小班美术教案《美丽的圣诞树》

时间:2017-12-20 我要投稿


  【活动背景】
  圣诞节在小班孩子们的眼里,可能是陌生的,但是圣诞老人,孩子们就不陌生了,今年的圣诞节,我们早早开始准备,收集各种有关圣诞的物品,我们把小朋友带来的圣诞树、圣诞老人、圣诞礼品装饰了教室,并把圣诞树通了电,一闪一闪圣诞树放在门口,给小朋友融造了“圣诞节”的气氛。我发现孩子们对放在门口的圣诞树特感兴趣,他们不时地去看看闪烁着彩灯的圣诞树,去摸摸挂在树上的漂亮礼物,借助孩子的这个兴趣点,根据小班孩子的年龄特点,我设计了一节《美丽的圣诞树》活动,通过活动让尝试运用画画、撕贴、印画等方法装饰圣诞树,体验体验节日的快乐和活动成功的喜悦。

  
  【活动目标】
  1、学习沿着小洞将圣诞树的树冠撕下来,尝试运用画画、撕贴、印画等方法装饰圣诞树。
  2、体验活动中成功的快乐。
  
  【活动准备】
  1、圣诞老爷爷、圣诞树。
  2、音乐、录音机。
  3、操作纸若干、投影仪。
  4、蜡笔、彩纸、颜料、胶水等。
  
  【活动过程】
  一、问好,引起幼儿兴趣
  1、哇!音乐真好听,看谁来了?
  2、圣诞老爷爷与小朋友问好。
  3、圣诞老爷爷给小朋友送圣诞树,你们喜欢?为了让每个小朋友都有一棵漂亮的圣诞树,让我们一起来做圣诞树吧!
  二、幼儿了解圣诞树
  1、圣诞树上有什么?
  幼儿说一说
  2、教师小结:圣诞树上有叶子、书叶、上面挂满了小礼物。
  三、出示范例,幼儿欣赏。
  1、瞧!老师做的圣诞树漂亮吗?
  2、出示圣诞树的树冠,怎么撕出来的呢?
  3、请幼儿观察操作纸,你发现了什么?
  四、教师示范
  1、教师示范撕纸。
  2、装饰树冠,如用蜡笔画一画,撕了彩纸贴一贴,蘸了颜料印一印等。
  3、怎样让圣诞树站起来?
  出示卷桶纸纸芯,在圣诞树下面中间处涂上胶水,粘在纸芯上。
  五、幼儿操作
  要求:沿小洞慢慢地撕。
  六、讲评
  1、请幼儿来介绍你是怎么打扮圣诞树的?
  2、表扬能干的幼儿。
  
  【活动反思】
  在圣诞节期间,我们开展了一个“过圣诞、迎新年”主题活动,目的是通过活动让孩子们感受一下过新年的气氛,我组织孩子们自己动手装饰美丽的圣诞树,既学到了技能又感受到了成功的快乐。在活动中,我为小朋友准备了圣诞树、装饰用的各种图形,我让小朋友观察圣诞树,说一说圣诞树上有什么?小朋友说出了好多有圣诞老人、魔仗、铃铛等等。我拿出准备好的圣诞树请小朋友也来装饰,小朋友争先恐后的举手争着来装饰,在近20分钟的活动过程中,孩子们始终保持着浓厚的兴趣,而且,我还有一个意外的发现:孩子在做完以后,不是跟以前那样完成任务似的,直接交给老师说:“老师,我做完了”。现在,他们拿着自己装饰的圣诞树到处向同伴展示、比较,他们的神态、眼神和话语中流露出那么的自信和自豪!我觉得,孩子们在活动中感受到了快乐,这是最重要的成功之处。(幼儿教育