水平和生活质量。

  二、内容

  (一)、充分发挥社区健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员、动员社区内各单位、家庭、个人参与。把健康教育与健康促进目标转化为社会活动。

  (二)、社区每年下达健康教育工作计划。辖区内各企事业单位、各住宅小区制订相应计划组织具体实施,要进一步加强网络建设,定期组织健康教育培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的社区环境。为社区健康教育投入必要的人力、财力、物力。

  (三)、加强社区健康教育阵地建设,办好宣传窗、黑板报,确定专业人员负责,定期更换、刊出。鼓励社区内单位、家庭积极征订健康书刊。对上级下发的健康教育资料及时张贴、分发。利用各种形式,积极传播健康信息。

  (四)、大力开展健康教育专题活动。针对社区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群,结合社区卫生服务,组织实施多种形式的健康教育与健康促进活动。以讲座培训为主要形式,辅以电话教育、展板、知识竞赛等,邀请南城社区卫生服务所的医师定期给居民上课。结合各个卫生宣传日,开展社区常见疾病的`健康教育,防止意外伤害与安全的教育,合理膳食与营养,居室环境卫生、生殖健康、体育健身等方面的家庭健康教育,创建文明卫生社区的宣传教育以及社区卫生公德及卫生法规的宣传教育。并针对社区主要危险因素,对个体和群体进行综合干预。

  (五)、做好检查指导和效果评价。每年要定期组织人员,对辖区内企事业单位、居民小区、学校、公共场所的健康教育工作进行指导、检查,完善健康教育活动计划及执行过程中的各种活动记录、资料。对社区居民要进行健康生活指导,引导居民建立科学、文明、健康的生活方式。通过居民健康知识知晓率、健康行为形成率的测试,对社区健康教育工作进行评价,总结经验,推广典型,抓好示范,整体提高。

  三、时间安排

  一月份:教育重点是合理膳食与营养、安全教育、呼吸道传染病防治。

  二月份:教育重点是节日食品卫生、家庭急救与护理。

  三月份:结合三八妇女节、3.24结核病防治宣传日,重点宣传生殖健康知识、结核病防治知识。

  四月份:结合爱国卫生月和4.25全国计划免疫传宣日,重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。

  五月份:结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日,重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。

  六月份:结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日,重点宣传儿童保健,近视防治,环境保护,远离毒品等方面的知识。

  七月份:通过乘凉晚会、广场文艺演出等形式,重点开展夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生知识教育。

  八月份:结合母乳喂养宣传周,开展家庭常用消毒知识、科学育儿和社区常见病的宣传教育。

  九月份:结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。

  十月份:结合全国防治高血压日、世界神精卫生日,开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。

开展健康知识讲座的方案19

  活动目标:

  1.能够通过绘本故事感受妈妈的爱并且表达出来。

  2.了解妈妈的辛苦,能够用力所能及的事情来帮助妈妈。

  3.愿意与同伴分享自己对妈妈的爱,喜欢参与集体活动。

  活动准备:

  1.PPT绘本故事《我妈妈》 【幼儿园PPT课件制作】

  2.视频

  3.音乐《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》

  活动过程:

  一、导入

  放《世上只有妈妈好》的歌曲,声音由弱到强,教师轻轻哼唱进入课堂。

  1.小朋友们,你们知道这首歌的名字吗?

  2.听到这首歌词时,你的脑海中出现了哪些情景?你的心里有什么感受?

  3.谁能说一说这首歌表达了怎样的情感? (母爱的伟大、我们对妈妈的.爱)

  二、听绘本故事,说说我们的妈妈

  教师:"今天,老师给小朋友带来了一个绘本故事,我们一起来听一听,好不好?"

  (小朋友们要竖起耳朵来听,等故事听完了老师会有问题问你们)

  听完故事后,教师提问:

  1.故事里的小朋友说他的妈妈是什么呢?老师先来说,故事里面说他的妈妈是个大厨师......是个神奇的画家......是个大力士......还有什么呢,请小朋友们举手回答。

  2.现在让我们再回顾一遍故事,看看小朋友们说的对不对......(真棒,小朋友们给自己鼓鼓掌)

  3.听完了故事,请小朋友说一说自己的妈妈。

  4.最后我们要跟我们的妈妈说一句什么话呢?(我爱她,永远爱她)

  三、看视频,用自己的行动表现对妈妈的爱

  1.小朋友们说一说两个视频分别讲的什么内容。

  视频一:小朋友的妈妈给他送牛奶

  视频二:妈妈给奶奶洗脚,小朋友给妈妈洗脚,还给她讲小鸭子的故事

  2.教师:"视频里的小朋友爱他的.妈妈,所以给她妈妈洗脚,那我们也爱我们的妈妈,我可以为我们的妈妈做些什么呢?".......

  比如妈妈下班回家,我们可以做些什么呢?......

  3.听歌做动作

  结束语:今天我们从绘本故事还有视频里都知道了妈妈对我们的爱,那我们小朋友是不是也很爱自己的妈妈呀?可是我们有些小朋友的妈妈都不知道呢,所以我们也要大声说出我们对她们的爱。今天回到家看到妈妈,我们要对妈妈说什么呢?让我们大声说出来。

开展健康知识讲座的方案20

  策划背景:

  我国社会经济的发展,一方面为消除营养缺乏和改善居民健康提供了经济、物质基础,另一方面也导致了膳食结构、生活方式和疾病谱的变化。在xx年全国范围内开展的"中国居民营养与健康状况调查"结果显示中国居民的营养结构严重失衡、没有健康和合理的生活方式是许多疾病多发的主要原因,疾病知识和自我急救知识的严重缺乏已严重威胁着人类的健康;中老年人的健康意识也在不断的提高,系统的健康知识教育是他们已久的期待;另外,保健产业的会议营销操作也遇到一个发展的瓶颈,出现了严重的信任危机;老百姓防备心理的增强为服务专员的数据收集、上门回访、邀约销售都造成极大的困难。如何把老百姓的需求和企业的销售结合在一起呢?“社区健康教育大学”是最好的结合方式,她不但能促进老百姓的健康知识普及而且解决了会议营销企业的信任问题;

  目的和意义:

  借助20xx年国家“全力做好健康知识普及与疾病预防知识推广的工作”的号召和xx健康教育所、老年大学的全力支持,迅速提升企业品牌形象和知名度;北京xx嘉华总公司一再要求xx要全力办好这次社区健康教育大学,它不但能解决xx人民的健康教育和疾病预防与急救问题,而且能解决xx服务营销的数据收集和培养的问题;“社区健康教育大学”能不断的为我们输送素质较高的客户资源,也能培养一批健康觉悟较强的义务宣传员。办好“社区健康教育大学”可以在短时间内引起社会的共鸣,即体现了企业支持社会公益事业的良好行为,又能有效的提高企业的品牌。

  工作开展流程:

  一、公关安排:

  1、落实健康教育授权:健康教育工作是由xx市疾病预防和控制中心或者社区健康教育所负责和授权的;在操作之前一定和这些部门建立良好的关系;在工作推行期间一定要听取他们的意见,按照他们规定和意图操作;与个别负责人作好沟通,争取最大的自由操作权;一定要处理好管理费、学费、辅导材料费等经济问题,并作出书面明确;

  2、落实办学机构认可:委托xx疾病防控中心或社区健康教育所办理健康教育办学资格证,办理好营业执照、税务登记证等合法手续;并充分了解办学条件和要求,落实好公开、公正、合法、合理;

  3、落实生源部门支持:因为我们的学生主要来自社区的中老年人群,因此要与和中老年人群相关的部门作好沟通并保持好关系;市区的民政部门、街道办事处和社区居委会;老龄委、退休办、老年大学、干部修养所等社老机构;也可以与当地的体育协会联系各老年协会组织;

  二、完善办学设施:

  1、完善的人员管理:对于“xx市健康教育大学”必须有专人负责,可以聘请社区健康教育所张秋敏为名誉校长,第二名誉校长有企业总经理负责;副校长必须有专人负责,主要工作安排和操作有副校长执行负责,每个学校至少有一个管理员(可以有会务部人员代替);成立专门的策划小组(企业的原策划部门可以代替)进行系统操作策划;具体的管理职责和操作制度在开学之前必须完善;——(详细管理需另行策划)

  大体职务安排:

  名誉校长:xxxx

  校长:xxxx

  副校长:xxxx

  总策划:xxxx

  策划组:xxxx

  专家组:xxxx

  日常管理:待定

  2、完善的授课环境:一定要落实好教室及所必须的配套设施,可以与老年合作办学共同收益,但因为追求目标不同会留下后患,易出现经济问题;最好的办法是租赁老年大学的教室,但一定要保持好关系,签定长期合同;另外教室不能设在一处,因老年人活动不方便要注重交通、社区、车站的特点;

  3、完善的师资队伍:办学质量和学校发展与授课内容及授课老师有很大关系,可以说起着决定性的因素;因此,选择老师必须放在重中之重;老师可以有咨询专家代替或者特聘知名度高一点的领导、医师等;授课教师必须符合懂医学知识、有授课经验、语言通俗易懂等条件;在操作上可以把授课内容分成几个阶段,每个阶段有专人负责讲授,几个教室可以轮换授课;——(详细内容需另行策划)

  4、完善的授课材料:必须有一套全面、系统、通俗、权威的授课教材,可以用“中国家庭健康普及项目办公室”的社区健康教育原套材料;另外,招生报名的各种表格、海报、学生卡片、宣传光盘等资料;还有学习道具、试卷、毕业证等都应配备;再者就是企业宣传手册、产品手册、样品等;——(详细资料明细需另行策划)

  5、完善的客户转化政策:企业在办学之前有一个明确的目标就是变学生为客户,争取让每个学生都能用上xx罗布麻产品,必须要一个逐步转化的策略;在制定转化策略时一定不要急功近利、不要目的性太强、脱离健康教育的宗旨;(详细策略另行策划)

  三、招生阶段:

  招生采用公开招生方式,学生不受年龄、性别、社区、学历等限制,但要求有自控能力、没有传染性疾病等个人条件;招生实行免费报名、实地参观、免费试听三天等优越入学条件;报名可以从以下几个途径着手:

  1、媒体宣传报名:通过广播、报纸、电视、网络等宣传媒体号召报名,也可以采用软新闻的形式进行采访式宣传;提前有策划部把新闻稿撰好;

  2、老顾客通知报名:每一届学生中必须有一部分使用产品效果较好老顾客,可以采用优惠招生的办法吸收老顾客参与;但人数不要太多,不得超过三分之一,如果老顾客特别想报名又想享受优惠可以让他带新两个学生参与;

  3、部门集体报名:通过老龄委、退休办、老年大学、各种协会等涉老部门进行集体报名,但一定要注意同一单位、同一社区的人数较多不容易控制,尽量给集体报名单位有限的'名额,同一届不要超过10个;

  4、印象顾客培养报名:对已购买xx罗布麻小件产品,不愿参会或参会不购买等印象比较好的顾客可以采用优惠报名的形式进行培养;

  5、员工征集报名:员工可以到社区、公园、商场等老年人比较集中的地方征集报名,但要求同一个社区同届学生不得超过十个,在报名时一定要注意顾客质量,作好把关;

  6、其他报名形式:户外文艺宣传报名、老带新报名、购物赠送报名等形式;

  报名程序为:

  填写报名表︱审核报名表︱通知参观或试听︱交费入学

  四、授课学习阶段:

  总体授课时间为102课时,三个半月以内结束,规划为每周8课时,周六日上课(如果同一课堂多届学生的情况下可以另行安排);授课老师必须有四个并同时授课,每个老师必须完成所有科目预习,但可以轮换教学;

  总授课时间划分四个阶段:

  1、(1——25课时)

  健康膳食、合理运动、心态平衡等日常保健知识讲座阶段,但在授课之前一定要加强学生的保健意识的培养;尽量不提或少提企业和产品;

  2、(26——50课时)

  疾病知识讲座阶段,可以从常见疾病的病理、病症、危害性等讲起;比如呼吸、循环、消化、内分泌、血液、代谢、泌尿、神经等系统中老年常见疾病,从内科外科的角度上分析;可以适当加入一些产品知识,但尽量少加入,严禁大力宣传或推荐;

  3、(51——78课时)

  生活中常见疾病或者突发损伤的急救知识讲座,脑溢血、心绞痛、高血糖综合症等激发疾病的自我急救知识,摔伤、烫伤、划破等以外伤害自我调养知识,火灾、地震、水灾等自救知识讲座,可以适当加入一些产品知识;

  4、(79——102课时)

  常见疾病的医院救护、食疗与中药知识讲座内容,强调以预防为主的重要性,适量多的加入产品知识,尽量发挥老顾客的作用,并介绍选择保健品的一些方法。

  详细的课件内容和时间的推行安排还需有专家组和策划部共同完成。

  五、结业服务阶段

  学生学完全部课程以后,可以通过以下形式进行奖励和毕业:

  1、考试:分为口试和笔试,对成绩比较高着发放奖状和奖品;

  2、颁发会员证:每个学员在结业后都可以成为xx的会员,享受会员待遇;

  3、颁发毕业证:每个学员在结业后都有毕业证,证件有xx公司和xx健康教育所联合颁发;

  4、举办毕业典礼:邀请市各部门领导参加,合影留念;

  5、录入数椐库,分发员工,跟踪服务。

  六、数椐库的整理和利用阶段

  在授课期间要做好几个调查表的填写:

  1、个人或家庭身体健康状况

  2、职业情况调查

  3、家庭生活情况调查

  4、对保健品的态度调查

  5、将来的保健计划调查等;根据调查情况把顾客划分为a、b、c三个类别。

  a类顾客是最易于销售的顾客,各种条件基本成熟,简单培养就可以参会购买;

  b类顾客需要一段时间培养才可以参会销售,对于这类顾客一定要认真、耐心的服务,不得急功近利;

  c类顾客是比较难培养的顾客,但也不要轻易放弃,认真跟进以后也可能发生改变。

  划分顾客之后,按类别分发数据,在服务之前一定要整体熟悉和学习顾客的调查表资料,并要求统一语言沟通,然后通过:

  1、送营养配餐

  2、送毕业证书

  3、送健康资料

  4、健康复查等由头家访服务。

  根据家访情况分析顾客成熟程度,判断是否邀请到会,这个过程一定要慎重,不要轻易提出邀请,一旦邀请一定确保到场。

  在会场上,可以给顾客按照会员标准进行优惠销售,即使不购买也要重视后期培养。

  可以把数据的利用简化成以下过程:

  调查分类——数据分发——组织学习调查表——分析家访由头——家访——分析是否邀约——邀约——会场攻单——后期培养。

开展健康知识讲座的方案21

  一、活动目的

  通过开展主题鲜明、形式多样的活动,在全校范围创建重视心理健康的人文环境。面向全体学生普及心理健康知识,帮助他们加深对心理健康重要性的理解,使他们对心理健康和心理咨询的内涵有全面的认识;增强学生关注自身心理状况、自觉维护心理健康的`意识,消除对心理求助的偏见,形成勇于求助的良好氛围;引导学生科学、客观地认识自我,培养良好的心理行为习惯,更好地学习和生活;提高全校学生的心理健康水平,充分开发他们的潜能,促进学生人格的健全发展,帮助学生健康、快乐地成才。

  二、活动主题

  积极沟通和谐你我

  三、活动时间

  20xx年3月23日至4月22日

  四、活动内容

  本届心理健康教育活动月活动内容包括:启动仪式暨心理健康教育与咨询中心LOGO发布、班主任校园心理危机干预专题培训、积极心理学系列培训、印发《大学生心理保健手册》、《大学生心理危机干预手册》、“飞扬青春悦动你我”——心理素质拓展活动、“筝心筝意悦动心灵”——风筝放飞活动、心理健康专题讲座、心理主题班会、心理学知识图片展、心理健康专题黑板报、心理健康专栏广播、心理题材影片展播、团体心理辅导、心理工作沙龙、心理知识竞赛等。(具体内容见附件)

  五、活动要求

  1.高度重视、精心组织。各二级学院要把本次活动作为全面提高学生心理素质的一件大事来抓,统一思想、提高认识,高度重视本届心理健康教育活动月的各项活动;精心组织好本学院承办的活动及心理主题班会,利用黑板报、宣传栏、网络等媒体广泛宣传心理健康知识。

  2.广泛发动、全面参与。各二级学院要通过各种渠道,做好充分的宣传发动工作,使广大同学深刻理解心理健康教育的重要意义,最大限度地调动他们参与活动的积极性和主动性,扩大活动的覆盖面,提高活动的整体效果。

  3.联系实际、注重实效。各二级学院要结合本学院学生的实际情况,设计和开展一些富有特色的心理健康教育活动,认真研讨、解决本学院学生中存在的心理问题,落实行动,注重实效。

开展健康知识讲座的方案22

  根据市卫生局基本公共卫生服务健康教育项目健康讲座的规范要求,计划在20xx年1月10日在XXXX卫生院进行春节饮食与健康的知识讲座活动,具体讲座活动计划如下:

  一、讲课时间和地点:

  计划20xx年1月10上午9—11:30在XXXX卫生院举办一期春节饮食与健康知识讲座。

  二、讲课内容:

  1、饮食中各种食物的.营养成份与搭配,以及不良饮食可能导致的疾病问题。

  2、个体化健康教育,计划分发健康教育资料,人手一册,供前来听讲座的人员学习。

  三、讲课人:

  计划由病房医生。同志授课。

  四、参加人员:

  镇直单位职工

  五、经费预算:

  资料印刷:100元横幅制作:50元后勤保障:50元

开展健康知识讲座的方案23

  为贯彻落实全县健康教育工作精神,进一步提高社区居民群众健康知识水平和自我保健能力,全面提高居民的生活和环境质量,推进社会健康发展,结合社区实际情况,制定如下计划。

  一、工作目标

  通过开展各种形式的健康教育活动,进一步指导社区的健康教育工作,以达到营造健康的环境,培育健康的理念,优化健康的设施、完善健康的服务,拥有健康的人群的目的。使辖区居民群众掌握有关的'健康知识和卫生保健常识,增强创建意识和自我保健意识,形成一定的健康行为规范,倡导良好的生活习惯和健康的生活方式。

  二、工作重点

  1、健全机构,强化职能

  充实健康教育领导小组组织机构,进一步发挥以社区领导干部、居民小组长为主体的健康教育网络的作用。建立健全健康教育专(兼)职人员。

  2、加强培训,提高素质

  办好健康教育居民学校,以社区健康教育为主,组织居民群众积极参与健康教育学习培训、座谈,努力提高社区居民素质。健康教育学习培训每年不少于两场,做到授课有计划安排、有记录,开课率达100%。

  3、广泛宣传,增强意识

  广泛开展各类宣传教育活动,大力普及健康教育知识、增强群众健康意识。利用宣传栏等阵地向居民宣传健康保健、卫生科普知识,每季度更换一期宣传内容,引导居民养成健康的生活方式,形成人人讲卫生的好风尚。

  4、创新方式,丰富载体

  探索创新健康教育活动方式,广泛开展丰富多彩的健康教育。开展上街入户宣传并发放健康知识材料普及健康知识,提高居民的自我保健意识和抗病能力,同时举办健康讲座,以中老年人、妇女为重点的常见病、多发病保健咨询,开展健康保健培训。

  5、突出重点,狠抓落实

  今年重点做好流行病的防治、宣传工作,宣传怎样防治的基本知识。开展全民爱国卫生运动,消灭四害孳生地栖息场所,降低蚊虫密度。

  6、开展控烟教育,构建和谐社区

  积极开展倡导不吸烟、不敬烟、主动戒烟宣传以及吸烟危害健康等宣传活动。加强对公共场所、单位的控烟宣传,并设立禁烟标志与制度,让无烟场所真正走进社区居民的生活。

  7、加强重点人群教育,推进人口素质全面提升

  以老年人、妇女、青少年、流动人口四种人群为重点,广泛开展老年保健、老年病防治与康复等多种形式的健康教育和健康促进活动,免费为老年人测量血压和健康咨询。做好计划生育工作,提倡晚婚晚育、少生、优生、优育,提高人口素质,组织妇女病体检,为她们提供优质服务,保护妇女的.合法权益。做好青少年的健康教育,配合学校组织开展寒暑假公益活动、法制教育工作计划、道德教育、心理健康教育、青春期卫生保健教育等活动。

  同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来,全面提升社区居民群众的健康教育知识知晓率和健康行为形成率。努力使我社区居民的健康意识和自我保健意识上一个新台阶。

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