小学生环境保护建议书

时间:2023-03-23 17:30:25 建议书 我要投稿
  • 相关推荐

小学生环境保护建议书

  在不断进步的社会中,我们使用上建议书的情况与日俱增,使用正确的写作思路书写建议书会更加事半功倍。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的建议书呢?以下是小编精心整理的小学生环境保护建议书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生环境保护建议书

小学生环境保护建议书1

亲爱同学们:

  地球是人们赖以生存家园。人类离不开地球,可是现在,人类浪费资源,乱砍滥伐,污染空气……使地球变得满目苍夷。对人类威胁较大气体,世界每年排放量达6亿多吨……;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一土地面临沙漠化危险,每年有6平方公里土地沙漠化,威胁着60多个国家……看见这一组组令人触目惊心数字,我们有何感想?所以,我们要保护地球,不能让地球再受到任何伤害。作为小学生,我们要做到以下几点:

  第一,人类要想征服可怕大自然,就必须尊重自然。对于改造自然应慎之又慎,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展。

  第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境生活方式。善待我们家园、善待地球,共创一个美好生活环境。

  1、节约资源,减少污染

  (1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏,同时对废水重复利用。

  (2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中化学物质对水污染。

  (3)节约用电,及时关灯,少用空调,不浪费电。

  (4)提示家长少开车,尽量走路、骑车或坐公交车。

  (5)珍惜纸张。少送纸质贺卡,改用电子邮件或贺卡。

  2、绿色消费,环保选择

  (1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气污染。

  (2)购买低氟家用制冷器具、无氟发用摩丝,减少对臭氧层污染。

  3、重复使用,多次利用

  尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

  4、分类回收,循环再用

  不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

  5、保护自然,万物共存

  不猎杀、使用珍稀动物和受保护动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

  6、讲究卫生,保护环境

  不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

  作为新时代小学生,我倡导同学门提高保护环境意识,也希望同学们请自己亲朋好友也加入到我们队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己力量。因为:保护环境,刻不容缓!

小学生环境保护建议书2

市长叔叔:

  我是华强小学的一名小学生。

  我从小就在x长大,x是怎么变化的,我都看到了。从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市,开展了民歌节,南博会……

  现在在x,到处可以看到“环境保护,人人有责。”等字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。

  可是,我觉得光有分类是不行的,要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类,不是每个人都想我们一样接受知识多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他们不知道,就会乱丢一气,这样反而不好。不仅起不到环保和垃圾分类的作用,反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。

  此外,我还发现一个蛮严重的问题。

  有一天,我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车,想要去烈士陵园扫墓。开始我们是开开心心的出门啊,可是当我们去公共汽车车站等车的时候,发现旁边有一个垃圾桶,里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷五着鼻子绕到走,我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。

  后来,我在去过的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔细观察有没有臭味。经过一段时间的`观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那种可以把垃圾倒出来,可是为什么会发臭呢??后来我才知道,原来是因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候,只是简单的把表面的垃圾捡出来,并没有清理到底部。有一次,我就去问他们为什么不把垃圾清理干净?他们说不是不想,是因为垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出来,所以就只能把垃圾留在里面了。

  由此可见,垃圾桶发臭,不是因为环卫工人不尽责,而是因为垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了x的美丽,为了空气的清新,请市长叔叔再叫人设计过一些既实用,有好看的垃圾桶,不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。

  再者无建议应该采取下列措施:

  1.积极向自己熟悉的人和社会大众宣传有关环境保护的法令,宣传保护环境的重要意义。

  2.节约用水、节约用电,把废纸、废铁等可利用的废物分类集中,送往废品收购站,以便回收利用。

  3.注意保护和美化自己生活学习的环境。

  4.开展“爱护学校,亲如家”主题班会。

  最后,希望我们的明天环境后更美好!

【小学生环境保护建议书】相关文章:

环境保护建议书07-03

环境保护的建议书08-16

环境保护建议书08-11

环境保护的建议书11-08

环境保护建议书09-03

重视环境保护建议书03-17

学校环境保护建议书09-13

有关环境保护建议书08-18

关于环境保护的建议书08-10