安全教育主题班会教案

时间:2022-11-10 09:10:17 教案 我要投稿

安全教育主题班会教案

  在学习中,大家都参加过主题班会吧?主题班会会前需要充分的准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。你知道如何准备一个主题班会吗?以下是小编为大家整理的安全教育主题班会教案,希望能够帮助到大家。

安全教育主题班会教案

安全教育主题班会教案1

  一、教学目的:

  1、透过读新闻、演小品等形式引起小朋友们对交通安全的重视。

  2、透过本次班会活动,使小朋友们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

  二、课前准备:

  1、让小朋友们收集有关交通事故的新闻。

  2、组织小朋友排演小品。

  3、选好及训练班会主持。

  4、了解一些基本的`交通规则。

  5、了解一些常见的标志。

  三、活动过程:

  (一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

  1、主持A读新闻。

  2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?

  3、小朋友们议论,各抒己见。

  4、主持小结:

  A:生命在你手中,交通安全不容忽视。

  B:所以这天我们就一齐来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

  (二)交通知识竞赛(抢答形式)

  1、交通讯号灯有哪些色彩?都有些什么作用?

  2、红灯亮时行人该怎样?

  3、黄灯亮时还能够过马路吗?

  4、什么灯亮时才能够走?

  5、行车、行人应靠哪边走?

  6、出示各种交通标志,让小朋友们说出交通标志的名称及其好处。

  (三)看小品,议一议:

  1、小品资料:一名小小朋友放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

  2、议一议:

  (1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

  (2)我们应如何遵守交通规则?

  3、把小朋友的错误纠正过来。

安全教育主题班会教案2

  一、时间:

  20xx年4月18日

  二、地点:

  吴江市实验初级中学初一(--)班

  三、班会主题:

  珍爱生命,健康成长

  四、活动目的:

  使学生学习安全知识,增强安全意识。认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。

  五、现状:

  当今社会,由于竞争的激烈,生活节奏的加快,以及社会、家庭、自身的种.种因素,许多学生或多或少都有一些心理上的问题,这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响.。如竞争的激烈,学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,缤纷世界的诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,都会对他们造成一定的影响。由于各自不同的生活阅历,心理承受能力,自我调控意识、方式、方法的不同,会呈现不同的现象。有的郁闷,有的烦躁,有的情绪不稳,有的厌学、逃学,有的孤独封闭,有的亢奋,有的牢骚满腹,有的生活态度消极,有的看待问题思路偏激,有的早恋、暗恋不能自拔,有的沉溺于虚幻的网络,逃避现实,更有甚者自杀,杀害父母等等。

  六、主持人:

  吴江市实验初级中学一(xx)班朱正娟朱嘉琪

  七、参加对象:

  吴江市实验初级中学一(xx)班全体同学

  八、活动过程

  主持人(合)讲话:当一片绿叶悄然钻出地面当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应该要珍爱生命、注意安全。

  一(15)班《珍爱生命健康成长》主题班会现在开始。

  主持人甲:开车的`司机心中总有一个愿望:高高兴兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量第一!这充分说明了安全的重要性。可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以至酿成大祸,损人害己。在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》。

  主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们做的对吗?错在哪里?

  主持人甲:是啊!这多危险啊!就是这一把玩具刀,戳伤了同学,落了个终身遗憾,真可惜!因此,在平时的课外活动中,我们可得随时注意安全了呀。那么在学校里,我们就竟应该在哪些方面注意安全呢?下面我们做几个选择题。

  主持人乙:(课件出示)

  1、下课了,不能干什么A打球B追赶打闹C跳绳

  2、哪些东西不准带进校门A皮球B三角尺C利器,易染物

  3、哪种行为不对A跳高,跳远B攀越围墙,滑楼梯C翻单杠,荡秋千

  4、上下楼怎样行:A靠右行B靠左行C左右都可以。

  主持人甲;同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。重视和作好学校的安全教育工作是社会义不容辞的重大责任。珍爱生命,注意安全应该从“我”坐起,持之以恒!

  安全知识我们要月月讲,天天讲。下面,我们来进行安全知识小问答。

  消防知识问答:

  1室内装修装饰不宜采用什么材料(易燃,可燃材料)

  2电器线路破旧应该怎么样?(及时修理更换)

  3电路保险丝烧断,用铜钱代替对吗?(不对)

  4发现火灾怎么办?(赶快拨打119)

  5携带易燃物品乘公共汽车?(错)

  6在任何情况下都要保持疏散道畅通(对)

  7消防栓竖在路边碍脚,埋在底下行吗?(不行)

  8火灾袭来时,应该怎么样做?(迅速疏散,逃生)

  9乘坐汽车时,手和头能往外伸吗?(不能)

  10外出野炊,怎样做才能离开?(扑灭明火)

  初中学生安全教育主题班会教案二

  春暖花开,万物复苏,各种病菌滋生繁殖加快。春天气候往往变化异常,早晚差距较大,导致人的抵抗力下降,感冒病菌也会乘机入侵我们的身体,一些传染病也就悄悄地开始传播,百草发芽,百病发作。春季最常见的传染病是呼吸道传染病,各种流感在春季发生流行最多。

  我们都知道防控传染病并非一人之事,这需要我们全体师生共同努力。

  校园是我们生活和学习的主要场所,校园环境卫生的好坏与我们每个同学的身体健康有着密不可分的关系。而校园环境必须靠大家共同来创造。因此,我们要积极主动地做好室内外清洁,不乱丢纸屑、果皮,不随地吐痰。不放过任何一个卫生死角;及时处理堆积的垃圾,这样才能阻止病菌的滋生蔓延,从源头上防止疾病的发生。我们的校园清洁干净了,我们的身体健康才能有保证。

  更重要的是我们每个人都应该注意讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯,这是预防春季传染病的关键。饭前便后勤洗手,要保持教室及卧室内空气流通。

  春天,人体各个器官组织、细胞的新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机。大家应积极参加体育锻炼,多到郊外,户外呼吸新鲜空气。另外,睡眠休息也很重要,生活有规律,劳逸结合,饮食均衡,保证充足睡眠。劳累过度,必然导致抵抗力下降,容易受到病毒感染。春季气候活便,乍暖还寒,若聚减衣服,极易降低人体免疫力,是的病原体极易侵入。我们要注意根据气候变化适应增减衣服,切不可一下子减的太多。

  在春季病流行的季节,我们尽量不要去空气疏通不畅、人口密集的商场、集市、公园等公共场所。在学校如果出现不适症状,要及时向老师报告,及时去医院就诊,避免病情延误导致更严重的疾病。如果确诊得了传染病,要注意请假隔离,以便防止再进行二次传染。

  同学们,让我们都能养成良好的卫生习惯,疾病自然会远离我们,我们也就能健健康康地成长。

安全教育主题班会教案3

  教育目标:

  1、全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进中小学生健康成长。

  2、让学生学会如何应急,自救与保护。

  教学过程:

  一、谈话。

  1、同学们,你们知道今天(3月26日)是什么节日吗?

  2、自1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全国深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进中小学生健康成长。

  二、说安全。

  (一)用电安全

  1不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  2电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  3使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  4发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的.电器分开,不要用手直接救人。

  (二)游泳安全

  1、游泳需要经过体格检查。

  2、要慎重选择游泳场所。

  3、下水前要做准备运动。

  4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

  5、水下情况不明时,不要跳水。

  6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

  (三)交通安全

  1、行走时怎样注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

  我还知道:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤

  1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。在此,我提醒同学们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

  (四)防火:

  1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛、玩火,放炮。

  2)是禁止使用电炉、电褥等电器。

  2)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。

  (五)食品卫生安全:

  购买食品时要看是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。

  三、安全知识小结

  家用电器和煤气,阅读说明再使用。

  发生火灾不要慌,断电呼救第一桩。

  放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

  遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

  一人在家关好门,与人说话要谨慎。

  发现坏人来撬门,赶快拨打110。

  安全隐患时时有,注意安全处处提。

  安全常识牢牢记,快乐常伴我和你!

  只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

安全教育主题班会教案4

  教学目标

  1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

  2、掌握紧急情景下的逃生策略。

  教学要求

  知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。

  本事方面:经过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护本事。

  教学方法:导、读、议、评相结合。

  课时:一课时。

  教学过程

  一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

  1、当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺负,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。所以,对我们中学生加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理十分重要。

  2、“害人之心不可有,防人之心不可无。”

  采取的应对措施:

  第一、要学法、守法、懂法、用法。

  第二,要有及时报告的意识。异常是个子矮小,体力单薄的学生遇欺时,要及时报告家长、教师,请求其出面解决。

  第三、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻找脱身之遇,求助于警方帮忙。

  第四、要谨慎交友。

  二、紧急情景下的逃生策略

  (一)地震

  地震,群灾之首。强烈的.破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁,直接给人类造成巨大的灾难,还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。

  前兆:  发生地震时:

  (1)从人感觉振动到建筑物被破坏大约仅有12秒钟,如果你住的是平房,那么你能够迅速跑到门外。如果你住的是楼房,跑已经来不及了,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到厨房,洗手间等跨度小的地方,或是

  桌子,柜子,床铺等下头,震后迅速撤离,以防强余震。

  (2)如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下头,待地震过后再有序地撤离。(具体参见学校教学楼、宿舍楼紧急疏散预案)

  (3)如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。

  震后:震后不幸被废墟埋压,要尽量坚持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

安全教育主题班会教案5

  活动主题:

  交通安全记心间

  活动时间:

  xx年4月30日

  活动地点:

  三年二班

  活动对象:

  三年二班全体学生

  主持人:xxx

  活动目的:

  1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解,提高学生的交通安全意识。

  2、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

  活动过程:

  (一)列举交通安全事故交通安全:

  自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世界第一害”,一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数均超过10万人,已经连续十余年居世界第一。全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,其中中小学生占总人数的8%左右。直接经济损失731万。年经济损失33亿多元,可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们

  的人生轨迹。交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?

  教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱,爱惜生命提高交通安全意识”。

  (二)不良交通行为

  1、马路上追逐打闹

  2、跨越隔离墩

  3、不满12周岁骑自行车

  4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险

  5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格,

  6、在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。

  7、骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔跤或撞人。

  8、在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全的。

  9、隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞。

  10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易发生意外坐车时,能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现意外事故。

  (三)我校主要交通安全常识:

  现在,我教大家学习二大本领:一会走路、二会乘车(这二个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)

  1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命。

  2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的'任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

  3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。

  4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。

  5、在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮忙。

  6、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。

  (四)安全歌谣:

  走路要走人行道,不在路上打和闹。

  不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。

  转弯慢行仔细看,不急躁来不猛拐。

  遵守交规习惯好,健康平安幸福长。

  (五)安全知识抢答题

  1、每年全国中小学生“安全教育日”确定为3月的。

  A、第一周的星期一

  B、最后一周的星期一

  2、在没有人行道的郊区公路上,下车横过道路时,应从车的哪个方向走?

  A、车前

  B、车后

  3、未满___的儿童,不能像大人一样到马路上骑自行车。因为马路上车很多,容易出危险。

  A 、10岁

  B、11岁

  C、12岁

  4、行人在没有人行道的路上行走,应该。

  A、靠路边行走

  B、随意走

  5、如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该立即:

  A、记下车牌号

  B、告诉老师或家长

  C、不需要做任何事

  6、汽车的转向灯左边闪烁时,汽车向。

  A、左转

  B、右转

  7、乘坐公共汽车时,应该

  A 、先上后下

  B 、先下后上

  C 、没有一定顺序

  8、乘坐轿车时从哪边下车最安全?

  A、左边

  B、右边

  9、在穿越马路时应该。

  A 、应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

  B 、迅速奔跑,突然横穿马路。

  10、乘坐小汽车要系安全带,下面哪个说法正确:

  A、前排乘车人可以不系安全带B、司机和前排乘车人必须系安全带

  11、全国统一规定的交通事故报警电话:_____,急救电话:_____。

  A、110

  B、122

  C、120

  12、当你遇到灯光信号、交通标志或交通标线与交通警察的指挥不一致时,应该:

  A、服从指挥信号灯

  B、服从交通标志、标线

  C、服从交通警察指挥

  (五)活动总结:

  在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!让我们齐唱《一路平安》。

安全教育主题班会教案6

  教学目标:

  1、了解有关安全知识;明确校园不安全的行为,提高学生校园安全意识。

  2、知道在校园里哪些行为是不安全的,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

  3、如果一旦有不安全的事情发生了,知道应该如何去处理,树立自我安全意识,增强自我保护能力。

  教学重点:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。

  教学难点:遇到安全问题学会用如何处理。

  教学方法:导、读、议、评相结合。

  教学过程:

  一、导入

  1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。

  2、让学生列举发生在校园里的事故:

  ⑴高空抛物,砸到同学。

  ⑵在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。

  ⑶攀爬护栏,摔倒楼下。

  3、学生自由谈发生在校园里的事故。

  4、教师总结:在校园里我们也一定要注意安全。

  二、交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。

  小学校园安全教育主题班会

  ⑴上下楼梯应当注意哪些安全?为什么?应当如何做?

  学生回答后教师强调:上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。

  ⑵在走廊里应注意哪些安全?为什么?应如何做?

  学生回答后教师强调:轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢xx;无事不到其它楼层乱窜。

  ⑶在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?

  教师明确强调:轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;实验课,听老师指挥,不乱动实验仪器和化学药品。

  ⑷在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?

  学生交流回答后教师总结:不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

  ⑸在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?

  教师明确强调:不追逐打闹做游戏;大便入坑,xxxx;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。

  小学校园安全教育主题班会教案81554

  ⑹体育课应注意哪些安全?为什么?

  学生交流,指名回答后教师强调:要在老师的指导下有秩序地活动,

  注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。

  三、巩固

  1、xx共同回顾应注意的`安全事项。

  2、同桌互相提问应注意的事项。

  3、将重点条目抄记在笔记本上。

  四、作业

  写一篇学习心得体会,要写清楚自己以后应该怎样做才能有效防止安全事故的发生。回家也可和父母再加以讨论,还有哪些应注意的事项。

安全教育主题班会教案7

  一、活动主题:

  安全教育

  二、活动时间:

  x月x日(周日)晚上5点

  三、活动地点:

  1教402教室

  四、主办单位:

  化学系11级高分子材料与工程班

  五、参加人员:

  化学系系11级全体成员

  六、活动背景:

  本次主题班会是我系组织学生进行安全礼貌教育的活动,应对此刻突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。

  七、活动目的:

  让同学珍惜自我的生命安全,有些时候我们为了上课赶时间,过马路而不走天桥,马路成了我们的安全隐患,最近同学们也看到了马路已封此刻学校已经注意到这个问题,就提倡我们注意生命安全,请走天桥。有些时候同学美女觉得外面的饭好吃,而不去食堂,可是不明白外面的食物有多不卫生多不干净,我们不明白一年中有多少个人葬送在速食、快餐等小餐馆的饭里。此刻又快到夏天,想想室外有多少细菌在侵蚀着你们,发生在我们身边安全问题屡见不鲜,而我们的'意识从未加强。生命如此脆弱,我们应当学会爱护,珍惜。生命安全教育不仅仅是我们开展安全教育的基础,更是我们对同学进行安全教育的目的。

  八、前期工作:

  (1)安全教育主题班级活动申报材料。

  (2)收集有关生命安全,交通安全,食品安全的资料及不注意学校内安全的案例。

  (3)准备背景歌曲。

  (4)各个工作分配:

  九、活动流程:

  1、同学们进教室前要在签名区签上自我的名字,

  2、主持人引入导语

  3、展示有关于生命财产安全的图片,谈谈同学的感受。

  4、介绍大学生出现生命安全受到影响的案例;

  5、材料介绍完后,两位主持人一齐上台谈谈自我的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

  十、结束语

  十一、注意事项:

  1、保证人员全部到达;

  2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;

  3、不得有人员早退。

  4、坚持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

  5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

安全教育主题班会教案8

  教学目标:

  1、 充分认识安全工作的重要性。

  2、 养成在学习和生活中时刻注意人身安全,饮食安全,交通安全等习惯。

  教学过程:

  一、 安全工作的重要性

  1、 国家、政府狠抓安全教育工作。

  2、 目前学校抓的几项安全工作。

  二、 小学生应注意安全的具体事项:

  1。“珍爱生命,安全第一”的意识必须牢记心中。交通安全、消防安全、饮食安全、活动安全、卫生安全等等,安全意识最根本。“没有安全就没有一切”。生命是你自己的,也是家庭的、学校的、社会的.。安全事故的最大隐患是麻痹和无所谓的心理。

  2。作为学生来说,要听从、服从学校 和老师的教育和管理,遵守学校的校规校纪,事故往往发生在违规违纪中。

  3。要培养防护能力,学会自护自救,掌握基本的避险知识和逃生本领。比如说,在学校里遇到地震、火灾或其它发生了险情,同学们就不能惊慌,听从指挥,按照平时演练有序疏散。上学、放学途中或外出游玩,特别注意防范,确保交通安全。

  4。近段时间特别要注意的:

  一是穿越公路一定要注意交通安全。

  二是注意春季呼吸道传染病,注意预防疾病的发生。

  三是关注饮食安全,不买、不吃非法经营摊点售卖的食品、饮料,不吃零食。

  四是注意小事,如课间不追逐打闹,不攀爬树木和体育器械,不翻越门窗,出操集合要整齐有序不要狂奔飞跑,体育课安全。

  五是不玩耍刀具、打火机、弹力球、尖硬物、砖头石头等危险物品。

  总结:

  安全是火,点燃我们的生命之灯!

  安全是灯,照亮我们的生命之路!

  安全是路,引导着生命走向新的辉煌!

安全教育主题班会教案9

  活动目的:

  1.使学生了解有关地震的基本知识,让他们做个防震减灾知识的小宣传员。

  2.使学生掌握避震要点,提高学生的自救、自护能力。

  活动过程:

  一、活动准备:教师布置学生在网上查阅地震自救知识,准备好言。

  二、活动过程简录:

  1、教师主持发言:教师简单讲述四川地震的严重灾情,5月12日14时28分,四川汶川发生里氏8.0级地震,地震引发大面积山体滑坡和泥石流等严重地质灾害。这次大地震共造成人员死亡和失踪近八万人,伤几十万,是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震,其破坏之严重、人员伤亡之多、救灾难度之大均为历史罕见。地震属于自然灾害,是人类无法抗拒的,在这突其而来的灾难面前,我们应采取什么急措施,更好的保护自己,使自己最大限度的'生存下去呢?这就是我们今天班会的主题:避震防震学会自救。我们已经事先布置同学去网上查阅地震自救知识,下面就请同学们来发言。

  2、学生介绍地震知识:

  —要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息,也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。

  —尽量活动手、脚,清除脸上的灰土和压在身上的物件。

  —用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物,避免进一步塌落;扩大活动空间,保持足够的空气。

  —几个人同时被压埋时,要互相鼓励,共同计划,团结配合,必要时采取脱险行动。

  —寻找和开避通道,设法逃离险境,朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。

  —时无法脱险,要尽量节省气力。如能找到代用品和水,要计划着节约使用,尽量延长生存时间,等待获救。

  —保存体力,不要盲目大声呼救。在周围十分安静,或听到上面(外面)有人活动时,用砖、铁管等物敲打墙壁,向外界传递消息。当确定不远处有人时,再呼救。

  —不要随便动用室内设施,包括电源、水源等,也不要使用明火。

  —正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼躲在各自的课桌下,用书包等保护头部。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。

  —地震一旦发生,首先要保持清醒、冷静的头脑及时判别震动状况,千万不可在慌乱中跳楼。

  —正好在家里时可躲藏在坚实的家具下,或墙角处,也可转移到开间小的厨房、厕所去暂避一时。这些地方结合力强,尤其是管道经过的地方,具有较好的支撑力,抗震系数大。

  3、教师组织学生进行避震自救演练。

  教师哨响发出地震警报,学生迅速躲藏在桌子下面;后教师哨响表示强烈晃动结束,组织学生有秩序地快速撤出教室。(不到2分钟全班师生就按计划撤到达操场空旷处,完成了这次紧急情况的安全疏散任务。)

  4、教师总结:

  这次班会,我们知道了很多知识,了解地震时如何有效的避震,如何及时的进行自救,下面我再强调地震时的自救四大常识 : 1.大地震时不要急 。 破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。 2.人多先找藏身处。学校,商店,影剧院等人群聚集的场所如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。3.远离危险区。如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。4.被埋要保存体力。如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援人员

安全教育主题班会教案10

  活动准备:

  1、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。

  2、播放几则校园欺凌记实录像片。

  3、由电脑高手制作smart课件。

  4、准备一句反欺凌口号。

  活动过程:

  1、开场白。校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,校园欺凌多发生在中小学,由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度,受害者会长期受到欺凌。欺凌过程,蕴藏著一个复杂的`互动状态,欺负同学会对同学构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。

  2、下面请每个同学都来说一说你对校园欺凌最深的一件事情。(略)

  3、大家说了很多欺凌事件,下面我们来看看一些真实的校园欺凌事件。(播放校园欺凌记实片)

  4、看了这部记实片,大家有什么看法呢?(同学意见略)

  5、我们将怎样用实际行动来反欺凌?请大家说说想法。

  6、请胡悦悦同学带领大家读口号。

  7、活动结束,请班主任老师讲话。

  班会效果:

  鼓励学校对校园欺凌采取全校范围的干预措施,如制定课堂规则,对学生行为进行限制,组建教师职业发展小组,与学生开展有关同辈关系与行为的班会活动,为欺凌者、受害者及其家长提供心理咨询等。挪威于20xx年通过了一个宣言,号召国家、地方政府以及家长和教师团体加入到尽快根除校园欺凌现象的行动中。

  班会目标:

  1、认知与技能:让学生认识校园暴力产生的原因;

  2、情感态度价值观:通过恰当的引导和暗示教会学生;

  3、行为与表现:当面对他人的攻击时能够尝试用温和;

  班会重点:

  了解校园暴力的实质和危害,掌握正确应对。

安全教育主题班会教案11

  教学目标:

  ①通过学习防火安全知识.让学生充分了 解火灾中各种逃生自救的办法。

  ②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。

  教学重难点:树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。

  教学过程:

  一谈话导入:

  同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾.我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)

  1.用电安全

  随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。

  (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  我们的做法:

  A特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。

  B电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。

  C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。

  (4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  (5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。

  (6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  (7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。

  2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

  3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

  二用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。

  1室外火灾关门求生的方法:

  ①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。

  2室内火灾.从窗户逃生。

  3高层建筑火灾逃生。

  4公共场所火灾逃生。

  5安全出口火灾逃生。

  三教师介绍火灾报警须知:

  1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。

  2、火灾地址要报详细:

  __市__村__路__号.如:(什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是__)

  3、要派人来主要路口迎接消防车。

  四小结:(卡纸出示)(全班齐读)

  遇到火灾:临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽损求生。

  五让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为.老师帮他们指出当时的误区。

  六总结:

  只要我们处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长。

  活动目的:

  1、通过这次主题班会,引导学生学习安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。

  2、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

  活动过程:

  幸福的寒假已来临,为让全体学生都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在寒假期间学生一切非正常 事故的发生,下面强调需要注意的几个问题:

  一、 交通安全:

  1、住宿生回家时不要拼车,不能挤车,更不能做蹭车,这些都没有安全保障。

  2、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

  3、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。

  4、严禁在公路上骑自行车。

  5、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

  6、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

  二、用电、防火安全:

  1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

  2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

  3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

  4、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

  5、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

  三、饮食安全 :

  1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的`发生。

  2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

  3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

  4、过年时不暴饮暴食,防止消化不良。

  四、其他方面的安全 :

  1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

  2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

  3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

  4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

  5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

  6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

  7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

  五、积极帮助家长做力所能及的事情,认真完成作业。

  寒期时间较长,希望同学们在休息好的同时,帮助父母做一些力所能及的家务活。并按时完成寒假作业。

  总之,只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

安全教育主题班会教案12

  活动目的:

  1.使学生知道一些简单的防灾减灾知识。

  2、帮助学生树立安全意识、掌握安全常识、提高自我保护能力, 懂 得珍惜生命。 活动内容: 常见灾害及预防自救、自护常识。

  活动过程:

  一、导入:

  1、同学们,让我们一起来回想一下,我们每天早上上学去的时候,家 里人都对我们说了些什么?(交待安全的话)为什么每天都说同样的 话呢?一个人的生命是伟大的,他可以有无数的发明创造,有可能改 变人类的.生活。同时我们的生命又是脆弱的,危险时时都在我们的身 边。所以,我们要树立安全意识,了解一些安全知识,学会自我保护, 懂得珍爱自己的生命。

  2、板书班会主题:防灾减灾安全教育

  3、学生齐读并理解班会主题。

  二、师生互动活动: (1) 、师生共同回顾学校六条禁令。 (学生自由发言,教师做相应的补充与强调)

  (2) 、分组讨论:

  1、在家里和学校里,我们小朋友可以在哪些地方玩耍,不可以在哪些 地方玩耍? (教师根据学生发言强调:严禁下河、池、塘、渠洗冷水澡或玩耍。 )

  2、夏季到了,我们该怎样防风、防洪、防雷电、防山路滑坡、防蛇、 防蚊虫?

  (教师根据学生发言引导学生注意: 1、刮大风时不逗留在房檐下、大 树下、危房边。

  2、打雷闪电时不站在大树下,电线下。

  3、洪水中的 自救。暴雨来临时,如果我们家处在地势低洼地区,可因地制宜采取 “小包围”措施,如用红砖砌围墙、大门口放置沙袋、配置小型抽水 泵等。如果我们家住在底层则应将家中的电器插座、开关等移到离地 1 米以上的安全地方。一旦室外积水漫进屋内,应及时切断电源,防 止触电伤人。当受到洪水威胁时,如果时间充裕,我们应按照预定路 线,有组织地向山坡、高地等安全处转移;在措手不及,已经受到洪 水包围的情况下,要尽可能利用船只、木排、门板、木床等适合飘浮 的物品,作水上转移。如果洪水来得太快,已经来不及转移了,我们 要立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙,作暂停避险。但千万不要 游泳逃生,更不能攀爬带电的电线杆、铁塔,也不要爬到泥坯房的屋 顶。同时利用各种渠道向外界求援。如已被卷入洪水中,一定要尽可 能抓住固定的或能漂浮的东西,寻找机会逃生。

  3、在校园内有哪些危险的游戏不能玩? (教师根据学生发言强调:不打架、不在校园内奔跑、不玩危险的玩 具等。 )

  4、你知道哪些交通安全知识? (教师根据学生发言强调:要遵守交通规则,不在马路上追赶、玩耍, 要走人行道 )

  (3)集体交流,教师引导学生掌握安全知识,学会保护自己。

  三、学生做好相应的笔记。 四、小结。 这节课你有什么收获?我希望大家通过这节课的学习,能相应掌握一 些安全知识和制度,懂得保护自己。

安全教育主题班会教案13

  寒假已经过去,新学期已经开学了,我们增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想。

  一、教学目标

  1、了解校园安全隐患。

  2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  二、教学过程

  (1)导语

  同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水灵的葡萄,它是美好而鲜嫩的。因为有生命,我们才能享受生活的快乐,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。今天,就让我们大家一起,学习怎样保护这珍贵的生命,注意生活中的安全。

  (2)上下楼梯、课间活动及集体活动中应该注意的安全事项

  1、上下楼梯、课间活动应当注意什么?

  学生讨论、交流后,教师总结。

  2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  三、学生饮食安全注意事项

  不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的'地方。

  禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  四、交通安全注意事项

  行人、车辆靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  五、溺水

  学生讨论,溺水原因主要有以下几种:

  不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

  在游泳时要注意哪些问题? 学生分组讨论

  教师小结:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。

  六、安全小常识

  临危逃生的基本原则:

  保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

  “119”----火警

  “110”----报警

  “120”----急救

  “122”----交通事故报警

  打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  七、小结

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!个安全进步的假期!

安全教育主题班会教案14

  一、活动年级:三年级

  二、活动背景:

  看似宁静的校园实际上隐藏着很多不安全的因素,让同学们找出这些现象,认识这些危险所在,探索出解决的办法,刻不容缓。

  三、活动目的:

  1、明确校园不安全的行为,提高学生校园安全意识。

  2、如果一旦有不安全的事情发生了,知道应该如何去处理,树立自我安全意识,增强自我保护能力。

  四、活动准备:

  1、布置学生根据主题收集资料,如新闻图片、儿歌、小品等。

  2、黑板上书写“校园安全我做到”主题词。

  3、确定主持人2名。

  4、指导编排小品。

  5、准备好相关课件。

  6、奖品:笑脸贴画。

  五、活动过程:

  1、导入

  主持人甲:我们是祖国的未来,我们爱学习、爱劳动,是生机勃勃的少年。

  主持人乙:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗,影响我们的生活,一些触目惊心、惨不忍睹的画面又让我们心惊胆战。

  主持人甲:生命是最宝贵的,它也是脆弱的。请听新闻《某小学校园发生踩踏惨剧》

  2、听新闻,谈感受

  主持人乙:同学们,听了新闻你有什么样的感觉?酿成惨剧的问题在哪里?

  生:多么危险呀!你推我挤互不相让,让同学失去了生命,这太可怕了!

  (学生畅所欲言)

  主持人甲:在校园里,我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢?

  生:上下楼梯要靠右行走。

  生:不能在楼梯上蹦蹦跳跳,你推我挤,要一步步走下去。

  生:不能在楼梯上玩游戏。

  主持人乙:大家说的很好。安全对于我们来说非常重要,在校园里要时刻注意安全。

  3、小品《哭泣的铅笔头》。

  主持人甲:下面请看小品,小品中的同学哪些地方做得不好?我们应该怎样帮助他们?

  情景:下课了,甲同学手举铅笔大声向前排的乙同学喊道:“给,你的铅笔。”乙同学转过身正准备接着,这时从过道里跑来两位打闹的同学,正当他们闹得起劲的时候,不知怎的`其中一位倒向了甲同学,只听“啊”的一声,乙同学捂着眼睛痛苦的叫起来……

  生:课间休息要注意文明,不能在狭小的过道里跑。

  生:甲同学做得不对,给别人还笔可以走过去放到她的位子上,不应该把笔尖对着人。

  主持人甲:是啊,不注意自己的行为,稍不留神就会酿成大祸。

  4、校园安全畅谈。

  主持人乙:同学们,在我们的校园里还应该注意哪些安全呢?大家先在小组内说一说,然后再说给大家听听。

  生:在走廊里要轻声慢步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西。

  生: 在教室里也要轻声慢步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动。;不带剪刀到学校。

  生:在操场上不乱跑,不高声喧哗;不玩树枝、砖块等;不攀爬车棚、花台;不在升旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏。

  生:参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散。

  生: 在厕所里不追逐打闹做游戏;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,防止跌倒。

  生:上体育课要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。

  主持人甲:大家说了这么多,说的可真好。这些不文明的行为会给我们的学习和生活带来影响,所以大家一定要约束自己的言行呀!

  5、齐读《校园安全儿歌》。

  主持人乙:同学们,让我们记住儿歌中的话,让爸爸妈妈安心地工作,让老师少添一些白发。

  6、找找身边的榜样。

  主持人甲:在我们的身边也有不少同学言行举止都很文明,大家一起来夸夸他们吧。(师发奖品)

  六、活动结束(希望寄语):

  主持人:同学们,危险离我们到底有多远?当我们忽视它,它离得很近;当我们重视它,它离得很远。只要大家严格要求自己的言行,相互督促,我们才能真正做到快快乐乐学习,平平安安生活,只有这样才能真正让关心、关爱我们的家人放心。

  七、活动延伸:

  把今天的收获说给家长听,和家长一起制作《校园安全我做到》的手抄报,下周在班级内评选优秀作品。

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