礼仪展示解说词

时间:2023-04-17 12:55:48 解说词 我要投稿
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礼仪展示解说词

  在社会一步步向前发展的今天,需要使用解说词的场合越来越多,解说词可以帮助观众在观看实物和形象的过程中加深感受,发挥视觉作用的同时发挥听觉作用。如何写一份恰当的解说词呢?下面是小编收集整理的礼仪展示解说词,欢迎大家分享。

礼仪展示解说词

礼仪展示解说词1

  女士站姿:脚跟靠紧,脚掌分开呈"V"字形,右手搭在左手上,贴于腹部。在此基础上,两脚成"丁"字型站立,更显女士端庄、大方的气质。(女士退场)

  男士站姿:两脚与肩同宽,抬头挺胸,双手体前交叉或自然下垂。要象青松一样端正、挺拔,给人以舒展大方、积极向上的印象。 (做不规范动作)象这样的.姿势可不规范!

  走姿:行走时应双肩平稳,双目平视前方,双臂前后自然摆动,摆幅以30度为宜。步履要自然且富于节奏感,表现出青年人朝气蓬勃的精神面貌。

  坐姿:入座时动作要轻稳、从容不迫、优雅大方。

  女士坐姿:女士如着裙装,入座时应将衣裙向前稍拢一下,双肩平稳放松,立腰挺胸 ,双膝双脚并拢,两手自然搭握放在双腿之间,双脚……(表演各种坐姿)。

  男士坐姿:男士就坐时,双膝可略为分开,双手放于膝上或者交叉放于两腿中间。腰背挺直,给人以沉着、稳重之感。男士坐姿形式还有……(表演各种坐姿)。

  谈话时,可以侧坐,上身与腿同时转向一侧,面向对方。

  (做不规范坐姿)象这样的姿势可不够美哟。

  课堂礼仪:

  (1)学生应在课前做好充分准备,端坐恭候老师的到来,欢迎老师授课。"起立!" "同学们好!" "老师好!" (老师回礼后,坐下)

  (2)如果上课迟到,要特别注意举止的文明和礼貌,首先应在教室门口停住脚步:"报告!" "请进!" 。在走向座位时,速度要快,脚步要轻,迅速集中精力听讲。

  (3)老师提问,学生应先举手,老师允许后方可起立回答,表情要大方,声音要清晰。

  "这节课就讲到这儿,下课!" "起立!"

礼仪展示解说词2

  汉服,又称“华夏衣冠”。最初指古代汉人的服饰,故称“汉服”。《左传》疏云:“中国有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。”服饰礼仪是我们华夏民族的象征,也是我们民族文化的精髓与内涵。

  自“黄帝垂衣裳而天下治”,汉服至今已传承了四千多年,是世界上历史最悠久的民族服装之一。汉服有许多种样式,主要有“上衣下裳”制、“深衣”制、“襦裙”制等。

  曲裾,深衣的一种,续衽钩边,下摆回环曲折,庄重大气,是最隆重的礼服。曲裾有很多种款式,单绕、双绕、三绕、鱼尾、燕尾及短曲。

  齐胸襦裙,上襦窄袖,高腰且胸前系带,属常服,这种飘逸优美的款式,是隋唐五代时期常见的一种女子襦裙。

  汉服的礼仪除了立容、坐容等,最重要的是行礼,即我们常说的“作揖”。揖礼也有分许多种。

  男子对父辈、长辈行大礼,左手压右手加额,保持头手一致鞠躬90°起身,手势四指并拢,拇指相扣,浑然一体,如天地自圆。

  女子拜礼,右手压左手,合拢放在胸前,微屈膝,微低头,以示敬意。

  男子平辈相见,行正规揖礼,左手压右手,举手齐眉,鞠躬45度,然后起身。女子万福礼,双手握拳,右手在上,轻轻交叠于胸前,双脚并拢,微屈膝,微低头,口道:“万福”。

  抱拳揖礼,又称“拱手”,右手抱拳,左手自然覆于其上,从胸前向外平推,以示“勇不滋乱”,故尤以习武者为常用。

  执子之手,十指相扣,旋转回绕,手腕相接。死生契阔,与子成说。这是一个古老的仪式,代表着至死不渝的誓言,是我们独有的东方式的'浪漫。

  巍巍华夏,泱泱大国。中国古称礼仪之邦,服饰礼仪文化博大精深,今天我们展出的.仅仅是其中的冰山一角、沧海一粟。华夏复兴,衣冠先行。人文学院师生携手,希望以复兴民族礼仪为载体,重温昔日的强汉盛唐,重拾我华夏文明的灿烂与辉煌。

礼仪展示解说词3

  交往礼仪:与人交往时要行礼施仪,体现自身良好的道德和文化修养。而且应遵循“尊老爱幼、女士优先”的原则

  1、握手礼:两人初次见面行握手礼,可以沟通思想、交流感情、增进友谊。在与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,以示对他人的尊重。

  2、鞠躬礼:见到老师或长辈要行鞠躬礼,鞠躬前双眼礼貌地注视对方,鞠躬时必须立正,身体前倾,不做与行礼无关的事情,以表达尊重的`诚意。

  3、介绍某人时礼仪:将某人介绍给朋友时,应抬起右臂,手与人的胸部平齐,从胸前摆出经被介绍人至友人。介绍时眼睛应跟随手的摆动而转移,以体现真诚之意。

  4、递交物品礼仪:递物时须用双手,表示对对方的尊重。在接受他人物品也应恭敬地用双手捧接,并致以谢意。

  5、招手致意:致意是一种不出声的问候礼节,常用于相识的人在社交场合下运用,以表达友善之意。

礼仪展示解说词4

  汉族,古称华夏族;汉族人民的传统服饰,简称汉服。自“皇帝重衣裳而天下治”至明朝末年,汉服以传承了四千多年,是世界上历史最悠久的民族服装之一。

  1现在展示的是比甲,曳撒。

  曳撒,是明代起源的男子服装之一,为皇帝,皇子和文武百官日常穿着的性质,为交领右衽,后面是一整块,前面分上下两截,腰部以下做马面褶,大褶上有小褶,左右分别有两片马耳;

  比甲,是一种无袖无领的对襟马甲,类似于后来的背心,后传入蒙古一般穿在大袖衫或袄子外面,多为贵族穿着。

  2现在展示的是曲裾,深衣。

  深衣,大部分衣袖较宽大,下裳一般为十二片缝合,后背有一条垂直的中缝,表示做人要正直,衣服下摆是水平的,表示处事要公平;

  曲裾,衣服的前后片是由下往上歪曲缠绕的所以称为曲裾,衣领互相交叉,衣襟的左片压于右片之上,系于右腰固定。从正面看,像小写的“Y”字,称为交领右衽。

  3现在展示的是圆领袍,齐胸襦裙。

  圆领袍,产生于隋唐,是唐代男子的'主要服饰,后世成为政府官员通常穿着的款式,也常做汉族男子的结婚礼服;

  齐胸襦裙,古称束腰襦裙,儒,就是上衣,裙子高束于胸下,一般配有披帛,使人显得很高挑,雍容,大气。是唐朝最兴盛的服装形制。

  4现在展示的是大氅,半臂。

  大氅,属于男士外衣,有领子,袖子,原为大衣,并不属于披风;半臂又称半袖,是从魏晋以来上襦发展而出的一种无领、对襟短外衣,它的特征是袖长及肘,身长及腰。以小带子当胸结住。因领口宽大,穿时袒露上胸。多穿在衫襦之外。5现在展示的是齐腰襦裙,袄裙。

  齐腰襦裙,有交领齐腰和对襟齐腰两种形制,上衣为交领,下裳为围合式长裙,齐腰襦

  裙裙腰与腰部平齐上儒一般束在裙子里面,并用腰带齐腰固定。袄裙,也称明制襦裙,上儒多为收袖口的琵琶袖,袖口可有缘边,领子为护领,上衣穿在裙子外面。下面常搭配马面和普通褶裙。

礼仪展示解说词5

  一、坐姿:坐,也是一种静态造型。端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松,双手自然放在膝盖上或椅子扶手上,入座轻柔和缓,起座端庄稳重。

  女士坐姿:女士如着裙装,入座时应将衣裙向前稍拢一下,双肩平稳放松,立腰挺胸 ,双膝双脚并拢,两手自然搭握后放在两腿之上。坐姿形式分两种:倾斜式和交叉式。

  男士坐姿:男士就坐时,双膝可略为分开,双手放于膝上,腰背挺直,给人以沉着、稳重之感。

  二、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。

  男士站姿:两脚与肩同宽,抬头挺胸,双手体前交叉或自然下垂。要象青松一样端正、挺拔,给人以舒展大方、积极向上的印象。

  女士站姿:脚跟靠紧,脚掌分开呈"V"字形,右手搭在左手上,贴于腹部。在此基础上,两脚成"丁"字型站立,更显女士端庄、大方的气质。

  三、走姿:行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美。“行如风”就是用“风行水上”来形容轻快自然的`步态。

  正确的走姿是:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂,步履自然且富于节奏感,应表现青年人朝气蓬勃的精神面貌。

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