诚信主题教案

时间:2023-06-15 08:39:16 教案 我要投稿

关于诚信主题教案

  作为一位杰出的教职工,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编收集整理的关于诚信主题教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于诚信主题教案

关于诚信主题教案1

  动机:

  1、引导学生正确的对待考试,既不焦虑,又不太兴奋,以自己的水平检测出最满意的成绩。

  2、教育学生在考试时做到认真审题、动脑思考、卷面整洁。

  内容:根据六年级学生学习紧张、精神压力大这一现象,在毕业前开展一次关于“怎样对待考试”这一主题的班级活动课。

  形式:抓住小学生活泼、好动的特点,采用情境讨论等方式进行,培养学生的口头表达能力。

  准备工作:幻灯片、答题卡片。

  会场布置:

  1、 在黑板中间用艺术字写出活动主题。

  2、 教室里的桌椅摆放成花瓣形,再在讲台上摆放几盆鲜花。

  3、 教室空间用彩条作装饰。

  4、 开始前和结束后播放轻音乐。预期效果:通过此次活动让学生消除看见心理、正确对待每一次考试,把学到的知识正常发挥出来。

  活动过程:

  1、启发谈话同学们,我们已复习一段时间,期末考试马上到了,你现在的心情怎么样呢?有没有做好充分的准备呢?这节课我们来探讨一下。

  2、谈谈自己感想(老师设疑、用幻灯片、学生分组讨论)。

  (1)考试前,你最担心的是什么?(考试考不好)

  (2)考试时,你最担心的是什么?(题目太难,不会做)

  (3)考试后,你最担心的是什么?(考得差,被爸爸妈妈骂)

  3、教师再次设疑“为了避免以上的`担心,你觉得该如何去做?”(学生讨论、交流、发言)

  (1)考前应认真上好复习课,认真对待每一次作业,不懂的及时问老师。

  (2)考试时认真读题,仔细做题,做好认真检查。

  (3)考试后即使考差了,也要和父母沟通,共同分析原因。

  活动小结:

  同学们,通过这次活动,我们学会了正确对待每一次考试,既不焦虑,又不兴奋,要以自己最佳的水平考出最满意的成绩,报答所有关心你的人(播放轻音乐,活动结束)。

关于诚信主题教案2

  一、活动目的

  “人无信而不立”,这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,通过此次主题班会使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。同时也使同学们重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。

  二、活动时间:

  7月7日

  三、活动地点:

  工商管理学院各班级

  四、活动形式及内容

  (1)活动形式:以“内诚于心,外信与人”诚信考试为主题的班会,班会内容由各班级班长,团支书组织完成。诚信考试主题班会

  (2)活动内容:①班干部讲明考试作弊的危害和后果②鼓励表演关于诚信的`小品、情景剧等③诚信考试宣誓,宣誓完毕后签名,并把各班级签名单张贴宣传栏④其他环节各班级自由发挥

  五、活动要求

  (1)活动形式及内容必须贴紧主题,不得脱离主题

  (2)活动板报及内容新颖,要求创新

  (3)活动中保持纪律

  附:宣誓词

  我庄严宣誓:我将遵守考纪,公平参与竞争,用我的人格和名誉担保,在体现公正、公平的考试中,以诚实守信的态度完成此次考试。担当自己应有的责任,塑造自己纯净的心灵,为树立班级文明形象,创建一个有序、和谐的学习环境作出最大贡献!

关于诚信主题教案3

  地点:

  高三(6)班教室

  班会目的:

  使大家尽快的进入复习状态,并且认识到作弊的危害,做到诚信考试。

  班会过程:

  1、主持人:

  本次班会的主题是“考试与诚信”。的确,又到了月考的时间,这个话题是大家年年讨论的话题,这次班会同样与这个话题有关,希望本次班会能够给大家一些好的方法。

  2、班主任讲解“如何正确理解诚信?”

  “以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要,诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。

  君子养心莫善于诚。——旬子

  言必信,行必果。 ——韩非

  生来一诺比黄金,那肯风尘负此心。——顾炎武

  这些都是古人对诚信的坚持,可见古人对诚信是很重视的。作为当代大、学生的我们,更应该明确的认识何为诚信和它的重要性

  诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实,诚恳。诚恳是立德,立业的基础,是做人的根本。诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。“信”是讲信用,信任。诚信是做人的美德。“诚信”是规范和完善市场经济的前提条件,是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信乃立身之本,无信则不立。作为精神道德层面的东西,讲诚信,要靠自觉,要树立诚信的为人形象。 “诚于中而形于外”,诚信是心灵美的具体表现,是做人的基本准则。对于不诚信的人,不仅要使之受到舆论的谴责,而且要在行为上受到惩罚。一个以诚实守信为荣的人,终生成功可以说已成定局。安身立命,建功立业,只要坚守“诚信”二字,必然终生受用不尽,想不成功都很难。诚实守信的人,胸怀宽广,海纳百川,虚怀若谷,言必信,行必果,勇敢地承担责任,铁肩承担道义,善行天下为公,向心力、凝聚力非同凡响,登高一呼,响应者众,不论是做各项事业,还是从事经济活动都有众多的.追随者、响应者、忠勇效力者,所进行的事业没有不成功的道理。而诚信缺失、见利忘义的人,则心胸狭窄,惟利是图,心理灰暗,虽可能一时一事占点便宜,获取蝇头小利,或小有成功,但决不会有大作为和长久发展与成功。缺失诚信,首先丢掉的是道德、人格和品位。

  “诚者天之道也;诚之者,人之道也。”知荣辱者,首先确立做人以诚信为荣、诚信为本。诚信作为一种人生境界,是一个高品位的人终生最弥足珍贵的精神财富。拥有万贯资财不足以炫耀,而缺乏了诚信一切都黯然失色,拥有诚信者,走遍天下无所顾忌,幸福和成功随时随地会降临。诚信为荣,祛除私欲,奉公守法,方能行得正、坐得稳、心自静。缺少诚信,就是缺失崇高和壮美就无法摆脱平庸和无聊、欺诈和虚假。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。诚信者的前景永远是壮阔的,时空永远是绚丽的。不诚信者的道路则是短暂的,前景是渺茫的。诚信缺失,不论是做人、经商,注定都是要失败的,古今中外,概莫能外。只有诚实守信,才会永远立于不败之地。静夜细思量,诚实守信与缺失诚信,哪个更利国家、社会、人民和自己,作一番比较不是多余的。古今有大德、成大器、建大功、立大业者,无一不是德高才厚、诚信立身的高品位之诚信即诚实守信,具体来讲,就是忠诚老实,忠身康宁。

  诚信,是事实求事的表现,是表里如一的表现,是尊重生活的表现。诚信者光明正大,是非分明,无私无畏。诚信者信守诺言,一诺千金。诚信和做人永远是形影不离。

  因此我们当代学生一定要懂得诚信,学会诚信做人,诚信做事。

  3、同学们讲述有关诚信的故事,谈感受。

  4、学生代表宣读《考试与诚信倡议书》。

  5、班主任总结:

  古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

  6、主持人总结:

  通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。通过这次班会,使学生认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守。提出问题。

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