工作建议书

【精华】工作建议书（10篇）

　　在当今社会生活中，越来越多人会去使用建议书，建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体。大家知道建议书的格式吗？下面是小编收集整理的工作建议书，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　工作建议书 1

尊敬的各位领导：

　　一、学生会的中枢机构，主要负责处理学生会日常事务，包括来信来访；对上级任务、指示做到上情下达；协助、督促、协调各部门之间工作的开展；负责学生会的认识管理；学生会各项大型活动的工作人员的统一调配和后勤保障；管理学生会的办公物品；负责学生会全会和部长级以上会议的召开和考勤；负责搞好与兄弟院校的联系与信息交流等工作。

　　二、学生会对内的职能部门，旨在建设良好的学生会文化，担当学生会的规划者，监督者和培训组织者的角色。人力资源部坚持“团队、沟通、宽容、创新”的工作理念 ，为学生会吸纳、储备、培训更多优秀人才，使学生会发展成为高效率、高凝聚力的团队。主要工作有学生会干部档案的建立和整理，学生会干部的考核与评定，建立和完善学生会的人事制度和监督机制等。

　　三、要以为全体同学营造一个积极活泼、互助融洽、严谨求学的良好氛围为目的，开展各种同学们喜闻乐见的活动。同时，了解反馈广大同学在学习方面的意见和要求，在师生之间搭起一座桥梁，促进师生的相互交流，为广大同学提供及时的学习动态，考试信息。

　　四、要以实践是永恒的主题。本着全心全意为同学服务的宗旨，秉着创新、开拓的实干精神，引导和鼓励广大同学参加校内外各项实践活动。设有“爱心基金”、“爱心书籍”，主要向家庭经济困难的同学提供扶助，同时组织进行其它相关系列活动。实践部目标是：“在实践中进步，在进步中实践！”

　　五、负责大型活动的对外宣传、联系工作，争取社会的支持赞助，多渠道拓展学生会的经费来源。成员能在实践中学会如何去与人交流和沟通，提升社交水平，强化统筹安排能力和团队合作意识，从而提高个人综合素质。

　　六、生活需要精彩，心情需要愉悦，才华需要施展，自己需要实现。要有充满神奇创造力和无限想象力的空间。在此地，你可以是编剧，导演，策划，以活跃你的思维；你可以是音响师，化妆师，灯光师，以展现你的`艺术气息；你还可以是歌者，舞者，演员，以实现你梦寐以求的愿望。这里是展现个人魅力的最佳舞台。

　　七、以加强团结、活跃校园气氛为根本宗旨，以提高同学们的体育意识为己任，组织的各类体育活动、体育比赛，比如冬季长跑、篮球赛等，丰富同学们的课余生活，在广大同学中普及体育知识，提高身体素质，提高体育技能，并以体育为媒介，积极加强与各学院之间的交流。生命在于运动！

　　八、以女生为中心，为女生提供专业的、全面的服务。反映广大女同学要求，维护女生权益，真正为女生排忧解难；负责组织每年女生节的各项特色活动；负责组织女性系列讲座，如女生生理与心理健康知识讲座；负责公关礼仪的相关知识培训、组建礼仪、组建啦啦队及其管理。

建议人：xxx

20xx年xx月xx日

　　工作建议书 2

尊敬的各位领导：

　　大家好！

　　对新建的经营部门，作为经营部的一员有义务、有责任、有目标、有理想地去做好部门的工作，做好自己工作范围的事情，同时对做好部门工作有几点建议和一些个人看法，不知妥否?请领导思考定夺!

　　首先，经营部的工作应该做好职责的分工，明确工作内容及责任范围。工作做得不好，不是任务重、不是员工不努力、更不是领导没有用好人。往往是工作分工没有明确，工作责任没有落实到实处所造成。有些事情落在无人去做的区域，可以说哪个人都可以去做，然而也可以说不是哪个人的事，事情不多的时候哪个员工都可以捡起来做，但是一旦事情多起来了就没有人愿意去管了，最可怕的就是，你处于好心去做，做好了大家相关无事，如果一旦出现什么问题或是麻烦，所有的问题就得你来去处理了，一说到是谁的事时，都会说前面是谁谁做的，后面难道你还得逃脱吗?费力不讨好事谁愿意一而再、再而三的去担当呢?时间一久对于责任不明确的工作事情，大家就会熟视无睹，对工作来说就很难开展。这一点我是感受最深的'，常常的热心时时会带来很多烦心，工作的凌乱也就是工作分工不明、责任不细的结果。

　　其次，部门的工作要打开局面一定得要领导开路。为什么这样说呢?因为每个项目的前期开拓，对于我们公司的特殊性质来说，必须得要领导去开路，因为部门的员工去开拓的话，不管是你的头衔，还是你的权威性、拍板权都得不到对方的信赖，我们的客户(母公司)根本都不把你说的话放在心上，你一个小兵谁甩你帐，说多了人家认为是浪费他的时间，往往还甩出一句话，你们领导是谁?有诚意叫他来和我谈，就这样随便应付打发你了。

　　最后，对客户的合理要求一定要及时反馈信息。在这一点我们公司做得还不够好，相当一部分原因还是归结在第一点谈到的问题上，还有就是不能满足客户的合理要求也要及时反馈客户的真实情况，让客户信赖我们的工作及相信我们公司能满足他们的供货要求。

　　说了这些，其实也没有什么多大的建议，个人认为在做好以上三点问题后，再加上每个员工做好自己的工作，恪守其职，不断的提升并优化自己的业务水平，相信我们的部门会做得更好。

建议人：

20xx年xx月xx日

　　工作建议书 3

xx部门领导：

　　刚刚过去的20xx年，在行领导班子的带领下，全行各项工作取得了骄人的成绩。我们市场部也全面完成了支行下达的各项任务，但过去的工作也存在一些不足之处，新的.一年，对于部门工作，有以下建议，仅供领导参考：

　　1、加强部门员工之间团结与沟通，及时学习传达文件及领导精神，避免出现办事拖沓及信息沟通滞后的现象发生，影响工作的开展；

　　2、由于我行信贷业务的不断扩大以及信贷工作逐步规范，现有人员构成已不能满足部门工作需要，建议立即充实客户经理队伍，明确岗位职责，理顺相互关系，加快办事效率，更好地服务客户，打造一支能战斗的客户经理队伍，以满足支行发展需要；

　　3、加大市场营销工作，做强我行票据业务这一薄弱点，对符合我行信贷管理规定的资产类业务加强工作力度，进一步调整支行信贷结构，支行各项贷款利率统一在基准利率基础上上浮xx％，增大贷款收益；

　　4、继续加强与政府之间的合作，做好政府融资平台贷款的营销与维护工作，尽全力支持xx两地经济建设

　　5、加强中间业务项目调整：

　　6、对贷款客户按一定比例收取抵押物保管费；

　　7、对誉无价贷款等收取一定手续费；

　　8、继续加强与保险公司在车险、财险、贷款保险（安贷保）的合作；

　　9、加大股市开户营销力度。

　　10、改革绩效考核方案，建立信贷人员激励机制。以客户经理为主线，对职责分工进行适当调整，建立职责权利对等的激励机制，合理充分调动、发挥部门员工工作积极性，全面推动各项工作的开展；

　　11、加强与总部授信、风控等职能部门之间沟通，及时了解各类业务审批条件和要求，避免因沟通不及时造成资料不齐或不符合要求的情况发生；

　　12、加强贷款贷前、贷后检查工作，对企业生产经营情况及时掌握，发现问题及时向相关领导反映并提出合理处理意见，将信贷资金风险降低到最低。

此致

敬礼！

　　建议人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　工作建议书 4

尊敬的学习领导：

　　从您的报告中，我看到了交大发展的希望。我非常认同您报告中指出的：我们交大在快速发展，其他学校也在快速发展，只有我们的发展速度更快，我们才有可能胜出。您在很早之前就提出“具有博士学位的副教授可以担任博导”的超前观念，只是可惜当时没有人能够理解。我非常同意您“胆子还不够大，步伐还不够快”的说法。

　　以下是我听完您的报告之后的几点感想，供您参考：

　　1) 学校要发展，人才是关键，尤其是能带动学科发展、在国际学术界有一定影响的学者。这样的学者一个人就可以带动一个学科的发展。我建议学校拨出专款基金用于在国内外招聘学科带头人(不局限于长江学者的学科岗位)，也许可以称为“交大学者”，给予其长江学者类似的待遇，提供实验室、助手和200万左右的启动经费。甚至各学院院长等也要向海内外招聘(据说同济大学已经实施)。据我所知，中科院这几年发展迅速主要是通过从国外引进高水平的人才带来的。就拿自动化所来说，我导师王飞跃教授回国加盟才使得中科院自动化所在智能控制与复杂系统的研究大大加强，从一个部级重点实验室到冲击国家重点实验室成功，这在以前是不敢想象的。谭铁牛教授回国领导模式识别国家重点实验室的发展，该实验室这几年发展迅速，在国内外的影响日益提高，成为国内8个比较有特色的国家重点实验室之一。(上个学期，我曾经陪同杨肇夏副校长、211处和各重点实验室和各学院领导去参观，取得了很好的效果)

　　2) 我校的优势学科方向主要有全光网和交通运输等。我的研究方向是交通控制，全光网方向我不太熟悉。据我所知，我校具有交通运输领域两个国家级重点学科、一个教育部重点实验室、一个铁道部重点实验室、一个211工程重点实验室、两个长江学者、一个国家杰出青年、若干国内外知名学者，可谓实力雄厚。如果能够加以整合，集中优势力量，我相信是和全光网实验室一样具有冲击国家实验室的'实力的。尤其，我国目前国家实验室正在处于扩编的大好机遇，建议学校将交通运输方面研究力量整合并进行国家重点实验室筹备工作作为学校今年的工作重点之一。

　　3) 很可惜复旦已经提出“具有博士学位的副教授可以担任博导”，否则我们学校就是第一个提出的了。建议我校提出“具有博士学位的讲师也可以担任硕导”，刚毕业的博士其实是比较有想法的，至少可以在博士学位的基础上继续研究，这样还可以增加研究生的招生数量。国外有很多博士一毕业就可以指导博士研究生，称之为助理教授。

　　4) 限制每个导师每年招收研究生的最大数量，以提高研究生的培养质量。研究生数量激增，而质量下降，也成为高层此教育的一大弊病，也成为舆论批评高等教育的众矢之的。通过引进高层次人才和毕业博士可以招收研究生，可以增加研究生的招生数量，而不能依靠每个教授带很多学生这种牺牲研究生培养质量的方法。

　　5) 交大教师的近亲繁殖现象比较严重，这样不利于学校的进一步发展和学术自由等。当然这主要是由于我国教育体制的原因，近亲繁殖是各个高校普遍存在的问题，并非我交大独有。建议每年从国内外一流的大学和研究机构引入高水平的博士来充实教师队伍，严格限制本校学生留校比例。据我了解，国外知名大学的教师几乎很少是本校毕业的。当目前中科院、清华、北大纷纷从国外引进人才的时候，如果我们不加大引进人才的力度，差距也许会扩大而不是缩小。

　　6) 提高机关办事效率。在学校办事非常困难，我想这是普通教师都能感受到的现象。我记得上次请Washington大学一个教授到学校访问，发票都需要一个多月才报销掉。因为报销发票需要三位领导签字，这三位领导又经常出差，别人又不能签，所以一拖再拖。建议学校简化办事程序，提高办事效率。建议加强对机关人员的考核。办事环节多、打电话找不到人、互相推诿、一件事情只有一个人能办等现象，在我校机关非常普遍，这些都是影响效率的重要原因。

　　7) 成立学校合理化建议办公室(可以挂靠在校长办公室下)接受全校教职工和学生的合理建议，并积极公开，限时落实。

　　8) 学校召开各种会议应该允许教职工旁听，重要会议应该有会议纪要和行动计划，并及时公开。行动计划就是指通过开会达成的共识，具体到何人何时落实的详细信息。这套方法在中科院自动化所领导班子开会时所用，取得很好效果。这样可以避免为开会而开会，开会不能解决问题、开会之后落实如何没有办法监督等弊病。

　　总之，我个人认为公开透明、务实高效是提高效率、避免腐败的重要手段。群策群力、人才为本是发展学校的根本保证。

建议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　工作建议书 5

尊敬的学习领导：

　　教学质量是一个学校的生命线，要提高教学质量，必须注重过程的科学管理，充分调动一线教师的积极性、主动性、创造性。因此，学校分管教学的领导要科学统筹安排好各年级开设的课程、各科课时数、各科作业量，并落实过程检查，检查结果及时通报(注意有力度)。当然，领导的身先垂范作用也应发挥好。

　　一、课时练习设计方面：

　　课时练习是巩固知识、发展思维、反馈信息、凸显教学效果的重要环节，一方面能促使学生将刚刚理解的知识加以应用，在应用中加深对新知识的理解;另一方面，能暴露学生对新知识应用上的不足，使学生通过老师的及时讲解很快获得矫正性信息，进一步调整自己的学习。在减负背景下，要让课时练习“做有成效”，必须注意以下几方面：

　　1、习题形式多样：结合学科实际，布置可以动手做的(包括探究实验、制作学具、查找资料等)、可以看的背的(观看经典电影片段或背诵学科术语等)，更可以听的(听力、朗诵等)。

　　2、习题内容有特点：

　　(1)体现学科特点：如生物学科体现实验性、生命性等;

　　(2)生活化：紧密联系学生生活实际，真正落实学以致用;

　　(3)开放化：选择条件不完备、结论不确定的问题，让学生分析、筛选、思考、整合。从而拓宽学生的思维空间，有效挖掘学生的创造潜力。例：生物学科的'实验步骤设计题。

　　(4)娱乐性：从练习素材的选取到呈现，从练习活动的安排到组织，都从学生感兴趣的实物、实事入手，创设生动有趣的情景，激发学生的兴趣，提高学生的注意力。例根据所学内容课时练习中设计“连连看”、“小试牛刀”、“激流勇进”等栏目。

　　3、灵活使用课时练习：有些题可安排在刚上课的复习巩固时，有些可以穿插在新知识的传授过程中，有些题作为课堂教学内容完成后的当堂检测，巩固课堂教学效果。

　　二、学案编制方面

　　1、按照课标设计学案：以备课组为单位，研究课标后编制学案，而不是以教材作为编写依据，因为课标是教学和评价的惟一依据，也是教材编写的依据。但编写前还得将多种版本的教材看一看。

　　2、学校有统一规定编写学案的时间段：例暑假一周、每周六半天等，同时学校可以把生源和我们差不多的学校或联谊学校联合编学案，并可把这个当做教师的继续学习。只有时间充分，才能保证学案的质量。

　　3、学案最后可增设一环节---让学生提问或自我反思：这样，便于教师更充分了解学情和自己的课堂管理，使教学更有针对性，并可促使师生关系更和谐，我一学期的高三实践足以证明这一点。

　　三、如何构建清晰课堂?

　　1、教师指导好预习，让学生学会“记疑”

　　①划出概念和名词术语，不使模糊或混淆。

　　②记下疑点难点，注意老师在课 上的解释分析。

　　③设想相关问题，草拟预习笔记。

　　2、教师指导听课，学生学会思辨

　　①专注学习目标。

　　② 抓住学习重点。

　　③重视科学方法。例：科学探究的步骤等。以上要求教师在课前应钻研课标与教材，深入了解学情，制定合适的学习目标和学习重难点，并印于学案上。

　　3、教会学生正确处理听课与记笔记的关系。

　　教师的文字板书、图示表解等，都是在对教材进行分析、提炼的基础上加以设计的、凭借它们来反映知识的要点，体现知识的内在联系，所以这些都是学生应该记录的(教师课前应设计好板书)。但上课时又不可为记笔记而放松对问题的思考，课上应把主要精力放在听老师的讲解、点拨和自己的思考、质疑、领会问题上。如果两者发生矛盾，应以听懂课为目的，可以暂时不记，留下空白处，或作一记号，课后再去回忆、补充、整理。最好将笔记本的每页对折一下，左边记课堂笔记，右边专留给课后整理笔记时补充。教师可在学案的相应位置留白，便于学生记笔记。

　　4、课前设计好清晰学案：

　　根据备课组商定的统一学案，教师可根据具体的班级情况在问题串上作修改。而不是一个年级完全统一的学案。教师使用后应及时把修改部分改好，便于下一个班或下一年老师的使用。

　　以上只是我个人的一点肤浅想法，不到之处望多批评指正。

建议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　工作建议书 6

xx镇各消防安全责任人：

　　工作建议书 7

尊敬的老总：

　　大家好！

　　本人于26日上午参加了公司召集的会议。为了更好的落实和贯彻会议内容，作为租赁店负责人我和我的助理针对公司在今年雪期的销售方面提出以下若干意见，有考虑不成熟之处望公司决策层予以理解。

　　一、加大宣传投放的深度和广度，在细节之处做文章。

　　宣传是一个企业的喉舌，关乎到企业的知名度和影响力，时至今日直接直接决定着雪场的经济效益。宣传的投放可以从软件和硬件两方面进行。软件方面例如：开“董事长博客”或“总经理博客”一来可以与时俱进，跟随潮流；二来可以起到对外宣传与顾客交流的作用。而且成本低廉，方法简单，操作性强。可以让公司员工起草博客内容，然后决策层审阅通过，在网上发表。雪场可以参与社会上的一些公益活动，达到雪场与社会互利双赢，同时赢得经济效益和社会效益。硬件方面例如：制作一批台历，台历内容涵盖石京龙滑雪场的所有信息，向受众群体进行赠送。在宣传方面还要不断补充、完善企业文化。力争“以小换大”，最少的投入，最大的产出。

　　二、建立“亲情回访、跟踪服务”制度。

　　以重点针对团队客户为主、散客为辅，进行售后服务。因为顾客是服务行业的衣食父母，一个不经意的电话回访，听听顾客的唠叨、牢骚、意见、建议或许能为我们在不久的日后带来一批新的顾客，做到“把投诉留给雪场，把满意带给亲友”兼听则明、偏听则暗。“亲情回访、跟踪服务”制度一旦建立对维护现有的客户关系，防止客户流失，能够达到事半功倍的效果。有百分之一的希望就要做出百分之百的努力。

　　三、集思广益群策群力，发动中层“智囊团”广开言路。

　　雪场的中层领导，尤其是经验丰富、资历阅历深的`中层领导是企业的中流砥柱中坚力量，从业时间长、了解行业现状、交际范围广，应当全员参与献计献策，对销售工作助一臂之力。建议各部门中层向公司提交关于销售的书面建议。广开言路的下一步就是广开财路。例如：本部门建议效仿许多风景区、旅游景点设立有“功德箱”进行捐款这一做法，在租赁店内设立一棵“许愿树”提供卡片和笔，供顾客留言，收取一定费用（1元/卡片）

　　四、提高行政效能，一切为销售让路。

　　在以大局为重的前提下，部分权力下放、特事特办，坚持原则兼顾灵活。

　　五、健全、完善监管机制。

　　针对销售队伍的工作特点，进行全方位、立体化、多方面的动员和监管。让销售人员知道公司对待销售工作空前重视、心中有数、明察秋毫。

　　六、对私发雪具、私自揽客现象重点打击决不姑息。

　　据员工反映，位于桑拿部东面，通往锅炉房的小道有游客逃票由此进入滑雪场，建议进行永久性封堵，一次到位。另外据员工反映位于滑雪场西侧与温泉度假村接壤地带亦有游客逃票，建议给中级道看护缆车的员工配发望远镜、保安制服，进行监督、查处。对历年来顽固不化，对抗雪场的私自揽客当事人，先强后弱逐个击破，重拳出击决不姑息。并且堵源截流，从各个环节进行打击处理，破坏他们的食物链。

　　七、提高防范意识、消除安全隐患。

　　对可能出现的“伪造租赁单”现象进行预防。隐患险于明火、安全在于防范、责任重于泰山。租赁店配合财务部，每天核实当日发放的“租赁单编号”，落实到发雪具的各个环节及个人。

　　八、定期与销售人员交流，不定期抽查。

　　了解销售人员的思想意识、精神状态、工作思路、销售渠道，根据个人能力、性格特点、敬业精神，人尽其才。

　　工作建议书 8

省行：

　　自今年xx月份我行根据上级行要求成立信贷管理、公司业务两大机构以来，在上级行的正确领导和关怀下，使我行信贷管理工作水平和信贷市场营销服务都取得长足发展，尤其在重点优质客户以及新行业、新领域的营销方面取得了可喜成果。但随着我地区金融行业竞争的日趋激烈，我们感觉到现有的管理模式和营销服务水平已不足取得我行更大的发展，只有在激烈的市场竞争中确立“不讲最大只求最快”的经营理念，即：思维快、节奏快、创新快、动作快、收效快、发展快，才能最大限度的使我行得到真正发展。

　　一、工作中遇到的问题

　　在回顾我们执行总省行信贷政策、制度中取得成绩的同时，我们感到在执行中遇到一些难点问题。主要是：

　　1、审批权限的上收，制约了我行对优质公司客户的营销。今年以来，根据省行的工作调整，将我行信贷审批权限全部上收，经过我行积极争取及省行的支持，已将部分优质客户审批权限给予我行，但随着金融市场化程度的提高和同业竞争的加剧，给我行在市场开拓、稳定优质客户方面带来了一些负面影响，具体表现在：

　　（1）由于审批权限的上收，使我行在本地区激烈的市场竞争中产生了负面舆论影响。

　　（2）由于审批权限的上收，使我行在优质客户营销领域效率低下，部分优质客户因不及我行审批环节的繁琐而转入他行。如xx有限公司，是我行“九五”期间重点支持项目，其产品xx系列xx机以其高技术含量、低廉的价格深受国内外客户青睐，国内市场占有率达42%，我行日均存款xx万元以上，年度收息xx余万元。由于该企业现金流量较大，资金需求往往在时间方面要求较急，导致由于我行贷款注入不及时影响企业正常运营，而将我行全部本、外币存、贷款转入他行。

　　（3）在市场开拓方面难以作到方便、快捷，同业竞争能力显著下降，直接影响我行即期效益。如xx第一高级中学是我市唯一一所重点中学，也是历年高考在本地区升学率最高的中学。该学校基本存款帐户日均余额xx万元以上，一直是各家银行竞争的对象，前不久该学校因临时性资金需求，向我行提出xx万元贷款申请，担保方式由aa级企业保证，经过我行调查并逐级上报时间较长，使该校极为不满，并在我行未果的情况下将基本存款帐户转入他行办理。

　　2、机构分设内耗多，相关职能发挥不充分。今年我行按照“审贷分离”的经营模式，在二级以上分行组建信贷管理部、与公司业务部，由此在信贷管理上，形成了以公司部营销、管理部制度建设与风险防范、风险管理部风险控制为重点“三足鼎立”的良好信贷经营管理格局，由于“三部”工作对象相同、管理与公司贷款审查与调查方法相近、“三部”隶属关系相同，故在实际工作中，不可避免地存在“客户资料统一来源，相关部室翻版照抄，增加内耗”、“审贷环节多，办事效率低，不利于服务客户”、“部室文字游戏多，分析营销客户、有针对性出台管理措施不到位”、“部室隶属行需要部分部室执行上一级行制定的制度不到位”等诸多问题。由此导致部分部室相关职能发挥不充分。

　　3、部分贷款附加条件难以落实，存在优质客户需求与省行政策的对立。针对抵押贷款抵押物的落实，省行严格要求以土地、房屋为首选，使我行部分优质客户抵押贷款与要求相违，如立即变更抵押物，将使企业加大支出的同时对我行产生不良影响。如xx总厂是我省优秀民营企业，全国66家重点高新技术企业之一，经省行评估处认定信用等级为aa+级。历经十年的发展，现已成为我国生产xx产品的最大生产厂家之一。该厂各项资金占用合理，各项财务指标良好，所有者权益比重大，抗风险能力强。我行日均存款xx万元以上，是各家银行竞争对象之一。经我行针对更换抵押物一事与其协商，企业意见较大，若强制要求办理，必将产生不良后果。

　　又如xx公司是一家生产和经营保健品和医药用品集科研、开发、生产为一体的高科技民营企业。公司注册资本xx万元，其生产的xx系列产品，在国内有xx多家经销商代理经营，畅销全国。该公司在我行开立了基本帐户，日均存款xx万元以上，年度收息xx万元。经过几年的'长足发展，企业实力日趋雄厚，还款意愿较强，现已归还我行项目贷款xx万元，针对现有的xx万元存量贷款，企业已做出承诺于明年还清，关于省行提出更换抵押物的事宜，我行与其协商，企业提出异议。

　　4、全行统一客户评价标准，抑制欠发达地区工行的发展。xx分行是坐落于xx的一个二级分行，近年受地方经济不景气，传统工商业经营持续低迷的影响，加之我行自身经营管理不到位，导致xx分行经营举步维艰，按总行统一确定的“法人客户评价标准”，评价欠发达地区客户，形成我行可加大信贷营销力度的客户不足，导致出现新增贷款投量不足、不良贷款率下降迟缓、地区内亚健康客户流失，对公存款流失等一系列问题的发生，严重危急我行的经营工作。加之总行近年全面推行等级行评价体系，实行人力费用、经营费用与评价结果挂钩，使信贷营销员工工作热情不高，人才流失问题日趋突出，由此我们认为，长此以往，必将形成人才与经营低迷交织的恶性循环。

　　5、制度繁杂，监控手段仍欠严密。随着各时期中心工作任务的不同，不断完善、更新管理制度是必不可少的工作内容，在组织调研中，我行各级信贷人员普遍反映：“近年总、省行为实现不同时期工作目标，各项管理制度相继出台，且更新较快，给各级信贷人员在实际工作中掌握制度带来了难度，而制度又是管理层实现管理的理想模式，稍有不甚，将会出现违规，而目前我行大部分确保制度执行监控手段，仍停留在传统的事后现场检查上，信贷综合管理系统的授权管理、市场准入及退出、贷后管理监测等功能仍未得到有效充分发挥。

　　6、针对已确定的退出企业，如力度过大，将对我行总体退出计划及贷款质量产生不利影响。近年来，我行严格按照总省行退出要求，认真执行每户相关企业，将任务与目标落实到人头，手段与措施多元化。此种做法旨在执行总省行相关信贷政策，但无形中极大的影响了生产经营正常，市场前景广阔企业的正常经营，使企业在没有做出合理对应措施的前提下，生产经营举步维艰，从而严重影响了部分未退出贷款的本息收回。

　　二、今后信贷工作安排及建议

　　为全面推动我行信贷管理工作，提高信贷资产经营成果，更好地服务客户、服务于社会，针对目前我行信贷管理中存在的问题，我们对今后工作提出如下安排及建议：

　　1、进一步明确机构岗位职责，理顺相互关系，加快办事效率，更好地服务客户。我们要以公司业务部、信贷管理部为重点，根据总省行确定的部门职责为依托，细化相关岗位责任制，明确工作重点，进一步理顺相互关系，精减一些不必要的审贷环节和文字处理过程，坚持“以客户为中心、以市场为导向、以效益为目标”的经营理念，集中精力调研、分析客户有效的潜在需求，开发新产品，引导其适时采用。要将信贷管理与公司业务齐抓共管、齐头并进，要突出公司业务市场营销的经营理念，抓出营销王牌，提高银行经营成果；

　　信贷管理部要以公司业务为重点，使其成为公司业务的政策保护神，要以不同时期中心工作为重点，引导营销，开发新品，与公司业务部联手推动全行信贷工作。

　　2、严格信贷管理，实现风险可控。

　　xx分行资产质量低、效益差一直是困扰我行经营工作的重中之重，我们要结合我地区中小企业众多，非国有经济发展旺盛这一特点，严格执行总省行确定的各项规章制度，一方面要努力培植挖掘优质客户有效需求，严格各项规章制度，办理信贷业务实现风险可控，另一方面要针对存量信贷资产质量低下的实际问题，探讨清收转化不良贷款的新思路、新途径，对资产质量工作目标，要跟得上上级行的工作步伐，充分发挥能动作用，力争在近短时间内，切实改变经营落后的被动局面。

　　3、对总省行出台政策的建议。主要包括以下几方面：

　　（1）针对我地区金融行业竞争日趋激烈的现象，为不使我行现有优质客户流失，同时做好市场开拓，建议省行能否将xx级以上优质公司客户信贷业务审批权给予我行，我行将在严格执行总省行相关信贷政策的基础上，努力做好本地区信贷营销工作，切实将“以客户为中心、以市场为导向、以利润为目标”的经营原则落到实处。

　　（2）针对经济欠发达地区的实际情况，出台与其配套的客户评价标准与等级行评价体系，使欠发达地区行及员工鞭策与动力与时俱进，克服自卑心理，集中精力，搞好经营。

　　（3）完善信贷综合管理系统，充分发挥其功能作用。建议总省行今后出台业务制度规定，能与信贷综合管理系统监控体系挂钩，减少员工素质不同导致理解制度、执行制度的参差不齐，使全行执行制度实现统一规范，减少现场制度检查频率与差错。

　　（4）对收缴抵贷物质、不良贷款核销难的问题，建议在明确工作责任，确定可能损失的前提下，增设准入抵贷物质和准备核销贷款两项科目（或报表），以便相关部门集中精力对两项各自不同客户共性内容进行工作，收集相关资料，盘活信贷资产。

　　（5）对增量贷款与存量贷款的管理，应坚持区别对待，审慎管理的原则。真正将增量严格管理，存量尊重历史的管理方法用到实处，体现了进而有为、退而有序的信贷结构调整目标，从而实现风险可控，逐步压缩。

　　（6）对关联客户及集团公司信贷管理的建议。对特优质客户，根据客户需要，经有权行批准，可实行母公司统贷统还，并要严格综合授信管理，按月（季）调整授信内容，切实防范银行融资风险的发生；

　　对管理、效益一般的客户，必须根据母子公司的经营范围、资产负债结构等情况，按单一法人客户掌握融资，实现优胜劣汰的融资关系主

　　（7）建立信贷人员激励机制。要以信贷客户经理为主线，尽快建立责权利对等的激励机制，激发信贷人员工作热情，鞭策落后，全面推动各项工作的开展。

　　工作建议书 9

尊敬的学习领导：

　　弘文中学创业艰难，在吴校长的带领下，筚路蓝缕，以启山林，十多个年头过去了，学校事业蒸蒸日上，感谢老教师们，是他们的汗水换来今天的荣誉，使我这样的后来之人可以坐享其成。每念及此，总觉汗颜。学校现在处于发展的关键时期，所谓危急存亡之秋。

　　招生的困惑

　　我班现有学生39人，其中，居住地在石家庄市的有16人，周边县市如藁城、新乐、灵寿、井陉、鹿泉的占9人，正定本县的学生只有14人，这样的生源比例恐怕不利于我校的长远发展。首先，随着生源总量减少，市区过来的学生也会减少;其次，很多学生没有选择中专或者技校而选择普通高中是受多种因素影响的'，主要是传统的升学观念，但是，随着大学生就业困难、国家对职业教育的支持和家长越来越年轻，选择职业技术的学生恐怕会越来越多;第三，公立学校也在求生存，我知道的行唐一中教学质量就不错，灵寿从今年起加大力度，严格限制生源外流，对我们也是一种压力;最后，我校高中在本地的招生效果并不良好，竞争力不如一中，是我们的软肋。

　　学校要想长久发展，必须有竞争力，我们作为普通高中，竞争力核心还是成绩。要想提高成绩，生源和师资是两条腿，缺一不可。要想办法招到好学生，并且找的来，留得住。现在我们较好的学生主要靠直通车，来源过于单一。建议想尽一切办法找一批好学生，统一招生政策，明确告知我们分数线和最低分数线，全校一盘棋，一个声音，一个标准，统筹规划。

　　对学生管理的困惑

　　要凸显以学习为中心，不到万不得已，不得冲击教学。现在的情况是看不出学习是学生的核心事业。当然，对老师的要求是很到位的，教案、师德、作业、计划、反思一应俱全，问题是，老师的工作只有通过学生才能发挥作用，而学生的学习力度和主动性我认为是不足的，个别学生的狂妄不能有效制止，影响不好，班里有学生就是不学习，班主任不敢高压，也不能高压。学生中也流传抓学生不如抓老师严的说法，对学校声誉是有影响的。 值班的力度很大，校长和各班带班班长都很重视，但是容易和班主任及学生发生矛盾，尽管大家都能够理解，可毕竟涉及量化。建议值班中的违纪不要涉及班级量化，让班主任和教育处完全携起手来共同处理违纪学生而不必担心量化问题。对于违纪情况，能不能设一个道德风尚之类的奖项，每月各班都会有一个基础分，在基础分上，违纪就减分，好人好事就加分，大黑板公布，班级，姓名，日期，因何事情加分或减分，用道德和集体荣誉来约束学生。

　　理念理解的困惑

　　我校的教育理念“先学做人，后做学问”，非常好，该怎么理解，我认为先和后只是在逻辑上的，实际教学中，做人是做学问的目的，做学问是学做人的途径，两者是相互统一的。不做学问，怎知做人道理;不会做人，做学问有何意义。不能割裂开来，让他们有阶段的先后之分。有个笑话，真的存在：有老师让学生写作业，学生说，我们是先学做人后做学问。

　　建议进一步加强对高二文科学生的学习管理力度，能否分出一个文科实验班，在时间上和教学上进一步加强，突出升学目标，其他的班级也好集中精力稳定学生，可以解决不同层次学生的要求。

　　想法很不成熟，望各位同仁批评指正。

建议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　工作建议书 10

同学们：

　　下午好!

　　早餐对于我们来说是很重要的，而有多少人忽视了早餐?据我了解，有大部分的人很少吃早餐，占到总数的百分之十二。有些人甚至从来不吃早餐，占到了总数的百分之三。今天，我就要针对早餐的营养搭配做一份调查。科学研究表明，不吃早餐对人体伤害极大，会导致人体营养不均衡，严重的还可能诱发胆结石、胃炎、贫血等疾病呢! 下面是我的早餐调查表：

　　星期一、面条1碗：蛋白质(克)10.1脂肪(克)0.7碳水化合物(克)

　　星期二、面条1碗：蛋白质(克)10.1脂肪(克)0.7碳水化合物(克)

　　星期三、面条1碗：蛋白质(克)10.1脂肪(克)0.7碳水化合物(克)

　　星期四、年糕1条：蛋白质(克)11.9脂肪(克)1.3碳水化合物(克)

　　星期五、年糕1条：蛋白质(克)11.9脂肪(克)1.3碳水化合物(克)

　　大家可能会问，什么是营养早餐呢?我告诉你们，根据营养均衡的'要求，食物可分为四类：谷类、肉类、奶类及豆制品和蔬菜水果类。如果你的早餐中包含以上四类食物，则营养充足，要再接再厉。

　　如果食用了其中的三类，则早餐质量较好，希望能继续努力，更上一层楼。

　　如果只选择了其中的两类，则早餐质量较差，还得继续努力哦!通过我的介绍，相信大家已经明白了早餐的重要性，希望大家以后能坚持吃早餐，并注意早餐的合理搭配。祝你们健康快乐地成长!

　　建议人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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