小班亲子活动:制作气球鱼

时间:2017-05-14 我要投稿


  【活动设计】
  造型各异、五颜六色的气球是不同年龄段宝宝喜欢的玩具。气球本身的特点成为激发宝宝观察、探究周围事物的一扇窗户。但是由于担心气球会爆炸,存在安全隐患,所以家长很少和宝宝玩气球,即使买了一只漂亮的气球,也多半是让宝宝拿着气球的绳子欣赏一下。偶尔家长也会让宝宝抱一抱气球,拍一拍气球,但因为时间很短,很难真正满足宝宝的好奇心、探究欲。
  亲子活动“快乐气球鱼”从宝宝和家长一起玩气球开始,通过触摸气球皮、给气球打气、放气球、玩气球、制作气球鱼,让宝宝参与每一个环节,亲身体验气球的“独特魅力”,感受气球特有的变化,尽情享受和家人一起玩气球的乐趣。
  “快乐气球鱼”的亲子活动既可以让宝宝从不同的角度玩气球,又能让家长意识到只要我们大人注意游戏的方法,重视安全问题,还是可以满足宝宝渴望玩气球的心愿的。
  【活动目标】
  1、通过视频展示,激发幼儿热爱自然的天性。(难点)
  2、通过制作气球鱼提高动手能力及表现能力。(重点)
  【活动准备】
  气球、眼球、鱼鳍、鱼尾材料、报纸、双面胶、线、颜料
  【活动过程】
  一、活动导入。
  1、小朋友们,你们听说过大海吗?(有……没有……)
  2、那么,你们想知道海底是怎么样的吗?我们一起去看看吧。(观看视频)
  3、刚才我们去海底看到了哪些东西?(鱼、水草……)
  二、探索气球。
  1、老师刚才去大海的时候捡到了一个宝贝,我把它带回来了。
  2、你们看这是什么?(气球)它是什么颜色的?(……)
  3、我把气球吹一吹,看看它有什么变化?再吹一吹(又变大了……)
  4、现在的气球是什么形状的?(圆形)
  三、玩气球。
  吹气、放气、感受气球放手时快速窜逃的特征(玩2—3次)
  四、制作气球鱼。
  1、看老师这有一些眼睛、鱼鳍、尾巴,我们把气球打扮成一条气球鱼。
  2、我们先找到小鱼嘴巴,在它上面贴上眼睛,旁边贴上鱼鳍,后面贴上尾巴。
  3、幼儿进行玩色,对颜色进行感知。让幼儿用手指在鱼身上点上鱼鳞。
  4、幼儿操作,提醒幼儿需家长帮忙时请用礼貌用语。
  五、玩钓鱼游戏。
  家长制作钓鱼竿,让幼儿装饰好鱼后,玩钓鱼游戏。(幼儿教育