让孩子参与游戏

　　今天上午，角色游戏开始了，豪豪是幼儿园中的小老师。游戏一开始，豪豪就跑到了银行，领了许多许多钱，之后，来到超市，买了花、薯片、牙膏、饼干等物品，把它们全都放在小椅子上，然后开始摆弄这些物品。我走上前，说：“豪豪，你今天当得是什么呀？”他没有理睬我。我继续说：“豪豪，看，今天你是幼儿园里的小老师，看看你们幼儿园的小朋友都到哪里去了。”这时，他才放下手中的物品，跑到幼儿园中寻找小朋友。
　　
　　豪豪在游戏中，规则意识比较差，喜欢摆弄游戏材料，容易被材料吸引兴趣。他的责任意识还不强，教师的第一次直接提醒，豪豪并没有理睬。当提到寻找幼儿园中的小朋友，豪豪才提起了兴趣，尝试回到游戏中充当角色。
　　
　　在之后的游戏中，教师要多给予豪豪更多的关注，及时用言语进行提醒，可以适时参与游戏中，给予更多指导，吸引幼儿的兴趣。（幼儿教育）