纪律的检讨书

时间:2023-05-12 08:18:30 检讨书 我要投稿

关于纪律的检讨书13篇

  在学习、工作或生活中出现了过错后,为了表明自己悔改的决心,往往被要求写检讨书来自我反思,请注意写检讨书的心态要端正。你还在对写检讨书感到一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的关于纪律的检讨书,欢迎阅读与收藏。

关于纪律的检讨书13篇

  关于纪律的检讨书 篇1

敬爱的老师:

  对不起。

  作为一名学生,我深知好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……

  首先,造成上课讲话最直接的原因是我的自我约束力差了,当然,这不能成为上课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

  这次上课讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

  最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的'考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……上课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在上课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的上课堂上不遵守纪律了。

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  关于纪律的检讨书 篇2

  一、树立正确的学习观

  从小学毕业之后,我就不再是一名小孩子了,我应该是一个有自追求,有梦想,懂得是非的一个小大人了。在老师眼中,我们仍是小孩子,但是,我们有了自己的思考,自身的人格也在逐步发展中,我应该有树立的学习观,在今后的学习上不断进步不断突破。而我此次犯错,是由于自己的学习意识不够强烈,从而纪律意识淡薄,从而引发的违反纪律的问题。经过这次之后,我会树立专属于自己的学习观,用自己的方式学习,尽快的进步,尽快的发展。

  二、管理好自身行为

  作为一个十几岁的少年,我想我应该有责任管理好自己的行为。我知道,一个人在一个集体中,个人行为会严重影响到整个集体,比如我这次讲话,就带动了周围一整片人,导致整个班级都无法认真学习,最终被学校记名。而我就是那个始作俑者,如果我有一个好的纪律观念,好的行为,心得体会那么这一系列的事情也不会发生了,我们的学习也不会被耽误。所以,我会管理自己,无论是自己的行为,还是自己的情绪,我都会在这个阶段中好好管理,不让其去影响他人。

  三、注重纪律,增强班级荣誉感

  我身处在一个集体中,就应该拥有集体荣誉感,如果一个人没有了集体荣誉感,我想这个人的人格无法发展完善,会给自己今后的人生带来诸多的麻烦。我们生活在群体中,就应该有一个群体意识,为什么要爱国,因为我们都是一个国家的'同胞。为什么要爱班级,因为我们都是日日陪伴的同学啊,因此,我会增强自己的班级荣誉感,更加注重纪律,不再为班级抹黑。

  四、学会改正自己

  一个人犯错,最重要的是要学会改正自己,当人有了一颗改正的心之后,我想他改正一个问题就会不费吹灰之力,更不会再次犯错。人们犯错也许不自知,但是当自身认识到错误之后,及时的改正才会不触发更多错误的产生,因此,我会改正自己,在今后保持好的状态进行学习,不给老师同学们添堵,添麻烦。

  最后,我想对老师道个歉,也想对同学们道个歉,是我一个人的原因,让整个班级都受到了批评,也让老师的工作变得更加沉重,希望我此次道歉可以让大家知道我的后悔之心,也希望大家能够原谅我这次行为。我一定会越做越好的,不会再给大家拖后腿了!

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  关于纪律的检讨书 篇3

尊敬的领导:

  今日在工作时我没有做好自我的工作!在线路板上写字,并被领导发现,我认真反思,为我自我的行为感到了深深的内疚和不安,在此,我谨向领导做出了深刻的检讨。

  经过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事,但同时,也是我对自我工作的放松,带来的结果,经反思我觉得自我在工作职责心上仍旧十分欠缺,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心,这次的事使我不仅仅感到是自我耻辱。我深深的感到这种行为是一个十分不好的倾向,也是一个极为重要的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自我深刻反醒,而我还这样下去,那么后果极为严重,甚至无法想像会发生怎样的`工作失误,在此我在像领导做出检讨的同时也向你们表示发自内心的感激!

  总之我的行为给公司带来了不好的影响,做出了这样的行为,我的心境十分沉重和羞愧。发生这件事,我明白无论怎样都不足以拟补我的过错,所以我不请求领导的宽恕,无论领导怎样从严从重的处分我,我都不会有任何意见,同时!我请求领导在给我一次机会,让我能够经过自我的行动来表示自我的觉醒,以加倍努力的工作来为公司的工作做出进取的贡献,请领导相信我。

  望领导能念在我是初犯,我保证以后不再有类似的情景发生,我真诚地理解批评,并愿意理解处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请领导相信我能够记取教训、改正错误!

  检讨人:

  时间:

  关于纪律的检讨书 篇4

尊敬的老师:

  我错了!

  今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申,一再强调,全班同学要认真听讲。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事,不能辜负老师对我们的一片苦心。

  然而,正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。我的手机在我身边不是时候的震动起来,我几番挣扎,到底是谁啊,这时我想到我正在上课,是不能拿出来的,可我又想是不是我们那栋楼的孤寡老人心脏不好的王大爷给我打电话,我是不是要看看呢,最后我实在担心,忍不住就拿出了手机看了看。结果不是,是我一个小学同学问我是不是下课了,我想,这个人怎么不好好上课!上课时间不好好听讲,给我发什么短消息,我得回过去批评批评他,结果我们就聊上了,本来我是好意要劝劝他,没想到我也拉下水了。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道说出来什么理由都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!

  对于我不认真听讲的'事情,所造成的严重后果如下:

  1、 让老师担心我的学习。本应上课认真听讲,可我却没能做到,让老师工作分心,同学跟着一起受到更为严重的后果。

  2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

  3、 影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿。

  如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

  1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦,我却没能尊重您的劳动。

  3、 平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会忘记将手机关机

  据上,我决定有如下个人改正措施:

  1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

  2、 制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错

  3、 让同学们监督我。保证不再出现上述错误

  请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!

  检讨人:您的学生

  时间:20xx年X月X日

  关于纪律的检讨书 篇5

尊敬的xx:

  xxxxx期间,由于我管理失职,造成xxxxx违纪情景的发生。此事正值年终岁尾,各级对安全稳定工作都提出了较高的要求,我的失职直接影响了全营官兵一年来在安全稳定工作方面努力取得的成果,同时也给连队抹了黑,拖了连队全面建设的后腿。我怀着无比愧疚和遗憾的心境对此事进行了深刻反省,做检查如下:

  一、违纪情景说明

  二、问题的原因

  (一)自我思想认识不到位。一是安全发展理念树得不牢。不能正确认识安全工作贯穿始终的重要性,认为离年终没几天了,各级反复提的要求未免小题大做,嘴上说重要,抓起来次要,忙起来就不要。近期自我被线路施工,法规学习,训练预备期工作检查等事情牵涉了部分精力,在对待人员管理这个安全工作中的重中之重上却产生了放松。二是忧患意识不够强。自我认为目前连队建设形势不错,盲目乐观,对安全管理的严峻形势认识不足,特点规律把握不够、隐患苗头不能及时发现。造成了偏听偏信,缺乏应有的分析确定。

  (二)掌握官兵思想不够深入。对官兵的现实思想和行为表现底数不清,有问题发现不了,抓教育切不中要害、抓不住关键。同志因部队管理严格,心理觉得压抑。我对此思想毫不知情,更谈不上及时跟进做工作,导致其xxxxx。这说明了连队目前的管理工作过于机械化,缺乏引导官兵对当前形势的正确认识,日常思想工作未能取得实效。

  (三)安全管理不严格。

  一是"两个以外管控"不力。严在位不严在外,对在外人员管理严格、秩序正规,对出差执勤、探亲休假、生病在外人员管控不严、措施不力。今年我连—发生的两起违纪事件,

  一是xxxx,

  二是xxxx。

  作为连队管理者,自我只顾管眼前,思维狭隘,认为人员出去后都有单位负责管理,自我提提要求,按时联系就不会发生问题。正是这种心态,使我对本来能够预见并及时发现的苗头隐患丧失了基本的敏感性。

  二是管理工作不全面。平时对后进个人、个别人了解多、关注多,对老实听话、所谓放心人的掌握模模糊糊、若明若暗,存在管理死角和盲区。认为xx平时工作表现不错,为人老实,又是副班长,应当能够管好自我,所以对其过度放心,偏听偏信,不调查核实,这是导致该同志xxx的重要原因。

  三是安全隐患排解不力。xx违纪事件发生在我营四季度安全形势分析会议期间,我在组织召开连队安全形势分析时,对连队管理形势认识不到位,问题隐患分析不全面,错过了将问题解决在萌芽的最佳时机,导致了违纪事件的发生。

  三、几点反思和下一步打算

  (一)部队管理是一项全局性、基础性、长期性的工作,贯穿于日常工作的各个领域、各个环节。如果在长期抓、抓长期上做得不够,缺乏动态观念,把过去抓得好等同于此刻抓得好,此刻不出事等同于将来不出事,那么出事是必然,出问题是迟早。

  (二)管好部队、带好兵,是考验干部骨干职责心和本事素质的第一道关口。单位再小,人再少,管理不到位的危害也不可小视。班、排、连,建制虽小,但都是军队建设的最基本组成部分,地位特殊,职责重大,抓管理促正规保安全的意识必不可少。作为管理者,"他人安全我有责"并不是一句口号,若平时纵容迁就,不闻不问,对被管理者来说不仅仅不是关心,反而是祸害。轻则影响个人成长提高,重则影响单位全面建设。

  (三)管理工作无时不有、无处不在,没有"淡季"、"旺季"之分,仅有全时抓,从严抓,才能常太平。基层有一种说法:年初出事,白干一年;年尾出事,一年白干。可见,

  一旦出问题必将对单位造成严重影响。但对于我们战士个人来说,不论什么时候出事,那影响的不仅仅是一年两年,严重的可能影响一个家庭,影响自我一生。所以,不论从哪个角度,都容不得我们管理者有任何疏忽。否则,危害的将是团体和我们的战士的利益。

  (四)落实制度,从严管理就是对战士的.最大关爱。一道规章制度就是一道防线,遵守规章制度可能麻烦多一些,自由少一点,但他能够保证战士的成长提高,保证战士的安全。在落实制度上要坚持高标准,不放松,不放宽尺度,不搞下不为例。对违反制度规定的,哪怕没酿成后果也要严肃批评和处理,以儆效尤。经过xx违纪一事,让我更加清醒的认识到:对单位和个人最大的负职责就是严格管理,严格要求。违纪所受到的严厉处理,对他本人及全体战士也是一个负职责的交代。违规处罚不留情,看似无情最有情。感激营党委对我的批评教育和帮带,使我充分认识到了自我管理失职的严重后果,也进一步认清了自我担负职责的重大。在那里,也向全营官兵道个歉,期望大家原谅。同时也向营党委保证,在今后的工作中,进一步加强职责心,兢兢业业干好本职工作,带领连队以更高的标准,更优异的成绩回报组织的信任和同志们的关心。

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

  关于纪律的检讨书 篇6

尊敬的xx:

  事情发生后,我已经深深的认识到我的错误!

  20xx年12月20日开始的“狂欢圣诞喜迎新年”的活动,公司与欧瑞推出的一款特价床,每一天限量五张,并且还要以抽奖的形式来获取此商品,活动开始前,我也了解到这么优惠的床是为了吸引更多的客源,打响xx家居在xx人民心中的地位,所以禁止内部人员购买,了解了这个信息后我脑海里就明白了这款床我不能参与购买,活动前两天,我没有参与,一向帮忙发号工作,第三天,我当时看到卖场人气明显没有前两天好,购买人员登记表上数量很少,顿时鬼迷心窍的填写了表格,心里研究着我也来凑一下热闹,看自我会不会走运中奖,并且当时我领到的数字挺好的是588号,所以我抱着好玩的心态拿了号码,x阻止过我,而我却没有理会,此刻回想一下,当时我实在是太不应当了。

  在这件事情上我深刻了解到在做一份工作时,不单单是为了让自我学到更多的东西,并且更要时刻研究到公司的利益,而不能因个人的一时想法而作出对公司不利的事情,经过刘主任和胡经理对这件事情后果的讲解,我才清楚明白,这不是一件小事,这将影响到公司的声誉,乃至公司以后在x的'发展,我的工作觉悟性在领号的那一时刻全部隐藏了,看到常总在事情发生后,沉默这在办公室来回走,当时我就明白,这件事情冲击很大,给常总的工作带来了很大困难,常总可能无法用言语表达,我的错误来源于思想觉悟不高,对事情的认识不够彻底,对于这件事情,我深表后悔,如果不是刘主任和胡经理对事情严重性的讲解,我想我的一时头脑发热将会招来更大的错误,我很感激我的同事,帮我认识到事件的本质以及所犯错误的严重性。

  在那里,我再次对我所犯的错误向公司道歉,保证以后的工作上必须认真研究好做好任何事情的同时研究好前因后果,进取努力的做好自我本职工作!

  检讨人:

  时间:

  关于纪律的检讨书 篇7

王老师:

  这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的.....

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的.悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。

  这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

  犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

  这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  检讨人:xxx

  xxxx年x月x日

  关于纪律的检讨书 篇8

尊敬的XX:

  好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德。但我却没有做到。

  首先,造成音乐课讲话最直接的原因是自我约束力差,上课思想开小差,觉得没事可做;不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,就影响了上课。鲁迅先生说过。歌德也说。我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的'本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

  这次讲话违反了课堂纪律,影响了老师的工作,又辜负了父母对我殷切希望。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望。,在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。上课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!说明我没有很好的约束能力、自主学习能力!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在课堂上不遵守纪律了。

  虽然怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怪自己才疏学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

  为了感谢老师的淳淳教导,我一定会吸取这次教训,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

检讨人:XXX

20xx年X月X日

  关于纪律的检讨书 篇9

尊敬的局领导:

  我是x县食品药品监督管理局派驻x县行政服务中心大厅x号窗口工作职员xx,7月12日上午,在上班过程当中,没有穿着工作制服,另外,在工作QQ上查看了有关食品药品监管的最新信息,这个举动被局领导发现,并提出了批评教育。

  事后,我深深的不安和自责,做出了深入的检讨。

  经过领导的批评教育我深入熟悉到自我的错误,我以为造成这次违游记为的主要缘由是个人思想麻痹,作风松懈,纪律职责感缺失,也是我对自我放松要求,工作作风散漫的恶果,这次事件给局里的工作产生了不良的影响,我相当后悔和自责,假如继续放纵纪律的缺失和作风的`散漫,致使的后果将更加严重,在此,我对领导的批评教育表示内心的感激,并保证:

  1、加强机关行政效能作风学习,提高熟悉,转变作风。

  服务大厅作为政府机构服务窗口,作为党委政府和人民群众的连心桥,窗口工作职员更应当以身作则,严于律己,以后我要加强行政效能规章制度学习,严守工作纪律,热忱高效地为群众服务,做一位合格的窗口工作职员。

  2、由于此次违游记为给局里各项工作带来了负面影响,在以后的工作中,我要更加勤恳的工作,认真做好职责分工和领导交办的临时任务,多和领导、同事沟通,以实际的工作成绩来表

  示自我的觉醒,弥补自我的过失,以加倍努力的工作来为局里做出进取的贡献。

  3、对已发生的错误我还要继续深入检讨,深进总结,狠抓落实,改正错误,把自我的教训和经验分享给同事,避免他们再犯一样的错误,同时,也请领导和同事们对我继续加强监督,帮忙我改正缺点,使我获得更大的提高。

  检讨人:

  检讨日期:

  关于纪律的检讨书 篇10

尊敬的老师

  您好!

  我是xxx,课堂是一个很严肃的场合,上课的纪律自然不用说,这些都应该自觉起来,很多时候课堂的纪律决定这一堂课的效率,课堂是大家一起拥有的,时间也是大家的,我不应该在上课期间然乱纪律,真的很遗憾,现在我坐在教室里惭愧万分,今天本来是一个好的纪律,我却不尊重课堂,不遵守规矩,其实这些事情都是从小毛病开始的,在这段时间以来我就没有好的心态,一直在学习中很随意,上课也是不遵守课堂规矩,我要从多个方面反省自己。

  这次错误必须马上重视,因为事情有了第一次就会发展恶劣,这会影响整个班级,我们都是在一个教室上课,时间是大家一起的`,我没有权利扰乱纪律,耽误大家的时间,扰乱课堂纪律不是我一个人的时间,当时我就是一时的糊涂,这段时间也对自己充满了松懈,这当然在学习当中是不好的,我的行为已经让您失望了,还有就是上次在上课时候您已经说过我一会了,尽管现在过去不短了,可是我还是记得,现在我依然在上课期间扰乱纪律,蔑视校规。

  课堂是一个严肃的地方,我今天一直在上课说话,事情还是从中午说起,我跟同学们在玩卡牌游戏,然后玩的很开心当时觉得很有意思,可是玩卡牌游戏有意思归有意思,但是要注意一个度,我没有把握好,在上课期间还是恋恋不舍,本来只要是一上课就应该停止意议论,我就一直没有停止,尽管游戏没玩了,但是还是在给周围的同学议论,上课期间是不可以的,我当时不是不知道,我还在自欺欺人的告诉自己小声点就可以了,可是您上课是安静的,本来这堂课就挺重要的,学习新知识,我却在自欺欺人告诉自己可以说话,跟xx、同学在讲台下面议论。

  我这么一来肯定就会闹出动静,毕竟上课是安静的,您停下来的时候我讲话的声音就显得很大了,真的觉得自己当时太恶劣了,尽管被您说了一次但是说归说,不过一会又在议论我在跟xx同学,说话的同时总是给自己找理由,我也总是在扰乱纪律,大家一堂课下来本来时间就不是多,这节课又是将新的知识,我却在议论卡牌游戏,您总是要停止下来讲纪律,现在实在是让您失望了,我的行为已经不是一名学生的素质了,课堂的时间是宝贵的,大家都想要学习好,我一定为自己行为负责。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

  关于纪律的检讨书 篇11

尊敬的`领导:

  xx,男,xx族,19xx年2月生,现住xx镇政府宿舍。

  工作情况:于20xx年9月参加工作,到xx场镇中学任教,后因工作需要于20xx年10月调到xx镇交通管理站工作至今。

  我在xx年8月16日回xx乡xx村看望父母。于8月18日早上返回单位上班,8月18日当天早上下雨赶到长兴乘车上班,到长兴时九点左右,到长兴等车1小时左右乘车回到单位时十一点过,到了后向领导汇报此事,县领导到食堂就餐去了,未及时说明情况。

  本次上班迟到违纪的原因主要有几点:一是思想认识觉悟不高,对待时间观念更新不强;二是未及时向领导汇报情况(请假)。

  为了尽快转变观念,转变工作作风,更好地为民服务,高效优质完成各项任务作出整改措施如下:

  一是加强团结学习。加强政治理论学习,提高思想觉悟,变被动务主动,积极抓好本职工作、中心工作,完成上级和部门交给的各项任务。

  二是张贴醒目条。把手机设置闹钟定时提醒工作时间,工作重点,工作缓急张贴在醒目之处时刻提醒做到警钟长鸣。

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

  关于纪律的检讨书 篇12

亲爱的老师和同学们:

  今天下午写字课我和于义超说话了。我知道我们不应该在上课时间乱说话,而且我还是纪律委员更不应该带头乱说话。上课乱说话影响了其他同学的学习,我感到很内疚,很难过。 高老师、同学们,我知道我错了。

  我辜负了高老师对我的期望,辜负了同学们对我的.信任,我知道我错了,没有遵守课堂纪律我感到很愧疚。

  我知道我错了,请大家再给我一次机会吧。以后我一定管理好自己,上课坚决不能做小动作和乱说话,一定主动遵守课堂纪律,请大家监督我。

  签名:

  日期:年 月 日

  关于纪律的检讨书 篇13

尊敬的老师:

  您好!

  我很惭愧,在今天您的课堂上,我们几个人,不仅没有仔细的听课,没有遵守学习的要求。更是因为的任性大意,居然在上课的时候,在课堂下肆意的打闹折腾,给班级的纪律带来了非常不好的影响!同时,这也影响到了老师的授课,真的很对不起!

  反思,我认识到自己在学习上的不认真,对班级纪律的散漫懈怠等等,而这些,我都早就已经有过了解,也清楚,自己正在朝着不好的方向发展!可就在情况下!我居然还不知悔改,不知道及时的改正自己的,转变自己的态度!这不仅造成了自己身上的错误越来越严重,给同学们所带来的影响,也越发的糟糕!

  趁着这次的错误,我也刚好重新认识到了自己的问题!我很惭愧,很后悔……我明明早就认识到了自己的问题,因为自己的懈怠,加上自我管理的不严格。放任自己的错误发展,最终变成了这样的情况。对此,我深感抱歉!

  最后,在老师您的教导和批评下,我对自己的情况也进行了评判,作为一名学生,我的职责是学习,是努力的提升自己!我也非常清楚这份责任的重要性!这不仅仅是我个人,也是我身后亲人们的所期望的事情!但是我辜负了大家,因为我没有意识到,自己肩上的责任!更没有意识到,自己这样做,对身边同学们的责任!我很惭愧,更是后悔!自己身为学生,却不是学习!让老师头疼,让同学反感。我深深的清楚,自己这样的'行为又多打扰人!多让人不安心!不能好好的上课!但是我却还是做出了这样的事情,给大家添了乱!真的很抱歉!

  思前想后,我认为自己的行为非常的糟糕,而且非常的没有责任感。我很后悔,但是我更想去改变!通过错误,我认识到了自己的问题!但是因为这样,我更想去改变自己的问题!

  现在我才是初中生,但是未来,还有很远,我不能因为这样的错误而停止自己的脚步。更不能因为这样的错误就虚度一生。

  我很抱歉,但是我真的认识到了自己的问题所在!我一定会从思想上改进自己,让自己在学习上积极向上!努力拼搏!希望老师能给我一次改过的机会,成为一名合格的学生!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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