大班游戏活动教案：二人三足

　　【游戏目标】
　　1、学习游戏“二人三足”，并尝试用与同伴按节奏同步前进的方法，探索多人共同游戏。
　　2、通过游戏，发展幼儿的下肢力量，提高幼儿动作的协调性与平衡性。
　　3、积极参与游戏活动，体验与同伴合作、竞争的愉悦。
　　【游戏准备】
　　1、物质准备：布条、彩色即时贴、小椅子、沙包若干。
　　2、场地准备：
　　【游戏过程】
　　一、两两结合，探索“二人三足”能平稳走动的方法。
　　1、了解游戏名称及要求。要求：两两结合，用布条绑住两人中间的两条腿，在膝盖以下，脚踝以上的位置，松紧要适度，变成“二人三足”。绑好之后，可以四处活动，探索能平稳走动的方法。
　　2、幼儿自由尝试练习，教师巡回观察，了解幼儿练习情况。
　　3、交流经验：你们在走的时候遇到了哪些困难？怎么样走才能不摔倒？
　　4、小结：两个人的步子要一样大，还要保持同一节奏，明确什么时候出绑在一起的腿，这样才能走的平稳。
　　二、再次练习，尝试加快速度、提高难度。
　　1、自由练习，尝试加快速度，教师观察指导，提醒幼儿注意安全。
　　2、自由组合：你想几个人一起走，就用刚才的方法把几个人的腿绑起来。
　　三、分组自由练习，探索、尝试多人组合平稳走动的方法，教师观察指导，提醒幼儿注意安全。
　　四、幼儿游戏。
　　1、比一比：哪一组走得又快又稳。
　　2、挑战：尝试跨过20-30cm宽的“小河”。
　　3、游戏《运粮食》(两次）。创设情境，用比赛的形式进行游戏。
　　五、放松活动。
　　1、小结。
　　2、放松活动，自然结束。（幼儿教育）