实用的小学体育教案

实用的小学体育教案

　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么应当如何写教案呢？下面是小编为大家整理的实用的小学体育教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　学习目标

　　1.学习足球动作技术，能够在比赛中灵活运用，培养对足球的兴趣和自信心。

　　2.在训练过程中，关注同伴的安全，遵守游戏规则，提高合作和竞争能力。

　　3.了解足球和体操运动中的动作，初步掌握足球基本技能。

　　4.培养敏捷和速度体能。

　　学情分析

　　1.学生从未上过足球课，但对足球运动非常感兴趣，并经常在电视上观看。

　　2.大多数学生不了解足球运动，不知道足球技术动作。

　　3.学生的足球水平差异不十分明显。

　　教学内容

　　足球运球、足球游戏、追逐足球、颠球、软式足球5对5比赛。

　　教学过程

　　一、准备

　　游戏：手运球、脚运球

　　1.教师提问：班上有些学生喜欢篮球，而有些同学则喜欢足球。今天，我们来做一个试验，看看手运球的篮球和脚运球的足球哪个更快。想要尝试吗？

　　2.小组进行游戏尝试。

　　3.教师总结：踢得不太好是因为我们的脚运球还不熟练，这说明我们的足球基本功还不够扎实。因此，今天我们要学习足球的基本功，请大家积极参与。

　　二、游戏：停球---传球—停球

　　1.教师介绍传球和停球技巧，请同学们尝试练习。

　　2.学生分组进行地滚球和空中球的停球练习。

　　3.小组展示不同的停球技巧，例如轻踩和减力技巧。

　　4.小组进行传球练习。

　　5.游戏：传停球接力。

　　三、追逐足球、颠球、软式足球5对5比赛。

　　1.教师演示如何运球和颠球，提醒学生要注意细节。

　　2.学生分组自主进行尝试，体验技巧。

　　3.优秀的学生进行表演，教师给予鼓励。

　　4.教师提问：在比赛中，通常会遭受阻拦，因此我们现在进行软式足球5对5比赛。

　　5.学生分组。

　　6.进行小组间比赛。

　　以上是足球课的教学内容，通过这次课程，学生们不仅体验到足球的乐趣，还掌握了足球基本动作技巧。希望能够更好地激发学生的足球兴趣，并提高合作与竞争能力。

　　第四部分：放松活动——推球入洞

　　1.学生分组进行放松游戏。

　　2.教师总结，与学生交流体验，鼓励与表扬学生，课程结束。

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