新教育教学心得体会

时间:2023-03-30 08:45:45 教学心得 我要投稿

新教育教学心得体会

  心中有不少心得体会时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的新教育教学心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

新教育教学心得体会

新教育教学心得体会1

  最近参加了飓风老师主讲的课程培训,学到很多以前不知道的知识和方法,收获满满。

  飓风老师的课分为四个板块,分别为文化建设,奠基根本,难点突破,进阶修炼。老师结合自己的实际教学经验把问题讲解的细致入微,还与学员互动交流,及时回答了学员的疑惑。

  前三个板块中飓风老师主要讲了班级文化的建设,班主任在班级文化建设中的重要作用等,在奠基根本的课程中,飓风老师详细讲解了晨读午读和暮醒。其中,在讲解诵诗时,让我印象深刻,他告诉我们要有一个开启仪式,这样做是为了营造氛围,要有固定的背景音乐,固定的诗句,固定的形式,这样的仪式的内容和形式要较长时间的保持固定不变,不同的年级,开启仪式的背景音乐、选用的诗句与诵读的方式应该有所不同,这样以来也让学生产生了一个条件反应,能够更好的形成习惯。

  在最后一讲中,飓风老师讲到《求人不如求己——在工作生活的夹缝中成长》老师主要从五点讲述这个问题,我的生命节点与节律,教师不能生病,专业阅读积土成山,专业写作额外奖赏,职业认同幸福之源。

  俗话说,身体是革命的本钱,教师也不例外,大数据显示的教师易得的职业病不得不引起重视,飓风老师“自救”的过程,表明运动是必不可少的。宽阔的视野,豁达的心胸,诗意的生活,想做到这些并不难,但你得有一个健康的身体。我们工作,我们学习,并不只是为了跟别人比个高低,与别人竞争些什么,我们应该与自己竞争,与时间竞争,成为更好的自己。

  而谈到阅读量,飓风老师自己就是一个很好的例子,飓风老师从一个数学专业的老师转变成一位优秀的语文老师,与她的“成山”的阅读量密不可分。

  对于工作,我们应该这么理解,它应该成为我们最好的朋友,而非敌人,通过辛勤所得,会让我们成为一个更好的人。而我们也应该竭尽全力去寻找工作的真谛,发自内心爱自己的'事业。

  通过飓风老师新教育生涯的讲述,可以看出其心理变化过程,最终告诉我们一个道理:最重要的应该是分享,当你真正热爱这份事业的时候,应该便不去计较它的得失。人应该不断的开出生命的花来,不断的传播美好,才能让自己成为美好的事物。

  最后,朱永新关于如何把握机会的回答让人印象深刻,机会不会白白的来找你,在机会来临前,我们应时时准备着,充实自己,武装自己,机会来临时,才不至于让机会溜走。也是告诉我们,机会是给有准备的人的。朱教授还提到了自己年轻时的工作经历,告诉我们,本职工作才是最重要的,做好本职工作,做事情要分清楚主次。

新教育教学心得体会2

  随着第一学年期末考试临近,第一学年马上划上了句号,作为新教师的第一年,最大的感受就是“忙且充实着”。由于以前在学生时代曾经给小学生上过辅导课,所以在初登讲台时,心情并没有很紧张,不过毕竟是从学生到老师,身份一下子发生了很大的变化,有些不习惯。转眼间,一个学年即将过去了,对于一个学年以来的执教我有些体会,在教育教学中我想应该注意以下几点。

  一、专业知识积累。

  认真钻研教材,要善于钻研教材,应该逐渐去掌握钻研教材的规律,将书中的知识转化为自己的知识,并根据学生的实际,力求做到师生的和谐统一,教法与学法统一,知识与能力统一,认识的构建与情感教学的统一。首先,钻研教材可以钻出思路,帮我找到激趣点进行切入,找准学习目标进行导向,找到可供创设的情景进行整体感知;其次,应该钻出教材前后的联系,从而引导学生分层操练;最重要的是需要能够钻出重点难点,只要我们找准重难点,就可以进行精讲点拔,整体巩固,质疑解难,反馈调控。

  二、热爱学生。

  应该给我们的学生多一些“心”,包括爱心、关心、责任心、宽容心、细心等。教师与学生之间的教与学的关系实际上是一对矛盾,处理得好,会教学相长,形成和谐的师生关系,但处理不好,会产生对立情绪,造成教师不愿教,学生不愿学的局面。我们应去研究学生的心理,研究人的个性,每个学生都有不同的个性,所以最好能够根据不同个性的学生去因材施教,去处理一些问题,才能收到良好的效果,我们应该要多了解学生的要求,不管是在思想工作还是教与学工作中,只要多了解学生的要求,研究对策,处理问题才会更慎重,师生间只要形成了一种和谐关系,教学工作、思想工作就会比较顺利。

  三、多听课,多反思。

  在参加工作的这一年中,让我体会最深的是组内几位老教师对各位新教师的关爱和指导。为了使新教师迅速成长,学校特地进行了新教师与老教师师徒结队的活动,组内的老师给了我很大的帮助,不管是在平时的教学过程还是日常生活。作为一名新老师,最大的不足是缺少经验,对教学重点难点把握不住。学校“师徒结对”的方针很大程度上帮助了我这一不足。在平时听老教师的课的过程中,我特别注意老教师是如何把握重难点,如何突破重难点,但是由于经验不足,真到自己处理起来还不能做到得心应手。组内的老师也经常听我的课,然后为我提出宝贵的意见,我可以针对这些问题,调整教学方法。并积极听老教师和其他老师的课并参与评课,向前辈学习教学方法。特别要感谢的是李玉梅老师和靳桂花老师,向他们请教问题时他们每次都会把题目讲解得非常透彻,分析各种情况,从多角度进行观察,有时会从孩子的角度问我一些看似简单问题让我回答,常教我要善于从学生角度去思考问题,讲解新课时要和学生一起去探索思考。

  四、备好每节课。做好每次课备课是每一位老师在课前都应该做的事,但是作为一个新教师,更应该把备课要放在首位,作为重中之重去对待。我开始上课的之前,备课自认为非常的细,原以为这节课肯定上的好,但是结果却不尽人意。原因就在于备课没有分清侧重点,而是眉毛胡子一把抓,最后什么也没有讲到位。在备课时一定要分出

  哪些是重点要讲的,要讲到位的,哪些是可讲可不讲的,要把课堂时间利用的恰到好处,今后这方面还需要多多加强,争取能够更快的步入成熟阶段。同时,我发现自己在备好课以后总会自以为是的认为这堂课应该没问题,可一到上课时问题就暴露出来了,如:和学生之前的交流、互动方面,新教师备课往往存在注重上课过程中的知识层面,但是忽略如何更好的进行师生互动的方面。作为新教师,今后备课过程中一定要学会如何更好的设计师生互动环节。

  总之,我感觉从大学校园重新走进小学校园,不仅仅是环境的变化,更主要的是角色的`变化,从一个被教育者转变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦也有甜,我必须以良好的心态对待工作中的困难和挫折,努力学习,多请教老教师,不断的充实自己。在这一年中我体会到反思是新教师成长的重要渠道,新教师如果能够善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题,不断调整自己的知识结构,实践方式,那么就可以获得持续的终身发展,达到成长的质的飞跃。过去的这一学年,与我而言,是快速成才用汗水换来的充实的一年,但是这只是一个开始,我想我会努力找到理想与现实的切合点,快速的完成从学生到教师的角色转换,让自己充满师爱,不断完善自我,争取成为一名优秀的人民教师。

新教育教学心得体会3

  20xx年3月25日,阳光正好,微风不燥,正是一年当中最美好的时光。在这样一个明媚的日子里,我有幸走进金海岸小学,走进新营小学,学习观摩了他们的新教育成果。特别感谢领导给了我一个这么好的学习机会,我特别珍惜。通过观摩活动,我的心灵受到了强烈的震撼,对学生,对课堂,对自己的教育工作也有了新的认识。

  我们首先参观了金海岸小学。一进大门,我们就被震撼了,校园里、走廊间、花园旁甚至二楼三楼的阳台上,站满了朝气蓬勃的孩子们。他们正在演奏葫芦丝和口风琴,优美的乐曲响彻整个校园,我们被这美妙的音乐深深陶醉了。再往里走,我们来到了大操场,几百名学生正在表演武术操。场面也是相当震撼,孩子们在老师的带领下,有模有样地打着拳,脸上洋溢着幸福的喜悦。不仅仅是这些,在如画般美丽的校园里,我们还看到了一组组特色的生活课程,有做布艺的,有绣鞋垫的,有做拼接画的,还有玩高科技机器人的。这都是孩子们根据自己的兴趣自己选报的课程,真正的是培养发展了自己的兴趣和特长,孩子们真高兴。在我们还感觉意犹未尽的时候,金海岸的老师提醒我们还有孩子们的汇报演出等着我们去观看呢。我们匆匆移步到报告厅观看了孩子们和老师们精彩纷呈的演出。新教育晨诵课展示、课本剧、吟诵经典、戏曲传唱等,个个都是精品,个个都是身怀绝技,又一次让我们赞叹不已。

  参观完金海岸小学,我们又来到了新营小学。新营小学一直是日照教育界的排头兵,新教育课程的设置也是相当丰富多彩。我们观看并体验了富有特色的七彩课程,感受新营卓越课程的魅力,见证新营师生的幸福成长。操场上是绿色体育课程的天地,啦啦操、武术操、哑铃操展示了新营人的运动之美。图书室里,孩子们静心阅读,紫色语言课程展现了读说赏思的情趣。富有地方特色的农民画、鹅卵石彩绘、糖画等课程,让我们领略了黄色乡土课程的家国情怀。泥塑、版画、黑白线描等丹青美术课程,让我们看到了孩子的艺术创作之美。思维训练课、立体搭建、机器人、电脑绘画等蓝色科技课程,吸引着大家驻足观看。主题队课、和美印迹长廊,见证着红色德育课程的丰实。管乐团、戏剧、戏曲、舞蹈、歌唱等橙色音乐课程,散发着和美新营人的艺术气息。主题叙事《穿越七彩课程朝向幸福和美》,富有课程文化内涵,深深地感染着我们。新营小学就是在这样的七彩课程里共同穿越彼此成就,让孩子们过一种幸福完整的教育生活。

  我最欣赏的一句话:只要行动,就有收获。新教育一个重要的特点就是促进教师和学生的共同成长。新教育是一个注重教师专业化成长的教育,在教育的道路上教师与学生都在成长。今天的我和昨天的我应该是不同的,今天的我会更加珍惜时间读书学习的机会。努力读书,用书的厚度提升人生的高度,力争做一个永远富有魅力的老师。

  要很好地行走在新教育的行列里,今后我要加强自我反思的.能力,善于学习,随时反思,反思自己的教育,反思自己的教学。新教育这条路还很漫长,但“行动,就有收获”这一新教育的理念鼓舞了我,虽然我不够优秀,虽然我起步很晚。在以后的教育教学中,我会勤于学习,勤于反思,不断充实提升自己,让新教育的理念渗透在教育教学生活中的方方面面。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……

  总之,通过这次的学习,我的教育思想得到了一次深刻而重大的洗礼。我将在今后的工作和学习中,以新教育理念和思想为我所范,努力学习,使自己的思想不断进步,工作也有更大的起色。做一名对未来有理想的教师,做一名对事业有思考的教师,做一名会自我学习的教师。

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