119消防安全教育教案

时间:2022-11-09 10:36:23 教案 我要投稿

119消防安全教育教案

  作为一位优秀的人民教师,时常会需要准备好教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编为大家收集的119消防安全教育教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

119消防安全教育教案

119消防安全教育教案1

  教学内容:

  1、学习一些家居防火自护。自救知识

  2、学会背诵《儿童防火歌》

  3、认识一些灭火设备,掌握灭火方法

  教学目标:

  ①通过学习防火安全知识。让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。

  ②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。

  教学重难点:

  树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。

  教学准备

  投影仪、制作课件。

  教学过程:

  (一)谈话导入:

  同学们生活在幸福温暖的家庭里,受到父母和佳人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待,否则,很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)

  1、用电安全

  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的'用电常识。

  (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。

  (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  我们的做法:

  A特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态,这种做法是错误的',一定要亲手把电视机关上,并拔掉插头。

  B提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。

  (4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  (5)雷电时,应关闭正在使用的各种电器,特别是电视机。

  (6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  (7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。

  2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

  3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

119消防安全教育教案2

  根据广州市公安消防局“11.9消防安全宣传月”活动要求,我们以“11.9”消防宣传日为契机,努力推进我校消防安全工作,强化全校师生员工对消防安全知识的了解,提高掌握消防安全知识和逃生自救的能力,特制定本方案:

  一、工作目标

  全面整治火灾隐患,广泛开展消防安全宣传教育,确保无火灾事故发生,为学校发展创造良好的安全环境。

  二、参加人员

  熊梦辉副校长、宣传部、学生处、保卫处、总务处等单位领导及有关人员,学校校卫队队员、云景花园消防中队官兵及校本部学生。

  三、时间安排

  11月9日(星期天)上午10:00—12:00

  四、活动地点

  学生高层1号公寓

  五、活动内容

  1、悬挂横幅:

  ①筑牢消防安全“防火墙”,开创消防工作新局面(行政楼前西侧)。

  ②家庭防火多注意,煤气电源勤检查(军人服务社十字路口)。

  ③消防安全进校园,共筑平安防火墙(学生公寓1号楼前)。

  ④消防情系你我他,预防火灾靠大家(图书馆前)。

  2、摆放展牌:在校本部各宣传栏张贴消防安全知识。通过校园网络发布新闻等多种形式大力宣传消防法律法规、防火灭火、疏散逃生等消防安全知识。

  3、在学生公寓1号、2号楼、研究生学院、家属区1号门、行政楼(因周末,行政楼提前发放)地点同时发放消防安全宣传资料5000份。

  4、组织一次消防器材展示,邀请云景花园中队来校展示消防器材,介绍现代高科技消防器材装备性能和作用,并进行现场实操演练,让大家熟悉掌握消防器材的使用方法。

  5、组织一次消防安全讲座,普及消防安全知识和常识,进一步增强师生员工的'消防安全意识,提高师生员工的防火、逃生自救的能力,培训时间和地点另行通知。

  六、任务分工

  1、请宣传部负责照相、摄像及宣传报道工作。

  2、请学生处负责组织学生积极参与,加强学生的教育管理工作。

  3、请总务处负责组织安排本单位重点部位、重要岗位的管理人员及出租商铺人员到场参加。

  4、保卫处负责消防宣传的各项准备工作及协调组织工作。

  七、活动要求

  1、高度重视消防宣传工作,做到预防为主,防消结合。

  2、“11.9”消防宣传活动要严密组织,确保实操演练中的安全。

  3、全体参加人员要服从活动现场指挥,严格落实各项安全措施,确保活动安全有序。

119消防安全教育教案3

  一、活动时间

  20xx年11月1日至30日

  二、活动主题

  落实消防责任,防范安全风险

  三、组织机构

  为确保全民消防宣传月活动顺利进行,我局成立消防宣传月领导小组,对活动统一协调、指挥调度检查督导等工作。

  组长:段乐局长

  副组长:李小怀副局长

  成员:建管股全体成员

  物业股全体成员

  领导小组下设办公室,设在局建管股,负责协调局系统消防宣传活动相关工作。

  四、主要任务

  开展“落实消防责任,防范安全风险”主题宣传活动。在宣传月期间,建管股和物业股要结合消防宣传“七进”活动开展有针对性的'系列宣传活动。

  建管股针对建筑工地常见安全隐患,对建筑工地负责人、安全员、各施工单元班组长以座谈会形式开展消防主题培训,增强防火防灾意识,在建筑工地宣传栏中张贴消防自救知识及防范安全风险标语。

  物业股针对住宅小区常见安全隐患,对各小区物业管理人员进行消防培训,增强防火防灾意识,针对防火通道杂物堆积、飞线充电等共性问题开展进楼入户消防宣传。利用小区公开栏、楼宇视频LED显示屏等设施,设置消防宣传窗口,通过张贴资料、播放短片和滚动提示字幕等方式,向群众普及消防安全常识。

  五、工作要求

  (一)加强组织领导。

  局属各有关股室要充分认识开展消防消防宣传月的重要意义,结合各自工作实际,明确工作职责,细化工作措施。切实加强组织领导,落实工作责任,加大整治力度,确保宣传工作深入扎实开展,稳定全县消防安全形势。

  (二)强化沟通合作。

  局属各有关部门要强化沟通协作,形成工作合力,对本行业、本领域、本系统的消防安全突出问题以及消防监管、消防宣传等工作情况开展检查,推动落实行业消防安全标准化管理规定,以标准化促进行业消防管理规范化。

  (三)及时报送信息。

  各相关业务股室要将宣传工作进展情况及时汇总,加强宣传月活动的各类影像、图文资料收集整理,确保在时限前报送相关工作总结。

119消防安全教育教案4

  时间:12月16号

  地点:一四教室

  人员:一四学生

  主题:冬春季防火安全教育

  教育过程:

  (一)出示谜语,激趣导入

  红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。(打一自然现象)

  师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。(谜底:火)

  师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解"火与火灾"。

  (二)讨论:

  1)人类是怎样学会用火的?

  2)什么是自然火?原始人取火的.方法?

  3)火给人类带来什么好处。

  师小结:是的,在我们的生活中到处都要利用火,没有火,就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了许多危害。讨论:

  1、火灾给人类带来哪些危安全教育主题班会总结害。

  小结:火灾给我们带来巨大的财产损失,对我们的生命产生极大的威胁,我们一定要学习用火与防火的知识,不玩火。

  学校防火应注意哪些:

  ①严禁学生携带烟花爆竹入校。

  ②不要乱烧废物。

  ③实验用的易燃物品要妥善使用。

  ④经常检查电器。

  ⑤设置消防器材,不破坏消防器材。

  ⑥宿舍的安全防火。

  公共场所防火应注意哪些

  学生要做到:

  1)不携带烟花爆竹到公共场所。

  2)不准玩与火有关感恩主题班会记录的游戏。

  3)不准学生在山林野炊。

  (三)学习学生防火知识:

  学生应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。

  1、井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。

  2、弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。

  3、冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。

  4、楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口主题班会活动反思、凉台上滑下。

  5、身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。

  6、一旦发生火灾,你知道怎样报警吗?模拟打电话。

  火场报警:

  1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远地区,可以打锣、敲钟、吹哨、喊话,向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

  2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。

  3)说明什么东西着火。火势怎样。

  4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

  5)报警后要安排人到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

  6)遇有火灾。不要围观。有的同学出于好奇。喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作。也不利于同学们的安全。

  7)不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

  火场逃生法则:

  (1)要镇静。保持清醒的头脑,不能盲目追随。

  (2)留得青山在。不怕没柴烧,不要因为贪财而延误逃生时机。

  (3)做好简易防护,匍匐前进。不要直立迎风而进。

  (4)找好避难场所,固守待援,不要向光亮处奔。

  (5)缓降逃生。滑绳自救,绝对不要冒险跳楼。

  (四)总结

  1、请学生谈谈这节课的收获。

  2、老师总结:这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识,让我们在日常生活中提高防火意识,珍爱生命,永葆健康、平安。

119消防安全教育教案5

  为构建和谐校园,营造浓厚的校园安全氛围,进一步提高全校师生安全意识,认真贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,切实做好第24个“119”消防日宣传活动,深化学校消防宣传教育工作,全面提高广大师生消防安全素质,在全校开展校园消防安全宣传月活动。结合我校实际,特制定校园消防安全宣传月活动方案。

  一、指导思想

  通过开展校园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立“全民消防、生命至上”理念,显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全校师生,采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强学校师生消防安全意识,确保我校消防安全。

  首先,我们通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。在全国“安全日”活动中,安管办安排了一次以做文明人,自觉遵守交通规则的主题班会活动,在升旗仪式上,以安全为主题对学生进行安全教育。请消防武警支队来校做“119消防日”消防知识讲座、请法制副校长上法制课;在“119”宣传活动中,加强防火安全的宣传教育,学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展“平安119”手抄小报竞赛和展览、开办安全知

  识专刊、进行安全知识问答、安全警句记心中等加强放火、防盗及安全教育。

  其次,使广大师生树立了主人翁意识。通过加强《小学生日常行为规范》、《教师职业规范》的管理、开展“校兴我兴、校荣我荣”等交流使广大师生真正认识到以爱惜学校财产为己任,自觉维护学校安全。另外,我们还通过“家长学校”定期向家长们进行思想、法制、道德、法律的教育。

  二、组织领导

  为切实加强对这次宣传月活动的领导,学校成立校园消防安全宣传月活动领导小组,成员如下:

  组长:

  副组长:

  成员:各班班主任以及任课老师

  领导小组负责宣传活动策划和对全校宣传活动的指导。

  三、活动名称及时间

  名称:学校“119”消防宣传月活动

  时间:20xx年11月1日20xx年11月30日

  四、活动内容

  1、组织火灾隐患排查活动。对校园内消防器材、设备、学校班车等情况进行检查。

  2、各班开展主题消防教育班会,每班开展不少于2课时,学习消防知识和成功逃生自救经验,增强师生“珍爱生命、关注安全”的`意识。

  3、组织一次疏散逃生演练。组织全校师生开展一次应急疏散逃生演练,提高全体学生和教职员工的自防自救能力和疏散逃生能力。

  4、利用学校的黑板报等资源,进行经常性的消防常识科普宣传。

  5、在全校开展一次以“我与消防”为主题的有奖征文比赛活动。

119消防安全教育教案6

  学校为全力做好20xx年“119”消防宣传月工作,紧紧围绕“落实消防责任、防范安全风险”的活动主题,提前部署、精心组织、开展内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立消防安全意识,掌握消防安全知识,提高自护自救能力,并进一步强化学校各项安全工作。

  一、活动主题

  “落实消防责任、防范安全风险”

  二、活动内容

  1、一次动员

  全校进行以消防安全教育为主题的.动员活动。

  2、一次教育

  各班通过观看消防安全视频,进行一次消防安全教育。

  3、一次班会

  召开一次以“消防安全知识”为主题的主题班会。对火灾的预防、逃生以及消防设施的爱护和使用等涉及消防安全的知识,进行安全方面的宣传、教育。

  4、一次消防安全隐患排查

  班级、学校组织进行一次消防安全专项大检查,对重要部位进行全面细致地检查,不留死角,发现消防安全隐患,立即整改。不能立即整改的,逐级上报学校。

  5、一次逃生疏散演练

  与消防部门联合组织全校师生进行一次逃生疏散演练,让师生掌握遭遇火灾危机时刻的逃生技能和注意事项。

  三、活动要求

  1、加强领导,有计划、有组织地开展消防宣传月活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

  2、加强对学生的消防安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

  3、学校结合消防安全教育月活动,对本校进行全面的消防安全检查,预防安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  4、各班将开展“消防安全教育活动”的情况做好小结。

119消防安全教育教案7

  活动目标:

  1、知道11月9日是消防日。

  2、初步了解消防队员的装备及消防的有关内容。

  3、通过演习锻炼脱离危险的能力,培养一种自我保护意识。

  活动准备:

  1、邀请消防队员8-10名。

  2、话筒,音响,场地布置(每个班的座位放置)活动过程:

  各位消防支队的同志、小朋友、幼儿园的老师们:

  上午好,明天是什么日子呀?(119消防日),所以,我们请来了园区消防队的武警叔叔和我们一起活动,好,下面我们以热烈的掌声欢迎他们的到来,首先,我们请消防支队的刘指导员为我们的小朋友讲话。

  ① xx指导员或代表讲话

  ②教师和xx指导员(代表)组织演习教师和小朋友都回教室,听口令脱离危险环境(我们教室北面起火了,请全园的教师组织带好自己班的小朋友,快速的跑到室外的`大场地上来11121 11121 11121快速排队,请老师带好花名册清点一下人数报给xx指导员(代表):小(一)班27人全到、小(二)班……)

  ③观看表演(幼儿坐下来)接下来,我们要观看园区消防队叔叔的表演了,我们以热烈的掌声欢迎,(看看他们可真勇敢呀,穿衣服的动作那么的快,他们的动作好快呀,你们看,他们跟时间赛跑,快1分钟就能够救好多的人,抢救出好多的财产,xx指导员(代表)可以介绍消防队员的衣着和鞋子,跑时需接好管子等等。)

  ①小朋友出题考考消防叔叔我们对于消防叔叔肯定非常的好奇,肯定有许多的问题要问消防叔叔,我们看看消防叔叔的学的本领好不好,好谁想问?

  ②参观(分散活动)我们和园区消防队的叔叔们结为好朋友了,以后,我们就可以经常去那里活动了。

  我们可以请消防叔叔坐下来讲讲消防的故事。也可以带消防队的叔叔去参观一下我们的幼儿园。

  延伸活动:

  1、多收集一些有关消防的实例(录象、幻灯、图片等),引起幼儿随时注意安全。

  2、请幼儿回家向父母等询问防火知识或火灾中自救的方法等。

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