大班体育活动教案:左看右看

时间:2024-03-06 10:27:28 教案 我要投稿
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大班体育活动教案:左看右看

  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常要开展教案准备工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢?下面是小编为大家整理的大班体育活动教案:左看右看,希望能够帮助到大家。

大班体育活动教案:左看右看

  活动名称:

  体育活动——左看右看

  活动目标:

  1、学习根据标记及时变化方向成总队长。

  2、在活动中遵守规则。

  活动准备:

  1、场地(见活动材料)。

  2、向前、向左、向右的方向标记若干。

  活动过程:

 一、准备活动。

  1、老师带着小朋友一起做准备活动操。

  早上太阳真正好,跟着老师来做操:上肢运动;

  抬抬腿、扭扭腰、扭扭腰、甩甩臂、头部运动及腰部运动、学小兔子蹦蹦跳、蹦蹦跳。

  拍起手儿跳跳跳、拍起手儿跳跳跳:跳跃运动;

  做完早操身体好,做完早操身体棒,最后做整理运动。

  二、基本活动。

  1、复习一个跟着一个走。

  (1)教师:以前我们学过一个跟着一个走,大家还记得是怎么走的吗?

  (2)请部分幼儿上前表演,教师在一旁指导。

  (3)教师:现在我们排成一路纵队,沿着操场上的直线一个跟着一个走,你们就跟着老师拍铃鼓的节奏,踏着步子一个跟着一个走,当老师说立定的时候,你们就要听下来。

  (4)老师带领幼儿在操场上根据铃鼓的信号走走停停。

  2、引导幼儿认识各个方向的标记。

  (1)教师出示标记:你们看,我手上拿的是什么?猜猜它们是用来做什么的?

  (2)幼儿猜测并回答。教师小结:大家说得很好,它们都是方向标记,是用来引导我们朝那个方向走的。

  3、让幼儿根据方向标记列队行走。

  (1)教师奖标记放在地上:现在谁想来试一试沿着标记方向在?

  (2)教师请部分幼儿上前表演。

  (3)演示结束后,教师:现在请小朋友们排成一路纵队,然后沿着场地上摆放的标记走。

  (4)幼儿排成一路纵队,集体沿着标记走。

  4、教师改变场地上标记摆放的方向,请幼儿继续练习。

  (1)教师:看,场地上标记的位置变了,这次你们还会走吗?

  (2)幼儿列队集体沿着新的路线走。教师在数次练习中药注意交换排头。

  5、教师代销朋友做游戏“左看右看:。

  (1)教师请幼儿排成一路纵队站在起点线上,发出指令:我们到那边去玩儿吧!小朋友要注意看清地面上向左、向右的标记,不要走错方向哦!

  三、活动结束。

  教师:小司机真棒!遵守交通规则!现在让我们开着汽车回教室吧!

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