精选爱护环境的建议书四篇
在发展不断提速的社会中，建议书在我们的视野里出现的频率越来越高，当建议书是面对领导和有关部门时，可以中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议。相信写建议书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的爱护环境的建议书4篇，希望对大家有所帮助。
爱护环境的建议书 篇1
来自各地的人类朋友们：
你们好！我是一名四年级学生。最近，我通过电视、电脑和各类书籍发现，我们地球妈妈的资源已经所剩无几，周围的环境也十分肮脏，地球妈妈变得面目全非。
通过查阅各种资料，我发现，我们人类大量砍伐森林资源，浪费水资源，不加节制地开采矿产资源，随意破坏环境。这样的做法造成了一连串可怕的灾难，也就是问题的答案所在。为此，我向各地群众发出以下建议，希望你们接受并且采纳：
1、节约水资源，不浪费水资源，尽量重复利用，以保证水资源的合理利用和可再生性。
2、保护森林资源，不乱砍伐森林不为贪念破坏森林。树木有利于人类本身，我们应该好好保护森林资源。
3、节制开采矿产资源。矿产资源是不可再生资源，我们不加节制地开采矿产资源，总有一天会彻底失去这种资源。
4、保护动物。每只动物都是一条生命，都是我们的.朋友。因为动物身上有珍贵的物件，许多人就想杀害它们，却因此破坏了生态环境。
5、少排放毒气、废水。许多工厂生产产品后将毒气或废水排进附近的河流里。这些工业垃圾不但将河水弄浊、弄臭，而且破坏了臭氧层，使更多灾难降临这个世界。
6、植树造林，保护环境，环境已经被破坏，我们现在能做的就是多植树，使绿色重回大地，让天空重现蓝色。
请大家快快采取行动，别让地球妈妈再哭泣。希望小鸟能重新飞上蓝天，希望树木能携手画出绿色，希望人类能快快觉悟，一起创造我们美好的家园！
爱护环境的建议书 篇2
同学们：
一草一木显春色，一举一动见品行，为了给大家营造一个文明、整洁、优雅的校园环境，将淮阳一高变成一个适合我们学习、工作、生活的和谐绿色环境，同学们应该努力做到以下几点：
1、关心学校绿化建设，爱护学校绿化设施，珍惜脚下草，勿折枝头花，做校园文明的“绿色守护者”。
2、树立绿色文明观念，了解绿色环保知识，积极向身边的人宣传绿色理念，做倡导全民爱护树木的“绿色传播者”。
3、积极参加植树、护树活动，及时制止破坏校园花草树木的.行为，做绿化、美化校园的“绿色建设者”。
4、养成良好的生活习惯，不随意丢弃生活垃圾，不随地吐痰，做创建和谐校园的“绿色奉献者”。
5、形成爱护花草的好习惯，用绿意、用自然的纯真装点我们的校园，做健康生活的“绿色拥护者”。
爱护环境的建议书 篇3
在新中国成立以后，我们的城市就变得特别的美丽，生活也随之而幸福美满了。但是，在一些地方，人们保护环境，爱护地球的意识却越来越差，经常破坏环境，让地球陷入了环境危机。因此，我们要提高保护环境的意识，我在这里建议，要展开一次爱护生态环境的活动。下面我就列举了六大方面来保护我们的环境。
第一，我们要多种花草树木。爱护花草树木应该是我们每个人类生活在这个地球上应有的责任，所以，面对花草树木，我们坚决不攀折，不踩踏，全心全意地保护它们。我们可以通过种树种花，让一棵棵的树木、一棵棵的草、一朵朵的花，变成一片片森林、一片片草原、一个个花园，变成一个原始的生态。让我们的地球随处都可以感受到生机勃勃的气息，变成一个绿色地球。
第二，应该劝阻吸烟，阻止人们吸烟。吸烟不仅对人的身体有害，而且更是为地球的环境带来了严重的破坏，所以这是两败俱伤的结局。我们应该尽力劝阻，在社会上宣传吸烟的危害，让人们放下吸烟。
第三，要减少燃烧垃圾。燃烧大量的垃圾对地球的生态环境会造成很大的影响，主要是不会发出浓厚的黑烟，严重地影响了空气，雾霾的空气便是燃烧垃圾的一个重大原因之一。(原创作文 )
第四，要时时刻刻清洁我们身边周围的环境，比如，在学校我们要每天清理教室，在家里我们要积极清理房间，尽量让我们的生活环境保持整洁，尽量让灰尘少点，让我们生活在一个干净、整洁的环境中。
第五，不要随地吐痰。我们的痰有大量的细菌，要是把痰吐到地上便会滋生更多的细菌，不仅影响了空气，而且还影响了土壤，严重破坏了生态环境的平衡。
第六，我们要积极举报那些黑工厂，让有关部门把那些只顾眼前利益而不顾环境利益的工厂和老板打倒。
第七，我们千万不能破坏自然界的食物链，不能干扰我们的`大自然，要适当地为大自然的生态环境披上一层保护，让大自然和我们和谐地共处。
…………
我们要亲近自然，走进大自然，了解大自然的生态环境，保护大自然，让大自然增添多一份绿色，让河流与海洋恢复美丽的容貌，让天空不再灰暗，还天空一片蔚蓝，同时也是为了让我们人类得到一个继续生存的良机，完成自我救赎。就让我们一起行动起来吧！加强爱护生态环境的意识，加入保护生态环境的团队中，把我们的地球建设得更加美丽，更加壮观。
爱护环境的建议书 篇4
环保作为全球性的问题，正受到社会各界的广泛关注。孩子是未来的主人，对他们的环保教育意义深远，它将直接关系到我们的“今天”和“明天”能否成为真正的绿色家园。人类行为十之八九是习惯，幼儿期是习惯养成的关键期。如果能让幼儿的环保也成为一种习惯，孩子们在今后的人生历程中便会渐渐地树立起强烈的环保意识，那么，我们生存的地球环境一定会变得更加美好。本文旨在就如何对幼儿进行适宜的环保教育，以使幼儿的环保成为一种习惯而发表一些不成熟的看法。
1 寓环保教育于幼儿一日生活之中，萌发幼儿环保意识，增加幼儿环保知识
1.1 根据幼儿园教育的总目标和计划要求，结合本班幼儿的实际情况，在主题教育活动和各科教学中渗透环保教育。如在“6·15世界环境日”之际，开展“保护我们的家园”为主题的教育活动，带幼儿外出观察，有意识地引导幼儿感受大自然中色、形、声的美妙，产生对美好环境的情感。同时，通过讲故事、观看录像、欣赏图片、谈话讨论等生动活泼、丰富多彩的形式，开展相应的环保知识教育。针对四、五月份沙尘暴天气，让幼儿在切身感受的基础上，展开讨论“环境被破坏后，我们的生存条件会变得怎样?”并通过对比，知道良好的环境对我们生命的重要，从而教育幼儿减少废物垃圾，保持环境整洁。
1.2 环保教育应渗透到一日生活的各环节中，培养幼儿养成良好的环保行为。将环保教育与生活习惯的培训紧密结合，是幼儿环保教育的特点之一。我们要充分利用一日生活的各个环节，加强对幼儿日常行为习惯的养成。如教育幼儿不随地吐痰，不乱扔果皮杂物;公共场所不大声喧哗;说话、走路轻要轻;爱护图书，爱护玩具;养成随手关灯、节约用电，节约纸张的好习惯。平时，多组织孩子收集废纸，易拉罐，玻璃瓶，果冻盒等废弃物品，把它们再生利用，做成各种新颖、有趣、立体、直观的玩教具，既可以节省材料，又可以减少污染。这些既是良好的行为习惯，又是环保的基本要求。
1.3 把培养幼儿环保意识同幼儿观察、实践和行动结合起来。为了激发幼儿环保意识，帮助幼儿更好地认识人和自然的关系，我们带领幼儿去实地调查，让幼儿听马路上的喧哗声、市场上的叫卖声和朗朗的儿歌声、优美的音乐声，通过比较、感受，明白好听的声音叫乐声，不好听的声音叫噪音，从而了解噪音污染对人们情绪及听觉的影响。另外，通过观察，增进幼儿对环境的了解。到马路边观看车水马龙的'情景，让幼儿知道废气的来源，亲身感受到废气对空气的污染和人体的危害。同时，注意引导幼儿把环保意识变成一种自觉的行为，组织幼儿拾落叶、扫垃圾、为花草树木浇水、整理图书、玩具等，这也正是他们保护环境的行动体现。
1.4 充分利用户外丰富的环境资源开展教育。孩子一出生，就处在一定的自然环境之中，他们喜欢大自然，眷恋大自然，自然界中鲜艳的花朵、飘动的云彩、飞舞的蝴蝶以及高大的树木、碧绿的小草等都会使孩子乐不可支，流连忘返。孩子在这样的环境中心情自然是兴奋的和愉快的，保护环境的情感便会自然萌生。
2 教师注意自身的环保行为，不断提高自身的环保素质，发挥榜样作用
幼儿具有模仿性强和易暗示的特点，教师的一言一行都直接影响着他们。教师是幼儿学习的榜样，教师只有具备较强的环保意识和丰富的环保知识，才能影响并带动幼儿开展各种环保活动。所以教师一方面要努力学习，不断丰富自身的环保知识，关心周围的环保状况，了解国内外环保动态;另一方面还要注意自己的行为，从一点一滴做起，用自己美的言行去影响、教育孩子，如注意自己的着装端庄大方、整洁，物品摆放有序，这样，孩子在潜移默化之中就会逐步养成良好的环保习惯了。
总之，保护环境，教育为本，从小树立良好的环境保护意识，我们生存的地球会变得更加美好，让我们一起为保护人类共存的唯一的地球环境而共同努力吧!
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